![一年級下冊科學(xué)期末測試卷附參考答案【培優(yōu)A卷】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/865722deaae901169bd73018c9dd6838/865722deaae901169bd73018c9dd68381.gif)
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文檔簡介
教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)水是〔
〕。A.透明的
B.有顏色的
C.不會流動的2.世界上存在著〔
〕的動物。A.形形色色
B.為數(shù)不多3.如果把老虎和獅子歸為一類,下面和它們同類的是〔
〕。A.
B.
C.4.蝸牛喜歡吃下面哪些食物?〔
〕A.肉
B.餅干
C.蔬菜5.如下圖,①②兩種平鋪方式,〔
〕。A.①裝得多
B.②裝得多
C.裝得一樣多6.觀察小動物的時候,不會用到的物品是〔
〕。A.放大鏡
B.記錄本
C.剪刀二.填空題(共6題,共30分)1.人們生活離不開空氣和水,我們要關(guān)心空氣和水的“健康〞,就是關(guān)心我們和地球的〔
〕。2.我們要觀察蝸牛的〔
〕〔
〕〔
〕。3.尋找小動物的工具有〔
〕、〔
〕、〔
〕、〔
〕。4.觀察動物,不〔
〕、不〔
〕動物,不損壞它們的“〔
〕〞。5.到校園里尋找動物要帶〔
〕。6.說出你知道的動物:〔
〕、〔
〕、〔
〕。三.判斷題(共6題,共12分)1.可以按照動物的身體特征分類?!?/p>
〕2.水是有形狀的?!?/p>
〕3.讓我們和這些小動物一起快快樂樂地在這個地球上生活吧!〔
〕4.每個動物都有自己的特征,描述動物時要根據(jù)特征來描寫?!?/p>
〕5.空氣看不見、摸不著,實(shí)際并不存在。〔
〕6.我們?nèi)芙饬?,但是沒有消失?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共11分)1.將以下動物與其相應(yīng)的名稱連在一起。
喜鵲
金魚
燕子
草魚
斑馬2.將下面的物體與相應(yīng)的特征連起來。五.簡答題(共4題,共20分)1.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2.想一想,寫一寫,不會寫的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些?〔最少寫三個用途〕3.關(guān)于水,你還能提出哪些想知道的問題?4.在本單元你學(xué)到了哪些科學(xué)詞匯?寫一寫。六.綜合題(共3題,共21分)1.在這一單元的學(xué)習(xí)中,你一定認(rèn)識了不少動物,除了蝸牛,你還了解哪些動物?選擇一種動物,畫一畫,寫一寫,介紹給大家吧!2.給以下動物分類,把序號填在表中相應(yīng)的位置。3.它們在水中能溶解嗎?請你填一填:〔容易溶解,用表示;很難溶解,用表示。〕我發(fā)現(xiàn),有些物質(zhì)在水里〔
〕溶解,有些物質(zhì)在水里〔
〕溶解。參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.C5.A6.C二.填空題1.健康2.身體;反響;運(yùn)動3.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾4.驚動;傷害;家5.工具6.貓;狗;猴子三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。2.剪紙、剪布料、剪繩子。3.水有顏色嗎?水的重量是多少?4.固體、液體、
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