六一活動(dòng)方案合集9篇_第1頁(yè)
六一活動(dòng)方案合集9篇_第2頁(yè)
六一活動(dòng)方案合集9篇_第3頁(yè)
六一活動(dòng)方案合集9篇_第4頁(yè)
六一活動(dòng)方案合集9篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩32頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)六一活動(dòng)方案合集9篇【精華】六一活動(dòng)方案合集9篇六一活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目的“六一”是孩子們自己的節(jié)日,通過(guò)此次六一游園活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)生活的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提升自我效勞和適應(yīng)才能。二、活動(dòng)時(shí)間安排:活動(dòng)場(chǎng)地布置:5月31日上午8:00—9:00快樂(lè)游園活動(dòng):5月31日上午9:00—11:00獎(jiǎng)品兌換總結(jié):5月31日上午11:00—12:00快樂(lè)科技節(jié):5月31日下午1:00—2:40六一表彰及主題隊(duì)會(huì):5月31日下午3:00——3:40三、活動(dòng)地點(diǎn):快樂(lè)游園活動(dòng):各班教室快樂(lè)科技節(jié):一樓操場(chǎng)及一二年級(jí)教室表彰及隊(duì)會(huì):各班教室四、詳細(xì)要求:〔一〕活動(dòng)氣氛營(yíng)造:〔體衛(wèi)藝中心、學(xué)成中心、信息資中心〕1、室外環(huán)境布置:體衛(wèi)藝中心?;顒?dòng)前一天學(xué)校懸掛彩旗,布置好學(xué)生的作品展示及科技節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備。2、室內(nèi)環(huán)境布置:學(xué)成中心各班黑板報(bào)在5月27日前更換完畢,主題為“歡慶六一兒童節(jié)”。學(xué)校大隊(duì)部準(zhǔn)備一期六一主題播送。3、表彰展板制作:信息資中心〔二〕游園活動(dòng)要求:〔學(xué)成中心、行政效勞中心〕1、游戲組:〔1〕各班的游戲負(fù)責(zé)人分別為本班班主任〔個(gè)別班有調(diào)整〕,另聘請(qǐng)兩至三名家長(zhǎng)義工協(xié)助進(jìn)展游戲的組織和獎(jiǎng)券發(fā)放。〔2〕各游戲負(fù)責(zé)人需在活動(dòng)前一天將所需的游戲道具全部準(zhǔn)備到位,并將學(xué)成中心統(tǒng)一制作的游戲海報(bào)張貼在本班教室外指定地方?;顒?dòng)當(dāng)天9點(diǎn)以前各班要完成班級(jí)內(nèi)游戲場(chǎng)地的布置和學(xué)生紀(jì)律、平安教育工作?!?〕游園活動(dòng)完畢后,游戲負(fù)責(zé)人要拾掇清掃好場(chǎng)地,并按學(xué)校要求處理相關(guān)垃圾,回收游戲道具并上交學(xué)校統(tǒng)一保管。〔4〕游園活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)后,各游戲負(fù)責(zé)人不得以任何理由分開(kāi)游戲場(chǎng)地,應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)組織好本游戲點(diǎn),靈敏調(diào)節(jié)游戲活動(dòng)節(jié)奏,組織好場(chǎng)內(nèi)學(xué)生,防止發(fā)生平安事故。2、平安組:〔1〕游戲開(kāi)場(chǎng)前10分鐘,即8:50,全體平安人員必須到達(dá)所管轄的平安區(qū)域,進(jìn)展平安巡視?!?〕平安員不得以任何理由分開(kāi)自己所管轄的樓層或是樓梯,親密關(guān)注學(xué)生活動(dòng),組織學(xué)生瘋鬧、大聲喧嘩,確保活動(dòng)順利進(jìn)展。〔3〕如發(fā)生突發(fā)事故,平安員第一時(shí)間進(jìn)展處理,不能處理的及時(shí)上報(bào)學(xué)校巡視領(lǐng)導(dǎo)。3、兌獎(jiǎng)組:〔1〕兌獎(jiǎng)組老師在活動(dòng)前一天到行政效勞中心按照獎(jiǎng)品數(shù)量的四分之一領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并進(jìn)展分類(lèi),做好獎(jiǎng)品準(zhǔn)備?!?〕一至四樓各設(shè)一個(gè)兌獎(jiǎng)處,由兩名老師負(fù)責(zé),一人核對(duì)獎(jiǎng)券,一人發(fā)放獎(jiǎng)品。同時(shí)關(guān)注學(xué)生的秩序,確保兌獎(jiǎng)有序、不大聲喧嘩?!?〕兌獎(jiǎng)處老師可根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)量給學(xué)生兌獎(jiǎng)建議,確保獎(jiǎng)品合理分配。4、兌獎(jiǎng)獎(jiǎng)券數(shù):5張起兌,獎(jiǎng)品有橡皮擦、小本子等8張:圓珠筆、自動(dòng)鉛筆10張:水芯筆、油畫(huà)棒、鋼筆15張:密碼本、筆套裝、水彩筆20張:拼圖、筆盒、日記本〔三〕科技節(jié)活動(dòng)〔詳細(xì)見(jiàn)科技節(jié)方案〕〔四〕隊(duì)會(huì)及表彰1、各中隊(duì)提早做好隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備,要求有主題、有內(nèi)容、有形式、有效果,學(xué)成中心將對(duì)本次隊(duì)會(huì)進(jìn)展打分。2、表彰活動(dòng)不要流于形式,簡(jiǎn)單而神圣,在學(xué)生中樹(shù)立典范作用,起到鼓勵(lì)效果。