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第頁2023初一的作文初一的作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不行避開地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻坏淖魑?篇,希望對大家有所幫助。
初一的作文篇1
噼里啪啦的鞭炮聲中又翻開了新的一年,我家門前的柏油路最終披好了青衣,樓頂上的小鳥好似也叫得更歡快了。一覺醒來,大年初一啊,紅紅火火,喜喜慶慶的年初一最終來了!這一天,我過得很精彩。
盤古廟
“我去盤古廟燒香,然后再回來帶你去西山好不好?〞早上,爸爸對我說?!拔乙惨?!〞想也不想我就答道。唉,悶在家里有什么好玩,甭管去哪,跟著出去了再說!
“盤古廟在哪里?〞路上我坐在爸爸的電動車上問,“在某某地,朱漆字,“舜、帝。〞我辨到。往右走,“堯帝,軒轅……!!〞我一驚,這就是人文初祖黃帝!他曾統(tǒng)一華夏部落,平定蚩尤叛亂,制衣冠,建舟車,為人類文明進(jìn)步做出了大奉獻(xiàn)。劇烈起來,望見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢,便也想捐一點(diǎn),但是我?guī)У淖钚∶嬷档腻X是5元,一位一位的可不夠分啊,那不是太廉價別人了。接著往右看,中間伏羲和盤古,右邊是“神農(nóng)〞,咦,這是什么字?我一時間沒反響過來,后來靈光一現(xiàn),是“神農(nóng)〞!啊,也是中華始祖之一,嘗百草,種五谷,說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位,分別叫“XX〞“地皇〞“人皇〞,我不知其意就不加理睬。
后來我放5元在軒轅神像的腳下,廟里一個老奶奶看到了,突然急著過來沖我講一通,我嚇了一跳,這是犯規(guī)那么了?我糊里糊涂地聽了一番,后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規(guī)那么〞,要從中間的二位起先,然后往右邊,各分一些錢,再往左。我相當(dāng)不情愿。這有違我初衷了。后來我最終只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
初一的作文篇2
我的父親是個緘默寡言的人,他很少和我交談。從小到大,我記憶中和他交談的次數(shù),一只手都能數(shù)完。雖然如此,但父親在我的心中,還是猶如泰山一般。
雖然父親與我交談很少,但我能從中感受到他對我學(xué)習(xí)的關(guān)切。當(dāng)我的成果不志向時,我能感受到他的哀傷。
記得有一次,我剛從學(xué)?;貋恚瑡寢尡阋笪液桶职窒绿锍?。緣由是我的成果下降了,想讓我知道是學(xué)習(xí)辛苦還是干活辛苦。我心中雖然不滿,但也不敢表露出來。我隨爸爸來到自家的田里,只見那里雜草叢生,。假設(shè)不細(xì)致點(diǎn),都有點(diǎn)認(rèn)不出這里是塊田。一個下午的時間,我和爸爸最終把草除完了。之后,爸爸講了一句:“或許老了的時候,這就是我的`命吧。〞我那時還小,不明白其中的道理,現(xiàn)在我我明白了,很想對父親說:“爸爸,人定勝天,即使我學(xué)習(xí)再不好,以后也不會讓您種田了。〞
我努力的變更自己,很想讓爸爸感受到我的改變。記得有一次,我跟爸爸去河邊電魚,我?guī)е鴤€小弟弟幫爸爸裝魚。過了一會兒,爸爸對我說:“沖沖,我去那邊捕魚,也許半小時后回來。你現(xiàn)在可以帶弟弟回家了。〞我開心的容許了,但是我沒有回家,而是帶著弟弟在河邊玩??赡苁峭娴奶野?,突然“咚〞的一聲,弟弟掉到河里面。我嚇壞了,抓緊把弟弟撈上來??粗鴿M身濕透并受到了不小驚嚇的弟弟,我充溢愧疚和惶恐。
我突然不知怎么辦了,是先回家找一件一模一樣的衣服來給弟弟重新穿上還是找爸爸說明狀況?經(jīng)過內(nèi)心的掙扎后,我確定找爸爸來說明狀況,接受爸爸的懲辦。我向爸爸說明白狀況,但爸爸并沒有懲辦我,而是深思了一下說了一句話:“或許我的命并不是如此。〞那一刻,我感到父親對我的認(rèn)可和信任。
回味父愛,這是我不斷前行的動力!
