年度教學(xué)工作總結(jié)(4篇)_第1頁(yè)
年度教學(xué)工作總結(jié)(4篇)_第2頁(yè)
年度教學(xué)工作總結(jié)(4篇)_第3頁(yè)
年度教學(xué)工作總結(jié)(4篇)_第4頁(yè)
年度教學(xué)工作總結(jié)(4篇)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)年度教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)生在獲得所必須的基本語(yǔ)文知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。一、自身素質(zhì)的提高1、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。積極參加區(qū)校組織的教研活動(dòng),用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。2、虛心請(qǐng)教利用各種機(jī)會(huì)不斷向其他老師學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一段時(shí)間,我盡快掌握一年級(jí)的新的教育教學(xué)的方法,把握好課堂教學(xué)的重難點(diǎn),自己遇到不明白的地方虛心向其他老師請(qǐng)教。3、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課充分利用資源,為自己上課作好準(zhǔn)備。同時(shí),我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實(shí)錄等,從而不斷為自己的教學(xué)“充電”。二、具體教學(xué)工作(一)打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ)漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我經(jīng)常向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(二)抓好寫(xiě)字訓(xùn)練寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。要讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,所謂“字如其人”,看字就能看出一個(gè)人。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀帖、描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個(gè)一”一拳、一尺、一寸?!保ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生的朗讀我自己是很喜歡讀書(shū)的人,所以我希望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲。而書(shū)讀出感情了,也就說(shuō)明把握了文章。這也可以有利于建立我們的班級(jí)風(fēng)格。所以在平時(shí)的教學(xué)中我特別注意學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo)。首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。有感情地讀書(shū)也是我的樂(lè)趣,與孩子們一同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),使我的課堂豐富而生動(dòng)。(四)注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)在開(kāi)學(xué)初,我鼓勵(lì)學(xué)生利用學(xué)過(guò)的拼音,自己讀兒歌,在讀兒歌的同時(shí)又更好的掌握了拼音,一舉兩得。(五)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量一個(gè)班級(jí)37個(gè)孩子,37個(gè)孩子都不一樣,接受能力也有不同,面對(duì)孩子們的個(gè)別差異性,我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅(jiān)持不放棄每一個(gè)學(xué)生,都以良好的心態(tài)接納他們,給他們更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。特別是鄭佳寶,開(kāi)始時(shí)還很不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活,拼音的拼品讀不是很流利,書(shū)寫(xiě)速度也很慢,通過(guò)老師和家長(zhǎng)的共同努力,這次語(yǔ)文考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)。五、存在的問(wèn)題與不足:1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因?yàn)槟挲g問(wèn)題,在教學(xué)中還沒(méi)有完全發(fā)揮他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。2、教學(xué)方法不夠新穎,對(duì)學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握更多理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。3、教師機(jī)智有待提高,面對(duì)課堂上學(xué)生的不同問(wèn)題,要求我們更要在備課時(shí),不僅備教材,還要備學(xué)生。4、注意對(duì)不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,縮小學(xué)生間的差異。5、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言條理性、完整性,也是一年級(jí)教學(xué)的重點(diǎn)。在這學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,我始終堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用,提倡合作學(xué)習(xí)精神,引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語(yǔ)言的養(yǎng)料,在文字教材和生活教材的結(jié)合中,開(kāi)辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地。而作為一名老教師,以前總是教高年級(jí),對(duì)于低年級(jí),我還是近兩年剛接觸。我會(huì)利用各種機(jī)會(huì),不斷的充實(shí)自己。今后我還會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),以適應(yīng)教育改革的新浪潮,不斷取得更大的成績(jī)。