六一兒童節(jié)到了活動方案（精選7篇）

第頁共頁六一兒童節(jié)到了活動方案〔精選7篇〕六一兒童節(jié)到了活動方案〔精選7篇〕六一兒童節(jié)到了活動方案1一活動目的通過開展慶賀”六一”系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，從而度過一個幸福難忘的”六一”兒童節(jié)，使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二活動主題和宣傳口號1活動主題：舞動七彩旋律唱響金色童年。2宣傳口號：”我陽光我安康我成長我快樂”。活動打算1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園四面環(huán)境〕；2以班級為單位做好參加活動的打算；排練童話劇情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的才能；搜集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；三活動內(nèi)容〔一〕活動建議1目的：為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動；2時間：3地點：幼兒園操場。4對象：全體老師幼兒家長；5宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持?！捕诚盗谢顒颖敬巍绷弧眱和?jié)將以年級為單位，小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時裝年代秀等形式來進展。1幼兒情景童話劇表演〔1〕目的：通過參加童話劇表演，培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的愛好；培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力?！?〕要求：表達(dá)從參與選材符合各年齡段幼兒的程度，表演活潑大方，服裝設(shè)計符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂，需要錄音的提早做好打算。2時裝年代秀〔1〕目的：時裝秀的衣服是利用搜集廢舊物品，參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作，初步進步孩子的環(huán)保意識，意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的愛好，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時，我們將為您展現(xiàn)出708090年不同年代的服裝風(fēng)格。四活動要求活動內(nèi)容要有情趣童趣有朝氣；要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的相貌；活動形式要多樣，大膽創(chuàng)新全面開展幼兒藝術(shù)風(fēng)采，此次活動中老師要齊心合力分工合作努力將這次活動舉辦成功！通過活動向家長社會展示幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。六一兒童節(jié)到了活動方案2xxxx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會精神文明建立，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)，特開展慶賀“六一”活動。一、活動目的通過開展慶賀“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題及口號主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂口號：“我能行，我努力，我真棒!”三、活動安排1、活動時間：202_年xx月xxxx日2、活動地點：xxxxxx超市門前3、參與人員：全園幼兒、家長、老師4、總籌劃：園長5、平安工作：各班班主任6、主持人：老師主持，幼兒主持四、活動流程1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”)。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)(2)注意搜集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出。3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、利用板報向老師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。六、活動方案及詳細(xì)時間安排(一)慶賀大會1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開始白)2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(二)幼兒文藝匯演本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“老師和家長助興表演”等多種形式組成。1、文體節(jié)目表演(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的才能。(2)要求：選材符合幼兒程度的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。2、禮儀小品(1)目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或提醒當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。3、超級變變變(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些。(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂明晰。4、老師和家長助興表演(1)目的：老師和家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)絡(luò)、配合。(2)要求：表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。六一兒童節(jié)到了活動方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展，為了使慶賀活動順利進展，特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。一活動目的通過開展慶賀“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的‘精神’，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強老師家長孩子們的環(huán)保意識。二活動打算1布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境〔五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年追求快樂追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展〕。2以班為單位作好參加活動的打算〔1〕排練詩歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝道具配樂打算并在各班教室試排，五月二十日全園彩排〕；〔2〕注重搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕〔3〕每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲〔游戲方案第九周交〕，并做好物品打算工作〔物品打算五月二十日檢查〕。〔4〕各班開展幼兒進展續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。〔5〕各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份方案到園長室。4你就打算活動獎品和禮品。5做好主持工作打算。6利用板報向老師家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶賀活動的配合與支持。三活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶賀“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。〔內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動〕四活動內(nèi)容與要求1幼兒詩歌表演賽〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！?〕要求：每班打算一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒程度；幼兒人人參與；表演活潑大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景表演道具；朗讀效果配樂良好?！?〕評獎：根據(jù)表演評出最正確表演獎最正確舞臺設(shè)計最正確音色獎。2環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?〕目的：通過利用紙盒進展環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作才能創(chuàng)新意識環(huán)保意識；進一步樹立老師家長良好的環(huán)保意識?！?〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與搜集廢舊紙盒紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕?！?〕比賽形式：以班為單位進展比賽，由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查評比?！?〕評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最正確作品獎。4“二幼之星”比賽〔1〕目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達(dá)才能的進一步進步，即幼兒愛說會說敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的‘精神’相貌?！?