九年級(jí)思想品德考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)整理

PAGE2PAGE5※總體教材分析（九年級(jí)教材的總體思路：是初中階段要求最高的，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)“我與國(guó)家和社會(huì)”的關(guān)系，幫助學(xué)生積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，認(rèn)清國(guó)情，愛(ài)我中華，承擔(dān)自己的歷史使命。所講部分的教學(xué)主題——責(zé)任+使命）※依據(jù)13號(hào)文件概述自己所講的部分內(nèi)容（“我與國(guó)家和社會(huì)”內(nèi)容中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”、“認(rèn)識(shí)國(guó)情，愛(ài)我中華”和“法律與秩序”約占50%。）※具體刪減內(nèi)容九年級(jí)全冊(cè)：保留※九年級(jí)思想品德考點(diǎn)知識(shí)整理（2016~）第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)知識(shí)整理第一課責(zé)任與角色同在（p2--30）◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．責(zé)任P51．責(zé)任的含義？P52．責(zé)任的來(lái)源P6(1)(2)2．責(zé)任產(chǎn)生于？來(lái)自于？P6(1)(2)3．不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任P6-83.你有哪些角色?負(fù)有哪些責(zé)任?(1)認(rèn)識(shí)自己扮演的角色P6-7(2)盡到自己責(zé)任的重要性P84．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)P9(1)(2)4．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)有?意義?5．對(duì)自己負(fù)責(zé)的原因P96．每個(gè)人都應(yīng)該具有責(zé)任感,？P115.社會(huì)中的每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)責(zé)任,原因?※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F59-5題建筑工人,大學(xué)生,企業(yè)家代表,各自的話語(yǔ)體現(xiàn)“承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)”的哪些觀點(diǎn)?典型題舉例：“助人為樂(lè)模范”“見(jiàn)義勇為模范”“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”……從全國(guó)道德模范身上，我們對(duì)責(zé)任有了進(jìn)一步理解。下列觀點(diǎn)正確的是（B）=1\*GB3①只有人人盡到自己的責(zé)任，才能共建和諧美好的社會(huì)=2\*GB3②要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，努力做負(fù)責(zé)人的公民③在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任=4\*GB3④責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾A①②③B①②④C②③④D①③④※時(shí)政資源鏈接2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆發(fā)事故，造成165人遇難。你認(rèn)為哪些社會(huì)角色應(yīng)該救災(zāi)？他們應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任？你能做些什么？第二課承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)P141．承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)與代價(jià)有?2．承擔(dān)責(zé)任的重要意義P14-2．承擔(dān)責(zé)任的重要意義P14-3．正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)P143．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有?P144．我承擔(dān)我無(wú)悔，如何理解P154．我承擔(dān)我無(wú)悔，如何理解?P155.社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)：不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。P16※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F60-10題義工們身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？義工們的精神力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展有何重要作用？作為中學(xué)生，你能為義工活動(dòng)做些什么？典型題舉例：F59—6題、7題※時(shí)政資源鏈接2015年8月12日，天津?yàn)I海新區(qū)瑞海公司危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)爆發(fā)事故，造成165人遇難。這些事故敲響了公共安全警鐘。1、事故發(fā)生后，哪些人沖在了救災(zāi)第一線？P52、它們承擔(dān)了什么責(zé)任？他們身上體現(xiàn)什么精神？3、為應(yīng)對(duì)這樣的突發(fā)情況，你覺(jué)得應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？（國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人：逃生技巧、滅火常識(shí)、及時(shí)求救）1承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．集體和個(gè)體的關(guān)系P191．集體和個(gè)體的關(guān)系?P192．集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系P202．集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系是?P203．關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)P213．關(guān)愛(ài)集體人人有責(zé)的原因?P214.關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)P21（1-2-3）4.關(guān)愛(ài)集體的表現(xiàn)有哪些?P215.關(guān)愛(ài)集體的意義：P215.關(guān)愛(ài)集體的意義是什么?P212承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任1．公民對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)P231．公民對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?P232.要承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)責(zé)任的原因P232．要承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)責(zé)任的原因?P233.熱心公益服務(wù)社會(huì)的意義(1）（2）P24-253.熱心公益服務(wù)社會(huì)的意義?※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F60—8題為了在集體中“大力協(xié)同”，你打算怎么做？“社會(huì)是一張網(wǎng)，每個(gè)人都是這網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)。”這句話，你如何理解？典型題舉例：F58-1題“服從分配”的經(jīng)歷表明什么?F60—10題1.義工們身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？2.義工們通過(guò)“人影響人”的方式匯聚成一種精神力量，這種精神力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展有何重要作用？3.作為一名中學(xué)生，你能為義工活動(dòng)做些什么？※時(shí)政資源鏈接我國(guó)以各種形式紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。2015年9月3日3．實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的基本方針含義提出和實(shí)施的重大意義：P44發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則。兩岸統(tǒng)一的最佳方式："一國(guó)兩制"。我國(guó)對(duì)待臺(tái)灣問(wèn)題的態(tài)度與政策？