2023年福建船政交通職業(yè)學(xué)院招考聘用33人筆試參考題庫附答案詳解

2023年福建船政交通職業(yè)學(xué)院招考聘用33人筆試參考題庫附答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第I套一.參考題庫(共250題)1.某單位舉行乒乓球比賽，采用單淘汰制，要從20名選手中決出冠軍，應(yīng)進(jìn)行多少場比賽？

A.16

B.17

C.18

D.19

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查比賽問題。

第二步，“20名選手中決出冠軍”，說明要從20名選手中淘汰19名選手，則需要19場比賽。

因此，選擇D選項(xiàng)。

單場淘汰賽中，比賽場數(shù)＝淘汰人數(shù)或隊(duì)數(shù)

2.自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射。本底輻射對人類生存環(huán)境無不良影響?！瓣柟庖彩且环N電磁輻射，億萬年來我們正是依靠陽光的照射才生存到現(xiàn)在?！钡?，另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害。資料顯示，環(huán)境中的電磁波輻射源包括人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源。下列說法與原文不符的是：A.陽光屬于本底輻射中的一種B.雷達(dá)屬于電磁波輻射污染源C.電磁波不會(huì)對人類造成危害D.本底輻射對環(huán)境無不良影響參考答案：C解題思路：根據(jù)“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”可知，C項(xiàng)與文意相悖，當(dāng)選。

A項(xiàng)：根據(jù)“自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”及“陽光也是一種電磁輻射”可知，A項(xiàng)與文意相符，排除。

B項(xiàng)：根據(jù)“人類發(fā)明、制造和使用的能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備。這一類電磁輻射源，被稱為電磁波輻射污染源”，因雷達(dá)屬于人類發(fā)明的電子儀器，所以B項(xiàng)與文意相符，排除。

D項(xiàng)：根據(jù)“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”可知，D項(xiàng)與文意相符，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《影響兒童認(rèn)知，電磁波又被“黑”了嗎》

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文，然后對比判斷。由“自然界產(chǎn)生的電磁輻射，又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”“陽光也是一種電磁輻射”可知，A項(xiàng)正確。由“能夠產(chǎn)生輻射電磁波的一切電子儀器、裝置和設(shè)備……被稱為電磁波輻射污染源”可知，B項(xiàng)正確。由“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”可知，D項(xiàng)正確。由“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”可知，C項(xiàng)“電磁波不會(huì)對人類造成危害”表述錯(cuò)誤。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段前兩句，“自然界產(chǎn)生的電磁輻射又稱為環(huán)境電磁波的本底輻射”“陽光也是一種電磁輻射”，陽光屬于自然界產(chǎn)生的電磁輻射，因此也屬于本底輻射，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)文段最后兩句話，“環(huán)境中的電磁波輻射污染源包括人類發(fā)明……被稱為電磁波輻射污染源”，雷達(dá)屬于人類發(fā)明的設(shè)備，因此屬于電磁波輻射污染源，符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“另外一類電磁輻射源所發(fā)射的電磁波，會(huì)對環(huán)境產(chǎn)生不良影響，對人類健康造成危害”，屬于曲解文意，不符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“本底輻射對人類生存環(huán)境，無不良影響”，符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。3.文字概率相對于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：C解題思路：文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征，說明文字概率是模糊的，而數(shù)字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說明文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同，隨后通過“所以”得出結(jié)論，說明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細(xì)說明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的，對應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面，無法完全概括文意，排除。B項(xiàng)，文段僅僅是對比兩者間的差異，而并未說明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊队梦淖指怕屎饬坎淮_定性：特征和問題》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數(shù)字概率的特點(diǎn)，第三句指出由于出現(xiàn)的時(shí)間和發(fā)展的領(lǐng)域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過舉例點(diǎn)明二者之間的差異還有哪些。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重點(diǎn)在說明文字概率和數(shù)字概率之間的差異。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段是從幾個(gè)方面將“文字概率”與“數(shù)字概率”進(jìn)行對比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數(shù)字概率”的特性，通過說明文字概率是模糊的、數(shù)字概率是精準(zhǔn)的來展現(xiàn)它們的差別。然后又從出現(xiàn)時(shí)間、隸屬領(lǐng)域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數(shù)字概率的差別。故文段強(qiáng)調(diào)的是文字概率與數(shù)字概率是不同的，A項(xiàng)符合文段主旨，正確。B項(xiàng)“數(shù)字概率優(yōu)于文字概率”無法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項(xiàng)概括不全面，“領(lǐng)域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個(gè)方面，排除。故本題選A。4.暑假期間，信用卡交易成為刷卡消費(fèi)的顯著增長點(diǎn)。信用卡透支消費(fèi)的功能正受到越來越多持卡人的歡迎，從交易方式上看，用信用卡進(jìn)行透支消費(fèi)屬于：A.錢貸兩清的消費(fèi)B.貸款消費(fèi)C.租賃消費(fèi)D.享受資料消費(fèi)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，貸款消費(fèi)，又叫超前消費(fèi)，合適人群：對于收入穩(wěn)定，對未來收入持樂觀態(tài)度又沒有積蓄的年輕人，信用卡進(jìn)行透支消費(fèi)即為貸款消費(fèi)。B項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：錢貨兩清的消費(fèi)是指一手交錢一手交貨，交易完成后，商品的所有權(quán)和使用權(quán)歸買主自己享有。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。C項(xiàng)：租賃消費(fèi)是指通過短期租賃，不變更該商品的所有權(quán)，獲得該商品在一定期限內(nèi)的使用權(quán)，合適人群：無力購買或因使用次數(shù)有限而不想購買的人。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：享受資料消費(fèi)是指人們對生存發(fā)展的需要得到滿足后為進(jìn)一步豐富自己的物質(zhì)生活和精神生活的消費(fèi)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。5.計(jì)算機(jī)病毒未來的發(fā)展趨勢不包括（

）。

A.功能綜合化

B.類型網(wǎng)絡(luò)化

C.傳播多樣化

D.平臺(tái)單一化參考答案：D

解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

計(jì)算機(jī)病毒是編制者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼，能影響計(jì)算機(jī)使用，能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。計(jì)算機(jī)病毒未來發(fā)展的趨勢是功能綜合化、類型網(wǎng)絡(luò)化、傳播多樣化、平臺(tái)復(fù)雜化。

A項(xiàng)正確，多數(shù)計(jì)算機(jī)病毒集多種功能于一身，使得病毒的危害更大。

B項(xiàng)正確，計(jì)算機(jī)病毒未來的發(fā)展具有類型網(wǎng)絡(luò)化的趨勢。許多計(jì)算機(jī)病毒是利用網(wǎng)絡(luò)編程語言和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。

C項(xiàng)正確，國家計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)急處理中心通過綜合分析計(jì)算機(jī)病毒的發(fā)作歷程，認(rèn)為計(jì)算機(jī)病毒傳播具有多樣化趨勢。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，計(jì)算機(jī)病毒的未來發(fā)展趨勢具有平臺(tái)復(fù)雜化的特點(diǎn)，而不是平臺(tái)單一化。病毒更容易在多平臺(tái)爆發(fā)，各類使用計(jì)算機(jī)的平臺(tái)都容易爆發(fā)計(jì)算機(jī)病毒。

本題為選非題，故正確答案為D。6.對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)來講，從用戶那里收集到的信息主要包括消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等，企業(yè)可以通過收集這些信息去開展大數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步挖掘用戶的潛在消費(fèi)能力和更__________的價(jià)值，從而為用戶提供更具_(dá)_________的服務(wù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.市場化