時(shí)間稍縱即逝,彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首,一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如在昨日,令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,教育也同樣與時(shí)俱進(jìn),于是“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”,熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實(shí),工作難做是事實(shí),鈔票難存也是事實(shí)……種種事實(shí),使我不得不痛下決心,充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,化整為零,勇于進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。一、自我敲打、堅(jiān)守講臺(tái)“萬(wàn)事只求盡心,盡了心也就能逍遙自在”,面對(duì)學(xué)生難管,工作難做的情況,我閉門細(xì)思,決定痛改前非?!俺墒略谌?,謀事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是無(wú)益的。人有三等、上等為事未變而已先變,中等為事變已亦變,下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說(shuō)服自己堅(jiān)守三寸講臺(tái)、不是學(xué)生難管,而是我方法少;不是環(huán)境壞,而是我適應(yīng)能力差;不是工資少,而是我花錢多。通過(guò)自我敲打,心理自然平衡了幾許,做起事來(lái)也就順心悅意,工作效率也逐步提高。二、取長(zhǎng)補(bǔ)短,敢于創(chuàng)新世界上再也沒(méi)有比書(shū)更便宜的商品了,好的書(shū)是別人的智慧和結(jié)晶。幾十塊錢就買到別人的智慧,這樣便宜的事是絕不可錯(cuò)過(guò)的。一年來(lái)我親臨網(wǎng)上書(shū)城購(gòu)書(shū),其中教育教學(xué)類的有十余本之多,大多為國(guó)內(nèi)名師的作品,主要有、《錢夢(mèng)龍語(yǔ)文教學(xué)藝術(shù)》、魏書(shū)生的《漫談班主任工作》(由于此書(shū)消化完畢,故在第一學(xué)期末送給了一來(lái)校實(shí)習(xí)的師弟)李鎮(zhèn)西《心靈寫(xiě)詩(shī)——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書(shū),方覺(jué)自己是井底之蛙,庸俗之人。雖然我一向不太相信名師,但是覺(jué)得他們所講的方法不試一下,是絕不可妄作評(píng)論的。我厚著臉皮,大膽嘗試他們的一些作法,不試不知道,一試方知是絕對(duì)的高招。在班主任工作上,我學(xué)習(xí)魏書(shū)生同志樹(shù)立這樣的班級(jí)目標(biāo)、“讓事事有人做,人人有事做”,確立“正?;弊呦颉白灾骰钡陌嗉?jí)管理方向。有目標(biāo),有方向,帶起隊(duì)來(lái)就有底,不會(huì)扶得東來(lái)西又倒——顧此失彼。班級(jí)的管理還有賴于班級(jí)的主人——學(xué)生。學(xué)生畢竟是班級(jí)的主體,管理班級(jí)離不開(kāi)學(xué)生。我覺(jué)得一個(gè)班級(jí)的管理,先實(shí)現(xiàn)正?;缓笾鸩较蜃詣?dòng)化過(guò)度,這樣既培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,也減輕班主任的壓力。衛(wèi)生有人管、紀(jì)律有人管,學(xué)習(xí)有人管,各人管一項(xiàng),負(fù)責(zé)到底,形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理網(wǎng)絡(luò),人人參與管理,便于人人接受管理。班級(jí)要實(shí)現(xiàn)管理自動(dòng)化,先要培養(yǎng)一批熱心于班級(jí)工作的干部。班委會(huì)委員、科代表等,這些干部中最關(guān)鍵的是常務(wù)班長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō),常務(wù)班長(zhǎng)是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力,我便選他為常務(wù)班長(zhǎng)、一有組織能力,二心地善良、胸懷開(kāi)闊,三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學(xué)生一般都有較好的人際,能夠首先團(tuán)結(jié)一部分人。我的做法是,做好常務(wù)班長(zhǎng)的思想工作,讓他樹(shù)立自信,指導(dǎo)如何組建班委會(huì)和選拔各種管理員。班級(jí)從紀(jì)律、衛(wèi)生,到出勤、學(xué)習(xí)、體育、勞動(dòng)、集體比賽、都由常務(wù)班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)。時(shí)機(jī)一成熟,當(dāng)班正?;臅r(shí)候,指導(dǎo)常務(wù)班長(zhǎng)寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃,制定班干部、管理員工作制度,以便指導(dǎo)規(guī)范其它班干部、管理員開(kāi)展工作。我在班里增設(shè)幾個(gè)的班級(jí)管理部門,如“飲水管理小組”、“日?qǐng)?bào)出版小組”、“班風(fēng)管理小組”等,使更多的學(xué)生參與班級(jí)的管理,學(xué)生有正事做,邪事自然就會(huì)少一些,而且班主任身上的擔(dān)子便會(huì)輕一些。在較復(fù)雜的問(wèn)題上,學(xué)生初次做時(shí)確實(shí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,我便當(dāng)當(dāng)他們的顧問(wèn)。如常務(wù)班長(zhǎng)不懂得如何安排其它班干部開(kāi)展工作,我給她提供一張工作分工表,讓她根據(jù)分工表做好安排。年度教學(xué)工作總結(jié)(二)歲月在我的筆下流失,時(shí)光帶著沉思和我告別。日歷像雪片一樣一張張撕下來(lái),轉(zhuǎn)眼又到了年終。一年來(lái)我都為學(xué)校做了那些工作、有那些收獲和體會(huì)呢?現(xiàn)總結(jié)如下:本年度我擔(dān)任五年(1)班的語(yǔ)文,工作上一直兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),起早貪黑,無(wú)怨無(wú)悔地出力流汗,這是一個(gè)人民教師強(qiáng)烈的責(zé)任感需要我這么做。在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,廣種博引,博覽群書(shū)。用生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的詞匯、準(zhǔn)確的知識(shí)分類,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,帶學(xué)生引入每節(jié)課的教學(xué)氛圍及教學(xué)藝術(shù)的核心。