P45※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F73—10題“紫荊花”的溫馨，說(shuō)明什么道理，為我們解決臺(tái)灣問(wèn)題帶來(lái)怎樣的啟示?F72—2題為維護(hù)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，我們要（）※典型題舉例：推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展，國(guó)家和中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（1）國(guó)家：①堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則，堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的基本方針，以和平方式解決臺(tái)灣問(wèn)題；②堅(jiān)決反對(duì)任何旨在分裂祖國(guó)的行徑，堅(jiān)決反對(duì)任何外來(lái)勢(shì)力的干涉，絕不允許任何勢(shì)力以任何方式改變臺(tái)灣是中國(guó)領(lǐng)土一部分的地位；③促進(jìn)兩岸的交流和溝通，積極發(fā)展兩岸關(guān)系，為早日完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)創(chuàng)造條件。（2）中學(xué)生：①積極擁護(hù)我國(guó)政府實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的方針，積極宣傳“一國(guó)兩制”對(duì)臺(tái)方針政策；②自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)，堅(jiān)決同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng)；③維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)；樹(shù)立高度責(zé)任感，敢于同破壞祖國(guó)統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)，承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)的重任。④樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。時(shí)政資源鏈接2015年11月7日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席同臺(tái)灣方面在領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會(huì)面，就進(jìn)一步推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見(jiàn)。與課本聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：1.實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。--P442.為最終完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，黨和政府制定了“一國(guó)兩制”的基本方針。--P443.兩岸統(tǒng)一是中華民族走向偉大復(fù)興的歷史必然。--P454.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。5.民族精神--P716.愛(ài)國(guó)主義7.自尊自強(qiáng)8.堅(jiān)強(qiáng)意志第四課了解基本國(guó)情與發(fā)展戰(zhàn)略1對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必要性P47-482．如何堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放P49(1)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放是全方位的對(duì)外開(kāi)放對(duì)世界上所有國(guó)家開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面都要開(kāi)放。(2)獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系P493．堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策的要求P50既要積極敞開(kāi)國(guó)門(mén)又要維護(hù)自身安全。(2)既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西。(3)要堅(jiān)持"引進(jìn)來(lái)"和"走出去"相結(jié)合，全面提高對(duì)外開(kāi)放水平?！鶆?chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析2015年9月，國(guó)家主席習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)成立70周年系列峰會(huì)期間，宣布設(shè)立“南南合作援助基金”等對(duì)發(fā)展中國(guó)家最新援助舉措，展現(xiàn)了中國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)形象。近些年我國(guó)的國(guó)際形象如何？我國(guó)在堅(jiān)持哪項(xiàng)基本國(guó)策？堅(jiān)持這項(xiàng)基本國(guó)策的根本基點(diǎn)是什么？典型題舉例：1、“越來(lái)越好”的歌詞體現(xiàn)了新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是（）2、2015年11月18日至19日，亞太經(jīng)合組織第23次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在菲律賓馬尼拉舉行。會(huì)上，中國(guó)力推亞太自貿(mào)區(qū)、“一帶一路”戰(zhàn)略、亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等經(jīng)濟(jì)新構(gòu)想，積極促進(jìn)各成員國(guó)的合作和地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化。中國(guó)的這些舉措（A）①適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)②是堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的具體體現(xiàn)③有助于全面提高對(duì)外開(kāi)放水平④是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本要求A①②③B①②④C①③④D②③④※時(shí)政資源鏈接中國(guó)特色大國(guó)外交成果豐碩：1、1月8日至9日，中國(guó)—拉共體論壇首屆部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在北京舉行，標(biāo)志著該機(jī)制正式啟動(dòng)。全方位外交不斷拓展、多邊外交精彩紛呈……請(qǐng)聯(lián)系課本知識(shí)，談?wù)剣?guó)家這么做的依據(jù)。2、11月19日亞太經(jīng)合組織第二十三次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在菲律賓馬尼拉舉行。3、2015年11月27日，內(nèi)地與香港實(shí)現(xiàn)服務(wù)貿(mào)易自由化。4、11月1日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在韓國(guó)首爾出席第六次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議。【熱點(diǎn)與教材知識(shí)的結(jié)合】1.經(jīng)濟(jì)全球化—九P472.一國(guó)兩制—九P443.開(kāi)放—九P47-502計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1.計(jì)劃生育關(guān)乎國(guó)計(jì)民生(1)我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)P511、我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)有哪些？(2)我國(guó)人口形勢(shì)的嚴(yán)峻性：P51~522、我國(guó)人口形勢(shì)的嚴(yán)峻性表現(xiàn)？①實(shí)行計(jì)劃生育的必要性P523、為什么我國(guó)必須實(shí)行計(jì)劃生育？②實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求P534、實(shí)行計(jì)劃生育的目的和要求有？2.功在當(dāng)代，利在千秋5、實(shí)行計(jì)劃生育的目的和具體要求？(1)我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)P546、我國(guó)環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)有？(2)我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況P547、我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況怎樣？(3)環(huán)境問(wèn)題8、環(huán)境問(wèn)題的危害？※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F69-例2我國(guó)人口老齡化程度日趨提高。對(duì)此我們應(yīng)該：堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，合理調(diào)控人口的增減。典型題舉例：F69—例3記者柴靜將自己的調(diào)查剪輯成紀(jì)錄片《穹頂之下》。柴靜的做法告訴我們：1、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)2、我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)3、我們應(yīng)該堅(jiān)持什么樣的戰(zhàn)略和國(guó)策？