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學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)簡(jiǎn)短學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇1)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安訓(xùn)練,提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量,能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安撤離,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及把握逃命的方法等。我校于11月9日上午進(jìn)行了消防平安疏散演練。現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,嚴(yán)格要求,親臨指導(dǎo)、參加,學(xué)校政教處仔細(xì)細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案,并通過班主任會(huì)、校內(nèi)廣播、班會(huì)、板報(bào)進(jìn)行動(dòng)員,明確各自的職責(zé)要求,班主任進(jìn)行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視,增加消防平安意識(shí),并抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。

二、籌劃縝密,演練方案平安可行。

為了確保消防平安疏散演練順當(dāng)進(jìn)行,學(xué)校擬定了“校內(nèi)消防平安疏散演練方案”,并在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求班主任訓(xùn)練同學(xué),聽到總指揮的宣布后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、平安進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應(yīng)將其扶起,關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好。

11月9日,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報(bào)警消防信號(hào),同學(xué)在老師指導(dǎo)下用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎腰有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告安辦主任。然后各班在教學(xué)樓前集合,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上做了消防平安學(xué)問的講座,從燃燒的基本學(xué)問、火災(zāi)中的自救、滅火的方法、常見的預(yù)防火災(zāi)的學(xué)問等幾個(gè)方面對(duì)全體師生進(jìn)行了一次消防平安學(xué)問的宣揚(yáng)普及和要求。

此次活動(dòng),同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)平安區(qū)只用了約3分鐘時(shí)間,演練按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既快速而又有條不紊。此次平安疏散演練,增加了師生們的平安意識(shí)和自救力量,以及在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時(shí)的平安防范應(yīng)對(duì)力量,逃命力量,使同學(xué)們樹立起以“平安”為主的自我愛護(hù)意識(shí),圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的。

沂源縣中莊鎮(zhèn)中心學(xué)校

20__.11.10

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇2)

為進(jìn)一步提高防空意識(shí),讓同學(xué)們把握基本的防空防災(zāi)避災(zāi)學(xué)問和技能,提高同學(xué)們的緊急避險(xiǎn)、自護(hù)自救和應(yīng)急疏散力量,保障同學(xué)們生命平安,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,抓同學(xué)平安防范,提高同學(xué)平安自護(hù)力量。經(jīng)過同學(xué)進(jìn)行了平安演練,現(xiàn)就我校開展防空疏散工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

一、提高熟悉

接到通知后,馬上進(jìn)行了布置,要求各人充分熟悉防空疏散演練的重要意義,將此項(xiàng)平安宣揚(yáng)納入平安訓(xùn)練工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以吉鴻海老師為總指揮,王華梅為副總指揮,各位同學(xué)為成員的平安演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。

二、仔細(xì)組織,周密支配

防空疏散宣揚(yáng)活動(dòng)由我校統(tǒng)一部署,組織實(shí)施。制定了平安演練活動(dòng)方案,把防空疏散平安宣揚(yáng)作為頭等大事來抓。召開平安工作班會(huì),分析問題、爭(zhēng)論措施、布置工作,增加平安意識(shí)。

三、詳細(xì)活動(dòng),深化訓(xùn)練

1、做好平安宣揚(yáng)和訓(xùn)練工作,切實(shí)做好同學(xué)的平安愛護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。并向同學(xué)提出了平安留意事項(xiàng),收到了很好的平安訓(xùn)練效果。

2、搜集相關(guān)防空疏散平安宣揚(yáng)的資料,讓同學(xué)能夠從中引起留意,并獲得相關(guān)平安學(xué)問,加強(qiáng)同學(xué)之間的相互溝通與學(xué)習(xí),提高熟悉,共同進(jìn)步。

3、開展防空疏散緊急撤離演練活動(dòng)。

4、通過學(xué)校電子屏,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防空疏散、反恐防暴等相應(yīng)的平安訓(xùn)練宣揚(yáng)。