〕內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進展故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的愛好特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問題〔表演和答復(fù)下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進展搶答〔分大中小三組進展搶答〕，每答對一題給1分。〔3〕比賽形式：各班在進展班級賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽?！?〕評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手?！?〕比賽時間：班級賽可在5月靈便進展，年級賽在5月中旬進展，全園決賽在5月30日進展。5游園活動〔1〕活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的才能，并使他們體驗到合作與交往的快樂?！?〕游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲工程〔親子游戲或其它游戲〕?！?〕活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。五擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣闊家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，進步本園的知名度美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月20日至6月1日。媒介：電視報紙新聞本園家長。方法：發(fā)電視報紙新聞通訊板報宣傳印發(fā)宣傳資料。六一兒童節(jié)到了活動方案4一、活動目的通過開展慶賀“六一”活動，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的典范。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。理解家園共育的重要性，讓小朋友身心安康開展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題和宣傳口號1、活動主題：樹立典范！做個好爸爸好媽媽。2、宣傳口號：爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我。好樣的！我的爸爸媽媽。三、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境〔班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境〕；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位家長和老師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制〔要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料〕二人三足比賽〔家長和家長，家長和老師自由組合〕3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品?！材荛L期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長〕四、活動內(nèi)容〔一〕活動建議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長和全體老師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓勵全園家長和老師共同積極參與“六一”節(jié)的`各項活動。2、時間：_年6月1日。3、對象：本園全體家長、老師和幼兒。4、方法：通過在本園的板報向家長、老師發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視，爭取全體家長和老師對此次慶賀活動的配合與支持。〔二〕“六一”活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和老師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展〔家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進展內(nèi)容說明〕”、“家長和老師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進展。1、幼兒故事、童話劇表演賽〔1〕目的：家長通過參加“家長和家長，家長和老師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作才能；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力?！?〕要求：每班準(zhǔn)備一個家長老師故事或童話??；表達(dá)人人參與；選材符合本班家長程度；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。〔3〕評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、爸爸，媽媽。A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、舞臺設(shè)計獎：從參賽的節(jié)目中評出舞臺設(shè)計。C、爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。D、媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。2、主題繪畫展〔1〕目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝表達(dá)現(xiàn)代家長形象，鼓勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望?！?〕要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的假設(shè)干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成〔可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡〕作品反面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明〔用“小朋友的語言”進展內(nèi)容說明〕〔3〕評獎：幼兒園對作品進展編號以方便評選〔建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進展評選25—50件由三個以上老師進展數(shù)據(jù)統(tǒng)計〕3、二人三足運動比賽〔或者更多〕〔1〕目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與老師的親密合作關(guān)系；表達(dá)家園共育的目的。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體?！?〕要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合〔幼兒也可參與〕〔3〕評獎：優(yōu)勝者得獎六一兒童節(jié)到了活動方案5一、活動目的讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。增進親子感情交流和交融，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。進步幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。二、活動準(zhǔn)備錄音機、音樂磁帶、小氣球假設(shè)干、椅子假設(shè)干場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。三、活動過程集體表演：歌歌表演《大樹媽媽》《路路旁的小樹》《快樂的六六一》游戲《《推小車》、《吹、坐氣氣球比賽》1、《推推小車》地點：二樓樓前坪負(fù)責(zé)人：裁判：xx的媽媽發(fā)獎人：xx的媽媽玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶扶起幼兒的后腿。聽到口口令后幼兒迅速的雙手向向前爬行，先到目的者為為勝者。規(guī)那么：搶爬爬和爬行途中后腿松開者者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、《吹、坐氣球》地點：本班教室負(fù)責(zé)人：裁判：發(fā)獎人：xx的媽媽玩法：每次請四對對家庭，由家長將氣球吹吹大，然后由幼兒坐破。時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球球個數(shù)最多者為勝者。規(guī)那么：在規(guī)定的時間間內(nèi)進展，不得搶時和超時。一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否那么視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資資格。3、發(fā)獎、領(lǐng)獎。4、活動完畢。幼兒可以和其他幼兒一起合影紀(jì)念。六一兒童節(jié)到了活動方案6一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的浩大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展系列慶賀活動的形式來進展，方案如下：一、活動目的：1、通過開展慶賀"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想三、活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。四、活動內(nèi)容：(一)活動建議：1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。2、時間：202_年5月30日31日3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出建議引起家長的重視，爭取全體老