2011年全國各地中考數(shù)學(xué)試卷批量打包含解析及答案

選擇題（8道小,3分,24分負(fù)數(shù)的引入是數(shù)學(xué)發(fā)展史上的一大飛躍,使數(shù)的得到了擴(kuò)張,為人們認(rèn)識世界提供了的工 ）A 中 C: 英 D:法 B： B： ）

B:正三棱 ）B3，4，4，6，8，53C、必然的概率是100%，隨機(jī)的概率是 下列四句話的文字有三句具有對稱規(guī)律，其中沒有這種規(guī)律的一句是（）BA、自來水來自B、有志者事竟成C、清水池里池水清D是（）BEF EF ABCDBDCE處，BE與ADF列結(jié)論：①BD=AD2+AB2,② ③ ABA：①② tS（空白部分St的函數(shù)大致圖像應(yīng)為（）B二、填空題（8324分函 1中自變量x的取值范圍是

分解因式：a4-

(a2+1)(a+1)(a-11今年3月7日，岳陽市發(fā)布，2010年全市經(jīng)濟(jì)增長14.8％，岳陽市GDP達(dá)

的解集 。-1＜ 1 CD CD如圖，AD∥BC，∠ABCBP與∠BADAPPPE⊥ABE，若PE=2，則兩平行線AD與BC間的距離 將邊長分別為2,22,32,42.…的正方形的面積分別記作S1,S2,S3,S4…,計(jì)算S2－S1,S3－S2,S4－S3,…,若邊長為n2（n為正整數(shù)）的正方形面積記為Sn，根據(jù)你的計(jì)算結(jié)果，猜想SN+1－SN= 。23據(jù)圖形計(jì)數(shù) 2-3三、解答題（1072分17.（6分）計(jì)算：|3-2|

01-33解：原式=2－3-1+2-33

3.14)+(2)-18（

a+1+a2-

a2-

a2-解：原式=(a-1)2a=2

a2-

a(a+1)=a-=2-19.（

x=26；△AOB6.求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式。6，∴-

由待定系數(shù)法得k+b=-6,∴b=-

205天完成任務(wù)，問原計(jì)劃每天應(yīng)修路多長？

100

x-人數(shù)（億654小學(xué)文化32 初中文化39%文盲大學(xué)文化高中文1.88文化人數(shù)（億654小學(xué)文化32 初中文化39%文盲大學(xué)文化高中文1.88文化小學(xué)文化文 其他文化程

0.1CPAOB（8分）已知⊙O的直徑AB4㎝.C是⊙O上一點(diǎn)，∠BAC=30°C作⊙O的切線交ABCPAOB解：連結(jié)OC。∵⊙OAB=4,∴OA=OB=OC=2∴∠OAC=∠OCA,由于∠A=30°，∴∠COP=60°PC是⊙O的切線，∴OC⊥PC.∠OCP=90°甲乙丙685xyyx之間的函數(shù)關(guān)系式。∴y=-3x+203人，那么加工配件的人數(shù)安排方案有幾種？并寫出每種安排

x≤ 又x為正整數(shù) 甲345乙85丙68解：設(shè)獲得的利潤為W元，則W=6×16x+8×12y+5×10（20-x-y，∵y=-3x+20 由于k=-92＜0，∴Wxx=3時(shí)，利潤W有最大值=-92×3＋1920=1644（1固定△ABD，并把△ABD與△ECF疊放在一起。（1FCBAH（H點(diǎn)不與B點(diǎn)重合FEDAG（G點(diǎn)不與D點(diǎn)重合。BFH=∠DGF,

BH

由于 操作：如圖，△ECFF在△ABDBD邊上滑動（FB、D點(diǎn)重合CFA，過點(diǎn)A作AG∥CE，交FE于點(diǎn)G，連接DG。探究 證明：∵AG∥CE, 在△ABF與△ADG中

26.（本題滿分10分）九（1）班數(shù)學(xué)課題學(xué)組，為了研究學(xué)習(xí)二次函數(shù)問題，他們經(jīng)歷了實(shí)踐——應(yīng)用---探究的過程：實(shí)踐：他們對一條公橫截面的單向雙車道的隧道（如圖①）進(jìn)量，測得一隧道的路面寬為 （，0，∴0=a(0-4( (∴函數(shù)解析式為y=－x－5) 4y0.5m，為了確保安全3m3.5m（兩車并列行駛時(shí)不考慮兩車的空隙y( (∴A2，y=－x－5)4( (∴y=－2－5)4探究：該課題學(xué)組為進(jìn)一步探拋物線的有關(guān)知識，他們借助上述拋物線模型，提出了一下兩個ll的最大值。yyyMDCQNxPxOOA5B解：設(shè)A點(diǎn)橫坐標(biāo)為m，則AB=10-

-(m- 1

∵a=－2＜0，拋物線開口向下，∴當(dāng)m=1，矩形ABCDlP點(diǎn)的坐標(biāo)；若