獨(dú)創(chuàng)性B.多元化

針對性C.智能化

實(shí)用性D.規(guī)模化

多樣性參考答案：B解題思路：第二空，通過對用戶的大數(shù)據(jù)分析，可以為用戶提供更準(zhǔn)確的服務(wù)，“針對性”與此相符。第一空，對應(yīng)“進(jìn)一步”表達(dá)的更深層之意，大數(shù)據(jù)應(yīng)該能夠發(fā)掘出用戶更多的其他方面的價(jià)值，“多元化”填入恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“用戶的價(jià)值”，而用戶不具備“智能化價(jià)值”，不符合語境，排除C項(xiàng)。第二步，分析第二空?！皬亩北硎窘Y(jié)論，根據(jù)前文的原因“從用戶搜集消費(fèi)習(xí)慣、行為特征、個(gè)人數(shù)據(jù)等信息”并“開展大數(shù)據(jù)分析，挖掘用戶的消費(fèi)能力和價(jià)值”，這些都是為了更精確地了解用戶，從而提供個(gè)性化的服務(wù)。A項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)性”強(qiáng)調(diào)與眾不同；D項(xiàng)“多樣性”指形式不同。兩項(xiàng)均不符語境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“針對性”指對具體的對象采取措施，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，要搭配“價(jià)值”，文段論述互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)將用戶的消費(fèi)習(xí)慣、行為特征等掌握得特別全面，并進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，所以可以是挖掘“多元化的價(jià)值”“規(guī)模化的價(jià)值”，B、D兩項(xiàng)均可。A項(xiàng)“市場化”、C項(xiàng)“智能化”與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，均排除。第二空，根據(jù)不同的需求，推送不同的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)定制個(gè)性化服務(wù)，對應(yīng)B項(xiàng)“針對性”。D項(xiàng)“多樣性”與文意相悖，排除。故正確答案為B。【文段出處】《大數(shù)據(jù)時(shí)代，保護(hù)用戶數(shù)據(jù)不能因噎廢食》7.縱觀現(xiàn)代化歷程，中國改革一直是在爭論中推進(jìn)的，之所以能夠順利推進(jìn)并取得舉世矚目的成就，就是因?yàn)橹髁饕庾R(shí)形態(tài)具有強(qiáng)大的________力量，總是能夠超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)。而主流意識(shí)形態(tài)有這樣強(qiáng)大的力量，恰恰是從不同社會(huì)思潮中汲取智慧，而不是________的“任性”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.整合

剛愎自用B.平衡

劍走偏鋒C.吸收

泥古不化D.柔化

恃才放曠參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)對照并列“是……而不是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”的相反意思，即“不汲取他人智慧”，不聽別人的，只認(rèn)定自己的東西，固執(zhí)。A項(xiàng)“剛愎自用”形容一個(gè)人過分自信，完全聽取不了別人的意見，十分固執(zhí)，符合語境。B項(xiàng)“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝；C項(xiàng)“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通；D項(xiàng)“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“整合”指將不同的事物合在一起形成新的事物，對應(yīng)“形成新的共識(shí)”，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C項(xiàng)“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見，與前文對應(yīng)恰當(dāng)，符合語境。A項(xiàng)“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說法，而是固執(zhí)己見，排除；B項(xiàng)“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項(xiàng)“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對行為不加約束，文中并非強(qiáng)調(diào)倚仗才能，排除。基本鎖定C項(xiàng)。第一空代入驗(yàn)證，“整合”與“超越左與右，促使社會(huì)形成新的共識(shí)”對應(yīng)準(zhǔn)確，契合文意。故正確答案為C。【文段出處】《思潮是飄蕩在社會(huì)中的幽靈》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，四個(gè)詞語填入均無明顯不當(dāng)，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，由“是……而不是……”引導(dǎo)的句式可知，填入詞語應(yīng)與前文語義相對，辨析四個(gè)成語的語義，選出正確答案。第一空，四個(gè)詞語填入都可表示主流意識(shí)形態(tài)具有的中和各方力量，促使形成新的共識(shí)的作用，較難排除，可繼續(xù)分析第二空。第二空，由“是……而不是……”可知，填入詞語應(yīng)與“從不同社會(huì)思潮中汲取智慧”相對，含有不包容，不能汲取不同意見的意思?！皠傘棺杂谩敝溉斯虉?zhí)任性，自以為是?！皠ψ咂h”指用不同以往的辦法來解決問題?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患右约s束?！澳喙挪换敝妇心喙糯闹贫然蛘f法，不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對應(yīng)，且修飾“任性”恰當(dāng)。故本題選A。8.決策相關(guān)成本是預(yù)計(jì)的未來成本，是指對企業(yè)經(jīng)營管理有影響或在經(jīng)營管理決策分析時(shí)必須加以考慮的各種形式的成本。決策無關(guān)成本是指過去已發(fā)生、不受某一特定決策方案影響，與決策方案沒有直接聯(lián)系的成本。甲企業(yè)在提前完成年度正常生產(chǎn)任務(wù)后，還有生產(chǎn)能力的情況下，考慮接洽一個(gè)新訂單，該企業(yè)作出這一決策時(shí)屬于決策無關(guān)成本的是：A.為完成該訂單支付工人加班的費(fèi)用B.為該訂單另購入一臺(tái)專用設(shè)備的費(fèi)用C.接受該訂單所放棄的另一個(gè)訂單的收益D.完成該訂單需要使用的廠房和機(jī)器的折舊參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“決策無關(guān)成本”，其關(guān)鍵信息為：過去已發(fā)生、不受某一特定決策方案影響，與決策方案沒有直接聯(lián)系的成本。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：為完成該訂單支付工人加班的費(fèi)用，屬于未來的成本，不屬于“決策無關(guān)成本”，不符合定義；B項(xiàng)：為該訂單另購入一臺(tái)專用設(shè)備的費(fèi)用，屬于未來的成本，不屬于“決策無關(guān)成本”，不符合定義；C項(xiàng)：接受該訂單所放棄的另一個(gè)訂單的收益，我們稱之為機(jī)會(huì)成本，是預(yù)計(jì)的未來成本，是受這一決策方案直接影響的成本，不符合定義；D項(xiàng)：廠房和機(jī)器的折舊是固定成本，即使沒有訂單也會(huì)發(fā)生，是“不受某一特定決策方案影響的，與決策方案沒有直接聯(lián)系的成本”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。機(jī)會(huì)成本（opportunitycost）是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。通過對機(jī)會(huì)成本的分析，要求企業(yè)在經(jīng)營中正確選擇經(jīng)營項(xiàng)目，其依據(jù)是實(shí)際收益必須大于機(jī)會(huì)成本，從而使有限的資源得到最佳配置。機(jī)會(huì)成本是典型的決策相關(guān)成本。9.哭墻位于耶路撒冷，是一座石雕圍墻，是（

）的圣跡。A.伊斯蘭教B.猶太教C.佛教D.道教參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，哭墻（又稱西墻、嘆息之壁），耶路撒冷舊城古代猶太國第二圣殿護(hù)墻的一段，已有2000多年歷史，該墻被列入世界遺產(chǎn)目錄，是猶太教的第一圣地。千百年來，流落在世界各個(gè)角落的猶太人回到圣城耶路撒冷時(shí)，便會(huì)來到這面石墻前低聲禱告，哭訴流亡之苦，因此被稱為“哭墻”。所以說，“哭墻”是猶太教的圣地。因此，選擇B選項(xiàng)。10.市場里的談判包括一個(gè)買者同一個(gè)賣者的相互作用行為。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場是買者和賣者相互作用并共同決定商品或勞務(wù)的價(jià)格和交易數(shù)量的機(jī)制，市場談判亦是如此。

因此，本題正確。

有關(guān)方面對某一物或某一事就雙方共同關(guān)心的價(jià)格問題互相磋商，交換意見，尋求解決的途徑，找到雙方都能接受的價(jià)格范圍，最終達(dá)成協(xié)議的過程叫做價(jià)格談判。