3、給予學(xué)生積極正面的評(píng)價(jià),傳遞正能量。五、人員分工:游戲組:總負(fù)責(zé)人——高洪琳、胡玉晗平安組:總負(fù)責(zé)人——鄧浩明石三儉兌獎(jiǎng)組:總負(fù)責(zé)人——夏宇彤六、附游戲匯總:游戲一:投球高手游戲規(guī)那么:主持人準(zhǔn)備一個(gè)中號(hào)紙箱,參賽者每人3個(gè)羽毛球,一個(gè)球拍,將球發(fā)進(jìn)紙箱中即為成功。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:將羽毛球發(fā)進(jìn)紙箱一次即可獲獎(jiǎng)券一張。游戲二:比拼七巧板游戲規(guī)那么:主持人準(zhǔn)備四副七巧板。在ppt上放一組七巧板圖,參賽者自由選擇ppt上的圖片一張,快速拼成就獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)展多組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:正確拼完一個(gè)圖案即可獲得一張獎(jiǎng)券。游戲三:揀豆子游戲規(guī)那么:一個(gè)盆子里裝有兩種豆子,游戲者聽(tīng)到指令后開(kāi)場(chǎng)揀豆子,一分鐘之內(nèi)將碗內(nèi)的豆子分開(kāi)揀完為成功。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:一分鐘內(nèi)分揀完盆內(nèi)的豆子就可以獲得一張獎(jiǎng)券。游戲四:水上健將游戲規(guī)那么:5個(gè)杯子,杯子里面裝水,第一個(gè)杯中放有一個(gè)乒乓球,游戲者用嘴將乒乓球依次吹到第2、3、4、5個(gè)水杯中,完成游戲即為成功者。此游戲可同時(shí)開(kāi)放多組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:游戲過(guò)關(guān),即可獲獎(jiǎng)券一張。游戲五:比比誰(shuí)的眼力好游戲規(guī)那么:主持人準(zhǔn)備三支筷子,一個(gè)空飲料瓶。游戲者站在飲料瓶一側(cè),筷子離瓶口約50cm的間隔,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里便是優(yōu)勝者,每人3次時(shí)機(jī)。此游戲可同時(shí)進(jìn)展多組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:筷子掉進(jìn)瓶里一次就可以獲得獎(jiǎng)券。游戲六:盲人打鼓游戲規(guī)那么:游戲者被蒙住眼睛扮盲人,在起點(diǎn)處轉(zhuǎn)2圈后出發(fā),用手中的鼓槌去敲擊3米外的鼓,敲響為成功。此游戲可同時(shí)開(kāi)放3—4組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:敲中鼓的游戲者可獲得一張獎(jiǎng)券。游戲七:神射手優(yōu)秀規(guī)那么:游戲者每人3支飛鏢〔磁石式的〕,站在1或1.5米外投射飛盤(pán),三次合計(jì)到達(dá)12環(huán)者即為勝。此游戲可同時(shí)開(kāi)放3—4組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:三次投射總和達(dá)15環(huán)可以得到獎(jiǎng)券一張。游戲八:彈球游戲規(guī)那么:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,假設(shè)彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即為成功。此游戲可同時(shí)開(kāi)放2—3組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵一張。游戲九:正話(huà)反說(shuō)游戲規(guī)那么:四個(gè)同學(xué)為一組。主持人說(shuō)一句話(huà),參賽者反著說(shuō)一遍,比方“新年好”,游戲者要立即說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰。游戲從三個(gè)字開(kāi)場(chǎng)說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字。準(zhǔn)確說(shuō)出三輪者勝出。獎(jiǎng)勵(lì)方法:三輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。游戲十:搶凳子游戲規(guī)那么:每組10人參加,游戲開(kāi)場(chǎng),先把9張凳子擺成圓形。游戲者在凳子外面圍成一圈,聽(tīng)到音樂(lè)后,順時(shí)針?lè)较蚺軇?dòng)〔注意不能插隊(duì)〕,當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)游戲者要迅速找到一個(gè)凳子坐下,沒(méi)有搶到凳子的人被淘汰,四輪過(guò)后未被淘汰的人為成功者。獎(jiǎng)勵(lì)方式:四輪后未被淘汰者獲獎(jiǎng)券一張。游戲十一:貼鼻子游戲規(guī)那么:游戲者蒙住眼睛,在間隔黑板2米的地方原地轉(zhuǎn)三圈后出發(fā),將手中的鼻子準(zhǔn)確貼到黑板上相應(yīng)的地方。位置準(zhǔn)確即為成功。此游戲可同時(shí)進(jìn)展四組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:準(zhǔn)確貼好鼻子即可獲得獎(jiǎng)券一張。游戲十二:套圈游戲規(guī)那么:游戲開(kāi)場(chǎng),先在地上放五個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間相隔一定的間隔。學(xué)生站在投擲線(xiàn)后,向前扔擲圈,每個(gè)學(xué)生可以連續(xù)投5次。