應急演練實施方案范本

應急演練實施方案范本【篇1】為提高項目部事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好項目部觸電事故應急救援演練，特制定本方案。一、演練指導思想和目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升項目部應對突發(fā)事件和風險能力。通過對設定事故的應急演練，檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力，不斷提高我公司應急救援工作總體水平，切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全。二、演練時間、地點和參加單位(一)演練時間擬定于20 年6月29日(二)演練地點方家山項目部施工現(xiàn)場。(三)演練參加單位及人員1、項目部領導：總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊經(jīng)理2、安全員、班組部分人員、救護司機、護士。三、事故設定事故設定：206299：30在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導致三級配電箱帶電，當時另一員工在開該配電箱門時觸電，該員HSE四、演練程序及任務分工(一)、人員安排1、總指揮：項目總經(jīng)理副總指揮：質(zhì)保經(jīng)理2、組員：經(jīng)理部其他領導、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊/廠負責人。3、參加人員：安全員、班組人員、救護司機、護士、救護人員、綜合辦公室人員。4、記錄及攝影：HSE管理室人員以及綜合辦公室人員(二)、演習項目：觸電搶救(三)、前期準備：1、施工安全用電知識及防觸電小常識櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負責)2、工地臨時用電設施進行檢查;(工程部電工班負責)3、工地演練現(xiàn)場布置。(HSE(四)、觸電搶救具體安排：1、集合參加演習人員;2、清理現(xiàn)場，準備工具;3、聽安全管理人員的講解。4、開始演習。員工 在進行切割作業(yè)，因電源線老化絕緣皮破損導致三配電箱帶電，導致另一員工 在開該配電箱門時觸電。事故發(fā)生后，各參加演練單位按下列程序和分配任務開展救援。9：30分，員工 發(fā)生觸電，進行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘，迅速進行現(xiàn)場急救，并電話報告HSE部人員以及上級領導HSE部接到報告后立即組織人員救援并向上級報告;9：38HSE9：40擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設局主管部門;9：455、重點演練內(nèi)容：現(xiàn)場施工班組在報告的同時拉電閘;在現(xiàn)場進行心肺復蘇等方法搶救;將傷員送醫(yī)院檢查治療;6、結(jié)束演習(宣布);7、清理現(xiàn)場。五、演練指揮救援行動組織體系及職責根據(jù)《應急準備與響應控制程序》，重大事故應急救援指揮、救援行動組織體系及職責如下：總指揮：項目總經(jīng)理，負責全盤指揮。副總指揮(現(xiàn)場指揮)：質(zhì)保經(jīng)理，負責施工現(xiàn)場指揮。(一)醫(yī)療救護組：負責現(xiàn)場人員緊急撤離的安全疏散工作，負責運送受傷人員到醫(yī)院救治，負責事故區(qū)域警戒工作。(二)信息聯(lián)絡組：負責事故現(xiàn)場的通訊和對外聯(lián)系。應急演練實施方案范本【篇2】一、演練目的通過開展應急演練活動，向廣大中小學生開展生命教育，教育學生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹立生命意識，應對和減小突發(fā)事件造成的災害，確保生命安全。二、演練范圍全市各級各類學校(含幼兒園，下同)。各學校要認真組織開展演練活動，并充分考慮學生和幼兒實際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發(fā)生意外。三、演練時間 330時間可以順延。四、演練地點所有學校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個校區(qū)(教學點)的，分別在各校區(qū)(教學點)開展演練。五、演練準備(一)制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治等工作機構(gòu)，落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。(二)確定應急避難場所。學校要在校園內(nèi)確定應急避難場所，如運動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。(四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位教職工職責分工，確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結(jié)合平時演練實踐，再次研判、確定本校區(qū)(教學點)合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時，要全面清理疏散通道，確保暢通。(五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時需要。(六)開展演練前宣傳教育。學校要發(fā)動班主任和相關學科教師，分班級、分學科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學生熟悉疏散方案，幫助學生消除不必要的心理恐慌，引導學生樹立生命意識，珍愛生命，遠離危險。六、演練程序(一)所有參與演練人員到達各自崗位。(二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意，現(xiàn)在是 應急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線路，疏散到學校應急避難場所”。(三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。(四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點并報告人數(shù)。(五)鳴放演練結(jié)束信號。領導小組對演練活動進行點評，組織學生安全返回，恢復正常教育教學秩序。七、有關要求(一)提高認識，加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑，是提升學校應對突發(fā)事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義，增強責任感，加強領導，把本次應急演練活動組織好、開展好，確保取得實效。(二)周密部署，精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時總結(jié)評估，有針對性地修訂本校區(qū)(教學點)的應急預案，切實提升學校應對突發(fā)事件的能力。(三)加強督查，精心指導。各縣(市)區(qū)教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校，現(xiàn)場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。