2023年-微笑小學(xué)作文-24

第頁2023微笑小學(xué)作文微笑小學(xué)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、高校作文〔論文〕。你寫作文時總是無從下筆？以下是我整理的微笑小學(xué)作文，僅供參考，歡送大家閱讀。

微笑小學(xué)作文1

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……〞每當(dāng)我唱起這首歌時，心情別開心，因為我覺得，每天多一份微笑，就會使別人和自己很快樂。微笑是歡樂的源泉，是化解沖突的良方，假設(shè)每個人的臉上都帶著微笑，世界上的許多爭吵將不會發(fā)生。比方在足球世界杯決賽，意大利對法國的那場競賽中，齊達(dá)內(nèi)假設(shè)能夠忍住對方的無禮，而賜予寬容的微笑，就不會被裁判罰下場，也不會讓法國失去奪冠的時機(jī)。

在班集體，假設(shè)同學(xué)們都能做到多一份微笑，多一份寬容，那么我們的班集體會是和諧、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)的文明班級，我們也會成為高素我好不簡單下到二樓，把小票拿給售貨員，但她看也不看一眼，我起先以為是人太多，她顧不著，可是當(dāng)其次次人少時我拿著小票向她換可樂時，她還是不理我，我一下被激怒了，大聲說：“你怎么這樣，我向你亮了兩次小票，你為什么無視我?〞

那位售貨員一愣，微笑著對我說：“對不起啊，我沒望見你，要不然我再送你一瓶?〞我自己一想，我也不對，于是對售貨員說：“沒事，那一瓶我就不要了!〞說罷，我紅著臉走了。

從這件事上我明白了什么事只有微笑面對才能勝利解決。

微笑小學(xué)作文3

致，那個她，那個始終孤寂著的她。

我猜你在迎風(fēng)微笑，風(fēng)干眼淚。想要遺忘，他們過去怎樣對你?？茨戕D(zhuǎn)身，卻有好多話語說不出口。那些隱私，放在心里，不被留意。原來這個世界上還有那么多人不了解你。

我望見你總是看著她們的背影，直到身影消逝在你的眼里。我望見你一個人走著熟識的路，看熟識的風(fēng)景。我望見你也孤寂的像個孩子。我知道你總想追逐她們的腳步。總希望她們可以停下來等等你。我知道你怎樣做都只是想要個真正在乎你的人而已。

可是你總被遺忘在她們深厚。她們總有要在乎她們的人。而你至今還在天長地久等待一個人經(jīng)過。

我說：直到她和她消逝的那一刻止，當(dāng)天空還是那么湛藍(lán)，白云還是那么瀟灑，你就不應(yīng)當(dāng)難過。因為她的離去并沒有帶走你的世界。

Keepyoursmileforever。因為在我的記憶里，你的笑也是純陽光的。

原來寬恕一個人可以很簡單。原來一切都會過去。

敬愛的，每個人心底都有一座屬于他們自己的空城，他們不停的行走，只是為了療傷而已。

我們的故事，最終會在時間中澄清。

你的微笑肯定還是會告知我：遠(yuǎn)處便是希望！

微笑小學(xué)作文4

假設(shè)每個人都能做到每天對他認(rèn)微笑，我信任這個世界會變得根和平，更美妙……

假設(shè)我去理發(fā)，立法是對我微笑，我會覺得自己很輕松。假設(shè)我去商店買東西，效勞員對我微笑，我會覺得很親切。假設(shè)我犯了一點小錯誤，老師微笑著給我講道理我會不那么害怕 。假設(shè)每個人都像我微笑，我會覺得更溫馨……

有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來到秦淮河畔漫步。一起先。我騎自行車，爸爸媽媽走路。可是，媽媽要騎，我只好下來了，我望見爸爸帶了照相機(jī)，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個照相機(jī)是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會我。

誰知她卻微笑著問我：“怎么啦？〞我指著圍欄下面說：“相機(jī)掉了〞媽媽先是一驚，然后勸慰我說：“沒關(guān)系，會修好的。〞我心里舒適多了，慢慢的不難受了。媽媽的舉動使我好感動……

