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文檔簡介
剪枝的學(xué)問蘇教版三年級語文下冊第八單元第1頁第1頁1.能正確、流利、有感情朗讀課文。2.學(xué)會本課10個生字,2個字只識不寫。理解由生字構(gòu)成詞語。3.理解剪枝是為了得到更多更大果子,明白“減少”是為了“增長”道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁第2頁剪揮舞奪靠熟娃蛋禁番(wǔ)(jiǎn)(剪刀)(huī)(揮動)(跳舞)(wá)(kào)(靠近)(娃娃)(jīn)(禁受)(dàn)(雞蛋)(shú)(duó)(奪?。ǔ墒欤x會寫(fān)(番茄)第3頁第3頁啰郁(luō)(煩瑣)(yù)(郁悶)會認(rèn)的字第4頁第4頁陶慈舌搶蠅蚊朋握構(gòu)復(fù)會寫的字第5頁第5頁
本文記敘“我”在桃園看剪枝并理解剪枝原因,啟示我們:“減少”是為了“增長”;生活中處處有學(xué)問,我們要做有心人。
自由讀課文,想想課文寫了一件什么事?第6頁第6頁
課文中“我”三次走進(jìn)王大伯桃園。那你知道“我”三次走進(jìn)桃園都看到了什么?
冬——剪枝春——開花夏——結(jié)桃
第7頁第7頁冬——剪枝“咔嚓、咔嚓”,伴隨剪刀揮動,一根根枝條被剪了下來?!澳銊e看這根枝條長得粗壯,其實它只是吸取營養(yǎng),不結(jié)果實。這種枝條假如不剪掉,到了春天就會瘋長起來,把許多養(yǎng)分奪走。”第8頁第8頁春——開花
春天到了,桃花開了,王大伯桃園紅云片片。濃郁花香引來了無數(shù)蜜蜂,它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔跑著,嬉戲著。第9頁第9頁夏——結(jié)桃
啊,只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了,一個個光鮮紅潤,仿佛胖娃娃臉蛋。第10頁第10頁
滿懷好奇——一臉疑惑——將信將疑——又驚又喜
課文中“我”三次走進(jìn)王大伯桃園。那么“我”心理有什么改變呢?找出課文中相關(guān)詞語。第11頁第11頁
我又驚又喜,不禁想起王大伯去年剪枝時說那番話,還真有道理呢!
我將信將疑:剪去了這些枝條,明年真能長出更多更大桃子嗎?
我著急地問:“王大伯,您怎么啦?干嗎要把這些好好枝條剪掉呢?”我心理改變第12頁第12頁
生活中有諸多學(xué)問,我希望大家做生活中有心人,處處留意生
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