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第小學(xué)工會工作總結(jié)6篇小學(xué)工會工作總結(jié)1
我校工會根據(jù)教育工會的文件要求,現(xiàn)就二0__年度工作總結(jié)如下:
一、完善檔案管理,簿冊齊全規(guī)范
根據(jù)教育工會下發(fā)的“汪清縣教育系統(tǒng)校(園)級工會標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核細(xì)則”,我校工會進一步加強了內(nèi)業(yè)管理工作,工會組織和各項機構(gòu)健全,工會日常工作活動記錄齊全。堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。各類文字檔案齊全,達到了規(guī)范化。
二、堅持職工代表大會制度和民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部制度
今年,我校認(rèn)真組織召開了職工代表大會和民主測評領(lǐng)導(dǎo)干部會議。會上全體職工認(rèn)真聽取了校長所做的行政工作報告,工會主席所做的工會工作報告,會計所做的財務(wù)工作報告,審議并通過了招待費使用情況報告,會費使用情況報告。領(lǐng)導(dǎo)進行了述職,測評工作收到了良好的效果。會上校長還對職工提案一一作了詳細(xì)的解答和說明,全體教職工都表示滿意和支持。通過職工大會,使職工群眾充分行使了自己的民主權(quán)利,更進一步提高了職工當(dāng)家做主的主人翁責(zé)任感。
三、堅持校務(wù)公開制度,形成民主監(jiān)督制度
為進一步貫徹落實“汪清縣教育系統(tǒng)校(園)級工會標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核細(xì)則”的通知要求。我校制定了《關(guān)于實行校務(wù)公開制度實施細(xì)則》,領(lǐng)導(dǎo)班子勤政、廉政建設(shè)公開,校領(lǐng)導(dǎo)在末年的職代會上述職,接受教職工的評議。學(xué)校特設(shè)立了“校務(wù)公開欄”,利用“校務(wù)公開欄”把學(xué)校收費項目、學(xué)校財務(wù)收支等情況按時按序予以公開。遇有特殊情況隨時公開,比如教師節(jié)表彰的省、州、局級優(yōu)秀教師,先進教育工作者等等,都進行了及時的公示,以征求全體教職工的意見和接受群眾的監(jiān)督。通過校務(wù)公開,不但密切了干群關(guān)系,也提高了教職工工作的積極性和創(chuàng)造性,使廣大教職工都能真正關(guān)心和支持學(xué)校各項工作的開展。學(xué)校校務(wù)實行公開,已形成了民主監(jiān)督體制,具體履行了學(xué)校的民主管理,保障了群眾監(jiān)督及教職工民主權(quán)利和義務(wù)的落實。
四、開展豐富多彩的文體活動
學(xué)校的工作是以教學(xué)為中心開展的,所以學(xué)校各級組織的工作,都必須圍繞教學(xué)這一中心開展,為使學(xué)校的工會工作也真正做到為教學(xué)服務(wù)。我校工會組織在積極配合行政工作的同時,認(rèn)真扎實的開展好各項有益的活動。如上半年開展了慶?!叭?、八節(jié)”活動;青年教師的棋類比賽;在教學(xué)中開展“同備、共講、互評”課堂教學(xué)競賽活動;在英語教師中教學(xué)大賽活動;在全校教師中開展“校園名師”評選活動;下半年開展了慶祝教師節(jié)活動;名師匯報課和示范課;粉筆字和古詩驗收;教師朗讀比賽等,通過開展上述的勞動競賽和文化體育活動,促進學(xué)校教學(xué)管理工作上臺階,對提高教師隊伍的素質(zhì)和教師的工作能力奠定了堅實的基礎(chǔ)。
五、加大送溫暖工作。
我校積極開展為職工做好事、辦實事,解難事活動,定期或不定期的組織開展走訪慰問活動,對困難戶走訪慰問達到100%。在此項工作中,工會履行了“第一知情人”、“第一報告人”、“第一協(xié)調(diào)人”、“第一幫助人”、“第一責(zé)任人”的職責(zé)。認(rèn)真組織實施送溫暖工程。學(xué)校無論誰家有事,校領(lǐng)導(dǎo)都能及時趕到。幫助處理解決問題。對學(xué)校的困難戶更是經(jīng)常問寒問暖。有什么困難都及時幫助解決,并多次為困難戶發(fā)放慰問金和困難補助。我校楊貴榮老師、王曉紅老師、孫長平老師、劉淑華老師及工人劉淑娟與丈夫離異后自己一人帶孩子生活,生活比較困難,學(xué)校了解情況后又跑前跑后地為他申請困難補助。教師姜雪梅家中失火,學(xué)校得知后,組織全校教師為其捐款5940元,立即趕到家中,送去的不僅僅是慰問款,也送上了全體教師的一片心意。截止到現(xiàn)在,20__年我校走訪慰問金額達2400余元。
今年“三、八”節(jié)期間,我校女工委員會組織開展了形式多樣的娛樂活動外。10月當(dāng)?shù)弥舆呩t(yī)院到我局義務(wù)為全局職工義診時,學(xué)校又積極與醫(yī)院取得聯(lián)系為女工檢查,真正為她們送上一份關(guān)愛和祝福。
我校工會還積極組織教職工參加“雙日捐”活動,共為慈善救助事業(yè)捐款,5月份抗震救災(zāi)中師生共捐款4600元,11月在雙日捐活動中共捐款8600元。
12月學(xué)校又為全校女職工入了“女職工重大疾病互助合作保險”。
元旦組織全校教職工搞了“辭舊迎新”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會上教職工們充分地展示了自己的才能,表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,增強了教職工之間的凝聚力。學(xué)校還給每位教師發(fā)了30元的活動費。
六、積極組織開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型單位,爭做知識型職工”教育活動,
