學期工作計劃6篇

第頁共頁關于學期工作方案6篇關于學期工作方案6篇學期工作方案篇1一、指導思想繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準，以為學生的可持續(xù)開展效勞為根本宗旨，深化開展教學改革，不斷改良老師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目的，實在打好學生學習根底，培養(yǎng)良好的學習習慣，繼續(xù)強化以教學質(zhì)量為生命線的意識。二、工作思路1、深化學習新課程理念，全面理解、準確把握本質(zhì)，指導教學改革。2、結(jié)合教學實際開展課題研究，進步常態(tài)教學質(zhì)量。3、不斷增強反思意識，進步自我監(jiān)控才能，改良教學方式。4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng)，形成良好的學習才能。三、工作重點1、加強常態(tài)教學的質(zhì)量管理，強化目的達成，向40分鐘要質(zhì)量。2、深化開展新課程教材實驗工作。3、繼續(xù)進展信息技術與學科教學整合的研究。四、詳細學科要求：英語學科：繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究，以科研提升學生學習質(zhì)量，完成階段性總結(jié)。進一步討論進步英語聽、說、讀、寫程度的有效途徑。加強學困生的輔導，舉辦英語單詞競賽，完成英語口語抽測。音樂：積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革，加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動，輔導所教班級參加合唱比賽。體育：學習貫徹《學生體質(zhì)安康標準》，促進學生安康開展。繼續(xù)開展在體育教學中進展合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生，為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動，保證學生每天一小時體育活動。不斷改良課間操形式，形成學校體育工作特色。美術：進一步推進美術教學改革，建立美術教學資庫，積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動，定期展示學生美術作品。信息常識：認真落實區(qū)小教研對本學科的要求，積極探究引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式，促進學生實際操作才能和創(chuàng)新才能的進步。調(diào)動學生的學習興趣和積極性，重視根底知識和根本技能培養(yǎng)的同時，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，為學生的學習和開展提供豐富的學習資，進步學生信息素養(yǎng)。加強對學生實際操作才能和漢字處理才能的三級監(jiān)控，分層教學，制定措施，進步每個學生運用電腦解決實際問題的能五、詳細工作：九月份1、對參加市教壇新秀老師進展指導2、組織選拔參加省中小學生書畫比賽作品3、區(qū)中學音樂優(yōu)質(zhì)課評比4、區(qū)中學美術優(yōu)質(zhì)課評比十月份1、區(qū)第二屆課改展示活動2、準備參加市藝術特色工程學校展節(jié)目3、組織區(qū)中小學局部骨干老師赴外地學習交流4、市音樂新課程教學研討活動十一月份1、區(qū)學校藝術特色工程評審2、區(qū)小學音樂"新課程"有效課堂教學研討活動3、區(qū)小學美術"新課程"有效課堂教學研討活動十二月份1、區(qū)中小學美術老師教學根本功比賽2、區(qū)中小學音樂老師教學根本功比賽3、參加市案例評比交流活動一月份課改總結(jié)學期工作方案篇2一、指導思想及目的全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，努力實現(xiàn)"以德育教育為首，以藝術教育為特色，以進步學生綜合素質(zhì)為根本"的辦學目的。以學生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂教學改革，進步體育教學質(zhì)量，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，實在進步隊員體能、運動技能、競賽才能和心理素質(zhì);以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強進步學生團結(jié)協(xié)作才能，增強學生集體觀念，樹立集體榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，進步學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的才能，為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、教學措施1、積極倡導學生在體育活動中，以安康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生安康指標的有關測定，關心好學生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力進步全校學生的體育達標合格率。3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉標準化要求。4、要不斷加強對教學教材的研究，重視體育老師專業(yè)的開展，本學期積極開展教學根本功操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開場。5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。6、以據(jù)學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體，鼓勵學生為班級爭光，培養(yǎng)學生的榮譽感。