初一的作文篇3
漫長的暑假已經(jīng)過去了,我盼望已久的初中生活來了。
在過去的旅途中我擁有過歡樂,擁有過乏累,擁有過悲觀,擁有過……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應(yīng)當(dāng)有新目標(biāo)了,有的是考上志向的中學(xué),有的是在新的一學(xué)期里變更自己有的是……我們的目標(biāo)都有所不同,但我們都必需有目標(biāo),一個自己的終點(diǎn),不管你的志向是多么的艱難,但你只要信任,我們要像一個騎士一樣,不怕任何困難,只要專心去做過,為自己的目標(biāo)奮斗過,就肯定會勝利,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨意便勝利!〞
但是,我走進(jìn)一個新教室,望見同學(xué)們說說笑笑時,我不禁會想起我的小學(xué)同學(xué)和老師,心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo),那就是——交新?lián)从?。在我遇到困難的時候同學(xué)來幫我,我的心里甜甜的,覺得我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。又起先找尋下一個目標(biāo)了。
我對自己要嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑肋@和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實(shí)、仔細(xì)的,我要認(rèn)仔細(xì)真的對待班規(guī)、校規(guī),做一個遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生。
初一的作文篇4
“今日是班會課,我來說說你們這一個星期的表現(xiàn)。〞班主任站在講臺前肅穆地說。我們屏息凝神,“你們這一個星期來的表現(xiàn)總體來說還算不錯。〞我們松了口氣,但班主任接下來的話我們不淡定了。“對于穿校服狀況,我們不是年級里最好的,也不是年級里最差的。每天吃午飯的時候,飯桶搬來了,卻遲遲不搬回飯?zhí)?。還有每天的黑板,值日生應(yīng)當(dāng)下課了就擦黑板,而不是上課鈴響起才急連忙忙地擦。〞說著,班主任還拍了拍桌子。我們把頭埋得低低的,默不作聲。
“還有一件事,今日中午吃飯的時候,還有一個蓋子沒有拿回去,既然拿了桶為什么不拿蓋?我叫幾個女生拿到飯?zhí)萌?,遲遲不愿,最終還是我叫一個低年級小摯友拿下去的。??!你們上說,你們都沒有低年級的小孩子懂事。〞班主任劇烈地說,“對了,今日中午是誰沒拿蓋子下去的,現(xiàn)在立刻站起來。〞班主任瞇了瞇眼。
突然全班人都看向角落里的那個男孩,過了好半天才站起來?!盀槭裁床荒蒙w子下去?〞班主任質(zhì)問著,那個男生支支吾吾說了半天,最終小聲地說“我叫我摯友幫我拿下去,誰知道他沒拿蓋子,再說他也容許了。〞“那個人是誰?〞班主任接著問道?!拔也荒艹鲑u我兄弟。〞那個男生有義氣地說。“現(xiàn)在不是在社會,……〞班主任講了一堆大道理。最終男生支支吾吾地說“我同桌。〞同桌立即反對“我什么shih容許你了?〞他們爭吵著,班主任靜靜看著,不說話。等他們結(jié)束,班主任也不追究了,給了警告,還罰他們端一個星期的飯。上了半節(jié)課,下半節(jié)用來講課“來翻開45頁……〞
初一的作文篇5
剛從小學(xué)畢業(yè)的你們,懷著滿心的喜悅,踏入了初中的懷抱。對于你們來說,一切都很生疏,都很新穎 。課程是新的,學(xué)校是新的,同學(xué)也是新的,你們對這一切都充溢新奇,躍躍欲試。剛?cè)氤踔械奈乙彩沁@樣的,滿懷激情,打算起先我美妙的初中生涯。新奇是新奇,你們也不能放下一顆仔細(xì)學(xué)習(xí)的心,到了初中,你們肯定要把握好時間,將你們一天中的學(xué)習(xí)時間休息時間支配好,只有這樣,你們才不會覺得初中很苦很累。
假設(shè)擔(dān)憂排好時間,你會覺察,什么都進(jìn)行的很快,有些跟不上,甚至你會連哪一天上什么課都不清晰,所以把握好時間,合理支配你的時間,但也不要每時每刻都是在學(xué)習(xí),必要的放松也是該有的,學(xué)完習(xí)就做自己喜愛的事情,緩解壓力,壓力太大,對自己不好。晚上早點(diǎn)休息,不要在初一就起先熬夜,開夜班車,這個習(xí)慣可不好,夜班車開多了,對身體不好,更會影響你其次天的課程,費(fèi)力不討好,所以要學(xué)會早睡早起,其次天早起背書,預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課是比擬好的。晚上寫作業(yè)不要太拖沓,要干脆利落,仔細(xì)把作業(yè)寫完,不要很松懈,以至于作業(yè)到了11點(diǎn)還沒有寫完,這可就不好了。
好了,我就把這些小的好習(xí)慣獻(xiàn)給初一的你們,希望你們能在初中生涯更進(jìn)一步,開掘自身潛能,實(shí)現(xiàn)自身的價值,做一個令自己滿足的人!
初一的作文篇6
時間荏苒,化作柔柔日光,垂在成長的臺階上,當(dāng)我每一次坐在臺階上凝視,那都是成長的美妙時間的縈繞,而思念的初中生活,就像是附著在成長墻上的藤,一路攀爬、繞過彎兒、也低垂過,走在春夏秋冬,終懂得了珍惜時間的沐浴,讓葉子更加青翠,藤蔓日益健壯,朝著不知道還有多遠(yuǎn)的將來。為讓志向開花,每天向上。
在剛上初中的那一刻,我突然有了種感覺:我不再是小學(xué)生了,我是大孩子了,那種夾雜著淡淡驕傲的感覺,仿佛早晨淡淡芳香的氣息。但是,隨著升入初中,課程多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,有時感覺真不如小學(xué)時的輕松、無憂無慮,我時常想起,剛進(jìn)初一時的仔細(xì)、驕傲、都似乎一個剛剛破土而出的小苗苗,夾縫中瞥見了陽光,便英勇地向外面闖,小腦袋最終探出了頭,搖啊搖的,只是想要享受
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