為了學(xué)校更好的發(fā)展,我校積極開展大練基本功活動,組織專任教師每天寫粉筆字懸掛在學(xué)校顯要位置,學(xué)期末組織考核驗收,為加強全體教師的課文朗讀水平,學(xué)期末組織“教師朗讀大賽”和“古詩文背誦賽”。
我校還專門建立了先進模范人物管理檔案,充分發(fā)揮先進模范人物在工作中的帶頭作用,并在工作,學(xué)習(xí)和生活上真正關(guān)心他們,為他們解決生活中的實際困難。
七、積極開展合理化建議活動,及時了解職工思想動態(tài)
我校經(jīng)常召開職工大會,組織職工廣泛開展合理化建議,只要老師們提出的合理的建議和意見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予了合理的答復(fù)。
校工會還經(jīng)常對職工進行走訪,及時了解和掌握職工的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),及時解決。20__年度我校沒有發(fā)生一起上訪事件,職工隊伍穩(wěn)定。12月中旬組織教職工共提合理化建議20條,其中得到答復(fù)得有18條。同時組織教職工開展了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部活動,教師們都給了很高的評價。
八、加強職工道德建設(shè)、完善職業(yè)道德規(guī)范
我校始終把抓好教師隊伍建設(shè)、加強教師的職業(yè)道德建設(shè)放在首位,加強內(nèi)部管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極開展向先進典型學(xué)習(xí),牢固樹立“愛生如子、無私奉獻”的職業(yè)道德觀和“以身作則、一絲不茍”的工作作風(fēng)。在工作中每位任課教師都能嚴(yán)格要求自己。事事用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求來規(guī)范自己。
十、其他
無償獻血是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),今年我校又響應(yīng)號召,積極配合無償獻血工作,共有6名教師踴躍報名,檢查合格并無償獻血。截止到今年我校不僅完成上級下達的指標(biāo),還超額9個名額。
以上是我校工會在20__年所作的一些工作,其中還存在著很多的不足,我們有決心在今后的工作中,加強工會組織的自身建設(shè),努力學(xué)習(xí)和掌握工運理論、市場經(jīng)濟和有關(guān)法、法規(guī),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),不斷增強做好工會工作的使命感和責(zé)任感,全面履行工會各項職能,增強工會組織的吸引力和凝聚力,努力開創(chuàng)我校工會工作的新局面。
小學(xué)工會工作總結(jié)2
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進一步擴大,學(xué)校工會也進一步發(fā)展壯大,20__年2月3日,我校順利召開二屆一次教職工暨工會會員代表大會,三個校區(qū)共62位教職工代表出席了會議,會上選舉產(chǎn)生了新一屆工會委員會委員、婦女委員、經(jīng)審委員等,為今后工會工作順利開展奠定了基礎(chǔ),確定了方向。
按照年初制定的20__年工會工作計劃,本屆工會堅持以人為本的工作理念,秉承團結(jié)、和諧、務(wù)實的工作作風(fēng),認(rèn)真履行工會職能,密切聯(lián)系群眾,進一步推動學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),半年來取得了較顯著的成績,得到了全校教職員工的支持與肯定。
一、開好教代會,凝聚人心,促進學(xué)校改革發(fā)展
兩校合并是無錫高等師范學(xué)校發(fā)展歷的大事,合并不僅是形式上的結(jié)合,更重要的是實質(zhì)上的融合,本屆工會在促進學(xué)校的實質(zhì)性融合,保障廣大教職員工在合并過程中的利益,促進學(xué)校的平穩(wěn)、和諧、順利發(fā)展方面做了大量的工作,籌備召開了無錫高等師范學(xué)校二屆二次教職工代表大會。20__年4月28日,大會在城中校區(qū)演播廳順利召開,城中、通揚和洛社校區(qū)共60位教代表出席了這次會議。
本次教代會的召開在無錫高等師范學(xué)校的發(fā)展歷具有重要意義,本次教代會通過了《無錫高等師范學(xué)校教職工浮動工資實施辦法》、《無錫高等師范學(xué)校紀(jì)律考核管理辦法》、《無錫高等師范學(xué)校班主任工作津貼、獎勵條例》、《無錫高等師范學(xué)??蒲泄ぷ鞴芾項l例》、《無錫高等師范學(xué)校貨幣分房暫行辦法》共五項改革決議,標(biāo)志著我校內(nèi)部管理制度的實質(zhì)性融合。為了五項改革決議的出臺,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各部門在幾個月前就著手聽取意見,制訂方案,并且在各校區(qū)分別召開了教職工代表座談會,聽取教代表反饋的廣大教職工的意見和建議,在座談會上,各教代表充分發(fā)揚了對學(xué)校管理的民主意識和行使了自己的民主權(quán)力,對方案中的許多不完善之處提出了修改意見,像對《浮動工資實施辦法》中的課程類別的認(rèn)定、課程系數(shù)的調(diào)整,《紀(jì)律考核管理辦法》中的考核的時間標(biāo)準(zhǔn)以及對《班主任考核細(xì)則》等提出了重要的修改意見,并都得到了有關(guān)部門的采納,吸收進了最終成形的改革方案之中,這是我校民主管理的重要成就。五項改革方案得到了廣大教職工的支持與肯定,在本次教代會表決中獲得全體教代表的一致通過。
