以滋味為話題的作文

以滋味為話題的作文篇一：“滋味”話題作文導寫及佳作示例

“滋味”話題作文導寫及佳作示例

[題目設計]

讀下面一首辛棄疾的詞，根據(jù)要求作文：

少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。

四季有春夏秋冬，人生有酸甜苦辣，。我們在品味人生滋味中懂得了人生，不斷成長。請以“滋味”為話題寫一篇不少于８００字的文章。

［寫作導引］

這是一個很寬泛的話題，需要考生在審題時學會化大為小。最簡潔的方式就是在話題前面添加定語，如苦澀的滋味、家的滋味等?？忌梢詮南旅鎺讉€方面進行構思：

一、深入到現(xiàn)實生活中去，對現(xiàn)實生活的原生態(tài)加以提煉，寫出人生的酸甜苦辣的滋味。如母愛的滋味、鄉(xiāng)愁的滋味、后悔的滋味、惆悵的滋味等等。

二、將思緒沉浸到歷史中，在歷史的豐富典籍中尋找素材，通過古人的言行詮釋人生的種種況味，從而對現(xiàn)實生活中人生的滋味加以指導和警示。如透過諸葛亮的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的人生箴言感受“淡到極致的滋味”，透過史記中“大隱隱于市”的侯嬴“北向自剄”的舉止探討喜獲知己的滋味；通過莊周夢蝶、鼓盆而歌的人生經(jīng)歷探討另一種與眾不同的理解人生的滋味。

三、當然考生也可以不必那么沉重或厚重，寫文筆優(yōu)雅的散文同樣可以出彩，青春的滋味、蘋果的滋味、家的滋味、香草面包的滋味、年輕的滋味??都可以寫出輕松可愛的小品文。

“——的滋味”半命題作文寫作示例

【文題】

以“——的滋味”為題，寫一篇記敘文。

要求：①補全題目；②自定立意；③不少于800字。

【寫作指導】

文題中的“滋味”本義是“味道”，喻義是“某種感受”。為此，本文的寫作要注意以下三點：一是緣事生感。必須敘寫一個中心事件，或圍繞一個中心敘寫一組事件，在此基礎上生發(fā)出自己的內(nèi)心感受。而且，只有事件敘寫得“厚實”，生發(fā)的感受才會“真切”。那種通篇無事、跟著感覺走的文章只會給人以無病呻吟、為賦新詞強說愁之感。二是多法生感。對于“感受”的生發(fā)，既可先“事”后“感”，卒章生發(fā)，升華情感；也可將“感受”融化在“事件”的敘寫過程之中，“生發(fā)”于無痕。三是用足描寫。中學生的生活一般都是風平浪靜的，很難“驚世駭俗”，很難給人以“超級震撼”。那么，要想在“平凡的世界”里生發(fā)出讓人怦然心動的感受，就必須用敏銳的觸覺去捕捉，用細膩的筆觸去描寫生活中那些讓人的心靈為之一顫的場景、畫面、鏡頭，讓讀者的心弦在你柔柔地撥弄下產(chǎn)生出共鳴，這樣才能收到“平凡的人給我以最多感動”的構思之效。

【佳作展評】

[體驗類]

為媽媽洗頭的滋味

春日里，陽光和煦。窄窄的街道與低低的屋頂上鋪上了一層朦朧的金紗。

媽媽在廚房里揮動著鏟子為我制作一道精美的菜肴，而我則在院子里的小木凳上悠閑地看著書，好不愜意！伴隨著飄逸而來的陣陣菜香味，我有些坐立難安了。

在忍受了幾分鐘的折磨之后，我終于離弦之箭般沖到了廚房。就在我準備嘗一口媽媽端來的菜時，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手上油油的——這大概是做菜的緣故吧。我的目光不由得慢慢上移：媽媽的臉上也飄動著油煙，頭發(fā)也油膩膩地結在了一塊兒。我突然從心里冒出了個想法：幫媽媽洗洗頭吧！

于是，我放下手中的筷子，徑直走進院子。我將小木凳移到小花盆旁，向臉盆中倒進冷水和熱水，調(diào)到最讓人舒服的溫度后，便把在一旁不解的媽媽拉過來坐下。我笑著對媽媽說：“媽，我為您洗洗頭吧！”媽媽在一瞬間的驚詫之后，報之以一臉的微笑??