投中兩個(gè)以上者即為成功者。獎(jiǎng)勵(lì)方式:套中兩個(gè)以上的易拉罐便可獲得獎(jiǎng)券一張。游戲十三:畫(huà)五官游戲規(guī)那么:游戲者被蒙住眼睛站在離黑板一米的地方,由老師帶著走到黑板前,為黑板上的娃娃畫(huà)上眼睛〔兩條向下的曲線(xiàn)〕、鼻子〔一個(gè)圓圈〕和嘴巴〔一條向上的曲線(xiàn)〕,完成出色者獲勝。此游戲可同時(shí)進(jìn)展四組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:為娃娃畫(huà)好五官并正確者獲獎(jiǎng)券一張。游戲十四:抱團(tuán)取暖游戲規(guī)那么:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“3人抱成團(tuán)”,便快速組成3人組合,抱成團(tuán)。未被組合上的人淘汰。第二次主持人口令“4人抱成團(tuán)!”,便馬上由4人組合抱成團(tuán),未組合者再被淘汰,直指三輪后,仍未出局的游戲者為勝。獎(jiǎng)勵(lì)方式:三輪后未被淘汰者可獲獎(jiǎng)券一張游戲十五:掌上明珠游戲規(guī)那么:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,并將多張桌子圍城方形。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,圍著桌子走一圈,球未掉下來(lái)就為成功者。獎(jiǎng)勵(lì)方式:走完一圈球未掉者獲獎(jiǎng)券一張。游戲十六:抽簽背詩(shī)游戲規(guī)那么:從筒子里抽出一支簽,簽上寫(xiě)的什么字,就背出帶有這個(gè)字的詩(shī)句,背對(duì)了即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:未經(jīng)提示背出詩(shī)句獲獎(jiǎng)券一張。游戲十七:猜詞語(yǔ)游戲規(guī)那么:此游戲兩人為一組,主持人出示一個(gè)詞語(yǔ)給甲看后,由甲用動(dòng)作表演出來(lái),或用語(yǔ)言提示〔不能出現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)〕,乙來(lái)猜詞。獎(jiǎng)勵(lì)方式:猜對(duì)了兩人各得一張獎(jiǎng)券,猜錯(cuò)兩人均無(wú)獎(jiǎng)券。游戲十八:筷子夾珠游戲規(guī)那么:在一個(gè)碗內(nèi)裝有假設(shè)干個(gè)珠子,游戲者在一分鐘內(nèi)用筷子將珠子夾住裝到另一個(gè)碗中,夾完5個(gè)以上為勝。獎(jiǎng)勵(lì)方式:一分鐘內(nèi)夾住5個(gè)以上即可獲得獎(jiǎng)券一張。游戲十九:謎語(yǔ)玩命猜游戲規(guī)那么:從盒子里抽謎語(yǔ)題,抽到哪一題就答復(fù)哪一題,答對(duì)為勝。獎(jiǎng)勵(lì)方式:猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)獲得獎(jiǎng)券一張。游戲二十:投球入簍游戲規(guī)那么:在起點(diǎn)線(xiàn)把乒乓球投向2米外的簍子中,每人5個(gè)球,投中2個(gè)以上者為成功。獎(jiǎng)勵(lì)方式:投中兩個(gè)即可獲得一張獎(jiǎng)券。游戲二十一:躲7游戲規(guī)那么:每次游戲可以為10人,圍成一圈,從1開(kāi)場(chǎng)數(shù)數(shù),只要數(shù)到7的倍數(shù)或是含有7的數(shù)字都必須跳過(guò)去,否那么被淘汰,數(shù)到100后仍未被淘汰的那么為成功者。獎(jiǎng)勵(lì)方式:從1數(shù)到100未被淘汰者獲得一張獎(jiǎng)券。游戲二十二:吸管運(yùn)輸游戲規(guī)那么:兩人一組參加此游戲,每人嘴里叼一根吸管。第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙扣〔輕便些的〕,當(dāng)比賽開(kāi)場(chǎng)后,甲用嘴叼著吸管將鑰匙扣傳給乙,中間不能用手接觸吸管和鑰匙扣,完成者為勝。獎(jiǎng)勵(lì)方式:按照要求完成者,兩人均獲獎(jiǎng)券一張。游戲二十三:拼圖高手游戲規(guī)那么:游戲者快速將一副打亂的拼圖拼好,在一2分鐘內(nèi)拼好一副拼圖的為成功者。此游戲可同時(shí)進(jìn)展5組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:2分鐘內(nèi)拼好拼圖即可獲得獎(jiǎng)券一張。游戲二十四:官兵捉賊游戲規(guī)那么:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙,將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜對(duì)了由“捉”字的人獲獎(jiǎng)券一張,猜錯(cuò)了,那么由另三人獲獎(jiǎng)券。游戲二十五:巧算24游戲規(guī)那么:給出一組數(shù)字1——9,用加、減、乘、除等方式計(jì)算,最后得數(shù)為24就為成功。計(jì)算過(guò)程中可以打亂數(shù)字順序,但每個(gè)數(shù)字都要用到且只能用一次??赏瑫r(shí)開(kāi)設(shè)4組。獎(jiǎng)勵(lì)方式:算出24即可獲得獎(jiǎng)券一張。七、游園游戲道具準(zhǔn)備要求:1、羽毛球12個(gè),球拍4個(gè),紙箱4個(gè)。〔球拍、紙箱自備〕2、七巧板4副、幻燈圖案〔自備〕3、紅豆、黑豆〔或綠豆〕假設(shè)干〔自備〕。一次性碗10個(gè)。4、一次性杯子10個(gè)〔自備〕、乒乓球2個(gè)。5、飲料瓶5個(gè),筷子15支〔自備〕6、蒙眼布〔自備〕、鼓、鼓槌〔大隊(duì)部有〕。7、磁石式的飛鏢三套。8、小紙箱〔自備〕、乒乓球10個(gè)。9、話(huà)語(yǔ)準(zhǔn)備〔自備〕.10、凳子10張〔自備〕11、黑板上畫(huà)人頭像〔自備〕,彩色磁鐵〔大隊(duì)部有〕。