??！微笑讓我知道了什么才叫華蜜。

微笑小學(xué)作文5

微笑是一種心情；微笑是一種看法；微笑也是一種力氣。

記得第一次去深水池游泳，我的內(nèi)心還是有點害怕 的。雖然在淺水池里，我已經(jīng)游得很自如了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了深水池。動身前，我深吸一口氣，然后奮力游了出去。然而只游了十來米，我就感覺游不動了。因為在深水池，腳趾踮不到池底，所以我更加慌亂了。就在這個時候，教練一個撲騰游到了我的身邊，只見教練面色輕松地對我說：“放松，別驚慌。我已經(jīng)給你講過怎么自救了，別怕。〞看到教練微笑的臉龐，我一下子放輕松了，立馬感覺身體有勁了。我猛吸一口氣，接著往前游。在教練的陪伴下，我一下子就游到了池邊。教練微笑著夸贊我：“你的自由泳姿態(tài)特別標(biāo)準(zhǔn)，游得很好！〞

現(xiàn)在，我已經(jīng)能在深水池游上幾個來回了。正因為教練的微笑鼓勵了我，讓我不再那么驚慌，我才能一鼓作氣地游到池邊。也因為教練的微笑，讓我有信念學(xué)好游泳，并且喜愛上了游泳。

這就是微笑的力氣！

微笑小學(xué)作文6

11月16日

進(jìn)入初中的第一個11月16日，我相識了她——一個同我性格近似于全等的女孩。希希，我喜愛這樣叫她。我們我們倆的相識，幾乎是戲劇性的。我們猶如多年不見的老友一般，有著共同的愛好、一樣的性格。更值得一體的是，我們倆的衣服都不謀而合的買的一樣。我喜愛笑。她也一樣。

晴天和她在一起，不笑是不行能的了，仿佛每一天都是晴天。至今，我們倆都沒有吵架的“歷史〞，甚至在班里說“我和希希吵架了〞，也沒有一個人信任〔我倆認(rèn)為這是個極大的失敗〕。然而，我們兩個都是那種心情千變?nèi)f化的女孩。每次有什么不快樂的地方，我們都會相互傾訴。然而，我們有一種獨(dú)特的方式——微微一笑。她的微笑，簡直可以說是她唯一像女孩的地方了。

笑也是快樂我們是老師親賜的珠聯(lián)璧合，是同學(xué)描述的兩小無猜。不過我們還是喜愛“出雙入對〞這個詞。微笑著說“HI〞、微笑著說“明天見〞、微笑著看著對方，沉醉在歡樂中的喜悅。我們喜愛笑，就像魚喜愛水一樣。

微笑使我想起她，也使我想起從前的自己。我忘不掉她的微笑，洋溢華蜜的味道……

微笑小學(xué)作文7

一個微笑可以代表一種禮貌，一句美妙的祝愿，一個微笑會讓你我的心中充溢歡樂、華蜜與感動。一個小小的微笑是送給每一個人最好而又最簡潔的禮物。

早晨，從睡夢中醒來，望見我身旁的狗狗，微笑著對它說：“嗨，店員，goodmorning!(早上好)〞寵兒搖著尾巴，“汪汪〞的回應(yīng)著我，它也沖著我微笑著。心里好暖和。我走下床，又碰見了爸爸，爸爸微笑著說對我說道；“郭欣萍，起得這么早呀。〞我臉掛笑容，微微的低下頭：輕輕說道“恩。〞媽媽正從廚房里走出來，手里又是拿面包，又是牛奶走向餐桌，“hello!媽媽，早上好哦。〞“好，快過來吃早餐啦〞我與媽媽的嘴角都上揚(yáng)著。心里好甜?！敖憬悒曃业亩厒鱽砹艘宦暫敖?，只見妹妹笑容燦燦的向我撲來，哈哈，這小不點?！班?！小不點〞哈哈~又是一個微笑洋溢、充溢歡樂、華蜜味道的上午。

今日，你微笑了嗎？假設(shè)還沒有，那就請你跟我一樣，上揚(yáng)起嘴角，笑一笑。讓我們將微笑傳遞，讓歡樂無處不在！

微笑小學(xué)作文8

我最愛的老師是我們語文老師———李老師。我的語文老師美麗、精彩、慈祥，她有一對會談話的眼睛，看著她就會使我全身充溢了信托；由于她告知我們，屢屢上她的課時，同學(xué)們肯定說的第一句話即是：我能行！