我今年十六歲了，長這么大還沒為別人洗過頭，這可是我的初次體驗。我將毛巾緩緩浸濕后，解開媽媽的頭繩，有些油膩又夾雜著些白絲的頭發(fā)竟讓我從心底涌出一陣隱隱的疼痛，鼻子也禁不住發(fā)酸。我將媽媽的頭輕輕地按低一點，用溫暖濕潤的毛巾浸濕媽媽的長發(fā)，然后擠了些洗發(fā)精，用手輕揉了一會，輕輕涂抹在媽媽的頭發(fā)上。我用短短的指甲和柔柔的小手輕輕地為媽媽搓揉著，一會兒媽媽的頭上就戴上了一頂純白色的帽子，我用嘴輕輕一吹，只見空中竟浮起一個個泡泡，在陽光的照耀下，五光十色，恰似一個個彩虹寶寶???我用清水沖洗著媽媽的頭發(fā)，隨著媽媽的頭發(fā)漸漸柔順，我的心情莫名地清朗起來。我用干毛巾搓干媽媽的頭發(fā)，為她輕輕地梳著披肩的長發(fā)。陽光照在我和媽媽的身上，暖洋洋的。

媽媽轉(zhuǎn)過身來，伸手撫摸著我的頭：“孩子，你長大了！”隨后，媽媽極享受地仰起她美麗的面龐，兩顆晶瑩的珍珠脫線似地滴落在我的臉上。

藍天上，云朵在飄；庭院里，花朵在笑。嗅著媽媽發(fā)際間散發(fā)出的縷縷清香，我的心田漫過陣陣幸福的滋味。

春日里，陽光柔柔的，我的心里甜甜的??

【評析】

當諸多學子把筆觸聚焦于“感恩”的時候，本文的卻另辟蹊徑，把筆觸伸向了“報恩”，而且將這份難得的情愫鋪染得唯美而動人。因看到媽媽頭發(fā)的油膩而“心動（痛）”，隨之而付諸為媽媽洗發(fā)的“行動”，最后又生發(fā)出幸福的“感動”。為了將這份報恩的幸福感生成出來，并蕩漾開去，精煉“調(diào)”“浸”“揉”等一系列的動詞來傳遞，借助“春光”“泡泡”“小花”等一系列意象來烘托，調(diào)遣“緩緩”“輕輕”“柔柔”等一系列疊詞來鋪陳。這就緩緩地而又執(zhí)著地叩開了讀者的心扉，讓我們的心在感動之中陣陣顫動，又在感動之余漸生慰藉。（姜有榮）

[感懷類]

冰激凌和汗水的滋味

盛夏的驕陽依舊如火地烘烤著大地，媽媽依舊問我想不想吃冰激凌，可是今年我改變了回答?，F(xiàn)在天氣再熱，我也不再吃冰激凌，因為??

去年暑假，我約了幾個同學出去玩，從天蒙蒙亮一直玩到烈日當空。經(jīng)過商量，中午不回家，就在餐館吃飯。于是一頓胡吃海喝之后，我發(fā)現(xiàn)點的飯菜根本無法吃完，看著滿桌狼藉，幾個人無所謂地搖搖頭，浪費就浪費了吧。我們繼續(xù)爭分奪秒地瘋狂。這時，有人提議去學校打籃球，大家都表示贊成，于是我們呼啦一下向?qū)W校奔去。

路上，我越走越熱，就近在商店里買了一盒冰激凌，吃著它清涼甜爽，真覺得是一種享受。在橋上，我又遇到了他。一輛破舊不堪的木板車，輪與軸之間吱呀作響。車上堆滿了烏黑油亮的煤塊，他拉著這樣一輛煤車，在橋面的上坡上艱難“爬”行。他上身只搭了一件背心，曬得黝黑的皮膚青筋暴起，瘦弱的身板上流滿了汗水，背心早已濕透，粘在他佝僂的背上。與高高疊起的煤堆相比，他簡直就成了螞蟻。橋的坡度并不大，但他的身體幾乎與橋面平行。他的兩臂死死拽住車，為了防止手滑松，他的腰上還系了一條與車相連的粗繩。我不禁為他擔心：“要是他不小心跌倒了可怎么辦？”于是我走到車后，準備必要時幫他一把。幸好，我的擔心沒有成為現(xiàn)實。車仍在緩緩上爬，車后的地上卻清晰可見一行汗滴。終于爬上了坡，我為他松了一口氣，但也許下坡時比上坡更困難，更危險。

我突然立住腳。仔細一想，無論風霜雨雪，他都拉著在我可能無法移動半步的車，上坡下坡，叫賣煤炭。日起三更，費力地賺取那微薄的收入，也許還時常捉襟見肘。想我剛才在餐桌上浪費了多少他們乞望不到的佳肴，平時面對豐盛的飯菜，我還不時地作賤?？墒怯钟卸嗌偃顺圆伙栵?，又有多少人為了不餓肚子而拼命掙錢？猛地低頭，冰激凌正融化成水，我臉上的汗水正滴進去，吃一口，香甜全無，卻有絲絲苦澀。我回頭告訴他們，我不同他們?nèi)ネ媪恕?/p>

回家的路上，我一口一口將咸苦的冰激凌吃掉，任憑汗水的滋味在我心中回蕩。

【評析】

在我們大家紛紛為“90后”搖頭嘆氣的時候，這篇文章卻以它特有的“硬度”力轉(zhuǎn)著我們的看法。在文中，“冰激凌”的滋味就是“身在福中不知?！钡淖涛叮昂顾钡淖涛毒褪恰吧钪饋碜杂诳唷钡淖涛?。用飽蘸深情的濃墨為我們描繪了一幅人力煤車爬坡圖：吱呀作響的板車、瘦弱佝僂的身板、青筋暴起的皮膚、背心濕透的后背，幾乎與橋面平行的身體??正是這幅工筆細描的震撼靈魂的圖景，促成了文章由“冰激凌”的滋味向“汗水”的滋味的自然而又有力的突轉(zhuǎn)。從冰激凌中吃出“香甜”到吃出“咸苦”的過程，其實就是一個人逐步走向成熟的過程，也是促成人們對“90后”的認識從心痛到心慰的過程。