12、易拉罐5個(gè)〔自備〕,套圈〔10個(gè)〕13、蒙眼布〔自備〕、娃娃頭像〔自畫(huà)〕14、無(wú)道具15、乒乓球拍4—5個(gè)〔自備,各辦公室搜集〕,乒乓球5個(gè)。16、抽簽筒、書(shū)簽制作〔自備自制〕17、書(shū)寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙張?!沧詡洹?8、筷子5雙〔自備〕,一次性碗10個(gè)。玻璃珠假設(shè)干。19、自備謎語(yǔ)20條以上,越多越好。20、乒乓球20個(gè),簍子4個(gè)。21、無(wú)道具22、吸管500根,鑰匙扣5個(gè)。23、簡(jiǎn)單的拼圖5幅。24、寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。〔自備2—3套〕25、撲克牌一幅〔自備〕六一活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的。通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的開(kāi)展,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),表達(dá)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、安康、活潑。三、時(shí)間安排:5月31日。四、地點(diǎn):三〔6〕教室。五、主持:xx、xx。六、活動(dòng)工程及要求1、要求全班同學(xué)全員參加。2、表演的節(jié)目類(lèi):〔1〕歌唱類(lèi):必須是安康向上的題材,可以是獨(dú)唱,也可以是多人的?!?〕其它類(lèi):相聲小品、講故事、形式多樣,此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排前方能進(jìn)入表演。3、繪畫(huà)書(shū)法展示:繪畫(huà)比賽、書(shū)法競(jìng)賽。七、活動(dòng)相關(guān)安排。以良好的精神狀態(tài)積極投入排練和各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取效果最正確。八、節(jié)目單:1、舞蹈《江南style》。xx等。2、小合唱《最炫民族風(fēng)》。xx等。3、小品《粗面》。xx等。4、朗讀《江南》。xx等。5、小合唱《嗨歌》。xx等。6、繪畫(huà)《森林》。xx、xx。7、朗讀《長(zhǎng)歌行》。xx、xx。8、歌舞《奔跑》。xx、xx。9、小品《拔牙記》。xx、xx。10、小提琴獨(dú)奏《搖太陽(yáng)》。xx。11、英文歌《種太陽(yáng)》。xx、xx。12、毛筆字。xx、xx。13、笛子獨(dú)奏《大海啊,故土》。xx。14、幽默小故事《瘋狂機(jī)器人》。xx、xx。15、唱歌《大笑江湖》。xx、xx。16、相聲《雙簧》。xx、xx。17、唱歌《三個(gè)傻瓜》。xx、xx。18、魔術(shù)。xx、xx。19、合唱《歌聲與微笑》。xx、xx。六一活動(dòng)方案篇3指導(dǎo)思想:為增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手才能、創(chuàng)新才能和表演才能,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的情感,我們大班組特此舉行“陽(yáng)光童年七彩show”活動(dòng),為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將“安康、自信、參與、合作”這個(gè)主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中,通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代孩子安康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)低碳生活,培養(yǎng)藝術(shù)文化修養(yǎng),積極推動(dòng)校園文化的建立?;顒?dòng)目的:1.引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)充分發(fā)揮想象力,利用日常的材料設(shè)計(jì)服裝。2.通過(guò)本次活動(dòng)表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動(dòng)的過(guò)程,從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識(shí)。3.鍛煉幼兒的動(dòng)手、想象、創(chuàng)新、合作等才能,讓環(huán)保意識(shí)深深扎根在孩子們的心里?;顒?dòng)時(shí)間:xx年5月28日活動(dòng)地點(diǎn):地點(diǎn):xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶(hù)外場(chǎng)地、大班各班教室參與對(duì)象:大班全體老師、幼兒與家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:〔一〕物質(zhì)準(zhǔn)備:1.報(bào)名分組準(zhǔn)備:xx年5月19號(hào)——5月21號(hào)〔1〕由各班老師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作,統(tǒng)計(jì)參加幼兒人數(shù),根據(jù)親子意愿將幼兒分成時(shí)裝表演組〔10人〕、瓶子造型組〔10人〕、彩旗涂鴉組〔其余幼兒〕。〔2〕各班確定本班表演主題、準(zhǔn)備表演音樂(lè)。