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高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)研究(谷臻小簡(jiǎn)·AI導(dǎo)讀版讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖分析系統(tǒng)學(xué)科理論評(píng)價(jià)切入點(diǎn)研究成果藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力藝術(shù)學(xué)模型研究系統(tǒng)評(píng)價(jià)方法鉆石西南地區(qū)發(fā)展本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書以邁克爾·波特的“鉆石模型”競(jìng)爭(zhēng)理論為切入點(diǎn),建立了高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科綜合評(píng)價(jià)的總體框架。本書的研究成果,為提升高校藝術(shù)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力提供了值得借鑒的思路。讀書筆記讀書筆記G-339。目錄分析第一節(jié)研究背景與意義第三節(jié)研究內(nèi)容、研究方法及研究路徑第二節(jié)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)綜述第一章第二章基本理論及研究方法綜述第三節(jié)中西方高等教育藝術(shù)類評(píng)估比較研究第二節(jié)我國高等院校藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展歷程第三章我國高等院校藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展研究第一節(jié)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)分析第三節(jié)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制分析第二節(jié)基于“鉆石模型”的高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力要素分析第四章/基于鉆石模型的高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)分析第一節(jié)藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)構(gòu)建說明第二節(jié)藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建第三節(jié)藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)模型擬合度檢驗(yàn)第四節(jié)藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重確定第五節(jié)藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力逼近理想點(diǎn)法綜合評(píng)價(jià)12345第五章/基于鉆石模型的高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力綜合第一節(jié)西南地區(qū)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科概況第三節(jié)評(píng)價(jià)結(jié)果及綜合分析第二節(jié)西南地區(qū)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)第六章/實(shí)證研究:西南地區(qū)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力第一節(jié)基于評(píng)價(jià)要素系統(tǒng)的高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力提升策略第三節(jié)高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的新思路——?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)第二節(jié)基于波士頓矩陣模型的高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力提升策略第七章/高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力提升的戰(zhàn)略思考作者介紹同名作者介紹這是《高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)分析與評(píng)價(jià)研究(谷臻小簡(jiǎn)·AI導(dǎo)讀版)》的讀書筆記模板,暫無該書作者的介紹。精彩摘錄精彩摘錄這是《高校藝術(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力系統(tǒng)分
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