【浙教版】六年級(jí)《勞動(dòng)》項(xiàng)目二 任務(wù)三《電子垃圾的再生設(shè)計(jì)》課件

任務(wù)三

電子垃圾的再生設(shè)計(jì)浙教版六年級(jí)

教學(xué)目標(biāo)勞動(dòng)觀念：能樹立勞動(dòng)創(chuàng)造美的觀念，明白電子垃圾再生設(shè)計(jì)的意義。勞動(dòng)能力：①能通過觀察和思考，根據(jù)不同的廢舊電子產(chǎn)品或材料，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的改造方案。②能利用清楚的圖示和清晰的語言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案。③能合理地選擇并使用工具成功對(duì)電子垃圾進(jìn)行改造。勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與調(diào)查，掌握小組溝通交流技巧，完成后與同學(xué)老師分享勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成樂于思考的好品質(zhì)和良好的動(dòng)手能力。勞動(dòng)精神：培養(yǎng)勇于探索、熱愛勞動(dòng)、致力環(huán)保的精神。對(duì)電子產(chǎn)品進(jìn)行合理的改造，就能讓它們具備新的使用價(jià)值。在改造時(shí)，我們應(yīng)根據(jù)電子產(chǎn)品的特點(diǎn)設(shè)計(jì)方案，然后用合適的勞動(dòng)工具進(jìn)行操作，通過創(chuàng)造性的勞動(dòng)，讓電子產(chǎn)品煥發(fā)新生。新知講解任務(wù)三：電子垃圾的再生設(shè)計(jì)改造后的電子垃圾將成為另一種有價(jià)值的物品，繼續(xù)為我們服務(wù)。我們可以從“用途”與“造型”兩個(gè)角度進(jìn)行思考，動(dòng)手改造電子垃圾。你有哪些改造創(chuàng)意呢?有哪些辦法實(shí)現(xiàn)你的想法呢?新知講解◎勞動(dòng)需求在設(shè)計(jì)一款電子產(chǎn)品的時(shí)候，設(shè)計(jì)師需要考慮什么呢?研究這個(gè)問題，會(huì)在你親自設(shè)計(jì)產(chǎn)品的過程中給你帶來靈感。讓我們以常見款式的鼠標(biāo)為例，先探究各部件名稱，然后思考是哪些因素決定了這些部件的形態(tài)吧。新知講解◎勞動(dòng)探究右鍵滾輪左鍵弧度符合人體工學(xué)，握起來更舒服。新知講解◎勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)拆解完成后，可以重新定義各部件的功能，使之成為具有新功能或新造型的產(chǎn)品。先讓我們看看勤勤和慧慧是怎么改造鼠標(biāo)的吧。作品名稱：太空戰(zhàn)甲(造型類)

設(shè)計(jì)者：勤勤新知講解◎勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)拆解完成后，可以重新定義各部件的功能，使之成為具有新功能或新造型的產(chǎn)品。先讓我們看看勤勤和慧慧是怎么改造鼠標(biāo)的吧。作品名稱：手機(jī)支架(功能類)

設(shè)計(jì)者：慧慧新知講解◎勞動(dòng)實(shí)踐·設(shè)計(jì)