7、體育組要積極配合好教務處、政教處工作，認真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。8、體育組各任課老師要認真組織、細心安排指導年級的體活課，盡量多開展學生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求。三、工作任務及要求1、抓緊抓好乒乓球隊訓練，有效進步運動技能和競賽程度。長期堅持乒乓球隊的業(yè)余訓練是進步我校學生積極參加體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使學生養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的開展，能促進學生運動技能的進步。2、抓好"兩課兩操一活動",增強學生組織紀律觀念，有效進步學生身體素質(zhì)。"兩課兩操一活動"是學校體育工作的重點，"兩課兩操一活動"質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育老師都要樹立抓好"兩課兩操一活動"的思想觀念;其次要求體育老師認真鉆研體育教材，努力進步業(yè)務程度，做到寫好學期方案、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，實在進步教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動，要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉，全面進步身體素質(zhì)。3、抓好《體質(zhì)安康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步進步，實在進步我校學生身體素質(zhì)。推行《學生體質(zhì)安康標準》上報工作，目前我校對新教材內(nèi)容的理解是初步的，對新教材中所表達出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深化，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的意義，注重結(jié)合我校學生實際情況進展教學改革，探究合適我校學生身體生長發(fā)育和探究合適我校學生身心安康成長之路。相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質(zhì)和體育成績都可以進步上去，我相信在我不懈的努力下，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的進步上去，讓他們的學習成績和身體素質(zhì)全面開展。學期工作方案篇3一、學生根本情況分析^p：本學期，我擔任的是二年級的音樂教學，學生的根本情況理解得比擬透徹，畢竟相處三個學期了，大局部學生在唱歌的姿勢上，習慣較好,而且表情也較豐富，能根據(jù)歌曲情緒進展表達，少局部還能識讀簡單樂譜。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠明晰，特別是男生好勝心強，愛表現(xiàn)自己，常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐。二、教學目的要求及重難點1、突出音樂學科的特點，把“五愛”的教育和活潑樂觀情緒，集體精神的培養(yǎng)浸透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會接班人和建立著。2、啟迪智慧、陶冶、培養(yǎng)審美情趣使學生身心得到安康的開展。3、培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好，掌握粗淺的音樂根底知識和簡單的音樂技能，使學生具有認識簡單樂譜的才能。4、理解我國各民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心，使學生具有初步的感受音樂，表現(xiàn)音樂的才能。5、在教學中適當浸透法制教育。三、教學的詳細措施與要求(一)創(chuàng)設情境，培養(yǎng)興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用1、創(chuàng)設情境，激趣導入黑格爾說過：“音樂是情感的藝術?！敝挥惺箤W生處在形象活潑的音樂氣氛中，才能受到良好的音樂熏陶，到達最正確的教學效果?！痹诮虒W過程中，老師應根據(jù)教學需要，創(chuàng)設適于實際的教學情境，引導不同層次的學生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學過程，把學生帶入情境之中。2、利用教具，培養(yǎng)興趣烏申斯基說：“沒有興趣，被迫進展學習會扼殺學生掌握知識的意愿?！苯虒W中如何吸引學生的注意力，引發(fā)好奇心，這是一門技巧。如：利用美麗的畫面，動聽的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動學生的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓學生充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。老師隨時抓住學生的注意力，擅長探究、分析^p學生心理，理解學生的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)學生的學習熱情。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氣氛，引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。(二)精選教法，快樂學習，進步音樂教學實效1、創(chuàng)設舞臺，展示自我心理學和教育學研究說明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜歡親眼看一看，親耳聽一聽，親手試一試。