開好這次教代會,充分體現(xiàn)了廣大教職工的命運共同體的精神,體現(xiàn)了工會維護廣大教職員工的切身利益,凝聚人心,團結(jié)廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展獻策獻力的積極作用,既推動學(xué)校民主建設(shè),也是加強了工會自身建設(shè)。
二、以師徳為核心,進一步推進教職工隊伍建設(shè)
建設(shè)學(xué)習(xí)型工會組織是我校工會的長期目標(biāo),校工會繼續(xù)在教職工中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,一方面,是配合學(xué)校黨委組織的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好黨的十六屆六中全會和市委十一屆全會精神,通過學(xué)習(xí),把廣大教職員工的思想統(tǒng)一到中央的決策上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃上來,另一方面,動員和組織教師將學(xué)習(xí)和教育教學(xué),師德修養(yǎng)自覺結(jié)合在一起,加強師德教育活動,以師德建設(shè)為核心,進一步推進教職工隊伍建設(shè)。
校工會繼續(xù)深入開展向孟二冬等模范教師學(xué)習(xí)活動,繼續(xù)做好幫困助學(xué)的“送溫暖、獻愛心”活動,動員教師走訪經(jīng)濟困難學(xué)生家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭,本學(xué)期,還開展了以下兩項活動:
1、結(jié)合三八節(jié)慶祝活動,學(xué)習(xí)師德高尚女園丁
年初,市學(xué)校管理中心為了展示市屬學(xué)校廣大女教師心系教育、情系學(xué)生、無私奉獻、教書育人的時代風(fēng)采,充分發(fā)揮榜樣的力量和先進人物的示范作用,在全社會倡導(dǎo)知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在市屬學(xué)校廣泛開展了師德高尚女園丁、幫困助學(xué)女教師、文明新風(fēng)好家庭評選活動。我校工會以此為契機,積極響應(yīng),在各工會小組討論、推薦的基礎(chǔ)上,最終在城中校區(qū)和通揚校區(qū)推薦出了五位候選人,做好申報材料上報學(xué)校管理中心。通過層層評選,通揚校區(qū)的夏呂明老師因一貫信守“站三尺講臺,立一方天地,盡十分體力,傾百般心勞”,所帶班級均有著“先進后行,后進快行,中間趕行,整體前行”的良好班風(fēng),被評為“十佳師德高尚女園丁”;城中校區(qū)的孫玲老師因經(jīng)常放棄休息時間,積極承擔(dān)社會責(zé)任,進行兒童心理健康的宣傳普及工作,用真誠對各類有心理問題的學(xué)生及社會人士進行個別心理援助,甘當(dāng)“打開心靈窗戶的陽光天使”,被評為“十佳幫困助學(xué)女教師”;通揚校區(qū)的唐翠華老師因為了讓老家的親人安心工作,為了保家衛(wèi)國的丈夫放心遠行,用自己柔弱的肩膀撐起了整個家庭,用自己的愛心撐起了家庭溫馨和諧的天空,所屬家庭被評為“十佳文明新風(fēng)好家庭”。校工會深入宣傳以上三位老師的先進事跡,開展了向師德高尚女園丁學(xué)習(xí)的教育活動。
2、開展《行知教育論著百篇》研讀和征文活動
校工會始終把學(xué)習(xí)陶行知教育思想作為長期的師德教育活動來推行,本學(xué)期和學(xué)校團委一起在青年教師和陶行知研究會會員中開展《行知教育論著百篇》研讀和征文活動,以工會小組為單位,發(fā)動廣大教師積極參加,在深入研讀之后結(jié)合自身教育教學(xué)實踐提出自己的學(xué)習(xí)體會,共收到較有質(zhì)量的征文16篇。
三、開展豐富多彩的活動,關(guān)注教師身心健康
關(guān)注教師身心健康,是我校工會工作的優(yōu)良傳統(tǒng),近年來,校工會組織開展了一系列針對教師的心理健康講座,今年工作重點放在了開展好“工會活動日”,組織教職工利用課余時間鍛煉身體,增強體質(zhì)。
“工會活動日”是校工會長期以來開展的活動,受到廣大教師的熱烈歡迎,今年來,工會在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,加強了“工會活動日”開展的力度,定期安排周五下午兩節(jié)課后為“工會活動日”活動時間,安排了豐富多彩的活動內(nèi)容,健身操、羽毛球等活動吸引了許多教師參加,也很好起到了豐富校園文化生活,增強廣大教職工凝聚力的作用。
工會工作是繁瑣又細(xì)致的,回顧上半年工作,還有許多尚未提及,例如為提高新一屆工會的工作水平,對原有兩校的工會制度進行疏理、整合、提出了一些新的規(guī)章制度,以及組織工會干部學(xué)習(xí)理論,研討方法等等,暑期即將到來,工會要籌劃、開展好教職工的暑期休養(yǎng)和健康體檢活動。校工會在今后的工作中要始終堅持“貼心服務(wù)”的理念,爭取圓滿完成年初制定的各項工作目標(biāo),并在學(xué)校管理中心工會開展的新一輪建設(shè)職工之家活動中爭創(chuàng)“模范職工之家”。
小學(xué)工會工作總結(jié)3
20__年上半年,__小學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際,辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園,不斷推進工會自身建設(shè),努力增強學(xué)校工會的工作活力。
1、加強教師隊伍建設(shè),配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做創(chuàng)新型人才,樹立新時期教職工形象”活動,鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。開展“不負(fù)春光不負(fù)閱讀”的閱讀分享會,組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時,每月都進行一次辦公室專人打分量化評分,及時公布結(jié)果。