※時(shí)政資源鏈接2015年12月12日，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在法國(guó)巴黎一致同意通過(guò)《巴黎協(xié)定》，為2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)作出安排。根據(jù)協(xié)定，各方將以“自主貢獻(xiàn)”的方式參與全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)，把全球平均氣溫較工業(yè)化前水平升高控制在2攝氏度之內(nèi)……中國(guó)為推動(dòng)達(dá)成協(xié)定作出了積極的建設(shè)性貢獻(xiàn)，得到各方高度評(píng)價(jià)。為減少空氣污染，你能做些什么？你覺(jué)得我們國(guó)家應(yīng)該做些什么？3實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．我國(guó)的資源現(xiàn)狀P551、對(duì)于節(jié)約資源，你們家有哪些好的2．走可持續(xù)發(fā)展之路做法？(1)可持續(xù)發(fā)展的含義和要求P57(2)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性P57—58※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析◎F-72--9題生態(tài)文明建設(shè)的意義是什么？請(qǐng)你為美麗中國(guó)建設(shè)提3條合理化建議?！蚪陙?lái)，天津市委、市政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，大力實(shí)施“美麗天津·一號(hào)工程”，推進(jìn)清新空氣、清水河道、清潔村莊、清潔社區(qū)和綠化美化“四清一綠”行動(dòng)，生態(tài)環(huán)境得到初步改善?！懊利愄旖颉ひ惶?hào)工程”體現(xiàn)的我市正在實(shí)施什么發(fā)展戰(zhàn)略？我市大力實(shí)施這一工程有什么意義？答：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。大力實(shí)施“美麗天津·一號(hào)工程”，有利于把我市建設(shè)成資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；有利于促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展；有利于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的的文明發(fā)展道路，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。典型題舉例：F-72--9題※時(shí)政資源鏈接◎2015年9月25日，聯(lián)合國(guó)發(fā)展峰會(huì)正式通過(guò)2030年可持續(xù)發(fā)展議程。什么是可持續(xù)發(fā)展？可持續(xù)發(fā)展的含義和要求是什么？我國(guó)有必要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略嗎？原因是什么？◎近年來(lái)，每逢秋冬季節(jié)，北京、天津、河北、山東等中國(guó)中東部地區(qū)都要經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間的霧霾天氣。去年12月，我國(guó)這些地區(qū)出現(xiàn)2次大范圍嚴(yán)重霧霾天氣過(guò)程，部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了重度霾，面積達(dá)到35.2萬(wàn)平方公里，京津冀首次啟動(dòng)了空氣重污染紅色預(yù)警。上述材料反映了我國(guó)當(dāng)前存在什么問(wèn)題？造成這一問(wèn)題的主要原因是什么？答：存在嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題（或環(huán)境污染嚴(yán)重、或環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻）長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)度依賴資源消耗，一些地區(qū)的發(fā)展以犧牲環(huán)境為代價(jià)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞。（九P54）◎2016年1月，北京市環(huán)保局公布北京去年有179個(gè)污染天，其中46天有重度污染。北京在12月發(fā)布了有史以來(lái)第一次霾紅色預(yù)警，這是四級(jí)預(yù)警體系的最高級(jí)別，促使當(dāng)局采取了數(shù)千家工廠停工或減產(chǎn)、一半私家車(chē)禁止上路等措施。１．持續(xù)不散的霧霾天氣有什么危害？答：影響居民正常生活、危害身體健康；給出行帶來(lái)不便、容易引發(fā)交通事故；影響中國(guó)的國(guó)際地位和影響；影響全面小康社會(huì)和諧社會(huì)的建設(shè)、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；不利于資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè)?！?2月23日到12月24日，天津啟動(dòng)紅色預(yù)警措施：①全市道路全天實(shí)行機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)限行管理;②中小學(xué)及幼兒園停課;③停止全市可能產(chǎn)生大氣污染的與建設(shè)工程有關(guān)的生產(chǎn)活動(dòng)等。（1）政府采取的這一系列措施是對(duì)公民哪項(xiàng)基本權(quán)利的保護(hù)？答：生命健康權(quán)（2）治理霧霾，打贏這場(chǎng)“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”，我們必須堅(jiān)持什么基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略，請(qǐng)你提一些合理化建議。戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)策：保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源國(guó)家：制定和完善治理霧霾的法律法規(guī)，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；加大對(duì)治理霧霾的政策扶植和資金投入；加大對(duì)燃油車(chē)輛、垃圾處理等的規(guī)范管理；加強(qiáng)植被保護(hù)。社會(huì)：加大對(duì)改善空氣質(zhì)量的宣傳力度，提高人們的環(huán)保意識(shí)；加大對(duì)高排放、高污染企業(yè)的處罰和整改力度。公民：增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，積極踐行低碳生活；從一點(diǎn)一滴做起，如學(xué)會(huì)垃圾分類處理、不焚燒秸稈、綠色出行等。（提示學(xué)生要從“國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人”三個(gè)角度來(lái)回答）◎“向霧霾宣戰(zhàn)”，建設(shè)美麗天津，我們每個(gè)人可以做些什么？答：①學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)；②從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，如積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)、不燃放煙花爆竹、綠色理性消費(fèi)等；③積極向有關(guān)部門(mén)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于同各種破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)等。4實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力P60—61(1)科學(xué)技術(shù)成是第一生產(chǎn)力(2)我國(guó)加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性2．百年大計(jì)教育為本(1)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的原因P62--63(2)發(fā)展教育事業(yè)的意義：P633．科教興國(guó)(1)科教興國(guó)戰(zhàn)略的提出P64(2)推進(jìn)科教興國(guó)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析1、F70-例5之所以要加大教育投入，是因?yàn)椋ǎ?.請(qǐng)你列舉幾項(xiàng)我國(guó)近年來(lái)取得的科技成就探月工程首次試驗(yàn)告捷；“月宮一號(hào)”試驗(yàn)成功；“高分九號(hào)”正式投入使用；“蛟龍?zhí)枴背晒κ状魏綕?；成功發(fā)射長(zhǎng)征六號(hào)火箭，“一箭二十星”創(chuàng)記錄。3.我國(guó)為什么能不斷取得科技創(chuàng)新成果？（1）我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。（2）我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。（3）我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。（4）社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。（5）廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。4.我國(guó)為什么要鼓勵(lì)創(chuàng)新？