11.整數(shù)36具有可被它的個(gè)位數(shù)所整除的性質(zhì)。則在10和50之間有（

）個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。A.16B.17C.18D.19參考答案：B解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題，用枚舉法解題。第二步，個(gè)位數(shù)是l、2、5的數(shù)字都有這種性質(zhì)，各有4個(gè)，為11，12，15，21，22，25，31，32，35，41，42，45。個(gè)位為3、6、8的數(shù)字各有一個(gè)，為33，36，48。個(gè)位為4的數(shù)字，只有兩個(gè)，為24，44。個(gè)位為0、7、9的數(shù)字，都沒有。一共是3×4＋3＋2＝17個(gè)。因此，選擇B選項(xiàng)。12.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中，師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng)，是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng)，直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，亦沒有教育者的主體性，沒有教育者的創(chuàng)造性，幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。這段文字是針對什么問題闡述觀點(diǎn)的？A.幸福教育是創(chuàng)造性的教育B.幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想C.幸福教育來源于教育者的創(chuàng)造性D.幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段先指出幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育，然后解釋師生的創(chuàng)造性對教育的作用，最后用反面論證繼續(xù)論述幸福教育要有創(chuàng)造性。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句。文段的核心話題為“幸福教育”“創(chuàng)造性”。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對主旨句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。13.堅(jiān)持現(xiàn)行扶貧標(biāo)準(zhǔn)，全面排查解決影響是“兩不愁三保障”實(shí)現(xiàn)的突出問題，防止盲目拔高標(biāo)準(zhǔn)、吊高胃口，________數(shù)字脫貧、虛假脫貧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.避免B.杜絕C.預(yù)防D.防范參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。該空應(yīng)填入與“防止”并列，且體現(xiàn)不能出現(xiàn)“數(shù)字脫貧、虛假脫貧”意思的詞語。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“杜絕”指扼制，徹底制止，符合文意；A項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生；C項(xiàng)“預(yù)防”指預(yù)先做好事物發(fā)展過程中可能出現(xiàn)偏離主觀預(yù)期軌道或客觀普遍規(guī)律的應(yīng)對措施；D項(xiàng)“防范”指防備，戒備，對將要發(fā)生的不良結(jié)果，要有所防備（預(yù)防）。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均比“防止”語義程度輕，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。14.人工智能和人類心靈最根本的差異在哪里呢？人工智能可以模擬人類心靈的很多重要特征，比如自主性。但這僅僅是模仿，因?yàn)樽灾餍愿拍畋举|(zhì)上是排斥模仿的。而且，自主性還會(huì)涉及我們的行動(dòng)和自我意識(shí)，而自我意識(shí)對于人工智能來說又很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的完全共享性與自我意識(shí)的個(gè)體性難以兼容。另外，我們的認(rèn)知、知覺和行動(dòng)模塊里面又存在現(xiàn)象性。即使我們了解清楚了大腦的一切構(gòu)造，在我們的物理世界里面也無法做出這種現(xiàn)象性的東西來，這就是所謂的意識(shí)的“難問題”。這段文字說明（

）。A.人工智能可以模仿人類，但不能替代人類思考B.人工智能不能全部替代人類心靈，但有自主性C.人工智能可以模仿人類的個(gè)體性D.人工智能和人類心靈的根本差異參考答案：D解題思路：文段開頭提出“人工智能和人類心靈最根本的差異在哪里呢？”的問題，下文都是在回答“最根本的差異在哪里”，后文通過“而且”“另外”并列關(guān)聯(lián)詞，引導(dǎo)三個(gè)并列句，意在說明“最根本的差異在哪里”的答案，因此文段為總-分結(jié)構(gòu)，圍繞“人工智能和人類心靈的差異”論述，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“人類思考”屬于偷換概念，文段論述的是“人類心靈”“自主性”，排除；B項(xiàng)，“有自主性”表述錯(cuò)誤，根據(jù)文段“人工智能可以模擬人類心靈的很多重要特征……因?yàn)樽灾餍愿拍畋举|(zhì)上是排斥模仿的”可知，人工智能僅僅能模仿人類心靈的自主性，并不是真正擁有自主性，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“而自我意識(shí)對于人工智能來說又很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的完全共享性與自我意識(shí)的個(gè)體性難以兼容”可知，人類的個(gè)體性屬于自我意識(shí)部分，而自我意識(shí)對人工智能又很難實(shí)現(xiàn)，故個(gè)體性對人工智能來說也同樣難以實(shí)現(xiàn)，“可以模仿人類的個(gè)體性”表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為D。15.以下是一個(gè)4×4的圖形，共有16個(gè)小方格，每個(gè)小方格中均可填入一個(gè)字，要求圖形的每行、每列均填入“社”“會(huì)”“主”“義”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。根據(jù)以上信息，依次填入圖形中①②③④處的4個(gè)字正確的是：A.社、會(huì)、主、義B.會(huì)、主、社、會(huì)C.主、義、社、義D.會(huì)、社、義、義參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。確定信息：每行、每列均填入“社”“會(huì)”“主”“義”4個(gè)字，不能重復(fù)，也不能遺漏。從最后一行信息可知，①不是“社”和“義”，排除A；從第一列信息可知，①不是“會(huì)”，排除B、D。因此，選擇C選項(xiàng)。16.當(dāng)前全球關(guān)注的最主要的社會(huì)問題是(

)。A.貧困、失業(yè)和人權(quán)B.貧困、失業(yè)和民主C.貧困、人權(quán)和民主D.貧困、失業(yè)和社會(huì)分化參考答案：D解題思路：本題考查當(dāng)前全球關(guān)注的最主要的社會(huì)問題。當(dāng)前全球關(guān)注的最主要的社會(huì)問題是發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展差距問題，包括經(jīng)濟(jì)、能源、糧食、農(nóng)業(yè)、工業(yè)布局、人口增長、城市化進(jìn)程等方面的差距。其中貧困屬于經(jīng)濟(jì)差距，失業(yè)和社會(huì)分化屬于城市化進(jìn)程方面的差距。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)，民主和人權(quán)是政治問題，不是社會(huì)問題。選項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，貧困、失業(yè)和社會(huì)分化都是當(dāng)前世界最主要的社會(huì)問題，貧困屬于經(jīng)濟(jì)差距，失業(yè)和社會(huì)分化屬于城市化進(jìn)程方面的差距。該項(xiàng)正確。故正確答案為D。17.民主制的一個(gè)基本原則是多數(shù)原則，即少數(shù)服從多數(shù)，認(rèn)為多數(shù)人同意的就是對的。但有時(shí)候，真理是掌握在少數(shù)人手中的，因?yàn)樵谑挛锇l(fā)展的初期，能夠看到真理的只能是少數(shù)人。因此________________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持真理，而不是盲目跟隨多數(shù)人的決定B.民主制是不好的，它不能夠做到?jīng)Q策的正確C.應(yīng)當(dāng)以少數(shù)人的意見為準(zhǔn)D.即使是錯(cuò)誤的，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多數(shù)人的意見，因?yàn)槎鄶?shù)人的力量是無限強(qiáng)大的參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線的上下文語境。橫線位于段末，且前面有結(jié)論引導(dǎo)詞“因此”，所以橫線處應(yīng)起到對全文的總結(jié)作用。文段先講民主制采用的是少數(shù)服從多數(shù)原則，認(rèn)為多數(shù)人同意的就是對的。接著通過轉(zhuǎn)折指出：有時(shí)候真理是被少數(shù)人發(fā)現(xiàn)，掌握在少數(shù)人手中。因此，全文可總結(jié)為：要堅(jiān)持真理，不能一味地采用多數(shù)原則。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段結(jié)論的同義替換，符合題意。B項(xiàng)“民主制是好的”從文段中無從體現(xiàn)，屬于曲解文意，排除。C項(xiàng)表述過于絕對，一刀切，且未提到“真理”這一主體詞，概括片面，排除。D項(xiàng)“即使是錯(cuò)誤的，也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持多數(shù)人的意見”屬于曲解文意，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。18.13、56、99、1312、1715、2118、2521、2924、3327、（）A.3727B.3730C.3733D.3736參考答案：B解題思路：題干各項(xiàng)數(shù)位變化明顯，且不存在冪次特征，考慮數(shù)位之間的機(jī)械劃分。觀察發(fā)現(xiàn)，每一項(xiàng)根據(jù)數(shù)位可平均分為兩部分，前半部分為：1、5、9、13、17、21、25、29、33、（37），為公差是4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為33＋4＝37；后半部分為：3、6、9、12、15、18、21、24、27、（30），為公差是3的等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為27＋3＝30。故題干所求項(xiàng)為3730。故正確答案為B。19.關(guān)于聲音，下列說法不正確的是（