2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用,落實教職工民主權(quán)利
工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,調(diào)動教職工參政議政的積極性。每召開教代會,大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益,向教代會提出一些切實可行的提案,如朱伊群等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案,都得到了落實。
3、開展多項活動,關(guān)心教職工生活,促進教職工身心健康
為慶?!叭恕眿D女節(jié),學(xué)校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等,在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富,我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團,專聘了社長來負(fù)責(zé)管理社團的系列活動。同時,還組織了乒乓社的成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療,紅白喜事學(xué)校工會都會在第一時間去探望,帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持,學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點,繼續(xù)認(rèn)真做好工會工作,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長,為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
小學(xué)工會工作總結(jié)4
我校工會在上級工會的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,__中心中學(xué)工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設(shè),主動配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行維權(quán)職能,主動推進學(xué)校民主管理,推進校務(wù)公開,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻。現(xiàn)就20__年工會工作總結(jié)如下:
一、推進民主管理,推行校務(wù)公開。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來,學(xué)校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務(wù)公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進學(xué)校民主管理,學(xué)校工會主動組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識。
堅持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,建立校務(wù)公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益,是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題,工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見,主動參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權(quán)益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶祝活動;“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工等進行表彰獎勵。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動,主動爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,處理了后顧之憂,增強了幸福感和責(zé)任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。
校工會主動圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加縣教育工會氣排球競賽活動。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動;教師節(jié)趣味體育比賽;教師氣排球比賽活動等等。教職工主動性高,參與面廣。
通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的神采飛揚,也擴大了社沖中心小學(xué)的影響。
今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),增強了工會工作的主動性、針對性和實效性,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階。為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。