（國(guó)家角度）創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。5.我國(guó)應(yīng)如何提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？

怎么做（國(guó)家角度）（1）實(shí)施科教興國(guó)，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；（2）提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平；（3）加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；（4）尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。6.為什么實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。但從整體上看，我國(guó)科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)。7.請(qǐng)你為實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略提幾項(xiàng)合理化建議或做法（國(guó)家、政府角度）（1）實(shí)施科教興國(guó)，加速科技進(jìn)步，提高科技水平，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)；（2）提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平；（3）加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障；（4）尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。8.在科教興國(guó)戰(zhàn)略中，中學(xué)生怎樣做？（個(gè)人角度）（1）珍惜受教育權(quán)利，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)；（2）勤于思考，善于想象，積極探索；（3）自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，勇于探索；（4）把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。9.請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告。走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；自主創(chuàng)新，以人為本；勇于開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才；創(chuàng)新——插上科技騰飛的翅膀。典型題舉例：F72-9題中科院面向海內(nèi)外的人才計(jì)劃“百人計(jì)劃”，為我國(guó)引進(jìn)和培養(yǎng)了一大批高水平科技領(lǐng)軍人才和拔尖人才。材料材料體現(xiàn)了體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么樣的發(fā)展戰(zhàn)略？我國(guó)為什么要實(shí)施這一重大戰(zhàn)略？3、你準(zhǔn)備怎樣參與實(shí)施這一戰(zhàn)略？※時(shí)政資源鏈接1、2015年10月5日屠呦呦的成功靠的是什么？對(duì)你有什么啟示？2、尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造--P96.材料一：11月2日，中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司將在上海舉行中國(guó)大飛機(jī)首次下線儀式，正式宣告中國(guó)可以自主生產(chǎn)大型客機(jī)。中國(guó)商飛相關(guān)人士透露，截至目前，C919已經(jīng)收到了來(lái)自21個(gè)客戶的517架訂單。材料二：11月9日，中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)座談會(huì)，就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)聽(tīng)取專家和企業(yè)負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)建議。李克強(qiáng)要求，要把創(chuàng)新擺在國(guó)家戰(zhàn)略的核心位置。材料三：11月17日在美國(guó)奧斯汀市召開(kāi)的“2015國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)”上，由國(guó)防科技大學(xué)研制的天河二號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，在國(guó)際TOP500組織發(fā)布了第46屆世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜上再次位居第一，獲得“六連冠”殊榮，成為世界超算史上第一臺(tái)連續(xù)6次奪冠的超級(jí)計(jì)算機(jī)，創(chuàng)造了超算領(lǐng)域一項(xiàng)新的世界紀(jì)錄。與課本聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：1.了解我國(guó)在科技發(fā)展方面的成就；知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距；2.創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。3.提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；--P644.科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略—P62-645.綜合國(guó)力6.艱苦創(chuàng)業(yè)—P123民族精神—P717.創(chuàng)新精神；--P1438.科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素；--P649.我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段,我們面臨著來(lái)自發(fā)達(dá)國(guó)家科技占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的巨大壓力和挑戰(zhàn)。--P3310.我國(guó)科技國(guó)情–P61第五課中華文化與民族精神1燦爛的中華文化◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．中華文化博大精深(1)中華各民族共同創(chuàng)造中華文化P66(2)中華文化的構(gòu)成：文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、道德倫理等等。(3)中華文明能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。P68(4)中華民族傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)力量影響：P682．傳統(tǒng)美德薪火相傳(1)中華民族有哪些傳統(tǒng)美德?P69(2)中華傳統(tǒng)美德的品質(zhì)？P692弘揚(yáng)與培育民族精神1、中華民族精神生生不息①民族精神的重要意義：P70②中華民族精神的基本內(nèi)容P71③民族精神的作用P71=4\*GB3④民族精神的豐富和發(fā)展P72新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神新時(shí)期新時(shí)代：大慶精神、"兩彈一星"神改革開(kāi)放時(shí)期：以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神民族精神我傳承，怎么做？