初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題

初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題一、選擇題1.下例說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕?！睞〕壓力越大，壓強(qiáng)一定越大〔B〕受力面積越小，壓強(qiáng)一定越大〔C〕受力面積不變，物體的重力越大，壓強(qiáng)一定越大壓力不變，受力面積越大，壓強(qiáng)一定越小2.在以下措施中，為了增大壓強(qiáng)的是〔〕?！睞〕打地基的樁，其下端做成尖形〔B〕載重汽車多用幾個(gè)輪子背行的背帶做得寬一些〔D〕鐵軌鋪在枕木上3.一人先站在地面上，后又在地面上走動(dòng)，則他對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)是〔〕?！睞〕壓力減小，壓強(qiáng)不變〔B〕壓力、壓強(qiáng)都增大壓力、壓強(qiáng)都不變〔D〕壓力不變，壓強(qiáng)都增大4.一位同學(xué)在結(jié)冰的湖面上行走進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)采取的措施是〔〕。初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?！睞〕站著不動(dòng)大聲求救〔B〕就地伏在冰面上慢慢向岸邊挪動(dòng)初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。趕快跑向岸邊〔D〕立即改成單腳站立大聲求救5.三個(gè)質(zhì)量一樣、底面積一樣，但形狀不同的容器放在水平桌面上，其分別裝有甲乙丙三種液體，它們的液面在同一水平面上，如圖13―16所示，假設(shè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則三種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)〔〕?！睞〕一樣大〔B〕甲最大乙最大〔D〕丙最大6.裝滿水的容器側(cè)壁上開有三個(gè)孔，水從小孔中流出，圖13―22中描述正確的選項(xiàng)是〔〕。7.在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后將玻璃管開口向上，橡皮膜向下豎起插入水中，在逐漸向下插的過(guò)程中，橡皮膜將〔〕。逐漸下凸〔B〕逐漸上凸〔C〕保持不變〔D〕無(wú)法判斷8.如圖13―35所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，以下哪種情況能使玻璃管外水銀面的高度差發(fā)生變化〔〕?！睞〕將管傾斜〔B〕將玻璃管變粗向水銀槽參加少量水銀〔D〕外界大氣壓發(fā)生變化初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。9.把玻璃杯盛滿水，用硬件紙蓋住，再倒過(guò)來(lái)，如圖13―40〔a〕所示，紙片能將杯中的水托住，之后，假設(shè)將杯子慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖〔b〕、〔c〕，則〔〕。初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)?！睞〕杯子剛一轉(zhuǎn)動(dòng)，紙片就不能將水托住〔B〕杯子轉(zhuǎn)到到圖〔b〕所示位置時(shí)，紙片才不能將水托住〔C〕杯子轉(zhuǎn)到到圖〔c〕所示位置時(shí)，紙片才不能將水托住〔D〕杯子轉(zhuǎn)到任何位置，紙片都能將水托住10.以下現(xiàn)象中不能說(shuō)明大氣壓存在的是〔〕。〔A〕堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就容易被倒出來(lái)〔B〕用塑料吸管能把飲料吸入口中〔C〕人潛水時(shí)感覺胸口很悶兩塊玻璃板的外表用水浸濕，將兩塊合在一起，很難分開11.在冬天，裝有一定量水的熱水瓶過(guò)了一段時(shí)間后，軟木塞不易撥出，這主要是由于〔〕?！睞〕瓶氣壓大于大氣壓〔B〕瓶氣壓小于大氣壓瓶塞遇冷收縮〔D〕塞子與瓶口間的摩擦力增大12.以下說(shuō)確的是〔〕?！睞〕靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)?！睟〕兩個(gè)力大小相等、方向相反且作用于一條直線上，這兩個(gè)力一定是平衡力初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)?！睠〕如果作用在物體上的兩個(gè)力的三要素都一樣，這兩個(gè)力可能是平衡力〔D〕做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用，如果突然失去其中一個(gè)力，則該物體一定不再做勻速直線運(yùn)動(dòng)13.豎直上拋的小球離手后，還會(huì)向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小球受到的力有〔〕?！睞〕拋出力〔B〕拋出力和重力慣性力、重力和空氣阻力〔D〕重力和空氣阻力14.如圖12-77所示，物體在木板小車上，隨車一起在水平面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則對(duì)物體受力分析正確的選項(xiàng)是〔〕?！睞〕只受重力〔B〕受重力、支持力和向右的摩擦力受重力和支持力〔D〕受重力、支持力和向左的摩擦力15.一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上，他對(duì)水平地面的壓力、壓強(qiáng)最接近〔〕A、500N104PaB、500N103PaC、50N104PaD、50N103Pa16.如下圖是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖，當(dāng)飛機(jī)水平飛行時(shí)〔〕A.機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)小B.翼下方空氣流速大，壓強(qiáng)小初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。C.機(jī)翼上方空氣流速大，壓強(qiáng)大D.機(jī)翼下方空氣流速大，壓強(qiáng)大初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。二、實(shí)驗(yàn)題17.