時(shí)裝秀主題:大一班花花世界大二班夢(mèng)想科技大三班海底遐想大四班森林狂想大五班水果味道瓶子造型色彩分配:大一班藍(lán)色系大二班綠色系大三班黃橙系大四班紅色系大五班藍(lán)綠系彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題〔這個(gè)可以由兩個(gè)合作的家庭自主匯報(bào),老師將重復(fù)的調(diào)整〕2.設(shè)計(jì)理念、材料分發(fā):xx年5月21號(hào)——5月22號(hào)〔1〕時(shí)裝秀、彩旗繪畫(huà)的家長(zhǎng)將所制作服裝的圖片或形式反應(yīng)給班級(jí)老師,防止重復(fù)?!?〕我們能提供的材料:雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。〔3〕家長(zhǎng)在家將服裝做成半成品,在活動(dòng)當(dāng)天帶到制作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展最后的收尾、穿戴、化裝和頭飾等活動(dòng)〔1小時(shí)的時(shí)間〕。老師在班級(jí)準(zhǔn)備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。在家長(zhǎng)和孩子共同完成好作品后,到紅毯上集中進(jìn)展時(shí)裝走秀,可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺(tái)效果,制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全,結(jié)實(shí)耐用,可以順利穿脫,到達(dá)最精致化效果〔節(jié)目完成后會(huì)留下服裝進(jìn)展展出〕。3.設(shè)計(jì)審查和時(shí)裝排練:xx年5月25號(hào)——5月27號(hào)根據(jù)選擇的音樂(lè)進(jìn)展走秀排練,讓孩子可以順利完成演出。對(duì)家長(zhǎng)的制作過(guò)程要及時(shí)審查,讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。4.場(chǎng)地布置:xx年5月27號(hào)〔二〕精神準(zhǔn)備:各班及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提早選出圖片開(kāi)拓家長(zhǎng)的思路,講清活動(dòng)安排和當(dāng)天流程,方便家長(zhǎng)配合活動(dòng)的開(kāi)展?;顒?dòng)安排:1.xx年5月28日正式演出。2.8:25幼兒、家長(zhǎng)、老師到達(dá)戶(hù)外場(chǎng)地。3.8:30活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)4.8:45三個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展〔將椅子擺好看秀的位置〕5.9:40——9:50三個(gè)主題活動(dòng)人員分別合影、擺放、懸掛4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐,時(shí)裝秀人員做好準(zhǔn)備5.10:00——10:30時(shí)裝秀表演6.10:40活動(dòng)完畢,各班老師及家長(zhǎng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,各班分發(fā)六一禮物,組織幼兒有序分開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。人員分工:1.現(xiàn)場(chǎng)指揮:周xx2.三個(gè)主題組組長(zhǎng)時(shí)裝秀杜xx〔各班留一名老師在班內(nèi)負(fù)責(zé)〕瓶子造型夏xx〔各班一名老師〕彩旗涂鴉張xx〔各班一名老師〕3.主持人:魏xx〔寫(xiě)稿〕4.音響:王xx〔選音樂(lè)〕5.照相、攝像:張潔等后勤人員〔各班找家長(zhǎng)志愿者照相、錄像〕活動(dòng)考前須知1.環(huán)保服裝表演以幼兒為主,有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。2.服裝的制作力求創(chuàng)新,不要拘泥于常態(tài);力求大氣,不要小氣單一;力求反復(fù)使用,不要一次性服裝。3.班級(jí)盡快統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),便于后勤安排相關(guān)工作。注:如遇雨天那么取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園大班年級(jí)組xx.05.01六一活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的:1、圍繞幼兒園展開(kāi)的傳統(tǒng)文化課程研究工作,積極推廣和傳播民間游戲。2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子之情,同時(shí)鍛煉幼兒的綜合素質(zhì),增進(jìn)幼兒全面***開(kāi)展。3、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)和溝通,體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月29日上午8:00——9:00三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)四、參加職員:全體中班家長(zhǎng)及幼兒〔每個(gè)家庭來(lái)一位家長(zhǎng)〕五、活動(dòng)主題:“我陪長(zhǎng)輩憶童年*傳統(tǒng)游戲玩起來(lái)”六、活動(dòng)流程:1、入場(chǎng):各班老師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。2、老師跳皮筋開(kāi)場(chǎng)。3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀辭。4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。七、集體游戲先容:游戲一:《投沙包》〔家長(zhǎng)游戲〕游戲玩法:由2個(gè)班為一組,〔每個(gè)班選10名家長(zhǎng)〕,1組為20人,分兩組進(jìn)展游戲。由兩名老師進(jìn)展投擲,接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手,被砸中的家長(zhǎng)那么淘汰。注:此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名,可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。游戲二:《擠牙膏》〔幼兒游戲〕游戲玩法:以班級(jí)為單位,每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)展第一輪,每班選出4名幼兒兩班進(jìn)展第二輪,最后剩下8名幼兒決賽。注:此游戲?yàn)闋敔斈棠膛阃挠變侯A(yù)備。游戲三:《抬花轎》〔親子游戲〕游戲玩法:每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí),2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一位幼兒往B點(diǎn),在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn),換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)越的兩隊(duì)進(jìn)展決賽。游戲四:《搶陣地》〔親子游戲〕游戲玩法:每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí),家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi),踩到陣地〔紙箱板〕,沒(méi)有踩到的將淘汰,拿走一定數(shù)目的紙板游戲繼續(xù),最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂(lè)停頓為準(zhǔn)。游戲五:《丟手絹》〔親子游戲〕游戲玩法:2個(gè)班為一組,同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)展游戲。大家唱手絹開(kāi)場(chǎng)游戲,游戲者被抓到后表演節(jié)目,時(shí)間為5——8分鐘。注:1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案,選擇適宜的游戲報(bào)名?!裁總€(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲〕2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。3、請(qǐng)活動(dòng)進(jìn)程中不要隨意走動(dòng),不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。4、游戲報(bào)名按報(bào)名前后決定,人滿(mǎn)請(qǐng)選擇其他游戲。六一活動(dòng)方案篇5讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,六一節(jié)活動(dòng)方案?;顒?dòng)包括詩(shī)歌表演,續(xù)編故事,環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?,才藝比賽,智力搶答,游園等等。充滿(mǎn)童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)老師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);(2)注意搜集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲方案第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)展續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)歷。(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“幼兒之星”比賽時(shí)間安排,交一份方案到園長(zhǎng)室,規(guī)劃方案《六一節(jié)活動(dòng)方案》。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、**做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶賀活動(dòng)的配合與支持。五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月30日:“兒幼之星”比賽;5月31日:慶賀“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))三、活動(dòng)內(nèi)容與要求1、幼兒詩(shī)歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒程度;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗讀效果、配樂(lè)良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最正確表演獎(jiǎng)、最正確舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最正確音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)展環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作才能、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立老師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與搜集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)展比賽,由帶班老師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最正確作品獎(jiǎng)。