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作。冰凍三尺,非一日之寒。因?yàn)檎Z(yǔ)文水平只有靠長(zhǎng)期的積累和修養(yǎng)才能提高。讓每個(gè)學(xué)生在長(zhǎng)期的潛移默化中受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶。讓他們都染上書(shū)卷氣,對(duì)一個(gè)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),也是一件功德無(wú)量的事。節(jié)假日,我抽空讀了軍事、政治、哲學(xué)、天文、地理、文學(xué)藝術(shù)等多方面的書(shū)籍,以豐富自己的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。因?yàn)樽鰹橐粋€(gè)語(yǔ)文教師,在課堂上沒(méi)有豐富的語(yǔ)言積累和深厚的文化底蘊(yùn),在課堂教學(xué)中,就不能真正進(jìn)入狀態(tài),就不能真正參與到教育學(xué)生、掌握知識(shí)的過(guò)程中去。所以,教師的語(yǔ)言藝術(shù),是教學(xué)藝術(shù)的核心,是教師教學(xué)的基本功和必要修養(yǎng),是成功進(jìn)行教學(xué)的重要條件。因?yàn)橹R(shí)與品格永遠(yuǎn)是教師的魅力所在,自我修養(yǎng)讓你揮灑人生!在作文教學(xué)方面,我歷來(lái)提倡百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。不要讓教條化的東西充斥孩子的頭腦,將這些原本才華各異的孩子,塞進(jìn)一個(gè)程式化的模子里,被擠壓得沒(méi)有語(yǔ)言個(gè)性、沒(méi)有創(chuàng)作靈感、沒(méi)有對(duì)這個(gè)世界的真切感受,只有枯燥、只有干巴巴、只有味同嚼蠟;只有抄襲、只有模仿、只有千篇一律!這是一件很可怕的事(盡管考試可能會(huì)得高分)。因?yàn)槲馁F在新、文貴在真,一個(gè)人的全部尊嚴(yán)在于擁有豐富的想象力,能夠放飛自己的思想!放手寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,這才是最可貴的。課余,我和學(xué)生交朋友,用孩子特有的思維方式去思考問(wèn)題,判斷是非,師生在彼此交流的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生許多意想不到的作用,包括感情、包括信任、包括理解、包括彼此之間的接受與親近,這就是我們的雙邊教學(xué)。歲月像江水般從講臺(tái)前流過(guò),看到一批批學(xué)生從小學(xué)畢業(yè),就像看到花開(kāi)花落一樣自然,往事如煙!二十載教學(xué)歷程,二十載風(fēng)雨人生!人生在世,來(lái)去匆匆,唯有清風(fēng)正氣千古傳頌!“無(wú)力指點(diǎn)江山,但求不誤蒼生。”在今后的教學(xué)工作中,我一如繼往,盡心盡力教好我的學(xué)生,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)____教育事業(yè),把一切獻(xiàn)給黨!這就是一個(gè)人民教師的肺腑之言。追求“桃李滿天下”這種境界,把輝煌寫(xiě)在三尺講臺(tái)上!年度教學(xué)工作總結(jié)(三)____對(duì)中專部來(lái)說(shuō),是不平凡的一年,在這一年里,中專部始終以____為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著服務(wù)的思想,取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果?,F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作,總結(jié)如下:一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育。____年,中專部始終將品德、思想政治、法律知識(shí)和安全教育貫穿在中專部的工作中,長(zhǎng)抓不懈。為了做好這一工作,著重采取了以下措施:一是按時(shí)召開(kāi)全體中專學(xué)生會(huì)議。一年來(lái),中專部平均每?jī)蓚€(gè)星期就召開(kāi)一次由全體中專學(xué)生和中專部工作人員參加的會(huì)議,對(duì)學(xué)生思想道德教育;二是召開(kāi)專題報(bào)告會(huì)和法律知識(shí)講座。____年,中專部先后兩次邀請(qǐng)聘請(qǐng)的貴池區(qū)九華派出所警官、法制副校長(zhǎng)章新建到我校給中專作法律方面的專題報(bào)告和講座,收到良好的效果;三是組織法律旁聽(tīng)。為了增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法,中專部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽(tīng);四是參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),____年____月,由團(tuán)市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽,中專部對(duì)此事十分重視,為對(duì)中專學(xué)生進(jìn)行良好的教育,建立平安和諧文明的校園,中專部組織所有學(xué)生參賽,學(xué)生積極性也很高,踴躍參賽,在全市10000名參賽選手中,我校05級(jí)中專學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎(jiǎng);五是抓安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,為了保證不出安全事故,中專部采取了安排專人值班,并要求班主任晚自習(xí)跟班,護(hù)送學(xué)生就寢等辦法,并落到實(shí)處,保證了無(wú)安全事故。二、努力做好日常工作中專部的事情既繁又雜,主要工作就反應(yīng)在日常工作上。一年來(lái),中專部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開(kāi)學(xué)伊始,首先做好了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,如班級(jí)調(diào)整,值班安排,授課教師的聘請(qǐng)、安排,班主任的選聘,新生入學(xué)前的培訓(xùn)工作,教材的預(yù)訂、發(fā)放,新老生報(bào)名,建立、審批學(xué)生學(xué)籍,畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理,建立健全學(xué)生會(huì)等工作,全部落實(shí)到位,而且無(wú)一件事出差錯(cuò),特別是畢業(yè)證的辦理工作,是一項(xiàng)十分復(fù)雜的工作,對(duì)這項(xiàng)工作的要求也很高,一不留神就會(huì)將學(xué)生的出生年月等搞錯(cuò),但經(jīng)過(guò)中專部有關(guān)工作人員的努力和細(xì)心的工作,保證了工作的質(zhì)量。