小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板匯總八篇_第1頁(yè)
小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板匯總八篇_第2頁(yè)
小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板匯總八篇_第3頁(yè)
小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板匯總八篇_第4頁(yè)
小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃模板匯總八篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于小學(xué)班級(jí)工作方案模板匯總八篇關(guān)于小學(xué)班級(jí)工作方案模板匯總八篇小學(xué)班級(jí)工作方案篇1為了扎實(shí)推進(jìn)平安文明校園建立,確保校園平安。結(jié)合我班的實(shí)際情況,針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題、突出問(wèn)題,開(kāi)展宣傳教育工作。樹(shù)立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘,平安六十秒”的工作理念,共同努力創(chuàng)立平安班級(jí),打造平安校園。本學(xué)期班級(jí)工作方案如下:一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀,準(zhǔn)確分析^p平安存在的隱患1、本班的根本情況我班五年(1)班,是一個(gè)男生多女生少的班級(jí)。男生在班里都非常好動(dòng),平時(shí)課間非常鐘有一局部學(xué)生平安意識(shí)較為淡薄,在班里跑動(dòng),或互相打鬧。有的學(xué)生特別喜歡在課室外的走廊上玩,上下樓梯不是靠右行走,而走在中間,頭腦中的平安意識(shí)較弱。本班學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣,個(gè)別男生有不聽(tīng)指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班,在有老師在的情況下不敢分開(kāi)違返紀(jì)律。兩操和體育活動(dòng)本班都比擬好。2、本班的平安隱患本班還存在著一定的平安隱患,如班級(jí)的平安員還沒(méi)真正落實(shí)好,每天還沒(méi)有學(xué)生在班里值勤;班里沒(méi)有設(shè)立班級(jí)平安日志。學(xué)生的行為道德還夠標(biāo)準(zhǔn),集隊(duì)集會(huì)還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的平安意識(shí)不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。二、堅(jiān)持主題教育,實(shí)在有效落實(shí)上級(jí)的要求1、行走平安:借助典型的案例,身邊的人和事,進(jìn)展現(xiàn)身說(shuō)法,并組織主題班會(huì)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在校園內(nèi)行走,不能沖跑,不得追逐打鬧,上下樓梯靠右行。2、活動(dòng)平安:校內(nèi)外活動(dòng),組織管理要到位,關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群,開(kāi)展集體活動(dòng)要有方案、有組織、有措施,參加各活動(dòng)要聽(tīng)從指揮,有序進(jìn)展,不做有危險(xiǎn)的游戲。3、交通平安:我校地處繁華熱鬧的城中村中心,人流密集,人群復(fù)雜,環(huán)境惡劣,附近交通相對(duì)復(fù)雜。學(xué)生都是來(lái)自于全國(guó)各地的農(nóng)村地區(qū),遵守交通秩序的意識(shí)較差,不知天高地厚,文明程度低,家長(zhǎng)教育管理薄弱。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不騎自行車(chē),和機(jī)動(dòng)車(chē),電瓶車(chē)等,過(guò)馬路,不沖紅燈,要走人行道。4、飲食平安:由于學(xué)校周邊都是無(wú)牌無(wú)證的飲食場(chǎng)所,個(gè)體戶,飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通,通過(guò)qq群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng);一方面加強(qiáng)指引,從思想上促使學(xué)生進(jìn)步飲食平安的認(rèn)識(shí),從行動(dòng)上回絕衛(wèi)生平安沒(méi)保證的食品;不吃零食,不吃不干凈的東西,不要暴飲暴食,不買(mǎi)無(wú)牌飲料。遇到食物中毒要打120。5、消防平安:消防平安牽動(dòng)千家萬(wàn)戶,培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)展自護(hù)自救就非常必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練,進(jìn)步師生消防平安的意識(shí),掌握更多消防知識(shí),掌握簡(jiǎn)單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:不玩火,不玩煙花爆竹,在家里要小心用煤氣做飯。遇到火警要打119。6、人身平安:小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)薄弱,才能不強(qiáng)。上學(xué)期間,不能走出校外,如要外出一定要請(qǐng)示班主任,由班主任通知家長(zhǎng)保安室開(kāi)出放行條才能由家長(zhǎng)帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警,要打110.三、堅(jiān)持常態(tài)管理,有效制止平安事故的發(fā)生1、人員管理:每個(gè)班每天都要有平安員,負(fù)責(zé)班級(jí)的平安工作,班主任每天都要注意本班的學(xué)生到校情況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。2、到校管理:每天早上,到校的本班學(xué)生要在學(xué)校,指定的地點(diǎn)排好隊(duì),到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì),由班長(zhǎng)或體育委員帶隊(duì)出校門(mén)。3、課間管理:課間非常鐘,不能在班內(nèi),過(guò)道,走廊上追逐打鬧,不能玩危險(xiǎn)的游戲,要有平安員值班。4、課上管理:堅(jiān)持老師當(dāng)課平安責(zé)任管理,要求課堂上無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。5、放學(xué)管理:每天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師,一定要組織學(xué)生排隊(duì)出校門(mén),并簽名,如要留堂要與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò);強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留,要先回家。6、活動(dòng)管理:老師一定要親臨現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)生參與。四、堅(jiān)持工作反思,不斷完善班級(jí)管理的制度1、班級(jí)管理制度:每天都要由學(xué)生平安值日,填寫(xiě)班務(wù)日志,指出缺乏之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等情況,表?yè)P(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。2、事件處理預(yù)案:一但事件發(fā)生,老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的平安。接著與學(xué)校負(fù)責(zé)平安工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)反映情況,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好。3、事件跟蹤管理:班主任,或當(dāng)班老師一定要與學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)處理,把事件完全處理好。4、工作思路調(diào)整,無(wú)論什么時(shí)候都要把平安放于首位,只要平安才能談得上其它學(xué)習(xí),生活,工作等。五、堅(jiān)持工作交流,努力進(jìn)步班級(jí)管理的程度1、工作小結(jié)時(shí)限:每星期(周)總結(jié)一次,并提出要求。