4、“幼兒之星”比賽(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的'語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)一步進(jìn)步,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)展故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復(fù)有關(guān)的問(wèn)題(表演和答復(fù)下列問(wèn)題各4分,服裝2分,總分值為10分)。C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)展搶答(分大、中、小三組進(jìn)展搶答),每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式:各班在進(jìn)展班級(jí)賽的根底上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“兒幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈敏進(jìn)展,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)展,全園決賽在5月30日進(jìn)展。5、游園活動(dòng)(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的才能,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲工程(親子游戲或其它游戲)。(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,進(jìn)步本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間:5月20日至6月1日。媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。六一活動(dòng)方案篇6指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過(guò)“六一”的節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細(xì)致地理解孩子奠定根底?;顒?dòng)主題:以“童心共圓中國(guó)夢(mèng)”為主題?;顒?dòng)目的:邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)前來(lái)觀(guān)看,使學(xué)校和社會(huì)、家庭有一個(gè)互相交流的時(shí)機(jī),充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)?;顒?dòng)內(nèi)容:文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童?;顒?dòng)時(shí)間:5月29日下午2:0活動(dòng)地點(diǎn):XX文體中心參加對(duì)象:XX幼兒園全體師生及家長(zhǎng)組織機(jī)構(gòu):1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):尤XX副組長(zhǎng):許XX、顏XX成員:林XX2、職責(zé):〔1〕組長(zhǎng):負(fù)責(zé)指揮本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。〔2〕副組長(zhǎng):許XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)總調(diào)度及演出秩序。顏XX負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排〔包括出入場(chǎng)〕會(huì)場(chǎng)秩序〔3〕保衛(wèi)工作:張XXXX分局警員4名?!?〕保健工作:周XX〔5〕衛(wèi)生工作:蔡XX〔6〕班級(jí)幼兒秩序;由本班老師、保育員負(fù)責(zé)。六一活動(dòng)方案篇7指導(dǎo)思想:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)精神文明建立,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展慶賀“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。活動(dòng)主題:主題:激情六月,歡樂(lè)童年!活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺(tái)〔橫幅〕。2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。〔1〕排練歌表演節(jié)目〔四月中旬選定節(jié)目,五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排〕。〔2〕注意搜集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品〔紙盒及其它相應(yīng)材料〕〔3〕各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。