工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,主動配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對推進學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動作用。
五、加強工會自身建設(shè),增強工會工作活力。
校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了工會工作制度、財務(wù)管理制度等。
2、加強對工會財務(wù)工作的管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會經(jīng)費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識??傊谶^去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權(quán)益,推進學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開,促進學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
小學(xué)工會工作總結(jié)5
一、努力提高全體教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)人才是學(xué)校的主要職責(zé)。
1.要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,師德師風(fēng)建設(shè)是提高教師隊伍素質(zhì)的重要工作,也是學(xué)校的靈魂所在。為了進一步加強和提高我校教師師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合市教育局有關(guān)文件精神,我校教育工會和教科處于8月21——24日舉行了為期四天的師德培訓(xùn)。全校教職員工參加了此次專題培訓(xùn)。
8月21——24日全校教職工在學(xué)校多媒體教室聽取了我校四位校長的專題報告,錢德勻校長從師德培訓(xùn)的目的、意義上強調(diào)了師德培訓(xùn)對我校發(fā)展的重要性,并指出師德培訓(xùn)是實施素質(zhì)教育,配合新課程改革的需要;是樹立教師形象,改進教師工作,提高教育質(zhì)量的需要;是實現(xiàn)依法治校、文明執(zhí)教的需要。陳素仙校長作了具體的師德培訓(xùn)布置,要求全校教職員工要統(tǒng)一認(rèn)識,端正態(tài)度,排除困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn)認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)工作,爭取在接下來的工作中能夠有更突出的表現(xiàn)。楊俊江校長強調(diào)加強政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。以及全校教師進行了“如何做好新世紀(jì)教師”的分組討論,并撰寫了師德學(xué)習(xí)心得,對自己的教育教學(xué)工作進行了深刻的反思,并利用小組集中培訓(xùn)的時間,進行了個人反思結(jié)果交流。
2.積極進行新課程教法學(xué)習(xí),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教學(xué)質(zhì)量的提高,我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平外,還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法,舉辦校園公開課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動,調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.搞好教師隊伍內(nèi)部互幫互助工作,創(chuàng)建和諧隊伍。結(jié)合學(xué)校的工作思路,平時積極做好教師之間、教師與學(xué)校間的溝通工作;維護教師內(nèi)部的團結(jié)和統(tǒng)一,發(fā)揚友愛精神,搞好互助互濟;平時做好教師“五必訪”、育齡婦女計劃生育登記、在職、離退休教師困難摸底、愛心工程募捐等具體工作;
二、搞好工會的建設(shè),努力提高整體水平。
搞好工會自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,是新形勢對工會的要求,也是工會工作上新臺階的有力保障。
1.加強工會干部隊伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高,平時深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實意為群眾說話辦事,在職工群眾中樹立了良好的威信。為了響應(yīng)全體教師的要求;今年中秋節(jié)期間我們學(xué)校組織了全體教師赴溱潼濕地公園學(xué)習(xí)考察工作,通過這次活動加強了全校教師之間的相互溝通和了解;也增強了學(xué)校教師的合作精神;使我校教師群體更加和諧。在第29屆校運會上,教師們一展風(fēng)采,或跑,或跳,或投,既鍛煉了教師的體質(zhì),又愉悅了教師的身心,提高了教師的工作熱情,增強了教師的團結(jié)協(xié)作的意識。
2.調(diào)動女教職工的積極性,發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對我校各項工作來說都是至關(guān)重要的。今年工會利用中秋節(jié)節(jié)日時間開展了“溱湖郊游”,豐富了我校女教師的業(yè)余生活;校運會上,女教師的趣味跑等項目,極大地調(diào)動了我校女教師的工作熱情。
3.男職工是我校的核心力量,平時積極組織男教師開展籃球比賽,以豐富男教師的課余生活,也為增強教師的身體素質(zhì)。
