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第頁(yè)2023初一的作文關(guān)于初一的作文集合六篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無(wú)主題。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問題,下面是我為大家收集的初一的作文6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

初一的作文篇1

是誰(shuí)撥亂了棋盤讓乾坤逆轉(zhuǎn),鳳凰涅槃?是誰(shuí)荒蕪了古墻茍延殘喘歲月的痕跡?

——題記

還記得那年那月那天那時(shí),我們抬頭看著已被時(shí)間肆意擴(kuò)散的大門,整個(gè)腦子都被生疏的氣息充滿著,我們膽戰(zhàn)心驚的在校內(nèi)中穿梭,直到踏進(jìn)教室望見小學(xué)時(shí)熟識(shí)的面孔才感覺有那么一絲心安。

還記得那年那月那天那時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上,站在烈日炎炎下,享受著軍人的瘋狂。至今還收著當(dāng)時(shí)穿在身上變扭不適的迷彩服,這件還記得那年那月那天那時(shí),我們成群結(jié)隊(duì)的走向廁所,其實(shí)也就只是走到廁所門口轉(zhuǎn)悠一圈就相互追逐著回了教室?;亓私淌乙彩浅扇旱木墼谝粡堊雷舆吜闹素源傧ラL(zhǎng)談。不知道為什么,許多人都喜愛擦黑板,大家都搶那個(gè)黑板擦爭(zhēng)著要擦,反正擦黑板這活在我們班是最受歡送的。還記得那年那月那天那時(shí),我們站在隊(duì)伍長(zhǎng)的排到外面的辦公室里挨罰,卻和旁邊的同學(xué)你打我我碰你,嘻嘻哈哈一些。排隊(duì)批默寫的時(shí)候總喜愛彎著腰在長(zhǎng)隊(duì)里穿梭來(lái)穿梭去,結(jié)果到了老師面前,老師倒是一眼識(shí)破了我們插隊(duì),又讓我們回到隊(duì)伍后面重新排隊(duì)。我們剛灰溜溜的回到隊(duì)伍尾端,比忐忑還難聽的上課鈴就響了。

還記得吧,那年我們年少輕狂,恣意飛揚(yáng),只是時(shí)間已經(jīng)將我們?nèi)涡缘膰虖?,固?zhí)的倔強(qiáng)磨了個(gè)精光。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,所以我們放縱的在年華中揮霍青春,所以我們的故事許多,就像是絢爛的童話。

其實(shí)青春幾許,年華幾何,只是因?yàn)?,那時(shí)我們年少輕狂。

初一的作文篇2

今日,已是軍訓(xùn)訓(xùn)練的倒數(shù)其次天了,轉(zhuǎn)瞬間,軍訓(xùn)就要結(jié)束了,在這剩下的軍訓(xùn)日子里,我肯定要好好珍惜,更加努力!

“要專心!〞教官說(shuō),“不要被身邊一些稍微的事物所影響!〞于是,我們集中精力,用心致志地走了其次遍,果真,比第一次走得好許多?!皩?duì)嘛,就是要用心嘛,不是可以走得很好嗎?〞教官說(shuō)。我也覺得是這樣,第一次的時(shí)候,大家都在說(shuō)話,一點(diǎn)兒也不用心,難怪走不好。

沒錯(cuò),做任何事我們都要用心致志,不能三心二意,否那么會(huì)一事無(wú)成!

初一的作文篇3

在日常生活中每一個(gè)人的人生都存在著各種各樣的挑戰(zhàn),要攻克各種各樣的難題。我們只有在挑戰(zhàn)中贏得堅(jiān)毅,贏得自信,所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。

挑戰(zhàn),必需要從挑戰(zhàn)自己起先。自己的傲慢或自卑的心理都是勝利的絆腳石,其影響我們的生活和學(xué)習(xí);同時(shí),我們也要挑戰(zhàn)自己在生活、學(xué)習(xí)中的惰性,“書中有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。〞這一句話表達(dá)出了假設(shè)我們想要登上學(xué)問的頂峰和勝利的此岸,必需挑戰(zhàn)惰性。惰性或依靠性都不是我們的天性,只要我們有堅(jiān)決的信念,勝利的憧憬,時(shí)時(shí)刻刻告知自己“我能行〞,那么,阻礙你在勝利道路上的絆腳石,立刻就可以從我們的身邊徹底地消退。在生活中到處有挑戰(zhàn),要想創(chuàng)立自己的生活,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們就要隨時(shí)接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),從而讓我們自己更有自信,更有魅力!在挑戰(zhàn)的過程中,我還明白了一個(gè)道理:因?yàn)橹挥凶约簯?zhàn)勝自己,才有資格去挑戰(zhàn)別人?。?!

初一的作文篇4

從六年級(jí)到初一許多事情都發(fā)生了變更,比方說(shuō):小學(xué)里的老師都很幽默,而中學(xué)里的老師都很肅穆。以前排隊(duì)吃飯的時(shí)候還能和前后左右的人說(shuō)說(shuō)笑笑,甚至有的時(shí)候還能追逐打鬧,可是進(jìn)了中學(xué)就不一樣了,下面就聽我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧!