）。A.所有聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B.我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要是由于不同物體振動(dòng)的強(qiáng)弱不同C.在摩托車的排氣管上裝消音器，是從聲源處減弱噪音D.人們聽不到超聲波，是因?yàn)樗念l率超出了人的聽覺頻率范圍參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過介質(zhì)（空氣或固體、液體）傳播并能被人或動(dòng)物聽覺器官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤，我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要是由于不同物體的音色不同。音色是指聲音的品質(zhì)，由聲音的自身?xiàng)l件決定。C項(xiàng)正確，減弱噪聲的三條途徑為：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。在摩托車的排氣管上裝消音器，是從聲源處減弱噪音。D項(xiàng)正確，人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，高于20000Hz的聲音為超聲波，低于20Hz的聲音則為次聲波。人們聽不到超聲波，是因?yàn)樗念l率超出了人的聽覺頻率范圍。本題為選非題，故正確答案為B。20.傾銷，是指一個(gè)國家或地區(qū)的出口經(jīng)營者以低于國內(nèi)市場正?；蚱骄鶅r(jià)格甚至低于成本價(jià)格向另一國市場銷售其產(chǎn)品的行為，目的在于擊敗競爭對手，奪取市場，并因此給進(jìn)口國相同或類似產(chǎn)品的生產(chǎn)商及產(chǎn)業(yè)帶來損害。下列行為中，屬于傾銷的是：A.出口國的甲企業(yè)將3萬元的商品以4萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)B.出口國的甲企業(yè)將4萬元的過季商品以3萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)C.出口國的甲企業(yè)將成本價(jià)4萬元的商品以1萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)D.出口國的甲企業(yè)為了向進(jìn)口國的乙企業(yè)推銷商品，承諾給乙企業(yè)進(jìn)貨人員3%的回扣參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，根據(jù)傾銷的概念，傾銷是出口國用低于正常價(jià)格或低于成本價(jià)來奪取進(jìn)口國市場。C項(xiàng)甲企業(yè)將成本價(jià)四萬元的商品以一萬元賣出，賣出價(jià)格大幅度低于正常成本價(jià)，會(huì)對進(jìn)口國相同或類似產(chǎn)品的生產(chǎn)商及產(chǎn)業(yè)造成沖擊，屬于傾銷行為。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲企業(yè)將成本價(jià)三萬元的商品標(biāo)價(jià)四萬元，未低于正常成本價(jià)，不屬于傾銷，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：甲企業(yè)將成本價(jià)四萬元的過季商品以三萬元賣出，是因?yàn)榧竟?jié)問題導(dǎo)致供求關(guān)系變化，而供求關(guān)系又引起了價(jià)格發(fā)生了變化，所以要以更便宜的價(jià)格才能賣出。因此這種經(jīng)濟(jì)行為屬于一般市場規(guī)律的體現(xiàn)，不屬于傾銷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：回扣是指賣方從買方支付的商品款項(xiàng)中按一定比例返還給買方的價(jià)款?；乜坌袨槭巧虡I(yè)賄賂行為的一種表現(xiàn)形式。甲企業(yè)給乙企業(yè)采購人員回扣，屬于商業(yè)賄賂，不屬于傾銷行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.二惡英是一種持久性有機(jī)污染物，目前對二惡英的治理存在各種方面的驗(yàn)證題。首先，對二惡英的檢測技術(shù)要求很高，采樣要求很嚴(yán)格，需要特殊的高靈敏檢測儀器。其次，二惡英類化合物分布廣泛，污染源多。垃圾焚燒是二惡英的一個(gè)重要來源，美、日、德都有比較先進(jìn)的技術(shù)來處理，如活性炭吸附、催化劑處理等，但中國目前很少采用這些方法。作為一個(gè)發(fā)展中國家來說，污染物處理的技術(shù)和成本都是需要考慮的問題。根據(jù)這段話，理解正確的是（）A.技術(shù)和成本是制約我國治理二惡英污染的主要因素B.我國目前還不具備從環(huán)境中檢測出二惡英的技術(shù)水平C.增加經(jīng)費(fèi)投入能夠解決目前的問題D.由于分布廣泛，根除二惡英污染是不可能的參考答案：A解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對比即可。A項(xiàng)，原文最后提到“作為一個(gè)發(fā)展中國家來說，污染物處理的技術(shù)和成本都是需要考慮的問題”，中國是一個(gè)發(fā)展中國家，故對于中國來說，技術(shù)和成本是制約我國治理二惡英污染的主要因素，此項(xiàng)表述正確。B項(xiàng)，無中生有，原文中并沒有提到我國是否具備檢測出二惡英的技術(shù)水平，應(yīng)排除。C項(xiàng)，“增加經(jīng)費(fèi)投入”在原文中沒有出現(xiàn)，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“不可能”表述過于絕對，原文并沒有說明根除是不可能的，應(yīng)排除。故正確答案為A。22.2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入比2005年約增長：A.58%B.62%C.66%D.73%參考答案：D解題思路：“2010年……比2005年的增長率”即十一五期間的增長率，前面的題目中已經(jīng)求出2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入十一五期間的增長率，直接查找正確答案。由前面的題目可知，2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入比2005年約增長73%。故本題選D。23.幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戲，馬老師對小朋友們說：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球？猜對了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花！”然后，她請小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：情情說：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜。”可可說：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜?！卑舶舱f：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！崩蠋煾嬖V她們，每人都只猜對了一半。請問：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里？A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜參考答案：D解題思路：此題目為排列組合題型，題干信息不確定，優(yōu)先考慮代入法解題。A項(xiàng)：代入到題干中去我們發(fā)現(xiàn)，情情猜測的都是錯(cuò)的，不符合題干，排除；B項(xiàng)：代入到題干中去我們發(fā)現(xiàn)，情情猜測的都是錯(cuò)的，不符合題干，排除；C項(xiàng)：代入到題干中去我們發(fā)現(xiàn)，可可猜測的都是錯(cuò)的，不符合題干，排除；D項(xiàng)：代入到題干中去我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的猜測都對了一半，符合題干，正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題目中確定真的條件“每人都只猜對一半”，其他條件真假不定，可采用選項(xiàng)代入法。分別假定A、B、C、D選項(xiàng)為正確答案，驗(yàn)證三人的猜測是否只猜對了一半，驗(yàn)證結(jié)果如下：A項(xiàng)：代入后，倩倩兩句都錯(cuò)，排除；B項(xiàng)：代入后，倩倩兩句都錯(cuò)，排除；C項(xiàng)：代入后，可可兩句都錯(cuò)，排除；D項(xiàng)：代入后，每人都只猜對一半，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：情情的前半句“紅球在最上層的抽屜”與安安的話“紅球在最底層的抽屜”和“黃球在最上層的抽屜”均不可能同時(shí)為真，由于每人都猜對了一半，即安安的兩個(gè)半句必有一真，所以情情的前半句必為假，則可推出情情的后半句為真，黃球在中間抽屜；進(jìn)而可推出可可的前半句為假，后半句為真，藍(lán)球在最上層的抽屜；安安的后半句為假，前半句為真，紅球在最底層的抽屜。故答案選D。24.四個(gè)房間，每個(gè)房間里不少于2人。任何三個(gè)房間里的人數(shù)不少于8人。這四個(gè)房間至少有（