因此，在教學過程中為學生設置一個展示自我的舞臺是非常重要的。2、興趣游戲，快樂學習無論是什么樣的游戲?qū)W生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與老師為他們精心設計的游戲。3、以“賽”激趣促學好勝心強是學生的主要性格特點之一，而在劇烈的競爭氣氛中，學生最易養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點，實現(xiàn)教學目的。四、課程安排第一單元：天天好心情4課時第二單元：綠色之歌3課時第三單元：阿里里3課時第四單元：春天來了3課時第五單元：小企鵝2課時第六單元：大鹿1課時第七單元：叮叮咚4課時第八單元：3課時第十單元：詩、歌、畫2課時第十一單元：會跳舞的小動物2課時第十二單元：蕭1課時第十三單元：夏3課時第十四單元：在暑假里1課時復習、考試2課時學期工作方案篇4在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L是學生各種習慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建立，開展學生的個性呢？我制定以下方案：一、本班學生根本情況分析^p：本班共有50位學生，其中男生29人，女生21人，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強。但在個別方面如課堂聽講、完成作業(yè)、團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。二、工作目的：本學期我班的根本目的是：培養(yǎng)一個活潑安康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、才能較強的班干____伍。三、詳細措施：結(jié)合校長室提出的“改革、創(chuàng)新、開展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園實在做好學生的思想品德。1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生開展都是受益非淺的。本學期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，真正地進步學生素質(zhì)，不使一個學生落伍。2、老師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氣氛。3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批才能、責任心強的學生當會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的缺乏之處，老師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的時機，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應才能。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，擅長用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流，理解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。5、本學期節(jié)假日很多，班主任也應以此為契機進展各種活動，進展思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進展民族傳統(tǒng)的教育及對學生進展愛國教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、嚴抓平安工作。平安工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種平安知識活動，進步學生的平安意識，組織放學是班主任不容無視的一項工作，本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的平安教育。7、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，班主任通過、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長理解學生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學生的情況，與家長共同討論解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、老師、學生三位一體的教育形式。8、加強與任科老師的聯(lián)絡溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。9、實在抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。四、各月份工作安排：九月份：1、總結(jié)暑假工作。2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。3、學習《小學生日常行為標準》和《學校管理條例》。4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報。5、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。十月份：1、進展班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、慶“十一”書畫展。4、全校衛(wèi)生大評比。5、開主題隊會十一月份：1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2、進展班級朗讀比賽。3、進展愛校的教育。4、培養(yǎng)學生正確的選項是非觀念。5、做好美化班級工作。十二月份：1、繼續(xù)抓好法制教育、平安教育和。常規(guī)教育。2、保護留守兒童。3、加強德困生教育。