P73※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析1.我們青少年應(yīng)如何為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作出貢獻(xiàn)?或青少年怎樣為社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮作貢獻(xiàn)?（個(gè)人角度答做法）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，保護(hù)本民族優(yōu)秀文化，繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)；要積極吸收外來(lái)有益文化，并結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為中華文化增添新的富有生命力的內(nèi)容；要積極參與多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)加以抵制。青少年學(xué)生應(yīng)積極培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣和愛(ài)好，過(guò)積極、健康、向上的文化生活，陶冶高雅生活情趣、升華情操。2.為什么要加強(qiáng)校園文化建設(shè)（意義）？青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，由于各方面不成熟，需要良好的校園文化來(lái)教育他們。學(xué)校有義務(wù)履行學(xué)校保護(hù)的責(zé)任，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)。有利于青少年的身心健康；有利于提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；有利于構(gòu)建和諧校園；有利于培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民；有利于培養(yǎng)學(xué)生高雅的生活情趣。3.你校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)開(kāi)展了哪些活動(dòng)？開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如：創(chuàng)建學(xué)校廣播站；舉辦文藝演出活動(dòng)、組建興趣小組；建立校園藝術(shù)節(jié)；舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)。4.請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)健康、和諧的校園文化生活。創(chuàng)建良好校園文化，從我做起；創(chuàng)建良好校園文化，重在行動(dòng)5.為加強(qiáng)校園文化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：（建議、做法）國(guó)家角度：建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)；加大對(duì)破壞宣傳校園文化行為的打擊力度學(xué)校角度：開(kāi)展多樣的校園文化；宣傳校園文化的重要性個(gè)人角度：積極參加校園文化活動(dòng)；同破壞校園文化的行為作斗爭(zhēng)6.青少年如何對(duì)待本民族文化？中華文化對(duì)促進(jìn)人類文明發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，保護(hù)、繼承、傳播、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神，是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任，我們應(yīng)履行義不容辭的責(zé)任，取其精華，棄其糟粕；結(jié)合時(shí)代發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。典型題舉例：1.為什么要扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)?(1)社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國(guó)特色社會(huì)主義。(2)當(dāng)代中國(guó)已進(jìn)入了全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。2.建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)有什么重要意義?或社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮有何意義答、①有利于推動(dòng)社會(huì)主義先進(jìn)文化更加深入人心，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展。②有利于人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高。③有利于建成全面的小康社會(huì)，有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。3.如何建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)？或怎樣推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?(國(guó)家角度答做法)對(duì)外來(lái)文化兼收并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短；繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對(duì)傳統(tǒng)文化取其精華、棄其糟粕；深入實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化；推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，培育文明風(fēng)尚。時(shí)政資源鏈接◎2015年11月8日第十四屆亞洲藝術(shù)節(jié)，亞洲目光再度聚焦泉州。全球五大洲、40多個(gè)國(guó)家的藝術(shù)家與學(xué)者，展望亞洲文化的合作路徑。11個(gè)國(guó)家的藝術(shù)團(tuán)組、60多項(xiàng)主題活動(dòng)，在泉州各縣市遍地開(kāi)花。86家境內(nèi)外媒體紛至沓來(lái)，數(shù)百萬(wàn)人次海內(nèi)外觀眾共享盛會(huì)?！?015年12月15日，“讀圣賢之書(shū)成厚德之人”全國(guó)中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育系列活動(dòng)首場(chǎng)在北京八一學(xué)校舉行高中專場(chǎng)，22日在實(shí)驗(yàn)二小舉辦小學(xué)專場(chǎng)，與課本聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：八上第五課1.我們?cè)谧呦蚴澜绲倪^(guò)程中，應(yīng)如何對(duì)待中國(guó)文化？P632.面對(duì)文化差異，我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橛押猛鶃?lái)的使者？P643.文化的多樣性和豐富性—八上P57九年級(jí)第五課3.燦爛的中華文化的內(nèi)容P674.