三、用心做好中專學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)、推薦工作。中專生就業(yè)工作是中專部的一件大事,關(guān)系到學(xué)生的前途,關(guān)系到學(xué)生家庭的改變,也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作,今年3、____月份,中專部首先對(duì)所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢,后又分別赴蘇州、南京等地的數(shù)個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察,從中選擇工作環(huán)境好,待遇高,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位,將學(xué)生推薦就業(yè),為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以償?shù)卣业阶约簼M意的工作,中專部工作人員在異地奮戰(zhàn)了一個(gè)多星期,先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心,學(xué)校滿意。同時(shí),為了展現(xiàn)我校培養(yǎng)中專學(xué)學(xué)生的特色,我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》,真實(shí)地記錄了我校中專畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的提高,有的已進(jìn)入高薪階層。四、進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。一年一度的中專招生,是中專部的一件大事,也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生,中專部專門印制了招生簡(jiǎn)章,全天安排值班人員值班,并對(duì)每個(gè)教職工下達(dá)了招生任務(wù),聯(lián)絡(luò)招生點(diǎn),分組赴招生點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳,同時(shí),還通過(guò)學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生,為擴(kuò)大我校中專學(xué)生的招生規(guī)模和影響,我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長(zhǎng)三角成了香餑餑》,效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進(jìn)一步做大中專教育,五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作中專教育,需要的是專職專業(yè)教育,社會(huì)輸入的是高質(zhì)量的專業(yè)人才,所以,一年來(lái),中專部始終堅(jiān)持抓教學(xué)管理不放松。首先,要求教師要按時(shí)到崗到位,堅(jiān)持做到不遲到,不曠工,中專部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班,堂堂課都作記錄。其次,抓教學(xué)質(zhì)量,在中專教學(xué)過(guò)程中,中專部每個(gè)星期抽調(diào)由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽(tīng)課組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并作出評(píng)議,(這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)),三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,這體現(xiàn)在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松,為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量,對(duì)每位學(xué)生實(shí)行單人單座。六、開(kāi)展各種文藝、競(jìng)技和義務(wù)活動(dòng),豐富了校園文化生活。在抓好教學(xué)等工作的同時(shí),中專部還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),活躍了校園文化氣氛。如____年的上半年中,分別舉行了演講比賽,師生籃球賽,掃墓,植樹(shù),為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng),下半年,分別舉行了作文競(jìng)賽、十.一文藝晚會(huì)、演講比賽、元旦晚會(huì)、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),同時(shí),還組織學(xué)生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識(shí)競(jìng)賽,并獲得了二等獎(jiǎng),通過(guò)這些活動(dòng),既活躍了氣氛,又增長(zhǎng)了知識(shí),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作,并取得好的成績(jī)。一年來(lái),中專部還負(fù)責(zé)安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作,定期在上面發(fā)布我校信息,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校共發(fā)布信息182條,在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中,名列前三名。當(dāng)然,中專部的工作,在一定程度上取得了良好的成績(jī),但也存在許多不足,在新的一年里,中專部將回再接再厲,再創(chuàng)輝煌。年度教學(xué)工作總結(jié)(四)我來(lái)翰文學(xué)校工作剛剛一學(xué)期,并擔(dān)任高一三班和九年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一本學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。這一學(xué)期來(lái),本人更積極地去了解學(xué)生,去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人對(duì)一學(xué)期教學(xué)工作的一個(gè)總結(jié):要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳

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