4、準備閱讀比賽，寫字比賽。一月份：1、準備游園活動。2、制定復習方案，鼓勵學生努力學習。3、教育學生早睡早起，不因天冷而貪眠。4、加強平安教育，做好放假前準備。5、撰寫班主任工作總結(jié)。學期工作方案篇5一、指導思想以學校教學工作方案為指引，以進步課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合才能為目的，抓好常規(guī)教學，轉(zhuǎn)變教學理念，在總結(jié)施行高中地理(必修2局部)新課程教學經(jīng)歷的根底上，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的才能以及創(chuàng)新思維才能作為教學教研工作的中心任務，高一地理下學期工作方案范文。詳細教學過程中，以普通高中地理課程標準為指導，根據(jù)地理學科和教學的特點，全面發(fā)揮地理教育的功能，在掌握根本地理知識的過程中，進一步進步閱讀和通過多種途徑獲取地理信息的才能;通過對地理事實的分析^p、綜合、比擬、歸納、概括等認知活動，培養(yǎng)地理思維和解決問題的才能。注意教學設計與學生的學習方式整合，使地理學習成為一個不斷積累地理知識、不斷加深對地理和現(xiàn)實的理解過程;成為一個主動參與、學會學習的過程，一個逐漸掌握地理學習的根本方法的過程。通過地理學習，弘揚愛國精神，陶冶關愛人類的情操，使學生增強地理意識，汲取地理智慧，開闊視野，理解中國和世界的開展大勢，增強地理洞察力和地理使命感。二、情況分析^p1、課標分析^p：課程目的從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度來表述，這三個維度在施行過程中是一個有機的整體。內(nèi)容標準由標準、活動建議等局部組成。“標準”是學生學習高中地理課程必須到達的根本要求，以行為目的方式表述;“活動建議”是為開展教學活動提供的參考性建議，可根據(jù)條件選擇，也可自行設計;“說明”是對標準中某些問題的進一步解釋。2、教材分析^p：本學期高一地理科采用湘教版教材(必修2)，本學期教學內(nèi)容是人文地理局部，主要介紹的內(nèi)容是人口與環(huán)境、城市與環(huán)境、區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動、人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)開展等人文地理現(xiàn)象，要求學生能獨立或合作進展人文社會的分析^p和調(diào)查;掌握閱讀、分析^p、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。新教材每節(jié)課的.知識容量都非常大，老師必須學會處理好教材與課標的關系、學生活動與完成教學任務的關系，特別是新的教學理念和信息的不斷更新，更需要老師認真?zhèn)湔n，不斷更新自身的知識，工作方案《高一地理下學期工作方案范文》。3、學情分析^p：學生可能存在的學習問題：(1)、高一學生由于初中對地理課不夠重視，無論學科知識、學科才能都較薄弱，新課程以專題的方式進展學習，對他們來說會存在較大困難。(2)、學生對自主、合作、探究的學習方式會有較大的興趣，但專題式的探究學習(而不是過去按部就班的講授)局部學生會感到有困難，不易把握知識點。(3)、目前評價教學的方案尚不明朗，老師的教學活動缺乏明確的導向，有老師擔憂學生根底知識不夠扎實，會影響將來的考試，從而影響對老師本人的評價，因此評價教學的方案不明確是不利于新課程理念的施行。三、學期教學目的本學期備課組要到達如下目的：1、備課組在規(guī)定時間內(nèi)有效完成授課內(nèi)容的同時，要加大學生課外知識的補充，注重教學知識廣度的推廣。2、讓學生獲得比擬完備地理根底知識，學習對學生終生開展有用的地理。3、倡導學生主動、積極的參加地理小組活動;樂于探究、勤于動手;培養(yǎng)學生搜集和處理信息的才能。四、詳細工作1、不斷加強對新課程的教學研究、互相交流和學習。2、加強備課組的活動，發(fā)揮集體的智慧和力量，利用備課組活動的時間，重點研究解決教學過程中出現(xiàn)的疑難問題，對課堂教學工作進展回憶交流和改良，分享對新課程的教學體會，同時針對新課程的內(nèi)容編排和教學時數(shù)的安排，結(jié)合我校學生的實際，調(diào)整和改良教材教學內(nèi)容和教學進度。做到每次活動有詳細專題內(nèi)容，共同研討解決疑難問題的方案或方法途徑。3、加強新課程教學過程中對學生學法的指導，做到教與學的互動和協(xié)調(diào)開展。結(jié)合我?！跋葘W后教、分層訓練，跟蹤指導”的課改形式，任課老師要做好對學生學法的科學指導，要突出學生學習的主體性、主動性、自主性和合作性，教與學要表達出一種師生的互動關系，充分調(diào)動學生學習的興趣。老師要隨時搜集學生學習的反應信息，及時調(diào)整教法和做好學法指導，讓學生盡快適應新課程的學習。4、集體備課：做到“三定”――每周一上午1、2節(jié)為固定的備課組活動時間，教學中遇到問題隨時討論;每次活動有明確的內(nèi)容;每課或聯(lián)絡較嚴密的幾課定一中心發(fā)言人，大家討論補充，探究最正確方案;定活動室(124)是集體備課地點。通過老師間的合作探究，進步整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。做到備課組“目的統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測試統(tǒng)一”。通過老師間的合作探究，進步整體的備課質(zhì)量和教學質(zhì)量。結(jié)合學?！皪徫淮缶毐苯虒W根本功訓練活動的要求，本學期備課組內(nèi)方案安排的交流、研討公開課3節(jié)，每位老師都要上一節(jié)。5、教學進度的安排。由于新課程內(nèi)容設計新而多，且教學時數(shù)少，故要對教學內(nèi)容進展必要的調(diào)整和壓縮，對教學進度抓緊抓好，力爭在期末考前一周(第19周)完畢上課，以保證期末考的復習備考時間。五、說明根據(jù)考綱要求和學生實際知識的占有量，需要在本學期補充初中地理1、