中華文化的特點(diǎn)、地位和影響P685.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容P696.為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德P697.中華民族精神的內(nèi)容P718.為什么要大力弘揚(yáng)民族精神P70-719.中華民族精神在各個(gè)歷史時(shí)期的具體表現(xiàn)P7210.怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？P73九年級(jí)第八課10.發(fā)展先進(jìn)文化的含義？P10411.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容？P10512.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)？P10613.開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的意義？P107-1081.中國(guó)傳統(tǒng)文化包含哪些內(nèi)容？有何特點(diǎn)及影響？答：中華文化包含：獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚(yáng)世界的科技工藝、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)、完備而深刻的道德倫理。中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。影響：中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻影響，而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。2.請(qǐng)你列舉體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的詩(shī)句。3.請(qǐng)談?wù)劄槭裁匆匾晜鞒兄腥A傳統(tǒng)美德？因?yàn)橹腥A傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向，高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是中華民族寶貴的精神財(cái)富。4.民族精神是民族文化的精髓。在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了怎樣的民族精神？答:在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。5.新時(shí)期，為什么還要大力弘揚(yáng)民族精神？答：民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚(yáng)向上的民族精神。一個(gè)民族只有具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。=3\*GB3③民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。6.面對(duì)世界范圍內(nèi)各種思想文化的激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們要這一代人該怎樣去弘揚(yáng)和傳承我們偉大的民族精神呢？①在新的時(shí)代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。②我們青少年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái)，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深深的愛(ài)，把個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，化作勵(lì)志圖強(qiáng)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，努力成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。九年級(jí)思想品德第三單元知識(shí)整理第六課參與政治生活1人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．人民是怎樣行使當(dāng)家作主權(quán)力的P761、公民和人民的區(qū)別有哪些？2.我國(guó)的根本政治制度P763.我國(guó)的最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)其主要職權(quán)P774.依法治國(guó)的基本方略的含義基本要求P785．政府依法行政的重要性P796．依法治國(guó)對(duì)公民的要求2憲法是國(guó)家根本大法1．憲法的重要作用P802.憲法的主要內(nèi)容、普通法在內(nèi)容上的區(qū)別P813.怎樣自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)P824．憲法為什么具有最高的法律地位P82--835．為什么憲法是治國(guó)安邦總章程、是國(guó)家的根本大法P833依法參與政治生活1.公民的政治權(quán)利的含義主要有內(nèi)容P842.行使政治權(quán)利的表現(xiàn)3.行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道P854.怎樣依法行使政治權(quán)利P865.國(guó)家安全的含義：P876.國(guó)家安全的重要性：P877.公民履行維護(hù)國(guó)家安全政治義務(wù)的方式、意義P87—88①②③※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F80-5題(15年津)：法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。1、我們?yōu)槭裁匆婪ㄖ螄?guó)？2、請(qǐng)你談?wù)剳椃ǖ闹匾饔谩?、你會(huì)為那種守法行為點(diǎn)贊？理由是什么？典型題舉例：F111-6題1、立法法的修訂有何重要意義？2、“獵狐2014”專項(xiàng)行動(dòng)階段性成果的取得益于哪些方面的力量？3、國(guó)家賠償念斌案始末對(duì)我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)有何重要啟示？4、積小錯(cuò)成大惡的實(shí)例對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有何啟示？※時(shí)政資源鏈接第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展1造福人民的經(jīng)濟(jì)制度P90—◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的"三步走"戰(zhàn)略：P902.新的發(fā)展階段，形成的"兩個(gè)100年"的目標(biāo)。P913．公有制的地位及內(nèi)容？P924.國(guó)有經(jīng)濟(jì)①含義：②地位：③作用：5.集體經(jīng)濟(jì)①含義：②地位：③作用：6.非公有制經(jīng)濟(jì)的①地位；②作用及國(guó)家態(tài)度P937．我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是？是由什么決定的？應(yīng)當(dāng)怎樣堅(jiān)持？P932走向共同富裕的道路1．我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是？分配制度是？分配中要注意什么？P952．共同富裕是社會(huì)主義的根本原則，怎樣實(shí)現(xiàn)？P96(1)(2)3．怎樣讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流？