李老師有一張伶牙俐齒的嘴，說起話來老是娓娓而談……但李老師的笑臉卻讓我回憶最深。李老師的笑臉，有的時候是和氣的；有的時候是肅穆的……

李老師負(fù)責(zé)著我們20xx級級部主任的重?fù)?dān)，—經(jīng)常到各地開會、學(xué)習(xí)。屢屢出差無論有多晚回來，都要堅持給我們修改功課，臨支配前還不忘給我們發(fā)短信提示我們帶雨披?？伤裏o論有多忙小學(xué)、多累，每天都淺笑著走進(jìn)課堂，上每節(jié)課也都面帶淺笑。

李老師的淺笑對我來講，是激我趕上的笑。一次，我參加學(xué)校獨(dú)唱排演，沒參加考試，放學(xué)后單獨(dú)由老師辦公室考試，考試考得很欠好，正值我—難受時，李老師靜靜地安撫我，并給我講授我做錯了的題，特別地端莊，直到我聽得懂為止。我畏懼地抬發(fā)端看看李老師，她依舊是淺笑著地跟我說：“下一次可不能這樣了！〞我沖動地用力點著頭，連“感謝〞都忘了說。

老師的淺笑功夫伴跟著我，我悠久愛我的李老師，悠久愛她的淺笑！長大后我也要成為一個李老師那樣的淺笑老師！

微笑小學(xué)作文9

一個微笑，花費(fèi)很少，價值卻很高，這句話我最終理解了。

一個微笑，可以使一個幾近無望的人重燃希望之火，假設(shè)一個人失去了微笑，你對他微笑，讓他再次懂得微笑，那是一件多么美妙，又可以使別人獲得快樂，而自己又快樂的好事，一個人做一件好事，愛就會充溢整個世界，這即快樂又讓自己可以獲得回報，這就是微笑的力氣。

有一次，我在公交車上望見一個生疏人，在這個時候，一位頭發(fā)蒼白，臉上都是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋的老奶奶走上車來，只見那人用手去扶那老奶奶，請別人讓位，他走到我這，說：“小弟弟，你可以把位子讓給老奶奶嗎？〞我笑了笑，站起來，比了一個請的手勢。見老奶奶給我們微笑，我也回了老奶奶一個微笑，我問：“大哥哥，我們可以做摯友嗎？〞他笑了笑，表示容許和我做摯友。從那以后，我們一見面就對對方微笑，這好似是我們之間的一種默契，又是我們友好交往的一個紐帶

恒久微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份證就是“微笑〞。微笑就是你人生中最重要的，也是你能賜予別人的，最好的回報，一個微笑可以與他人親密交往，暖和他人同時，你人又可以得到歡樂，此美差，何樂而不為呢？

微笑小學(xué)作文10

我坐在書桌前，手中冰心的?笑?已掩卷，書中那安琪兒卻深深映在了腦海。“安琪兒抱著花，揚(yáng)著翅膀，朝我微微地笑……“我久久閉著眼睛，感悟這天使的微笑，我的心浸潤于那微笑之中，慢慢地，我，也笑了！

早上，我對媽媽微笑；早晨，我對老師微笑；下課，我對同學(xué)微笑；放學(xué)，我依舊微笑……面對我的微笑，肅穆的老師笑了，難受的同學(xué)笑了，乏累的媽媽笑了

微笑是生活的扮裝師；微笑是黑暗中的燈塔；微笑是心靈的指南針！

我對著柔弱微笑，因為我渴望堅毅；我對著黑暗微笑，因為我渴望光明；我對著挫折微笑，因為我知道，挫折會在我面前退卻。摔倒時，我微笑著站起來；失敗時，我微笑著恭候勝利的到來。

摯友，當(dāng)你憂愁，難受，失意，無望的時候不妨對著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何苦痛全部變成歡樂的源泉！摯友，面對初生的紅日，讓你的微笑變成一朵永不凋謝的百合花吧！