）人。A.9B.11C.10D.12參考答案：B解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造，用公式法解題。第二步，根據(jù)“至少……保證……”，可知本題為最不利構(gòu)造問題，可根據(jù)固定步驟：答案＝最不利值＋1求解。本題的最不利情況為：有三個(gè)房間的人數(shù)為7人。根據(jù)“每個(gè)房間里不少于2人”，可知最不利時(shí)四個(gè)房間人數(shù)分別為：3、3、2、2，最不利值為3＋3＋2＋2＝10。第三步，答案＝10＋1＝11。因此，選擇B選項(xiàng)。25.河北涿鹿教改遭遇阻力重重，水土不服，不到3年便________，改革先鋒成了“千夫指”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.勝利而歸

B.大獲全勝

C.折戟沉沙

D.節(jié)節(jié)敗退

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“河北涿鹿教改遭遇阻力重重，水土不服，不到3年便________”可知，河北涿鹿教改慘遭失敗?？崭裉帒?yīng)表達(dá)“失敗”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“勝利而歸”指獲得勝利而歸來，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“大獲全勝”形容獲得完全的勝利，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“折戟沉沙”指斷戟沉沒在泥沙里，成了廢鐵，形容失敗十分慘重。D項(xiàng)“節(jié)節(jié)敗退”形容接連失敗退縮。二者均有失敗的意思，但是“節(jié)節(jié)敗退”側(cè)重接二連三，連續(xù)遭受失敗，而文中只論述河北涿鹿教改這一件事情遭遇失敗，而非很多事情，談不上接連失敗，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.關(guān)于個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的調(diào)整，說法正確的是（

）。

A.健全了按勞動(dòng)要素參與分配的機(jī)制

B.避免了對經(jīng)營額重復(fù)征稅，防止偷稅

C.可調(diào)節(jié)收入分配，有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平

D.不能起到縮小收入差距的作用參考答案：C

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的調(diào)整，適用于所有勞動(dòng)者，無論是公有制范圍內(nèi)的按勞分配，還是非公有制范圍內(nèi)的按要素分配（包括勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本等要素）。該項(xiàng)表述片面。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，對經(jīng)營額征稅，即營業(yè)稅，與個(gè)人所得稅無關(guān)。此外，偷稅是指納稅人以不繳或者少繳稅款為目的，采取偽造、變造、隱匿、擅自銷毀賬簿、記賬憑證，在賬簿上多列支出或者不列、少列收入，或采取各種不公開的手段，或者進(jìn)行虛假的納稅申報(bào)的手段，隱瞞真實(shí)情況，不繳或少繳稅款，欺騙稅務(wù)機(jī)關(guān)的行為，提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)與防止偷稅無直接關(guān)聯(lián)。

C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)，有利于減輕中低收入者的稅負(fù)，增加其收入（即調(diào)節(jié)收入分配），縮小收入差距（即有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平）。