成功的滋味、讀書的滋味、成長的滋味、生活的滋味、幸福的滋味

篇二：“____的滋味”話題作文

?____的滋味?話題作文(（22篇范文）

1.當差生的滋味

?差生?，多耳熟呀。每當我們聽到有人說起?差生?這兩個字，我就會情不自禁的用眼睛注視著他。當他察覺到我正看著他時，就會送我一個相當重的?禮物?——白眼。這?禮物?送誰誰都不高興，就算我只差生，我還是有尊嚴的，憑什么看不起人。

一次單元測試之后，老師將成績公布于班。當老師報到我的成績時候，說：?下面這位同學要引起注意，要是下次再考這么差，就不要來上課了。?這一句話讓我的神經(jīng)系統(tǒng)差點停止了工作。搞什么飛機呀，決定?洗心革面?、?改惡從善?、?好好學習?、?天天向上?。之后，同學們和老師都為我的表現(xiàn)感到很奇怪。有些同學就在一邊說風涼話：?三分鐘熱乎，沒有什么好奇怪的。?聽后，大家都一笑而過，甚至臉老師也這樣認為。雖然他們的舉動讓我很氣憤，但我還是依舊如此。每天晚上?開夜車?，早上起來成?國寶?，到了學校同學都哈哈大笑，?差生?變?國寶?，?哈哈?，有意思，看來有好戲看了。又一個單元測試結束了，當老師報到我的成績時，我的心都快跳出去了。

耶，?挑戰(zhàn)成功?！?差生?，我要和你說拜拜了。

2.追悼的滋味

白晝的雙手，微微撕破了黑夜的幕布，雄雞未啼，你卻早早起身，拾起一旁的竹刀，走向院子。你穿著一塵不染的素白浴服，纖長的身

影靜靜佇立在櫻樹下。半夜，涼初透。櫻樹在風中不斷搖曳，甩下陣陣生命絢麗卻短暫的櫻花隨風飄舞，輕輕的氤氳在你的周圍。這場景，多么像一副純粹的中國水墨畫兒。這時，你卻拋開一常不變，如沐春風的微笑，清秀的臉上，被染有了幾傷憂郁。?終究還是要來的呢。?你喃喃道。是的，現(xiàn)在正處于最動蕩的德川幕府——日本明治維新快要的前刻。而你，新撰組，一番對隊長沖田總司，卻正是心有余，而力不足……

你是難過的吧。明明敵對的事情快要發(fā)生，而你卻無法力挽狂瀾。9歲的你，雙手便握上了竹刀，走上了不可回頭的道路，忍受了?鬼之子?的稱號。不懈的堅持與超群的天資，讓你在19歲時，便有了精湛的天然心理流劍術，遠遠地打敗了你的導師！既然這樣，你內(nèi)心仍是存在一方凈土。上面則開著最素雅潔白的花朵。

你是?鬼之子?么？那為何你的愛刀?菊一文字宗則?上，只染過一違反規(guī)定的隊友的鮮血。而且你是很痛苦吧，三天閉門不出，可是會有誰責怪你呢？有誰會給你們按上?鬼之子?之稱呢，你們只是追尋著自己的信仰，但在歷史看來，你們確是阻擋明治維新的反面人物。

在腥風血雨中，你偷看土方局長的手札的調(diào)皮，持刀練習時的認真，待人處事的隨和與和孩童嬉戲時的天真……一直是番隊眾人所保護的，盡管在世人看來，你們是人人畏懼又敬怕的?壬生狼?。

或許是老天猶憐你，不忍讓你見到最后的失敗，讓你得了不治之癥。在肺結核常常發(fā)作的劇痛中，你選擇默默忍受，為的只是不讓別

人擔心。而你就是這樣一個人，在黑暗年代中最圣潔的一束白光。

而在150多年后的今天，我們將永遠追悼你的圣潔。

3.科技的滋味

科技是化合變化的產(chǎn)物，味道更類似于黃連口服液——甜中帶微苦?；瘜W式為汗水5原理4科技2歡喜4恐慌2

在工業(yè)革命中，科技成批生產(chǎn)。我很支持他們，因為科技需要后兩種，一種我讓時間給他們，最后一種應該是反應后自然出現(xiàn)的吧。

她很甜，讓人類十分喜愛，服后，便有飛機，輪船，火車和戰(zhàn)斗機、海軍、坦克，有些貪欲過大的人服后有了航空飛機和核武器。使工業(yè)經(jīng)濟異常盛。

力量很大，人類總是爭先恐后的服下和沉浸在科技帶來的種種善的作用，然則副用作總會在這時顯現(xiàn)——廣島原子彈，環(huán)境污染，臭氧空洞等問題如同激光——強大而無斷絕