教師個(gè)人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃

。2013年—2015年作為一名教師，時(shí)代要求我們必須注意個(gè)人專業(yè)化成長的規(guī)劃，這不僅精品文檔放心下載是事業(yè)追求的需要，也是我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要，更是社會(huì)發(fā)展的需要。精品文檔放心下載從職業(yè)情感出發(fā)，本人熱衷教師職業(yè)，成為一位人民教師是我從小就樹精品文檔放心下載立起的理想，也正是由于自己從小就樹立起的教師夢(mèng)的激勵(lì)，我義無返顧的謝謝閱讀選擇了師范類的大學(xué)，并且如愿進(jìn)入了自己一直夢(mèng)寐的漢語言文學(xué)系，大學(xué)精品文檔放心下載四年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，奠定了踏實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，從去年畢業(yè)精品文檔放心下載時(shí)進(jìn)入科外中學(xué)的半年多工作時(shí)間也讓我從走出校園后得到了一個(gè)難能可貴謝謝閱讀的鍛煉機(jī)會(huì)，掌握了一些關(guān)于現(xiàn)階段教育的狀況，正因如此，我對(duì)于不斷更感謝閱讀新的教育理念有信心讓自己快速適應(yīng)。雖然這學(xué)期我擔(dān)任的是品德與社會(huì)科目的教學(xué)，但作為漢語言文學(xué)的畢感謝閱讀業(yè)生，中文是我的專業(yè)，也是我教學(xué)生涯的最終歸宿，我不能松懈怠慢，要謝謝閱讀時(shí)刻復(fù)習(xí)鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，而且小學(xué)階段的語文教學(xué)與初中階段的教學(xué)精品文檔放心下載工作還是存在著一定的差異，自己才正式步入教師崗位，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很感謝閱讀不足，教育規(guī)范學(xué)生水平還有待提高，這幾個(gè)方面都是我應(yīng)該提高的方面。感謝閱讀但我相信只要自己不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，自己今后一定能夠勝任小學(xué)階段的謝謝閱讀語文教學(xué)工作。一．發(fā)展目標(biāo)（一）總體目標(biāo)精品文檔放心下載己的課堂教學(xué)；改善自身的不良習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自感謝閱讀1。。己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打謝謝閱讀造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學(xué)生向往的精神謝謝閱讀家園，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長，滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要。感謝閱讀2.深入學(xué)習(xí)教育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《給教師的建議》精品文檔放心下載（蘇霍姆林斯基）《《成為有思想的教師》（肖川）《教師，做反思的實(shí)踐感謝閱讀位優(yōu)秀班主任的案例》（張萬精品文檔放心下載祥）》等有關(guān)著作，更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材，做到因材施教；能科學(xué)感謝閱讀合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，并與單元計(jì)劃相配套；從而尋求自身教育精品文檔放心下載教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱感謝閱讀讀參考，尋求在理論研究上有建樹，不斷提高自身理論研究的能力，并結(jié)合謝謝閱讀實(shí)踐有成效。、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師；樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；謝謝閱讀課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐，自我監(jiān)控與調(diào)整感謝閱讀能力，同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式。（二）預(yù)期目標(biāo)：、多聽課，多講課，多學(xué)習(xí)。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；、教育教研能力的進(jìn)一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研精品文檔放心下載究型和發(fā)展型的教師。、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。謝謝閱讀（三）具體目標(biāo)：2。。）加強(qiáng)自己的語文專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)感謝閱讀踐，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。精品文檔放心下載2.繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，精品文檔放心下載利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人獨(dú)特的謝謝閱讀教學(xué)風(fēng)格。3.制定規(guī)律性讀書計(jì)劃，閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高精品文檔放心下載方面的書籍，教學(xué)方法和理論方面等的著作4.積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng)，做好相關(guān)筆記及完成其相應(yīng)要求和精品文檔放心下載功課。二、個(gè)人專業(yè)三年發(fā)展規(guī)劃：（一）第一年度目標(biāo)（2013年）深識(shí)教材，因材施教。認(rèn)真研究小學(xué)語文教材，立足于學(xué)生的角度來謝謝閱讀研究教材；逐步提升自己的課堂掌控性，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課，并寫下謝謝閱讀感謝閱讀認(rèn)真上好每一堂課；。2.繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐，謝謝閱讀努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。3.繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)，發(fā)揮所長，利謝謝閱讀用各種教學(xué)方法豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)精品文檔放心下載風(fēng)格。3。。4.閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍，教學(xué)方法謝謝閱讀和理論方面等的著作，嘗試每學(xué)期能自讀～3本；寫下教育教學(xué)感想，到學(xué)精品文檔放心下載期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的論文。5.積極參與各教研活動(dòng)，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。利用課余精品文檔放心下載時(shí)間進(jìn)行函授進(jìn)修,積極參加繼續(xù)教育。具體的實(shí)施的方式和途徑：）熟悉小學(xué)語文教材，按照要求計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，謝謝閱讀學(xué)生能喜歡上語文育課，愿意上語文課，認(rèn)為上語文課是一件開心的事。學(xué)感謝閱讀生能與教師關(guān)系融洽。）積極參加各類教科研活動(dòng)。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后，注重自身實(shí)踐、謝謝閱讀反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的教學(xué)思路。）多問，經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)精品文檔放心下載應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際，形成一個(gè)全新的、便于自己控制精品文檔放心下載的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。精品文檔放心下載（二）第二年度目標(biāo)（2014年）1.巧練課堂教學(xué)基本功在語文課教學(xué)設(shè)計(jì)、語言、手段、方法等有一定精品文檔放心下載的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，深入教學(xué)實(shí)踐，提高自感謝閱讀己的教育教學(xué)能力和教育藝術(shù)，做一名學(xué)生喜歡的教師。2.繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí)，廣泛閱讀有關(guān)教育方面的名著，多積累，力爭感謝閱讀自覺閱讀三本以上教學(xué)理論專著，學(xué)會(huì)“想”和“寫”，爭取在教育科研方感謝閱讀面有所突破，積極參與體育教研組課題研究，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。感謝閱讀并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向。4。。3.繼續(xù)加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,提升理論水平謝謝閱讀和實(shí)踐能力更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。及時(shí)做好教學(xué)反思工作，加強(qiáng)案例研究，撰寫教感謝閱讀學(xué)案例。（三）第三年度目標(biāo)（2015年）謝謝閱讀素養(yǎng)，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)靠攏。感謝閱讀2.謝謝閱讀不斷增強(qiáng)自己的教學(xué)能力和授課水平，爭取在業(yè)余實(shí)踐學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、舞精品文檔放心下載蹈等，全面提高自己的能力，使自己成為一個(gè)全能型的教師。謝謝閱讀3.關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知，從興趣、道德、情感、價(jià)值觀等多方面了解各感謝閱讀年齡段學(xué)生。不局限于教材，不斷從新角度理解和挖掘，做好前兩年教育教感謝閱讀學(xué)的反思和總結(jié)。4.隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格，積累下一套完感謝閱讀整的自我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。三、預(yù)期目標(biāo)效果：通過對(duì)三年規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。謝謝閱讀、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教謝謝閱讀師。、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師。5。。四、保障措施感謝閱讀形成自身特有風(fēng)格的語文課教學(xué)，學(xué)生反響熱烈。．根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定，進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容感謝閱讀細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。感謝閱讀5.利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)知識(shí)和水平。感謝閱讀以上這些便是我對(duì)自己未來三年來的專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在今后的教學(xué)實(shí)感謝閱讀踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，和屬于自己的課堂教學(xué)感謝閱讀風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長。三年，是我為自己制定的成長期限，三年中，我精品文檔放心下載將踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力，讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己，讓工作有