每天到了吃飯的時(shí)候,我們都要排隊(duì),而且在去食堂的路上,我們每個(gè)人都不能說(shuō)話,誰(shuí)說(shuō)話就要受到懲罰。記得有一次,我的肚子有點(diǎn)兒疼,但是我又不敢跟老師說(shuō),那時(shí)候的我覺得特殊難受特殊孤獨(dú)。那時(shí)候的我多想回到小學(xué),因?yàn)樾W(xué)里吃完了飯是不用排隊(duì)的。

我還記得有一次,那一次是真的讓我刻骨銘心。在回教室的路上,我望見了我最好的摯友,她們班的紀(jì)律管的不是很嚴(yán),她就對(duì)我說(shuō)話:“你們今日作業(yè)多嗎?〞但是我一句話也沒有說(shuō),而是對(duì)她眨了一下眼睛,然后加快腳步抓緊往前走,望見最好的摯友也不能和她說(shuō)話,這得是多么苦痛的一件事啊,孤獨(dú)這個(gè)“妖怪〞已經(jīng)纏住我了,死也不放開了。

當(dāng)我們害怕 的時(shí)候,都會(huì)躲到媽媽或爸爸的懷里吧,但是像我們這些住宿生害怕 的時(shí)候就不能躲到父母的懷里了,我們只能自己承受那些恐驚。

那是一天夜里,我們宿舍里來(lái)了一個(gè)人,由于當(dāng)時(shí)是夜里,所以很黑,我和我的宿友就問那個(gè)人是誰(shuí),但是那個(gè)人一句話也沒有說(shuō),而是飛速地跑了出去。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們?nèi)齻€(gè)人是被他翻柜子的聲音吵醒的,所以他做賊心虛了。醒了以后,我們?nèi)齻€(gè)就不敢睡了,那時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)人都很害怕 ,希望我們能給彼此帶來(lái)些許平安感。當(dāng)時(shí)我第一個(gè)想到的就是爸爸媽媽,那是我多想躲到他們的懷里啊!

唉,初中的生活就是這么孤獨(dú)!

初一的作文篇5

今年,我就升入初中了,初一的故事還真不少,老班自然是主角。

李老師是我們班的英語(yǔ)老師兼班主任,他的教學(xué)方法很獨(dú)特,很會(huì)支配時(shí)間,也很會(huì)教化人。記得上個(gè)星期,我沒有完成英語(yǔ)聽讀背半小時(shí)的作業(yè)。

其次天,我來(lái)到學(xué)校。老師知道這件事后,很生氣,便把我叫出教室,對(duì)我說(shuō):“你昨天晚上干什么去了,為什么沒有完成作業(yè)?〞我低下了頭。李老師又說(shuō):“你媽媽和我反響你做作業(yè)拖拖拉拉,沒有時(shí)間觀念〞我臉紅了,老師接著說(shuō):“你沒有時(shí)間觀念,那你怎么能做事情,做好事情?一天落一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就落許多作業(yè),考試怎么能考好?〞我的臉更紅了,臉上火辣辣的??荚囉终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)給自己定個(gè)時(shí)辰表,什么時(shí)候做什么自己規(guī)劃好,知道嗎?〞我小聲的說(shuō):“我……我……知道了〞老師見我相識(shí)到錯(cuò)誤,便輕輕的說(shuō):“知道錯(cuò)了,就知道該怎么做了,快回去復(fù)習(xí),多向班里好同學(xué)學(xué)學(xué)。〞我靜默點(diǎn)頭。事后,我端正了學(xué)習(xí)看法,學(xué)習(xí)時(shí)間做了規(guī)劃,每天仔細(xì)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這就是我們的`李老師,仔細(xì)負(fù)責(zé),會(huì)教化人。

我要努力,好好學(xué)習(xí),每天向上,做到“博學(xué)而篤志,切問而近思〞,信任,在這新學(xué)期中會(huì)譜寫更精彩的故事。

初一的作文篇6

初一的學(xué)弟學(xué)妹們:

見字如面!

銀鞍照白馬,颯沓如流星。春風(fēng)送走了冬雪,驕陽(yáng)又請(qǐng)來(lái)了夏天,時(shí)間乘著寒風(fēng)、隨著花香,消逝在青春的歡聲笑語(yǔ)中,伴著筆尖的墨水,闌珊歲月的畫卷,譜寫錦瑟的年華。我是一名今年剛升入九年級(jí)的學(xué)姐,繁忙的假期讓我真正感受到了來(lái)自中招的壓力,可每當(dāng)我回首,總感覺是昨天自己才剛踏進(jìn)七七班的教室,今日卻從八七班的教室走出。我只能感慨:“時(shí)間是一只藏在黑暗中溫順的手,在一恍惚一出神之間,物走星移。〞

在你們身上,我總能看到自己曾經(jīng)的影子,只是如今,我已經(jīng)成為過去自己口中的“學(xué)姐〞了。無(wú)論如何,請(qǐng)你們珍惜自己的初中生活。我可以保證,接下來(lái)的三年,是你們所經(jīng)驗(yàn)過的人生中最美妙的時(shí)間。你曾經(jīng)是否為了體育考試而頂著烈日奔跑在操場(chǎng)上?是否在備考期末時(shí)挑燈夜讀?是否為自己在月考中的進(jìn)步而欣喜假設(shè)狂?是否為了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的閃亮登場(chǎng)而和同學(xué)們不懈練習(xí)?是否在冬日的早晨六點(diǎn)半之前就翻開了教學(xué)樓里的第一盞燈?是否下課從不離開座位?是否……或許有時(shí)會(huì)感到疲乏不堪,但當(dāng)你在遠(yuǎn)處回首時(shí),才覺察曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用以抵化一個(gè)明媚的春顏,紅了青春的櫻桃,綠了記憶的芭蕉。這些精彩,將會(huì)在將來(lái)的三年里一一呈現(xiàn)。

蟬鳴一夏,卻蟄伏了好幾個(gè)四季,曇花一現(xiàn),卻等待了整個(gè)白晝。真正厲害的人,都懂得厚積薄發(fā)的道德,在別人看不見的角落靜默努力著,在漫長(zhǎng)得看不到希望的等待中醞釀著。你們的青春才剛剛起先,德國(guó)聞名哲學(xué)

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