2、學(xué)期工作反思:對(duì)全學(xué)期,本班在平安方面做得好的進(jìn)展總結(jié),得出經(jīng)歷,對(duì)還做得不夠的想法進(jìn)展補(bǔ)夠。寫(xiě)出工作總結(jié)。形成有序設(shè)想:形成有序設(shè)想,就是要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,擅長(zhǎng)分析^p問(wèn)題,擅長(zhǎng)考慮改良,不斷使平安工作有序化、科學(xué)化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質(zhì)化。六、詳細(xì)工作安排九月:開(kāi)學(xué)平安教育,出好第一期平安工作墻報(bào)。十月:“十一”節(jié)假期平安教育,游泳平安教育,組織一次主題班會(huì)。十一月:交通平安教育,組織一次主題班會(huì)。十二月:班級(jí)平安員培訓(xùn),布置任務(wù),組織一次平安主題班會(huì)。一月:1.平安教育,防火平安教育,校園平安教育主題班會(huì)2.人身安會(huì)教育,防火平安,交通平安教育,暑假前平安教育小學(xué)班級(jí)工作方案篇2根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展法制宣傳教育的總體要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本學(xué)年普法教育工作方案。一、指導(dǎo)思想以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“三個(gè)面向”為指針,進(jìn)一步加大改革力度,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建立的假設(shè)干規(guī)定》,廣泛開(kāi)展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育,擺脫“應(yīng)試教育”的束縛,堅(jiān)持依法治校,依法治教。以爭(zhēng)創(chuàng)平安校園為契機(jī),加快教育現(xiàn)代化和信息化建立,全面進(jìn)步辦學(xué)程度和教育質(zhì)量。二、目的1、普及和宣傳法律常識(shí),讓每名學(xué)生不斷進(jìn)步和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺(jué)性。2、普及和宣傳法律常識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。3、普及和宣傳法律常識(shí),徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。三、詳細(xì)措施1、通過(guò)播送、板報(bào)等宣傳形式,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)展普法教育。〔1〕組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)治安管理處分條例》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進(jìn)展普法宣傳,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)?!?〕并每學(xué)年至少聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)展一次法制專(zhuān)題講座?!?〕每月利用報(bào)刊、櫥窗進(jìn)展一次法制宣傳?!?〕根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育。通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育,極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生可以用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受進(jìn)犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。2.利用班會(huì)進(jìn)展每月一次法律、案件的品評(píng)與討論。在學(xué)生中開(kāi)展知法、懂法榮耀,違法犯罪可恥的活動(dòng)。〔1〕學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律?!?〕開(kāi)展有人向你借錢(qián)不還怎么辦?,有人威脅你怎么辦?等主題班會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識(shí)增強(qiáng),可以運(yùn)用法律去解決實(shí)際問(wèn)題,做到知法、懂法、用法。3.組織小分隊(duì)到社區(qū)進(jìn)展法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。4.及時(shí)做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立后進(jìn)生檔案,結(jié)成幫教對(duì)子,做好記錄,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)展教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育是社會(huì)精神文明建立必不可少的一局部,在學(xué)生中進(jìn)展法制教育,不斷進(jìn)步廣闊學(xué)生遵紀(jì)守法自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)廣闊學(xué)生的法制觀念和法制意。小學(xué)班級(jí)工作方案篇3抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作,使青少年有一個(gè)安康的身體、健全的人格、熱愛(ài)生活的態(tài)度和樂(lè)于助人的熱情,我將小學(xué)六年級(jí)德育工作方案這樣規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧開(kāi)展”的教育思路,創(chuàng)立“溫馨教室”;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化開(kāi)展的氣氛。二、重點(diǎn)工作:〔一〕、行為標(biāo)準(zhǔn)工作:1、工作目的大力開(kāi)展理論活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。2、工作重點(diǎn)〔1〕、以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育?!?〕、倡導(dǎo)學(xué)生以保護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥?!?〕、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),進(jìn)步自律才能?!?〕、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷進(jìn)步學(xué)生在校一日標(biāo)準(zhǔn)程度?!捕?、家庭教育指導(dǎo)工作方案1、工作目的深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷進(jìn)步家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。2、工作重點(diǎn):〔1〕班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作。〔2〕不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)歷總結(jié),參加評(píng)比。〔3〕不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式A對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光。B、深化開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)立目的,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭?!踩?、弘揚(yáng)和培育民族精神教育1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的`重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。2、通過(guò)三維目的的落實(shí),將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。3、合理使用資,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)理論體驗(yàn)?!