P96--97(1)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉--勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本。(2)抓住有利條件，發(fā)揮自身才能。3學(xué)會(huì)合理消費(fèi)1．當(dāng)前消費(fèi)領(lǐng)域的變化有？(1)(2)P982.參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的表現(xiàn)P993.怎樣學(xué)會(huì)合理消費(fèi)？P100--101①②③④※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析F-84例3“主席套餐”彰顯節(jié)儉之風(fēng)，我們應(yīng)該（）典型題舉例：F85-8題“基本經(jīng)濟(jì)制度”大樹(shù)枝繁葉茂：1、你知道樹(shù)上結(jié)了那些果子嗎？2、大樹(shù)的茁壯成長(zhǎng)對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有何重要意義？※時(shí)政資源鏈接第八課投身精神文明建設(shè)1建設(shè)社會(huì)主義精神文明◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1．中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的含義：P1032．發(fā)展先進(jìn)文化的含義P1043.牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的重要性？：基本要求：?4.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要性P1045．社會(huì)主義精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程是？怎樣加強(qiáng)？P105P1066．精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式有？作用？：P107--1087.為什么精神文明建設(shè)要細(xì)微之處見(jiàn)行動(dòng)？(1)(2)(3)※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析典型題舉例：※時(shí)政資源鏈接◎2016年2月14日播出的“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選是繼春晚之后又一暖心力作?！斑@部被譽(yù)為”中國(guó)人的年度精神史詩(shī)，無(wú)疑成為我們的時(shí)事熱點(diǎn)。高節(jié)卓不群的吳錦泉；“寶貝回家尋子網(wǎng)”的創(chuàng)立者張寶艷，秦艷友；把拼博精神如釘子般砸進(jìn)人生的郎平；執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn)，萃取出古老文化精華的屠呦呦；一個(gè)兵，一條路，一顆心，一面旗的閆肅；大國(guó)工匠徐立平；化作光明燭的莫振高；穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，擔(dān)起重任的官東；給村民溫暖，帶大家致富的買(mǎi)買(mǎi)提江.吾買(mǎi)爾。君子抱仁義的王寬1、他們身上最令你感動(dòng)的精神品質(zhì)有哪些？答：不言代價(jià)與回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，伸張正義等。2、張寶艷、秦艷友夫婦為“寶貝回家尋子網(wǎng)“付出了巨大的代價(jià)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)負(fù)責(zé)任需要付出哪些代價(jià)？答：需要付出時(shí)間和精力；需要付出某些精神上的代價(jià)；需要放棄一些個(gè)人利益◎在聽(tīng)取了張寶艷、秦艷友夫婦的事跡后。2月17日上午省政協(xié)主席黃燕明在長(zhǎng)春親切接見(jiàn)了載譽(yù)歸來(lái)的夫婦倆。他說(shuō)祝賀你們當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2015年十大人物。你們幫助走失、被拐兒童回家的善舉，維護(hù)了社會(huì)正義。1、有正義感的人表現(xiàn)是什么？答：（1）一個(gè)有正義感的人，會(huì)對(duì)正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情，對(duì)正義充滿向往之情，樂(lè)于把對(duì)正義的崇敬之情付諸行動(dòng)，而對(duì)非正義的行為，則會(huì)產(chǎn)生不安、不滿、憤怒等情緒乃至采取行動(dòng)來(lái)維護(hù)正義。（2）有正義感、為人正直，這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。只有有正義感的人，正直的人越來(lái)越多，我們的社會(huì)才會(huì)更加穩(wěn)定，更加和諧。2、在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該如何做去維護(hù)正義？答：（1）有正義感的人應(yīng)該做到：如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當(dāng)方式奮起反抗；如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見(jiàn)義勇為，匡扶正義，及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助（2）做有正義感的人，不僅要求我們明辨什么是正義行為？什么是非正義行為？更重要的是去感悟，以升華道德境界，去踐行以伸張正義?！颉皩氊惢丶覍ぷ泳W(wǎng)”成立八年來(lái)，不斷壯大，志愿者發(fā)展到15萬(wàn)多人，遍布全國(guó)各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅(jiān)力量。截止到2016年2月2日，“寶貝回家”志愿者協(xié)會(huì)幫助超過(guò)1389個(gè)被拐及走失的孩子尋找到親人。“尋親，如今變成了愛(ài)心大舞臺(tái)?！?、他們的做法對(duì)社會(huì)產(chǎn)生什么影響？答：（1）、正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更精彩，更加溫暖，更加充滿希望，他們這種奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)。(2)、作為公民我們?cè)谧龊米约旱谋韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍。2．志愿者工作有什么重要意義？答：我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)，在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。３.作為中學(xué)生，雖然我們年紀(jì)尚小，但我們畢竟日益成熟，開(kāi)始融入社會(huì)，并承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，請(qǐng)談?wù)勗诩彝?、學(xué)校、社會(huì)中，你承擔(dān)的責(zé)任答：在家庭孝敬父母，做個(gè)好孩子；在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)遵紀(jì)守法，做個(gè)好公民。第九課實(shí)現(xiàn)共同理想◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1、