故正確答案為C。27.夏季雷雨過后人們會(huì)感到空氣特別清新。其主要原因是：A.雷雨過后，空氣濕度增加B.雷雨過程中氣溫快速下降C.雷雨過程中雷電導(dǎo)致空氣中的臭氧分子增加D.雷雨過程中空氣中的灰塵隨雨水降落到地面參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，雷雨之后，空氣中的灰塵大部分都被雨水帶到地面上來了，空氣在放電過程中發(fā)生了化學(xué)變化，有部分氧氣變成了臭氧。臭氧具有殺菌和漂白的能力。濃度適量的臭氧，能給人以清新，愉快的感覺。因此，雷雨之后，空氣中由于存在少量的臭氧，起到凈化空氣和殺菌作用，使人感到特別舒服。因此，選擇C選項(xiàng)。28.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波）,這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無法逃逸，連光也不能幸免，因此無法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，那么說明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面，所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，因此即使物體被黑洞吞噬，那么信息也不會(huì)消失，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量，在這個(gè)過程中黑洞會(huì)變小直至消失，如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，那么說明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來，說明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說明確認(rèn)不出來，但無法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”，要支持該觀點(diǎn)，可以說明“霍金輻射”中的確不含有信息?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng)，指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，說明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，說明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出的電磁波被稱為“霍金輻射”，因此“霍金輻射”不攜帶任何信息，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出無法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息，說明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失，不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：無。本文只有論點(diǎn)，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來加強(qiáng)，考慮原因解釋或舉例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息，說明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說信息不會(huì)完全消失，否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，削弱項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)說明無法明確物體信息，屬于不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。29.甲乙兩人早上10點(diǎn)同時(shí)出發(fā)勻速向?qū)Ψ降墓ぷ鲉挝恍羞M(jìn)，10點(diǎn)30分兩人相遇并繼續(xù)以原速度前行。10點(diǎn)54分甲到達(dá)乙的工作單位后，立刻原速返回自己單位。問甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了甲的工作單位多長時(shí)間：A.42分B.40分30秒C.43分30秒D.45分參考答案：B解題思路：由題意可知乙從10點(diǎn)到10點(diǎn)30分行進(jìn)的距離即甲從10點(diǎn)30分到10點(diǎn)54分行進(jìn)的距離，因此甲乙速度之比為。甲走完全程需要54分鐘，則乙完成全程需要分鐘，因此當(dāng)甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二步，根據(jù)10點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，10點(diǎn)30分兩人相遇，10點(diǎn)54分甲到達(dá)乙的工作單位，可知乙行進(jìn)10:30－10:00＝30（分鐘）與甲行進(jìn)10:54－10:30＝24（分鐘）的路程相等，故相同路程甲和乙的時(shí)間比為24∶30＝4∶5。第三步，甲單程用時(shí)54分鐘，乙單程用時(shí)54÷4×5＝67.5（分鐘）。故甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了甲的工作單位54×2－67.5＝40.5（分鐘），即40分鐘30秒。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：出發(fā)時(shí)間為10點(diǎn)，相遇時(shí)間為10點(diǎn)30分，此階段甲、乙兩人各運(yùn)動(dòng)30分鐘，而后甲于10點(diǎn)54分到達(dá)乙的工作單位，即甲24分鐘走了乙30分鐘所走的路程，可由此得出兩人的速度比。甲走一個(gè)全程的時(shí)間為54分鐘，可求得乙走一個(gè)全程的時(shí)間，所求時(shí)間＝甲走兩個(gè)全程的時(shí)間－乙走一個(gè)全程的時(shí)間。由題意得，乙30分鐘的路程，甲需要10點(diǎn)54分－10點(diǎn)30分＝24分走完，故甲、乙相同路程所需的時(shí)間比為24∶30＝4∶5，甲走完全程需要54分鐘，則乙走完全程需要54×5÷4＝67.5分鐘。所求時(shí)間為54×2－67.5＝40.5分＝40分30秒。故本題選B。30.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如，如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.賠償?shù)満.補(bǔ)償損害C.補(bǔ)充損失D.填充毀壞參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線后“例如”可知，所填詞語與后文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D。“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分。文中是說這一部分功能受損時(shí)，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C?！把a(bǔ)償”指抵消（損失、消耗）；補(bǔ)足（缺欠、差額），填入符合文意。驗(yàn)證第二空，“損害”填入符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力，一半受損，另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)，二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠，符合文意，且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ)，符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配?！爸酗L(fēng)”對兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“機(jī)制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí)，右半球可以有效補(bǔ)位，以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足，用以抵消損失、消耗等，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分，二者均符合語境，保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償，新生兒的這一機(jī)制是對自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償，而非他人，不符合文意，排除；D項(xiàng)“填充”多指對某個(gè)空間的填補(bǔ)，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒有代價(jià)地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊堆芯匡@示：兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語言學(xué)習(xí)》31.公文銷毀是公文管理的重要環(huán)節(jié)之一，對于銷毀涉及國家秘密的公文，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓鏊M(jìn)行B.銷毀秘密公文應(yīng)當(dāng)由二人以上監(jiān)銷C.公文銷毀要保證不丟失、不漏銷D.銷毀絕密公文（含密碼電報(bào)）可以不進(jìn)行登記參考答案：D解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，銷毀密件時(shí)應(yīng)由專人押運(yùn)公文將其護(hù)送至銷毀地點(diǎn)。B項(xiàng)正確，銷毀公文時(shí)應(yīng)由專人（兩人或多人）監(jiān)銷，直至公文被完全毀滅。C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。銷毀涉密公文必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定履行審批登記手續(xù)，確保不丟失、不漏銷。本題為選非題，故正確答案為D。32.自人類在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類對大自然的認(rèn)知水平未必一致B.人類對大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述—總結(jié)觀點(diǎn)，選擇觀點(diǎn)句的同義項(xiàng)。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個(gè)歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實(shí)施報(bào)復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強(qiáng)調(diào)人類應(yīng)該改變對大自然的錯(cuò)誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念。D項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A項(xiàng)，人類對大自然的認(rèn)知水平文段沒有提及。B項(xiàng)本身說法有誤，強(qiáng)加因果。C項(xiàng)是文段部分內(nèi)容。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動(dòng)對自然演進(jìn)的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無情的報(bào)復(fù)”，呼吁人們要保護(hù)自然。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：文段先引出話題，指出人類活動(dòng)與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個(gè)不同文明時(shí)代說明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)人類違背自然的行為會(huì)使自然受傷，人類也會(huì)受到自然的報(bào)復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是一個(gè)問題，選擇答案時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選擇對策項(xiàng)，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，對應(yīng)前文并列分述部分，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點(diǎn)并且片面，而且題干的重點(diǎn)在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；C項(xiàng)，“困境”屬于問題類表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。33.他人：鏡子：明得失A.歷史：教訓(xùn)：知興替B.法律：準(zhǔn)繩：辨是非C.國法：家規(guī)：懲罰D.公仆：清廉：克己奉公參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。以“他人”為“鏡子”可以“明得失”，這里用“他人”比喻“鏡子”，兩者為比喻象征關(guān)系；“明得失”是以“他人”為“鏡子”的功能，二者為功能對應(yīng)的關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“歷史”和“教訓(xùn)”之間不存在比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：以“法律”為“準(zhǔn)繩”可以“辨是非”，這里用“法律”比喻“準(zhǔn)繩”，兩者為比喻象征關(guān)系；“辨是非”是以“法律”為“準(zhǔn)繩”的功能，二者為功能對應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：“國法”和“家規(guī)”是懲罰的兩種依據(jù)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“清廉”和“克己奉公”都是公仆的屬性，二者為屬性對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案選B。34.下列關(guān)于天文知識(shí)的說法正確的是：A.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是意大利天文學(xué)家伽利略B.黑洞是由質(zhì)量足夠大的行星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡“死亡”后產(chǎn)生的C.人們平常看見的明亮耀眼的太陽盤面是太陽大氣層的光球?qū)覦.1975年美國在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星參考答案：C解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，行星運(yùn)動(dòng)的三大定律是德國天文學(xué)家開普勒提出的，又稱為開普勒定律；B項(xiàng)錯(cuò)誤，黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而死亡后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的；C項(xiàng)正確，人們平?？匆姷拿髁烈鄣奶柋P面是太陽大氣層的光球?qū)?；D項(xiàng)錯(cuò)誤，1957年蘇聯(lián)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星，而非美國。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查天文知識(shí)。第二步，太陽大氣從里往外分別是光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋?，其中平時(shí)我們所見的明亮部分就是光球?qū)?。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉天文方面的知識(shí)。黑洞、宇宙大爆炸、太陽系和行星、人造地球衛(wèi)星、我國航空航天成就等，都是?？贾R(shí)點(diǎn)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是德國天文學(xué)家開普勒。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。黑洞是由質(zhì)量足夠大的恒星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡而“死亡”后，發(fā)生引力坍縮產(chǎn)生的，而不是行星。C項(xiàng)說法正確。太陽是由核心、輻射區(qū)、對流層、光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層等?gòu)成。太陽盤面是太陽大氣層的光球?qū)?。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。1957年蘇聯(lián)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星，不是美國。故本題選C。35.刑罰分為主刑和附加刑，下列各項(xiàng)中，不屬于主刑的是：A.管制B.拘留C.有期徒刑D.死刑參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《刑法》第三十三條，主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑。ACD項(xiàng)屬于主刑的種類，拘留不在刑法主刑范疇內(nèi)。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類:（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。36.2，2，4，12，（

），240A.36B.48C.52D.60參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，且數(shù)字間存在明顯倍數(shù)關(guān)系，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商之后發(fā)現(xiàn)，商數(shù)列為：1，2，3，猜測下一項(xiàng)倍數(shù)為4倍，則所求項(xiàng)為12×4＝48，驗(yàn)證規(guī)律，240÷48＝5，符合規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。37.貨幣工資是雇主以貨幣形式支付給員工的實(shí)際報(bào)酬，實(shí)際工資則是貨幣工資能夠買到的產(chǎn)品和服務(wù)，在貨幣工資不變的前提下，實(shí)際工資的水平?jīng)Q定于：A.物價(jià)因素B.市場利率C.員工業(yè)績D.員工個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場機(jī)制知識(shí)。第二步，實(shí)際工資與貨幣工資的關(guān)系可以用公式表現(xiàn)為：貨幣工資=實(shí)際工資×價(jià)格指數(shù)。也就是說，貨幣工資代表著名義上給了多少你薪水，實(shí)際工資代表你用這些薪水能實(shí)際買到多少東西。價(jià)格指數(shù)是衡量市場上物價(jià)總水平變動(dòng)情況的指數(shù)，價(jià)格指數(shù)上漲意味著發(fā)生了通貨膨脹，反之意味著通貨緊縮。所以實(shí)際工資的購買力水平，由貨幣工資和物價(jià)總水平共同影響。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：市場利率變化會(huì)引起金融產(chǎn)品價(jià)格變化，房地產(chǎn)市場、外匯市場變動(dòng)，儲(chǔ)蓄收益也會(huì)受到波動(dòng)影響，但是市場利率不是實(shí)際工資購買力的決定因素。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：員工業(yè)績與貨幣工資直接相關(guān)，但根據(jù)公式，員工業(yè)績不是實(shí)際工資的決定因素。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：員工個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率決定員工個(gè)人業(yè)績，但不決定實(shí)際工資的水平。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。38.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。在第一組圖中，第一個(gè)圖形與第二個(gè)圖形相加，然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到第三個(gè)圖形；通過驗(yàn)證第二組圖發(fā)現(xiàn)此規(guī)律成立。第三組圖應(yīng)遵循同樣的規(guī)律,第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形相加后，得到的圖形應(yīng)該有4個(gè)黑色的扇形，其中2個(gè)黑色的扇形挨著，另外2個(gè)單獨(dú)存在，所以可以優(yōu)先看右上角2個(gè)挨著的扇形的位置，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形左上角2個(gè)扇形均為黑色。滿足條件的只有C選項(xiàng)。故正確答案為C。39.將下列句子重新排列，語序正確的是：①因此需要適當(dāng)開窗通風(fēng)②同時(shí)打開家中的空氣凈化器，有助于清潔空氣③可以選擇輪流打開沒有人的房間窗戶，給室內(nèi)通通風(fēng)④霧霾天的確需要注意關(guān)好門窗⑤但空氣不流通也會(huì)造成市內(nèi)細(xì)菌的累積A.④⑤①③②B.④①②⑤③C.③④①⑤②D.③①④⑤②參考答案：A解題思路：第一步，對比選項(xiàng)，確定首句。③句提到的是如何通風(fēng)的具體做法，④句提出了一個(gè)觀點(diǎn)，很顯然④句應(yīng)該在③句前，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)。A項(xiàng)④句后面接⑤句，④講的是關(guān)好門窗，⑤句講的是空氣不流通，正好構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng)④句后面接①句，①講的是要開窗通風(fēng)，④講的是關(guān)好門窗，話題不一致，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。40.把16拆成若干個(gè)自然數(shù)的和，要求這些自然數(shù)的乘積盡量大，那么它們的積是：A.240B.256C.324D.386參考答案：C解題思路：第一步，本題考查約數(shù)倍數(shù)問題。第二步，當(dāng)16拆分成4個(gè)3和2個(gè)2相加時(shí)，自然數(shù)的乘積最大。即3×3×3×3×2×2＝324。因此，選擇C選項(xiàng)。盡可能多的拆成3，乘積最大。41.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①②⑥，③④⑤D.①④⑤，②③⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。每個(gè)圖形都有相同的箭頭，為功能類，考查功能箭頭的指示作用。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖①④⑤中的箭頭有指向內(nèi)，也有指向外；圖②③⑥的所有箭頭均指向外。據(jù)此分為兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。42.有期徒刑的假釋考驗(yàn)期限，為沒有執(zhí)行完畢的刑期；無期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為十年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第八十三條規(guī)定：“有期徒刑的假釋考驗(yàn)期限，為沒有執(zhí)行完畢的刑期；無期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為十年。假釋考驗(yàn)期限，從假釋之日起計(jì)算?！惫时硎稣_。43.把一根鋼管鋸成5段需要8分鐘，如果把同樣的鋼管鋸成20段需要多少分鐘?A.38B.40C.48D.64參考答案：A解題思路：第一步，本題考查其他雜題。第二步，“鋸成5段”需鋸4次，根據(jù)“需8分鐘”可知，每次需要8÷4＝2（分鐘），“鋸成20段”需鋸19次，用時(shí)19×2＝38（分鐘）。因此，選擇A選項(xiàng)。44.行政強(qiáng)制措施的種類不包括凍結(jié)存款、匯款。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：《行政強(qiáng)制法》第九條：“行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施?！备鶕?jù)法條可知，行政強(qiáng)制措施的種類包括凍結(jié)存款、匯款。故本題說法錯(cuò)誤。