菜摹场⑦M(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建立,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)立“溫馨教室”。1、充分發(fā)揮班集學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧標(biāo)準(zhǔn)、積極進(jìn)取的育人氣氛。2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮老師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)特色文化,創(chuàng)立“溫馨教室”?!参濉?、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為標(biāo)準(zhǔn)教育、平安教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和安康的人生。小學(xué)班級(jí)工作方案篇4不知不覺(jué)中迎來(lái)了新的學(xué)期。看孩子們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰。在他們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)期也許只是微缺乏道的一小段,然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的進(jìn)步。為了快樂(lè)一班更快樂(lè)的成長(zhǎng),在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作。一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期再次踏入校園,學(xué)生的心神松散。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育——充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)老師熱情問(wèn)好;上下樓梯慢步輕聲;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打攪別人的事情;教給孩子待人接物的根本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不到位的孩子,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行。課堂紀(jì)律方面,首先利用班隊(duì)會(huì)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng),有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們快樂(lè)一班的宗旨是——言出必行,說(shuō)到做到。在課間紀(jì)律方面,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè)。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)慣用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說(shuō),病從口入.拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開(kāi)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開(kāi)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,進(jìn)步孩子的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟心靈的鑰匙。工作思路:1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,仁慈,智慧,安康的人。2.營(yíng)造溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。3.學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為孩子真正意義上的朋友,為孩子排憂解難,樹(shù)立信心,有話敢說(shuō)。6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極向上。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,突出三河口的辦學(xué)特色,突出快樂(lè)一班的學(xué)____色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學(xué)生意志,讓他們身心安康,全面開(kāi)展。小學(xué)班級(jí)工作方案篇5為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作方案如下:一、根本情況本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。二、工作目的:1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。2、平安無(wú)小事,把平安教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。3、7月份來(lái)賓市小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)。三、詳細(xì)工作措施1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度,遵守班級(jí)制度。2、平安教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把平安工作做好,力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)展治理,充分利用班干部進(jìn)展監(jiān)視,學(xué)生互相監(jiān)視,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)班級(jí)工作方案篇6新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作方案。一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深化開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生的根本道德。標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探究班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析^p我共有學(xué)生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。詳細(xì)情況分析^p如下:品德方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守那么》來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。但由于種種的原因,局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大局部專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與老師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、得意,不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比擬穩(wěn),但穩(wěn)中有活。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目的班級(jí)教育工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)展熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理安康教育。詳細(xì)工作:1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)平安意識(shí),形成一定的才能。4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地開(kāi)展。5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探究新知。本班學(xué)生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。3、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心安康。