他們的設(shè)計(jì)對(duì)你有沒有啟發(fā)?現(xiàn)在，輪到你發(fā)揮創(chuàng)意，從“造型”和“功能”兩個(gè)方面中選擇一個(gè)方面，設(shè)計(jì)一個(gè)改造方案了。設(shè)計(jì)的時(shí)候不但要畫出設(shè)計(jì)圖，還要在圖紙上標(biāo)注出需要用到哪些被拆解的鼠標(biāo)零件。完成后與同學(xué)分享你的改造思路新知講解◎勞動(dòng)創(chuàng)意坊用廢棄的刮胡刀、吹風(fēng)機(jī)等電器改造的小鴨塑像用鼠標(biāo)改造的“大嘴燈”新知講解◎勞動(dòng)創(chuàng)意坊用廢棄的電路板，經(jīng)過打磨改造后做成筆記本封面用舊手機(jī)和硬紙、木板等改造成玩具小車新知講解◎勞動(dòng)創(chuàng)意坊把廢棄的電子零件，粘合改造成置物小桌子把廢棄的金屬零件，粘合改造成城市模型新知講解◎勞動(dòng)創(chuàng)意坊老舊蘋果筆記本頂蓋拆下來，再加上一些簡單的電路和一個(gè)鼠標(biāo)，改造成簡約的鐘表。把電子零件打磨雕琢后改造成戒指、手鐲、發(fā)夾等飾品新知講解◎勞動(dòng)創(chuàng)意坊老舊電視機(jī)改造成金魚缸：取出顯像管和主板后，放置適當(dāng)尺寸的魚缸，加上LED燈管電腦主機(jī)改造成創(chuàng)意燈飾：取出主板、內(nèi)部零件，拆下側(cè)面擋板，接上led燈泡新知講解在有了想法和設(shè)計(jì)圖后，我們就可以付諸實(shí)踐了。先讓我們看看慧慧是怎樣將鼠標(biāo)改裝為手機(jī)支架的吧?！騽趧?dòng)實(shí)踐·實(shí)施1.準(zhǔn)備好錘子、膠槍、螺絲刀等工具2.準(zhǔn)備一個(gè)廢舊鼠標(biāo)拆解開來3.用膠槍粘合零件新知講解在有了想法和設(shè)計(jì)圖后，我們就可以付諸實(shí)踐了。先讓我們看看慧慧是怎樣將鼠標(biāo)改裝為手機(jī)支架的吧。◎勞動(dòng)實(shí)踐·實(shí)施4.用尖嘴鉗取下集成電路板上的零部件5.用膠槍進(jìn)行固定，防止手機(jī)滑落6.制作完成新知講解◎勞動(dòng)實(shí)踐·實(shí)施如果零件是有害垃圾，就不要拆解，以免損害健康。應(yīng)特別注意，如果沒有老師的指導(dǎo)，不要隨意使用加熱熔化的方式進(jìn)行拆解！現(xiàn)在，請(qǐng)你也動(dòng)起手來，按照自己的設(shè)計(jì)圖進(jìn)行改造吧！勞動(dòng)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容我的獎(jiǎng)?wù)履軜淞趧?dòng)創(chuàng)造美的觀念能設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的改造方案能利用清楚的圖示表達(dá)自己的設(shè)計(jì)方案能合理地選擇并使用工具★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★新知講解1.下一次你在設(shè)計(jì)某件產(chǎn)品的時(shí)候，會(huì)考慮哪些因素呢?2.總結(jié)一下，在拆解電子產(chǎn)品的時(shí)候有哪些注意事項(xiàng)?新知講解◎勞動(dòng)反思考慮實(shí)用性和可操作性，設(shè)計(jì)更加美觀。（1）戴手套進(jìn)行拆解，避免受傷；（2）不要拆解有害的零件，以免有損健康；（3）要在老師的指導(dǎo)下使用加熱熔化的方式進(jìn)行拆解。1.你的產(chǎn)品有什么亮點(diǎn)？試著為它設(shè)計(jì)一句廣告詞吧。2.除了改造電子垃圾，還有什么途徑可以減少其對(duì)環(huán)境的污染？新知講解◎勞動(dòng)拓展（1）普通居民都應(yīng)該積極了解電子垃圾處理的正確途徑，從而使電子垃圾處理加快落地。（2）通過在社區(qū)相關(guān)地點(diǎn)放置智能電子垃圾回收桶，相關(guān)管理人員就可以及時(shí)了解某一回收站點(diǎn)電子垃圾產(chǎn)品的類型及數(shù)量，從而做好電子垃圾的回收等工作。（3）在城市電子垃圾收運(yùn)管理過程中,采用GIS和GPS技術(shù),可以更好的進(jìn)行電子垃圾運(yùn)輸車輛管理、路線規(guī)劃等，進(jìn)而降低成本。改造燈：光電的轉(zhuǎn)換，燈影的相遇。改造時(shí)鐘：每一根指針都指向未來。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電子垃圾的再生設(shè)計(jì)，了解了改造鼠標(biāo)的幾種設(shè)計(jì)思路，通過借鑒一些電子垃圾的改造創(chuàng)意，掌握了改造電子產(chǎn)品的方法。課后記得認(rèn)真復(fù)習(xí)哦！