演練活動結(jié)束后，各學校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時上報所屬教育主410(法規(guī)處)。應急演練實施方案范本【篇3】一、目的為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點，為了能讓現(xiàn)場職工學會準確判斷火災隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用，使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者，掌握火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法，提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動安排，根據(jù)《火災事故應急預案》，特制定施工現(xiàn)場火災消防演練方案。二、演練程序1、項目部制訂演練方案報公司質(zhì)安部審核批準。2、計劃用兩周時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關知識培訓。3、召開演練工作會議向職工通報。4、計劃在20 年11月28日實施演練。5、演練完后進行演練工作總結(jié)。三、組織機構(gòu)1、總指揮：鐘信成——負責全面指揮。2、副總指揮： ——負責具體救災任務的調(diào)度和指揮。3、現(xiàn)場指揮：倪朝陽4、滅火組：組長：陳鋒;組員：張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君6人;著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。5、通訊組：組長：李永岳6、現(xiàn)場秩序維護：邵德豐三、參加人員四、具體要求1、聽從指揮，不吸煙、閑談。2、禁止串崗、不擅離職守。3、時間安排：20 年11月28日。在杭政(20 )91號地塊商品住宅目現(xiàn)場集合演習，下午2：00正式開始。4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火器，自行保管。5、準備工作：擴音器、兩付擔架、5臺滅火器;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個;油桶。(二)工人疏散組：組長：邵德豐，負責火災現(xiàn)場疏散的指揮任務。組員及具體負責工作：周志兵、唐琪、秦衛(wèi)軍：負責火災現(xiàn)場工人疏散和清理工作。(三)救護組：組長：黃央軍，負責救護的指揮任務。組員：徐衛(wèi)敏、張曉紅、王彪、邵云均負責對傷員進行護送任務;(四)滅火組陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君負責滅火自救。(五)宣傳廣播組：組長：郭蘭蘭，負責廣播宣傳指揮任務。組員：陳文偉負責拍照;朱軍華：負責廣播器材和緊急搖鈴。三、具體演習安排1、火災發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報項目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。2、當火災發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。3、由陳鋒、張林峰、俞澤云、李維連、李勝楊、周志兵、高佰君組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。4、火災發(fā)生后，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。5、如果火災情況嚴重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮鐘信成對這次消防演習進行總結(jié)，3：40分演習結(jié)束!四、演習效果評定依據(jù)：1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。2、各責任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。五、考評1、通過本次消防預案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災狀態(tài)下安全處置能力及重點對策。2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。3、使崗位工人掌握如何報警，如何搶救傷者。4、本次演練工作取得圓滿成功。應急演練實施方案范本【篇4】一、指導思想惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。二、演練目的急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力，檢驗應急預案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。三、演練時間：X32310:00四、演練地點：B五、參加人員：項目應急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關人員六、需要準備的物資1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板2、簡易擔架3、橫幅標語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練七、演練內(nèi)容：X32310在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。演練步驟：1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。擔架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放602S3S-3次，再擠壓10-15次。復位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。打針。120120由總指揮宣布演練結(jié)束。情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。應急演練實施方案范本【篇5】為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行，進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力，特制定本演練方案。一、應急演練指揮部副指揮：成員：職責：負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制，向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結(jié)報告，確保演練工作達到預期目的。1、演練時間：2、演練地點：3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障，導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。三、演練目的：和相關協(xié)調(diào)機制，以落實和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統(tǒng)管理工少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強應急處置隊伍建設，提供充分的資源保件可能造成的損失。四、演練的準備階段：1、下發(fā)《欒川縣人