我校開展防空疏散系列活動(dòng)是對(duì)我校校內(nèi)突發(fā)公共大事應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安大事的力量,更進(jìn)一步增加了全體同學(xué)的平安意識(shí),提高了自護(hù)自救的力量,提高應(yīng)急突發(fā)大事的力量,為孩子終生平安意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇3)

隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

只見班級(jí)的同學(xué)們用早早預(yù)備好的潔凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急迫切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯快速撤離到校內(nèi)的大操場(chǎng),集合、清點(diǎn)人數(shù),一切緊急有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時(shí)間,大家到平安到達(dá)。

隨后我們邀請(qǐng)到的火車站消防大隊(duì)的王銀鵬班長(zhǎng)有位大家進(jìn)行了消防學(xué)問的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的平安常識(shí)以及如何使用滅火器等常識(shí),大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解把握火災(zāi)等突發(fā)大事的處理流程,以及在處理突發(fā)大事過程中的協(xié)調(diào)協(xié)作。增加人們?cè)诨馂?zāi)中互救,自救意識(shí)。

其實(shí),我們幸福路學(xué)校的平安憂患意識(shí)很強(qiáng),為了防止地板濕滑同學(xué)課間運(yùn)動(dòng)發(fā)生事故,我們?cè)诿總€(gè)樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止同學(xué)在課間做一些危急的攀爬窗臺(tái)的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”試驗(yàn),從而使同學(xué)真且體會(huì)到珍愛生命的意義;我們?cè)谟晏旒愉伔阑瑝|,雪天的紅地毯都是我們以人為本,平安你我同行的責(zé)任意識(shí)愛護(hù)意識(shí)和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。

讓平安伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇4)

為了進(jìn)一演練步提高全體師幼的消防平安意識(shí),增加同學(xué)的防火自救逃命力量,我園特殊組織全體人員進(jìn)行了12·7日消防演練活動(dòng)。

在本次消防演練活動(dòng)之前,我園就特殊邀請(qǐng)消防工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防學(xué)問培訓(xùn),并制定了具體的演練方案,同時(shí)又支配各班老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行了特地的平安訓(xùn)練活動(dòng),使同學(xué)具體了解了火災(zāi)的危害,火災(zāi)中自救逃命的留意事項(xiàng),以及消失危急怎樣處理……

演練活動(dòng)開頭,警報(bào)聲響起,各班老師帶領(lǐng)同學(xué)快速用袖子捂住口鼻,彎下身子快速撤離活動(dòng)室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,根據(jù)平安疏通路線快速有序的跑向樓梯;最終,通過兩個(gè)平安出口,全體人員集合到空曠的園外,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。演練活動(dòng)歷時(shí)3分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動(dòng),雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時(shí),很多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽敘述自己的感受。相信這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)到來時(shí)如何愛護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)的正常進(jìn)行。多年來,上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視校內(nèi)消防工作,始終把消防工作和增加同學(xué)的消防平安意識(shí)放在學(xué)校訓(xùn)練工作的突出位置。學(xué)習(xí)消防學(xué)問已經(jīng)成為中同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間不行或缺的必修課。

為了增加同學(xué)們的消防平安意識(shí),提高同學(xué)的消防自救力量,11月15日,42班的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)題為《守護(hù)校內(nèi)平安——學(xué)校消防平安訓(xùn)練》的校內(nèi)消防平安學(xué)問培訓(xùn)。在一樁樁血淋淋的校內(nèi)火災(zāi)事例面前,同學(xué)們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)通過視頻資料,向同學(xué)們展現(xiàn)了近些年來我國(guó)各地的一些重特大火災(zāi)事故:__年上海商學(xué)院因同學(xué)違章使用電器發(fā)生火災(zāi),4位花季少女跳樓死亡;__年6月5日,江西廣電同學(xué)園因違章使用蚊香,致使13人死亡;__年北京藍(lán)極速網(wǎng)吧因人縱火,導(dǎo)致24人死亡……大量的火災(zāi)案例,讓在座的同學(xué)嗔目結(jié)舌,深深意識(shí)到缺乏起碼的消防自救常識(shí)而導(dǎo)致人員傷亡的嚴(yán)峻后果。