詳細(xì)工作:(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉才能,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。四、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:小學(xué)班級(jí)工作方案篇7平安工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身平安工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序,要把班級(jí)平安教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓,建立有效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,防止發(fā)生各類(lèi)平安責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的平安。為進(jìn)一步貫徹學(xué)校工作精神,實(shí)在搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心的安康開(kāi)展,根據(jù)我班實(shí)際情況,現(xiàn)制定衛(wèi)生方案如下:1.召開(kāi)班會(huì),師生共同討論制訂安康教育方案、《班級(jí)衛(wèi)生管理制度》等。2.通過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。清掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從頭著手,即進(jìn)步學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,充分利用櫥窗、黑板報(bào)、晨會(huì)等各種陣地,開(kāi)展衛(wèi)生教育,號(hào)召?gòu)V闊學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生制度,自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。3.實(shí)行衛(wèi)生崗位責(zé)任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造安康優(yōu)美的育人環(huán)境。(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落實(shí)到人,值日生分為四個(gè)組,每個(gè)人干什么都分的清清楚楚,教室衛(wèi)生,掃地、拖地四個(gè)人,擦窗臺(tái)一個(gè)人,排桌子、抬水、倒垃圾、清掃走廊各一人。衛(wèi)生區(qū)是男廁所和垃圾車(chē)所在的局部校園,面積較大,教育學(xué)生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時(shí)清掃,隨時(shí)撿拾。每天早上,7點(diǎn)30到校,7點(diǎn)45干完回教室;每天中午1點(diǎn)30到校,1點(diǎn)45干完回教室,干完后組長(zhǎng)檢查效果,每天記錄,班會(huì)時(shí)間進(jìn)展總結(jié),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成良好風(fēng)氣。(2)制定“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。(3)繼續(xù)做好班級(jí)綠化美化,學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠色植物,美化教室環(huán)境。(4)衛(wèi)生檢查方法:實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每天記錄各組值日情況,是不是按時(shí)完成,干的是不是干凈,班會(huì)時(shí)間進(jìn)展評(píng)比,進(jìn)展催促,形成組組爭(zhēng)優(yōu)秀的風(fēng)氣。課間及時(shí)到位清掃,保持較室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的干凈。教育學(xué)生不亂丟亂扔,主動(dòng)撿起每一片紙,形成人人講衛(wèi)生的良好場(chǎng)面。每周一在班會(huì)上公布衛(wèi)生檢查情況。4.綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生保護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。5.要培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),建立正確的世界觀,還要注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,保證青少年的身心安康。6、開(kāi)展衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),做好學(xué)生預(yù)防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和播送操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生榮耀,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)氣。對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次安康體檢,建立安康檔案。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。7、做好晨檢和午檢工作,協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好學(xué)生的防病工作。小學(xué)班級(jí)工作方案篇8本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)班主任,從低年級(jí)學(xué)生年齡小的實(shí)際情況出發(fā),對(duì)可能面臨的困難多作準(zhǔn)備,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力進(jìn)步學(xué)生知識(shí)程度和道德素質(zhì),努力使班主任工作做得出色。一、指導(dǎo)思想:以美舍學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生本身的個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育。努力進(jìn)步教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級(jí)情況分析^p:本班共有學(xué)生41人,其中男生人,女生人。這些孩子都聰明活潑,淘氣得意,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的:作為一名新來(lái)美舍的老師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向本校的老老師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任方案如下:1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓(xùn)方案,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作才能,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)絡(luò)。4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們獲得進(jìn)步。5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好校教誨處、大隊(duì)部、體育組組織的活動(dòng)、主題教育。培養(yǎng)學(xué)生的各種才能和素質(zhì)。四、詳細(xì)工作措施:〔一〕、常規(guī)教育方面1,剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其生疏的。為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1.充分利用學(xué)校班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。3.組織和指導(dǎo)學(xué)生的早操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做早操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有集體。比方:流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育?!捕?、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論