3、活動(dòng)完畢后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎(jiǎng)狀。4、各班評(píng)選一名熱心家長(zhǎng),〔共計(jì):12名家長(zhǎng)〕頒發(fā)熱心家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀?;顒?dòng)安排:1、彩排時(shí)間:5月23日10:30園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日10:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排2、邀請(qǐng)函〔活動(dòng)前發(fā)放5月27號(hào)發(fā)放〕負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)3、活動(dòng)時(shí)間:5月28日16:30,老師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出?!?〕、入場(chǎng)18:20以前完成〔各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白〕〔2〕、各節(jié)目按順序到指定地點(diǎn)等待。〔3〕、大班組協(xié)助老師在18:00準(zhǔn)時(shí)到負(fù)責(zé)班級(jí)或區(qū)域4、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后面操場(chǎng)。5、參與人員:小中班級(jí)幼兒及大班組局部幼兒、家長(zhǎng)、全園老師。6、總籌劃:黃園長(zhǎng)7、活動(dòng)指揮:張園長(zhǎng)8、平安后勤工作:吳XX、楊XX及各班三名家長(zhǎng)義工。9、主持人:老師主持〔陳XX、徐XX〕幼兒主持〔周XX、呂XX〕10、各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本節(jié)目幼兒的化裝、服裝、平安等,由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(zhǎng)協(xié)助。11、舞臺(tái)布置:陳XX、黃XX、劉XX、王XX12、舞臺(tái)兩邊:陳XX,陳XX。13、接待指引:黃XX負(fù)責(zé)〔大班組人員〕14、攝影:楊XX15、音樂(lè):陳XX16、燈光:吳XX17、“六一”表演申購(gòu)材料〔負(fù)責(zé)人:張園長(zhǎng)〕六一活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)目的:1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn),體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.提早將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。三、活動(dòng)過(guò)程:1、出發(fā)前談話(huà):活動(dòng)時(shí)的考前須知鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)自由活動(dòng)后能按時(shí)集合引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖,鼓勵(lì)孩子克制困難,找到標(biāo)點(diǎn)。在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助2、車(chē)上組織活動(dòng)1〕向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。9:30——10:00大一放風(fēng)箏10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐12:30——2:00大一班集合,海邊自由活動(dòng)2:00——2:30大一班騎毛驢2:30在公園出口集合,乘車(chē)返回2〕定向運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自己觀(guān)察地圖、地形,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖才能、解決問(wèn)題才能、合作才能的觀(guān)察,并做好評(píng)價(jià)記錄。3、午餐:以班級(jí)為單位,盡量不離隊(duì)。4、乘驢車(chē):幼兒在家長(zhǎng)的帶著下,排隊(duì)依次乘坐驢車(chē),過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀(guān)察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。5、劃龍舟:幼兒在家長(zhǎng)的帶著下排隊(duì)依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗(yàn)劃龍舟的快樂(lè),3、上車(chē)回園鼓勵(lì)幼兒觀(guān)察沿途田園風(fēng)光。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。家長(zhǎng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表四、活動(dòng)反應(yīng):在今天的定向活動(dòng)中,孩子們可以以班級(jí)為中心進(jìn)展各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加,沒(méi)有一個(gè)孩子落

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論