通過本次培訓(xùn),向同學(xué)們系統(tǒng)地介紹了用火學(xué)問、火災(zāi)引起的緣由和預(yù)防措施。在學(xué)校校內(nèi)內(nèi)部,常見的火災(zāi)主要是用火不慎、吸煙、違章用電和試驗(yàn)操作不當(dāng)?shù)染売梢鸬?。同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,都不自禁地對(duì)比了自己在平常生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預(yù)防火災(zāi)的問題上,培訓(xùn)主要針對(duì)在校同學(xué)的生活和用火狀況例舉了十條預(yù)防校內(nèi)火災(zāi)的平安措施:一是要嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防平安管理規(guī)章條例,二是愛惜學(xué)校的消防設(shè)施,三是打掃衛(wèi)生時(shí),不要隨便點(diǎn)火燒垃圾,四是在校嚴(yán)禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi),七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)覺電器線路消失燒焦短路等現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告,十是在進(jìn)入不熟識(shí)的教學(xué)樓、試驗(yàn)樓時(shí)要留意平安疏散指示標(biāo)志。這十條平安防備措施,對(duì)于同學(xué)們來說,是很平常的事情,但卻是有效防止火災(zāi)的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦時(shí),同學(xué)們談?wù)摷娂?、各抒己見。通過培訓(xùn),同學(xué)們明確了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的基本措施:一要鎮(zhèn)靜冷靜、準(zhǔn)時(shí)正確地報(bào)警;二要實(shí)行措施,撲救初級(jí)火災(zāi)(這是火災(zāi)自救的關(guān)鍵);三是把握必要的平安滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時(shí)把握好一些正確的方法,比如不驚慌、不喧嘩、不擁擠、要鎮(zhèn)靜冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識(shí)別疏散的指示標(biāo)示;要選擇正確的逃命路徑,不能坐一般電梯逃命等;疏散中選擇正確的逃命方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進(jìn)法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結(jié)法、樓梯轉(zhuǎn)移法等。同學(xué)們看完視頻之后,都覺得大有收獲。

通過這次培訓(xùn),首先,在思想上使同學(xué)們熟悉到了平安用火、科學(xué)自救的重要性,增加了同學(xué)們?cè)谄匠W(xué)習(xí)和生活中平安用火的自覺性;其次,同學(xué)們從理論上初步把握了預(yù)防火災(zāi)的平安措施,為今后防止火災(zāi)打下了理論基礎(chǔ);再次,同學(xué)們初步把握了發(fā)生火災(zāi)時(shí)基本的逃命自救方法和措施,為后面學(xué)校進(jìn)行的消防平安演練和火災(zāi)逃命打下了基礎(chǔ)。因此,本次培訓(xùn)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇5)

為進(jìn)一步提高在校高校生消防平安素養(yǎng),宣揚(yáng)平安用、消防、防火學(xué)問,在20__年11月9日上午,愛心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng),取得了預(yù)期的效果,活動(dòng)中菏澤市消防局還來我院檢查指導(dǎo)工作,對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。

近幾年來,在校高校生消防平安等問題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注,宣揚(yáng)消防學(xué)問必要而緊迫,愛心社多年來也始終擔(dān)當(dāng)學(xué)校消防宣揚(yáng)志愿者的工作。今年消防宣揚(yáng)中,我們首次采納展板的形式,協(xié)作志愿者的介紹宣揚(yáng)校內(nèi)消防學(xué)問,并針對(duì)平安用電等問題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注,向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣揚(yáng)?;顒?dòng)過程中,菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專程前往指導(dǎo)愛心社志愿者宣揚(yáng)工作,劉處長(zhǎng)還親自協(xié)作消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法,詼諧幽默的表達(dá),形象恰當(dāng)?shù)慕榻B,引來了同學(xué)們的愛好。