在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，*同學(xué)做了如圖13―4所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料，顯示壓力作用的效果，比擬兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明受力面積一樣時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比擬a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明。18.坐沙發(fā)要比坐板凳舒服，這主要是因?yàn)樯嘲l(fā)較易發(fā)生形變，增大了人與沙發(fā)間的，在不變的情況下，〔增大/減小〕了壓強(qiáng)，載重汽車的輪胎比普通車的多而寬，這樣能。19.如圖13―7所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置，在此過(guò)程中，A對(duì)桌面的壓力將，A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將?！蔡睢白兇蟥暋ⅰ安蛔儴暬颉白冃〃暋?0.在探究“影響液體部壓強(qiáng)大小的因素〞的過(guò)程中，一些同學(xué)作如下猜測(cè)：猜測(cè)A在同一深度，液體部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，且向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；猜測(cè)B在深度一樣時(shí)，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；猜測(cè)C同一種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。為了檢驗(yàn)上述猜測(cè)是否正確，*同學(xué)進(jìn)展了圖13―14中各圖所示的操作：初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。〔1〕比擬圖中代號(hào)為的三個(gè)圖，可以說(shuō)明猜測(cè)A是否正確；初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。〔2〕比擬代號(hào)為的兩個(gè)個(gè)圖，可以說(shuō)明猜測(cè)B是否正確；比擬代號(hào)為的三個(gè)圖，可以說(shuō)明猜測(cè)C是否正確。21.將一個(gè)空塑料藥瓶在口中扎橡皮膜，然后把它豎起地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，兩次瓶在水里的位置一樣，如圖13――19所示，可以觀察到每次橡皮膜同凹，這說(shuō)明；還可以觀察到橡皮膜在下端時(shí)比在上端時(shí)凹進(jìn)得更多，這說(shuō)明。22.如圖13―23所示，容器中盛有一定量的水，靜止放在斜面上，容器底部A、B、C三點(diǎn)的壓強(qiáng)PA、PB、PC的大小關(guān)系是。23.小明想用如下的方法測(cè)量大氣壓強(qiáng)；將一個(gè)面積為1×10-3的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用最大刻度值得5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量大氣壓力〔如圖13―36所示〕，然后計(jì)算大氣壓強(qiáng)，假設(shè)大氣壓強(qiáng)為1.01×105Pa大氣壓力是N，小明發(fā)現(xiàn)不能用這個(gè)測(cè)力計(jì)完成測(cè)量，其原因是。24.如圖13―55所示，兩船近距離并排行駛時(shí)將會(huì)，這是因?yàn)閮纱瑐?cè)水的流速于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船側(cè)水的壓強(qiáng)于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因〔選擇填“大〞、“小〞或“等〞〕初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。25.如圖13―61所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手托住乒乓球，然后從漏斗口向下吹氣，當(dāng)將手移開時(shí)，請(qǐng)你猜測(cè)：乒乓球會(huì)下落嗎？并說(shuō)出你猜測(cè)的根據(jù)。我的猜測(cè)是：。初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。猜測(cè)的根據(jù)：。26.畫出圖13―6甲乙中物體A受到物體B壓力的示意圖。三、計(jì)算題25.質(zhì)量為20t的坦克，每條履帶與地面的接觸面積為2m2求：〔1〕坦克所受到的重力是多大？〔g=10N/〕〔2〕假設(shè)冰面所能承受的最大壓強(qiáng)為6×104Pa，坦克能否直接從冰面上通過(guò)？27.*居民小區(qū)用水塔給居民供水。*樓房二樓水龍頭處的水壓為4.5×105Pa,最高層水龍頭的水壓為1.5×105Pa，設(shè)上下相鄰兩層樓房水龍頭之間的高度差均為3m,二樓水龍頭高出地面4m，試求〔g=10N/〕：〔1〕水塔中的水面高出地面多少米？該樓房共有多少層？初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。28.如圖所示，壓力鍋鍋蓋面積4502，限壓出氣孔的橫截面積為0.052,當(dāng)鍋蒸汽到達(dá)2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，蒸汽對(duì)鍋蓋的壓力是多大？當(dāng)鍋蒸汽到達(dá)2.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，鍋蒸汽剛好頂開限壓閥自動(dòng)放氣，求限壓閥的質(zhì)量是多大？〔g=10N/，大氣壓=1.01×105Pa〕初中物理壓強(qiáng)測(cè)試題全文共8頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。29.如圖1.13-3所示，重為20N的容器放在水平桌面上，容器容積V=6×10-3m3,底面積S=2×10-2，高h(yuǎn)=0.4m，當(dāng)容器裝滿水時(shí)〔g=10N/，=1.0×103/m3〕，求：〔1〕水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；〔2〕容器對(duì)水平桌面的壓力。30.小剛的