45.冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙開水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明：A.水和空氣的熱傳遞性能沒有差別B.水的熱傳遞性能比空氣差C.水的熱傳遞性能比空氣好D.以上說法都不正確參考答案：C解題思路：本題考查熱傳遞。根據(jù)題干“冰凍的豬肉”“燒燙的鐵釘”“滾燙的開水杯子”都是在“水中”比“空氣中”溫度下降的快，由此推出水的熱傳遞性能比空氣好。熱傳遞是自然界普遍存在的一種自然現(xiàn)象。只要物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差，就會(huì)有熱傳遞現(xiàn)象發(fā)生，并且將一直繼續(xù)到溫度相同的時(shí)候?yàn)橹埂Ｋ且簯B(tài)，各分子間距較小，從一個(gè)分子的熱量傳到另一個(gè)分子比較容易，熱傳遞快?？諝鈱贇鈶B(tài)，分子間距大，熱量傳遞比較困難。題中所述都表明水的熱傳遞性能比空氣好。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查熱傳遞。第二步，熱傳遞指由于溫度差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。水是液態(tài)，各分子間距較小，傳熱快；空氣屬氣態(tài)，分子間距大，熱量傳遞比較困難。因此，水的熱傳遞性能比空氣好。冰凍的豬肉在水中解凍得快，燒燙的鐵釘在水中冷卻得快等都是由于水的熱傳遞比空氣好。因此，選擇C選項(xiàng)。46.我們知道地球帶的是負(fù)電荷，如果在赤道上方有一豎直的避雷針，當(dāng)有帶正電荷的烏云經(jīng)過避雷針上方時(shí)開始放電，那么地磁場對避雷針的作用力方向?yàn)?/p>

。A.正東B.正南C.正西D.正北參考答案：A解題思路：題干要求判斷地磁場對避雷針的作用力方向，則要使用左手定則來判斷受力方向。當(dāng)烏云經(jīng)過避雷針上方開始放電時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流，電流方向由正電荷流向負(fù)電荷，也就是指向地心；而地磁場的方向是由地理南極指向地理北極。使用左手定則，讓磁感線穿入手心，四指指向電流方向，那么大拇指的方向就是受力方向，由圖中可知，大拇指所指方向?yàn)檎龞|，所以地磁場對避雷針的作用力方向?yàn)檎龞|。故本題正確答案為A。解題思路：地磁場的S極位于地理北極附近，磁場方向?qū)嶋H是由南極指向北極，根據(jù)左手定則判斷通電導(dǎo)線在地磁場中受力的方向。正電荷和負(fù)電荷相遇時(shí)會(huì)發(fā)生中和作用，云端的正電荷會(huì)通過避雷針向地球運(yùn)動(dòng)，避雷針上會(huì)產(chǎn)生自上向下的電流，地磁場的S極位于地理北極附近，根據(jù)左手定則可知，避雷針受到地磁場向正東方向的作用力。故本題選A。47.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：B解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成，且有部分黑白圓被分隔開，因此考慮數(shù)部分?jǐn)?shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白色部分均為兩部分，圖③④⑤白色部分均為三部分，故①②⑥分為一組，③④⑤分為一組，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。48.公文的結(jié)尾，通常采用的形式是（）。A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論，以闡明制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召，提出希望與要求D.表示敬意、謝意參考答案：C解題思路：公文結(jié)尾一般是主體內(nèi)容的延續(xù)和深化，表明發(fā)文機(jī)關(guān)或撰寫者的態(tài)度、愿望和要求，發(fā)出號(hào)召，使主旨更加明確。故正確答案為C。49.如圖所示，將點(diǎn)燃的一高一矮兩只蠟燭放入圓筒，圓筒頂端不封閉，并從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳?xì)怏w。則最可能發(fā)生的情況是：A.高蠟燭先熄滅B.矮蠟燭先熄滅C.兩只蠟燭的火苗沒有變化D.兩只蠟燭的火苗都變矮并逐漸熄滅參考答案：B解題思路：二氧化碳的密度大于空氣，注入圓筒中會(huì)下沉到筒底，由于二氧化碳不利于燃燒，蠟燭將熄滅。二氧化碳的密度比空氣大，從圓筒側(cè)壁緩慢注入二氧化碳，二氧化碳就會(huì)下沉到圓筒底部。隨著底部二氧化碳的增多，矮的蠟燭就會(huì)因缺少燃燒必備的氧氣先熄滅。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。本題考查化學(xué)中二氧化碳的性質(zhì)。第二步，結(jié)合二氧化碳的濃度變化分析過程。由于二氧化碳的密度大于空氣，所以在圓筒中會(huì)下沉，但是由于濃度不夠，所以在下降經(jīng)過高蠟燭的過程中不會(huì)導(dǎo)致蠟燭熄滅，會(huì)首先下降到圓筒底部，隨著二氧化碳的不斷注入，同時(shí)蠟燭燃燒生成二氧化碳，底部二氧化碳濃度逐漸增大，所以矮蠟燭會(huì)首先熄滅。因此，選擇B選項(xiàng)。50.劉伯承的軍事________為許多人所________，他贏得了諸如“當(dāng)代孫武”“軍神”的美譽(yù)。劉伯承還是軍中少見的老知識(shí)分子、老學(xué)者，在幾十年的革命生涯中，他留下了390萬字的軍事著作和190萬字的翻譯作品。下列選項(xiàng)中，最適合填入橫線的是：A.才干

