中考作文畫面感

關(guān)于中考作文畫面感第1頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月概念闡釋

所謂畫面感，就是看了文章像看了一幅畫一樣，也是文章中所說的文中有畫。語言具有畫面感，是優(yōu)秀記敘文的第一特征。我們寫作記敘文，若能夠用文字“刻畫”出一種畫面，再現(xiàn)一個(gè)場景，使“文中畫”，甚至創(chuàng)設(shè)一種類似于電影畫面的立體境，使讀者身臨其境，那么我們的作文就可以在眾多考生中脫穎而出。第2頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月合作探究下面幾組句子，分別是哪一句更有“畫面感”，為什么？1.A、大海從很遠(yuǎn)的地方向堤岸沖來。

B、大海從很遠(yuǎn)的地方就開始擺好姿勢，弓起脊背，像一頭西班牙斗牛拼死向堤岸沖來。第3頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月方法歸納1

巧用修辭，增強(qiáng)畫面感。第4頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月合作探究2.A、繁忙的工作之后，女孩也開始有些想家了。

B、繁忙的工作之后，女孩喜歡一個(gè)人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、看夕陽。

第5頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月方法歸納2形象描寫，突出畫面感；第6頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月合作探究3.A、夕陽的余暉下，小草和著微風(fēng)，門衛(wèi)的那只大白兔臥在草叢里，望著那片天空。

B、夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。

第7頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月方法歸納3妙用“兩詞”，創(chuàng)設(shè)畫面感；（最能體現(xiàn)事物特點(diǎn)的動(dòng)詞、形容詞）第8頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月合作探究

4.A、一陣急促的敲門聲將他從睡夢中驚醒。他開始害怕起來……B、嘭，嘭，嘭！哐，哐，哐！一陣急促而具有強(qiáng)烈節(jié)奏感的敲門聲將他從睡夢中驚醒。誰在敲門？究竟出什么事情了？爸爸媽媽回來了？不會(huì)吧！難道……想到這里，他的心提到了嗓子眼，仿佛還有躍出來的架勢。第9頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月方法歸納4擬聲造境，寫活畫面感；第10頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月合作探究

5.A、小A與小B原本是一對要好的朋友，可是，他們卻因?yàn)橐淮螤幊扯鴽Q裂了。

B、“你這人，真虛偽！當(dāng)面不說，背地里卻打人家的小報(bào)告，算什么英雄？簡直就是小人！”“你別含血噴人！，誰打你小報(bào)告了，老師怎么知道的這件事，我怎么知道？”……

在爭吵中，小A與小B的關(guān)系決裂了。第11頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月方法歸納5語言對話，營造畫面感；第12頁，課件共14頁，創(chuàng)作于2023年2月課堂總結(jié)：

讓作文具有“畫面感”的方法

1.巧用修辭，增強(qiáng)畫面感2.形象描寫，突出畫面感3.妙用“兩詞”，創(chuàng)設(shè)畫面感4.擬聲造境，寫活畫面感