三、心系群眾,廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。
我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難,使他們沒有后顧之憂,全身心地投入教學(xué)工作。我們堅持做好走訪慰問工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望,并送去慰問品,這在學(xué)校已形成慣例。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作,定期組織女教師做體檢,使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情,及時得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強了女教工的自我保健意識,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想,急群眾之所急,千方百計地為教職工排憂解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。
四、工會__年的工作思路
1.繼續(xù)以教學(xué)為中心,教研教改為主題,思想政治教育為核心,進一步加強工會的制衡性,完成橋梁紐帶,維護法制的支柱作用。
2.繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化娛樂活動,改善福利待遇,把關(guān)心職工生活放在首位。
3.繼續(xù)深入開展對新的工會法和章程的學(xué)習(xí)。
4.進一步加強校際間的聯(lián)誼活動。
總之,我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)其“端正思想、確立地位、履行職能、維護利益”的工作原則,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的積極職能作用,為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻。
小學(xué)工會工作總結(jié)6
一、進一步加強工會自身建設(shè),推動工會工作創(chuàng)新發(fā)展
加強了對工會干部的培訓(xùn),切實提高工會干部隊伍整體素質(zhì)。一是組織工會委員會委員集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)有關(guān)工會工作的法律法規(guī),增強了做好工會工作的使命感和責(zé)任感,不斷提高班子整體的工作能力。二是繼續(xù)組織學(xué)習(xí)常熟市工會規(guī)范化建設(shè)評估細(xì)則,對照要求,結(jié)合本校工會實際,全面完善各項工作。
我校工會20__年已成功創(chuàng)建“江蘇省模范教工之家”,看到成績的同時,我們對照標(biāo)準(zhǔn),自找差距,努力逐步彌補存在不足,以進一步鞏固和擴大創(chuàng)建成果。創(chuàng)新建家思路,豐富建家內(nèi)容,拓寬建家領(lǐng)域,以建家工作促進和帶動基層工會工作整體水平。繼續(xù)完善教工之家的陣地建設(shè),盡可能地發(fā)揮已有陣地的作用。但從實際情況看,由于教師的工作較為艱巨、忙碌,教師在校期間幾乎沒有時間參與文體活動,因此,學(xué)?,F(xiàn)有陣地,如健身房、閱覽室等的利用率還較低。
能重視學(xué)校網(wǎng)站工會欄目的使用和管理,能及時更新有關(guān)內(nèi)容。但在及時上送工會信息和報道方面做得還不夠。能規(guī)范工會資料建設(shè),及時規(guī)范地把工作、活動材料歸檔。能做好工會財務(wù)工作,切實做到收好、管好、用好工會相關(guān)經(jīng)費。
學(xué)校工會被評為蘇州市工會工作先進單位。
二、進一步加大教師培訓(xùn)力度,促進教師素質(zhì)穩(wěn)步提升
培訓(xùn)以師德教育為核心,以教育教學(xué)業(yè)務(wù)為重心,以青年教師為重點,全面提高了教師素質(zhì),不斷壯大了輔導(dǎo)組優(yōu)秀教師群體。
突出師德教育主旋律,進一步促進教師樹立愛崗敬業(yè)意識,增強工作的神圣感和責(zé)任感。首先,在每學(xué)期初,全體教師聽取校長的師德專題報告。在教師節(jié)之際,舉行新教師師德承諾活動,組織參加鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師先進事跡報告會”。特別是邀請全國著名特級教師武鳳霞來校講學(xué),她所作的《向著歲月許下一個鄭重的承諾》的個人成長事跡報告,更是生動親切,震撼人心,具有極大的現(xiàn)實教育意義。進一步深化了“一幫一”愛生行動,共有43名教師與學(xué)生結(jié)對,樹立典型引路,促進了此項常規(guī)活動的不斷深化。
能配合學(xué)校行政和各處室,組織教師廣泛學(xué)習(xí)教育理論,自覺鍛煉教學(xué)基本功,深入開展業(yè)務(wù)研究活動。發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢,積極創(chuàng)設(shè)條件,繼續(xù)支持了學(xué)?!扒嗄杲處煂W(xué)習(xí)研究中心”工作,深入開展“青藍工程”活動,引領(lǐng)廣大青年教師樹立崇高專業(yè)理想、豐富專業(yè)知識、發(fā)展專業(yè)能力。本學(xué)年“青藍工程”結(jié)對共18對,分初任教師和骨干教師、新班主任和老班主任和學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人與骨干教師三個
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