稱頌B.才干

稱嘆C.才能

稱贊D.才能

稱道參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他贏得了諸如‘當(dāng)代孫武’‘軍神’的美譽(yù)”可知，空中詞語需強(qiáng)調(diào)劉伯承的軍事素質(zhì)高?！安鸥伞敝皋k事的能力，突出實(shí)際工作能力；“才能”指知識(shí)和能力，突出本身的素質(zhì)。二者相比，“才能”更符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空?？罩性~語與“為人”搭配。C項(xiàng)“稱贊”指人們對美好事物的贊賞與表揚(yáng)，一般常見用法是“受到稱贊”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“稱道”指贊揚(yáng)某事物，符合文意，且“為人稱道”是常見搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。稱頌：稱贊頌揚(yáng)。稱贊：贊嘆。51.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)最基本的系統(tǒng)軟件是（

），它用于有效地管理系統(tǒng)資源，并為用戶使用計(jì)算機(jī)提供了便利的環(huán)境。A.語言處理程序B.驅(qū)動(dòng)程序C.操作程序D.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，語言處理程序的主要目的就是將匯編語言和高級(jí)編程語言翻譯成機(jī)器語言，讓機(jī)器識(shí)別，達(dá)到執(zhí)行的目的。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，驅(qū)動(dòng)程序一般指的是設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序，是一種可以使計(jì)算機(jī)和設(shè)備進(jìn)行相互通信的特殊程序，相當(dāng)于硬件的接口，操作系統(tǒng)只有通過這個(gè)接口，才能控制硬件設(shè)備的工作。C項(xiàng)正確，操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中最基本的系統(tǒng)軟件，它用于有效地管理系統(tǒng)資源，它用于有效地管理系統(tǒng)資源，并為用戶使用計(jì)算機(jī)提供了便利。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是一種操縱和管理數(shù)據(jù)庫的大型軟件，用于建立、使用和維護(hù)數(shù)據(jù)庫。它對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一的管理和控制，以保證數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性。故正確答案為C。52.管理效率是管理制度或榮或衰的重要標(biāo)志，而最能反映效益問題的是管理效率的哪項(xiàng)特征（

）。A.多重化B.集約化C.綜合化D.精簡化參考答案：B解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。管理效率是一種特殊的勞動(dòng)效率，其內(nèi)涵是指以一定的管理成本可以取得的管理收益。管理效率的特征如下：（1）管理效率的多重化。（2）管理效率的集約化。（3）管理效率的綜合化。A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理效率的多重化特征主要表現(xiàn)在管理效率的構(gòu)成因素、形成條件和社會(huì)作用上。這種成果的構(gòu)成因素可以分解為物質(zhì)的、精神的、經(jīng)濟(jì)的、政治的等，管理效率化要求各構(gòu)成因素協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)具有多重性的管理目標(biāo)。B項(xiàng)正確，管理效率的集約化是最能反映效益問題的，從粗放到集約就是提高效率的過程。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中，管理效率不斷地表現(xiàn)出集約化的特征，這種集約化特征最突出的表現(xiàn)是在智力、信息和科技方面。C項(xiàng)錯(cuò)誤，管理效率綜合化特征主要表現(xiàn)在效率責(zé)任、效率關(guān)系和效能上。管理效率體現(xiàn)的不是為了某個(gè)人、團(tuán)體、或者地區(qū)的狹隘利益，而是全局的共同利益，管理者從事的管理勞動(dòng)是一種社會(huì)責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，精簡化不屬于管理效率的特征。故正確答案為B。53.平行競爭指各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品以滿足顧客同一需求而形成的競爭。下列屬于平行競爭的是：A.冬天還沒到，電器商場就擺滿了各種取暖用品，空調(diào)、油汀、熱風(fēng)扇、電熱毯應(yīng)有盡有，價(jià)格有高有低，款式或經(jīng)典或新潮B.為了擴(kuò)大市場份額，某公司新近推出了一款平板電腦，硬盤容量有64G、128G和256G三種規(guī)格，供不同層次的消費(fèi)者選擇C.只要走進(jìn)地下商城，馬上就會(huì)有一群人把你團(tuán)團(tuán)圍住，賣服裝的、賣玩具的、賣食品的……都迫不及待地要把你拉到自己的攤位上D.小李拿到了1萬多元年終獎(jiǎng)，準(zhǔn)備好好獎(jiǎng)勵(lì)自己?，F(xiàn)在正糾結(jié)于出國旅游、買筆記本電腦還是買黃金首飾參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。平行競爭的定義要點(diǎn)：①各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；②滿足顧客同一需求。A項(xiàng)，空調(diào)、油汀、熱風(fēng)扇、電熱毯都是不同種類的取暖用品，符合要點(diǎn)①；滿足的都是顧客取暖的需求，符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)符合定義。B項(xiàng)，推出一款平板電腦，只是硬盤容量有三種規(guī)格，并非不同種類的產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，賣服裝的、賣玩具的、賣食品的滿足的是顧客的不同需求，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，只是小李自己糾結(jié)于出國旅游、買筆記本電腦還是買黃金首飾，不符合要點(diǎn)①②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；②滿足顧客同一需求；③競爭。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：空調(diào)、油燈、熱電扇、電熱毯符合“各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品”，主要是為了滿足顧客取暖的“同一需求”，且廠商間存在“競爭”，符合定義；B項(xiàng)：某公司提供了一款平板電腦，只不過是硬盤容量不同的三種規(guī)格，但本質(zhì)還是同一家公司同一種產(chǎn)品，未體現(xiàn)各廠商之間的“競爭”，不符合定義；C項(xiàng)：服裝、玩具、食品分別滿足顧客的裝飾、娛樂、果腹需求，不屬于“同一需求”，不符合定義；D項(xiàng)：出國旅游、買電腦、買黃金飾品是小李個(gè)人的不同需求，不屬于“同一需求”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“滿足顧客同一需求”、“提供不同種類的產(chǎn)品”、“各家廠商”、“競爭”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：電器商場中有各種品牌，屬于定義中的“各家廠商”，空調(diào)、油汀、熱電扇等屬于不同種類的產(chǎn)品，都是為滿足顧客取暖的同一需求，體現(xiàn)出廠家間的競爭，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：平板電腦規(guī)格不同但都是同一家公司推出的，不存在廠家間的競爭，不符合定義，排除；C項(xiàng)：服裝、玩具、食品滿足的是消費(fèi)者的不同需求，不符合定義，排除；D項(xiàng)：出國旅游、買電腦還是買黃金首飾滿足的是小李的不同需求，不符合定義，排除。故正確答案為A。54.初伏：中伏：末伏A.火星：木星：土星B.大雨：小雨：谷雨C.上旬：中旬：下旬D.大暑：小暑：處暑參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照三伏天的時(shí)間先后順序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個(gè)行星，三者之間是并列關(guān)系，但是沒有時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：大雨、小雨是兩種不同的天氣，谷雨是二十四節(jié)氣之一，三者不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：上旬、中旬、下旬，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照一個(gè)月份的不同時(shí)間段的時(shí)間先后順序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個(gè)節(jié)氣，三者之間是并列關(guān)系，但是它們的時(shí)間先后順序應(yīng)該是先小暑，再大暑，最后處暑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。55.正如中國鄉(xiāng)村在擁抱現(xiàn)代化的過程中不斷嬗變一樣，鄉(xiāng)村道德也在劇烈變化的大時(shí)代里面臨

。A.轉(zhuǎn)移B.轉(zhuǎn)化C.轉(zhuǎn)型D.轉(zhuǎn)換參考答案：C