微笑小學(xué)作文11

微笑只是一個不起眼的動作，可它卻能讓人們感到暖和、英勇……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了暖和。

讓得有一次，樂學(xué)音樂學(xué)校要舉辦年底音樂會，我表演的曲子叫?黃河進(jìn)行曲?，那首曲子很長，速度要求很快，而且很有難度。上臺前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場了，可是……這時，我聽主持人說：“現(xiàn)在由請楊晨藝上臺表演?黃河進(jìn)行曲?〞，我心里涼了一下，完了，輪我上場了。我漸漸地起上臺去，雖然有著觀眾熱忱的掌聲，可是，我心中那朵驚慌的`烏云，照舊沒有散去。我無助的目光投向了媽媽，媽媽似乎明白了我的心思，向我投來一個絢麗的微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當(dāng)然，有了媽媽絢麗的微笑，我最終戰(zhàn)勝了驚慌，勝利的彈完了這首曲子。

微笑，一具不起眼的動作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛微笑，更愛能讓我自信的媽媽的微笑。

微笑小學(xué)作文12

上帝沒給春天開一道門,可春天還是來了;夜幕沒給星星開一道門,可是星光還是亮了;生活每給我開一道門,可微笑還是綻放在我的臉上

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)摩挲我的臉龐時,我整好衣裝飛出家門,把迎春的第一個微笑帶給我見到的人.幼兒園里,你會看到一個衣著樸實,表情天真,一臉笑容的人,和小摯友們捉迷藏,過家家,玩老掉牙的猜謎語嬉戲,把小摯友舉過頭頂,放在自己的頸項上"騎馬"這個人就是我.

當(dāng)盛夏的一縷涼風(fēng)吻我,我會帶著微笑,一臉絢麗地走出家門,把自己的微笑送給我所關(guān)愛的人.

敬老院里,你會看到微笑著攙著一位老爺爺一步一步登上樓梯,推著一位坐在輪椅上的老奶奶在院子里漫步,端著一碗香噴噴的米飯遞到一位老"五保"手中,提著水桶在院子里澆花,給老人們唱歌像一只歡樂的小鳥的人,這個人就是我.

當(dāng)秋天的第一片楓葉落下,我彈去不快,照著鏡子找回笑容,飛出家門,把微笑帶給心情不好的人.

我要讓微笑始終綻放在我的臉上,希望能幫助更多的人.

微笑,從我起先.

微笑小學(xué)作文13

一次，我去口腔醫(yī)院看病。看病的人多，大夫少，這樣就難免有不盡人意之處了。

一位預(yù)約就診的叔叔等得不耐煩了，突然站起來，三步并作兩步奔到叫號臺前，對值班護(hù)士嚷道：“怎么還沒輪到我呢？〞說著，把左腕伸到護(hù)士眼前，右手指著說：“大夫約我九點就診，你看看，你看看……現(xiàn)在都九點半了，你們究竟有沒有一點時間觀念？〞看他那架勢，好似要鬧一鬧了。我心想：我位護(hù)士要是沉不住氣，一場大戰(zhàn)就不行避開了。誰知那護(hù)士沒有馬上開口，只是面帶微笑站了起來，那微笑多么甜蜜、自然，里面包含著憐憫、理解和歉意?！皩Σ黄?，同志，今日病人實在是太多了。你請再稍等一下，我去看看。〞護(hù)士懇切地說完，轉(zhuǎn)身進(jìn)了診室。

果真，火氣大的叔叔漸漸靜了下來。不一會兒，這位護(hù)士出來了，笑著說：“同志，輪到你了，請進(jìn)去吧。〞

這位叔叔就診出來，并沒有馬上離開。微笑地走到值班護(hù)士面前，不好意思地說：“同志，對不起，剛剛我的看法實在是太……太那個了，請寬恕我剛剛的不禮貌。〞值班護(hù)士仍面帶微笑著說：“沒關(guān)系。〞

我想：要是我們的生活多一些微笑，那么，世界該多么美妙?。?/p>

微笑小學(xué)作文14

我說即使時間過的再久你的那抹微笑也一向在我腦海，即使你已不再就是我最好的摯友

小時候我們就在一齊，不就