部編版八年級(jí)上中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)公開課

《正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最重大的勝利：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役；了解武漢會(huì)戰(zhàn)和第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)。2．能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生客觀評(píng)價(jià)歷史事件的能力。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)了解國(guó)民黨軍隊(duì)中的愛國(guó)軍人在國(guó)家危難之時(shí)表現(xiàn)出來的愛國(guó)主義情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)1．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、武漢會(huì)戰(zhàn)和第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)。2．正確評(píng)價(jià)正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)。三、教學(xué)過程（一）設(shè)問導(dǎo)讀1．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役(1)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、過程、結(jié)果分別是什么？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：時(shí)間：1938年3月。過程：北路日軍向臺(tái)兒莊發(fā)起攻擊，中國(guó)守軍奮起抵抗。中國(guó)軍隊(duì)主力完成對(duì)日軍的包圍，發(fā)起全面反攻。結(jié)果：日軍被迫撤退，中國(guó)軍隊(duì)乘勝追擊。(2)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役有哪些影響？影響：臺(tái)兒莊戰(zhàn)役共殲敵1萬余人，是抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗，振奮了中國(guó)軍民的精神，堅(jiān)定了抗戰(zhàn)意志和信念。2．第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的時(shí)間、過程、結(jié)果和影響分別是什么？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：時(shí)間：1941年12月。過程：長(zhǎng)沙城下，中日軍隊(duì)反復(fù)爭(zhēng)奪。增援日軍被擊退，進(jìn)攻長(zhǎng)沙外圍的日軍，被迫突圍北撤。結(jié)果：中國(guó)軍隊(duì)全線反擊，殲滅大批日軍，獲得會(huì)戰(zhàn)勝利。影響：這次會(huì)戰(zhàn)的勝利，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。3．保衛(wèi)大武漢(1)武漢會(huì)戰(zhàn)的時(shí)間、過程、結(jié)果和影響分別是什么？學(xué)生回答后，教師總結(jié)：時(shí)間：1938年6月到10月。過程：1938年6月日軍進(jìn)攻武漢。中國(guó)軍隊(duì)利用大別山、鄱陽湖和長(zhǎng)江兩岸有利地形，進(jìn)行抵抗。在江西萬家?guī)X，中國(guó)軍隊(duì)殲滅日軍3000多人。結(jié)果：中國(guó)軍隊(duì)撤出武漢。影響：武漢會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)4個(gè)多月，日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅。(2)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段到來的標(biāo)志是什么？學(xué)生回答：廣州、武漢的失陷。(3)豫湘桂戰(zhàn)役發(fā)生的時(shí)間、結(jié)果。學(xué)生回答后，教師總結(jié)：時(shí)間：1944年初，日軍向國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)豫湘桂戰(zhàn)役。結(jié)果：國(guó)民黨軍隊(duì)大潰敗，丟失了豫湘桂等省的大部分和貴州省的一部分。（二）合作探究1．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役(1)日本為什么發(fā)動(dòng)臺(tái)兒莊戰(zhàn)役？教師在學(xué)生回答基礎(chǔ)上講述：日本占領(lǐng)南京后，為了打通南北戰(zhàn)場(chǎng)，沿津浦路從南北方向夾擊徐州。同時(shí)，一路日軍從山東半島登陸，沿膠濟(jì)線西進(jìn)，企圖與津浦路南下日軍會(huì)師臺(tái)兒莊，再合攻徐州。(2)學(xué)生閱讀教材第96頁相關(guān)史事，結(jié)合臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的過程回答，我們應(yīng)該向中國(guó)軍人學(xué)習(xí)什么？中國(guó)軍人在國(guó)家、民族危亡關(guān)頭，英勇獻(xiàn)身的愛國(guó)主義精神。2．保衛(wèi)大武漢(1)在武漢會(huì)戰(zhàn)中，為什么中國(guó)軍隊(duì)撤出武漢？教師總結(jié)：整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)對(duì)中國(guó)不利。日軍從不同方向攻擊前進(jìn)，武漢陷入三面包圍之中，為了避免損失，才撤出武漢。(2)武漢會(huì)戰(zhàn)為什么使日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅？教師分析：日本御前會(huì)議決定發(fā)動(dòng)武漢會(huì)戰(zhàn)，迅速攻占武漢，以迫使中國(guó)政府屈服。為此還規(guī)定“集中國(guó)家力量，以在本年內(nèi)達(dá)到戰(zhàn)爭(zhēng)目的”“結(jié)束對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”。但是，中國(guó)政府既未因武漢、廣州的失守而屈服，日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)也未因日軍占領(lǐng)武漢、廣州而結(jié)束。因而可以這樣說：武漢會(huì)戰(zhàn)，使日軍又遭到一次戰(zhàn)略性的失敗。(3)為什么廣州、武漢失陷后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段？廣州、武漢失陷后，日軍的兵力已嚴(yán)重不足，物力財(cái)力都感覺困難。從而使抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段。3．第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的勝利，為什么在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響？學(xué)生思考后，教師分析：第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)緊接太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)而爆發(fā)，當(dāng)時(shí)日軍一路勢(shì)如破竹。在此形勢(shì)下，國(guó)民黨軍隊(duì)取得了第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)的勝利，這不僅對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)，對(duì)同盟國(guó)來說也是意義重大。正因?yàn)槿绱耍@次會(huì)戰(zhàn)的勝利引起了盟國(guó)特別是英美的廣泛關(guān)注。（三）課堂小結(jié)1．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役臺(tái)兒莊戰(zhàn)役共殲敵1萬余人，是抗戰(zhàn)以來中國(guó)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗，振奮了中國(guó)軍民的精神，堅(jiān)定了抗戰(zhàn)意志和信念。2．保衛(wèi)大武漢武漢會(huì)戰(zhàn)歷時(shí)4個(gè)多月，日本企圖迅速滅亡中國(guó)的既定戰(zhàn)略徹底破滅。廣州、武漢失陷后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段。3．第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)這次會(huì)戰(zhàn)的勝利，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。四、課后作業(yè)閱讀下列材料：大型抗戰(zhàn)題材電視劇《黃雀在漢之活路》以“武漢會(huì)戰(zhàn)”為背景，講述了抗戰(zhàn)不同時(shí)期，敢死隊(duì)在各種險(xiǎn)境中置之死地而后生，不言放棄，圓滿完成各種秘密任務(wù)的抗日傳奇故