中午,一輛消防車駛?cè)胄?nèi),志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車,操作消防器材,并具體介紹了火災(zāi)逃命、緊急避險(xiǎn)等有用學(xué)問。

緊急而勞碌一天的消防宣揚(yáng)活動(dòng)結(jié)束了,雖然天氣寒冷,氣溫偏低,但志愿者們卻絲毫沒有埋怨,我們用真誠(chéng)的微笑和熱忱的服務(wù)交上了一份令人滿足的答卷。愛心社在今后的社團(tuán)工作也將連續(xù)堅(jiān)持消防宣揚(yáng),為學(xué)院廣闊師生服務(wù)。

所長(zhǎng)沙冰同志作為全所平安生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)這次演練工作高度重視,仔細(xì)審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模;分別在全所中干會(huì)議和全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署,并對(duì)演練的平安保證工作提出三個(gè)確?!按_保演練人員的平安;確保演練工作人員的平安;確保演練全過程的平安。”的重要指示;所長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀看演練狀況,對(duì)演練工作實(shí)施全面掌握。

主管全所平安生產(chǎn)所領(lǐng)導(dǎo)、演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)王建西同志,身先士卒,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮。主持并參加演練方案的多次爭(zhēng)論和修訂工作;主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào);為保證演練前宣揚(yáng)和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員,而且還樂觀帶頭參與演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);在正式演練的前一天,為了保證演練工作萬無一失,為了保證演練現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)效果,帶領(lǐng)各演練工作組組長(zhǎng)親臨演練現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況進(jìn)行考察,并燃放煙霧彈,實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后,濃煙滾滾,特別嗆人,但是為了把握煙霧的集中速度和煙霧的持續(xù)時(shí)間,王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場(chǎng),親自掐表計(jì)算時(shí)間。在把握了現(xiàn)場(chǎng)模擬演練的實(shí)際狀況后,立刻對(duì)方案進(jìn)行調(diào)整和部署。

集團(tuán)公司相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次演練特殊關(guān)注和大力支持。丁潔處長(zhǎng)不僅在演練的策劃預(yù)備階段,賜予我們很大的關(guān)心和指導(dǎo),而且還在百忙之中親臨三所參與現(xiàn)場(chǎng)演練。演練結(jié)束后,聽取了我所演練工作及消防工作的匯報(bào),同時(shí)對(duì)我所消防平安設(shè)施進(jìn)行了檢查,并對(duì)我所平安工作的開展提出了指導(dǎo)性的意見。

總之,這次演練所取得勝利,完全得力于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的平安意識(shí)很強(qiáng),的確把平安工作落到了實(shí)處。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇6)

為了確?;馂?zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校內(nèi)平安,促進(jìn)社會(huì)和諧,__學(xué)校開展了本學(xué)期第一次消防平安疏散演練活動(dòng)。

4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生根據(jù)演練活動(dòng)的要求,老師馬上組織同學(xué)有條不紊、平安、快速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié),相關(guān)老師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢,各班馬上清點(diǎn)人數(shù),各班級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹__校長(zhǎng)匯報(bào)人員疏散狀況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃命對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分同學(xué)和老師還親自試用滅火器撲滅火苗。

整個(gè)演練活動(dòng)在估計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿勝利。在活動(dòng)過程中,全體師生協(xié)作默契,疏散時(shí)動(dòng)作快速,線路清晰,組織有條不紊,各崗位老師仔細(xì)負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟識(shí)了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增加了師生在突發(fā)大事中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的平安管理水平。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練總結(jié)匯報(bào)(篇7)

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增加同學(xué)在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量,20__年3月25日下午其次節(jié)課,我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到同學(xué)全部從教室撤離到學(xué)校平安區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動(dòng)的勝利,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)

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