我們的最高理想是？P1122、

在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)各族人民的共同理想是？P1133、

最高理想與共同理想的關(guān)系？：=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③P113—1144、

怎樣認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)在的小康水平？（1）（2）P115P1165、

到2020年，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的意義？P1166、

和諧社會(huì)的基本內(nèi)涵？P118--1197、艱苦奮斗精神的傳承P120—1228、為什么要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神？P123—124※創(chuàng)意設(shè)問(wèn)舉例分析典型題舉例：※時(shí)政資源鏈接目前，中國(guó)尚有7000萬(wàn)人口沒(méi)有脫貧，相當(dāng)于一個(gè)中等國(guó)家的人口總規(guī)模，主要集中在相對(duì)欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū)；而北京和上海90％以上已基本實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的各項(xiàng)目標(biāo)。全國(guó)易地扶貧搬遷工作電視電話會(huì)議2015年12月1日在京召開(kāi)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)作出重要批示指出：易地扶貧搬遷是實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的有力抓手，是全面建成小康社會(huì)、跨越中等收入陷阱的關(guān)鍵舉措。與課本聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)：九年級(jí)第三課全面建成小康社會(huì)的根本途徑:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是什么？九年級(jí)第七課3.建黨100年目標(biāo):到2020年全面建成小康社會(huì)（P91.P116）4.共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則（P95）九年級(jí)第九課5.我國(guó)小康現(xiàn)狀:低水平、不全面、發(fā)展不平衡（P116）6.我們?yōu)槭裁匆l(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神？1.材料反映了什么問(wèn)題？答:小康現(xiàn)狀：低水平、不全面、發(fā)展不平衡2.到2020年，全面建成小康社會(huì)是我們的戰(zhàn)略目標(biāo)，請(qǐng)談?wù)勀繕?biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的景象？答:九年級(jí)P116—1173.中央加大扶貧開(kāi)發(fā)力度，堅(jiān)決完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)體現(xiàn)了什么原則？對(duì)這一根本原則，你是怎么理解的？答:共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義根本原則。共同富裕是一個(gè)過(guò)程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，形成示范效應(yīng)，并通過(guò)先富者帶動(dòng)和幫助后富者，才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。（共同富裕不是同步富裕、同等富裕。）4.要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，我們必須堅(jiān)持的根本途徑是什么？答:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力5.現(xiàn)階段我們生活水平提高了,是不是可以任性消費(fèi)了?6.要實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)需要發(fā)揚(yáng)什么精神?理由有哪些?第十課選擇希望人生◎考點(diǎn)知識(shí)整理◎創(chuàng)意設(shè)問(wèn)思考1、

理想是什么？P1282、

理想的重要性：P128（1）（2）3、

怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想？P130--1315、

我們應(yīng)該如何看待學(xué)習(xí)壓力？P132--1336、

如何緩解學(xué)習(xí)壓力？P1349、

導(dǎo)致考試焦慮的原因有哪些？影響有哪些？P134--13511、

怎樣才能從容面對(duì)考試、克服過(guò)度焦慮？P135--13612、我們的生活充滿選擇的原因？P137~13、合理選擇的方法和策略有哪些？P139~14、學(xué)會(huì)自己做出選擇的要求是？P139--14115、什么是創(chuàng)新精神？我們

為什么要具備創(chuàng)新精神？P14316、我們?yōu)槭裁匆邆鋱F(tuán)隊(duì)精神？P14316、

為什么要終身學(xué)習(xí)？P144~(1)(2)17、怎樣做到終身學(xué)習(xí)？P146~(1)(2)※創(chuàng)意