家長開放日活動總結3篇

家長開放日活動總結3篇

家長開放日活動總結篇1

為了促進學校訓練與家庭訓練的進展，充分展現(xiàn)我校良好的校風校貌和全體師生的教學風采；讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學校，了解訓練。我校于5月7—5月17日組織了家長開放日活動。在一班級老師仔細預備下，開放日活動開展得特別順當也特別勝利。幾天來校參與活動的家長們對校內(nèi)環(huán)境、老師們的課堂教學留下了深刻的印象，賜予了很高的評價。同時，對學校、老師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動狀況小結如下：

一、展現(xiàn)課活動，精彩紛呈。

這次家長開放日活動的對象是全體一班級同學的家長，內(nèi)容分為兩個部分，第一階段：觀摩教學。上午家長聽課，涉及到語文、數(shù)學、體育、音樂、美術課堂教學的集中開放與展現(xiàn)。其次階段：是以班級級為單位進行的家長與班主任、科任老師的互動；在互動中增進了大家的溝通和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的相互學習溝通提高的作用。為了呈現(xiàn)我校師生素養(yǎng)，學校制定了開放日活動方案，各科任老師在思想上、行動上都很重視，鉆研教材，細心備課，制作課件，充分運用現(xiàn)代訓練技術進行課堂教學。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順當開展奠定了良好的基礎。課堂教學中，在老師們的引導下，同學們學得主動、學得勝利。家長們都聽得特別仔細，看到孩子們學得如此生動活潑，個個露出了滿足的笑容。很多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學態(tài)度、教學方法、教學過程和教學理念都表示特別滿足。家長們認為我校的老師教學氛圍生動活潑，教學形式新奇，教學過程循序漸進，老師教態(tài)親切自然，老師言語精練富有激勵，充分調(diào)動了孩子們的學習樂觀性和思維力量，也大大增加了他們的自信念。

二、意見反饋，情真意切。

對于本次活動，從學校領導到每一位老師，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力。從教學到管理，從同學的文化學習到其思想品質、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。為了了解家長對學校的辦學是否滿足，學校對廣闊家進步行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)同學家長對學校的管理、教學很滿足。幾乎全部的家長都認為：學校的管理井井有條，老師育人循循善誘。家長們對學校的進展布滿信念，對孩子的進步布滿信念。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了盼望多開展此類活動，讓家長更多了解學校，了解自己孩子在學校的學習狀況，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯(lián)系，學校還要求每位老師（尤其是班主任）仔細做好家訪工作準時與家長溝通溝通。有的家長提出，課堂中盼望老師對常常不舉手或少舉手的同學也能多邀請他們回答問題，以提高他們的表達力量，熬煉他們的膽識，多鼓舞他們講話。學校表示：我們的每一位老師都將竭誠給孩子制造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的進展……家長對學校工作提出意見和建議，是對學校的愛惜與關懷，要把它作為工作中前進的動力加于仔細對待，落實整改措施，使學校的各項工作做得更好。

綜之本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預想的目的，對家長們提出的意見，我們將仔細反思討論，找到解決方法，準時向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的全都好評，還促進了老師育人水平的提高，促進學校辦學水平的提高。這必將對我校本學期的工作和我校今后的進展產(chǎn)生深遠的影響。

家長開放日活動總結篇2

在XX月XX日下上午，我班進行了家長開放日活動，本次活動給我?guī)砹藛l(fā)，也讓家長對教改有了全新的了解和熟悉，為同學供應了一個自由展現(xiàn)的空間，有效地促進了家校之間的溝通與合作。這次家長開放日活動我班是這樣支配的，第一二節(jié)課上語文數(shù)學，第三節(jié)課座談。通過講課和座談溝通，取得了肯定程度的效果。下面進行一下總結：

（一）家長認為老師的優(yōu)點有以下幾個方面：1、課堂教學氣氛非?；钴S；2、擅長啟發(fā)、誘導，關心同學動腦筋；3、教學有閱歷，能抓住同學的.共性特點，用多種不同的方法進行教學4、老師和氣可親；能夠照看到大多數(shù)的同學；5、對家長熱忱；6、師生關系融洽、和諧、公平。

（二）同學家長能夠樂觀參加。雖然是春忙季節(jié)，可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下繁忙的家務活，走進校內(nèi)，走進課堂，參加到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的訓練教學工作的高度關注，體現(xiàn)出了對班級工作的支持，更體現(xiàn)出對孩子學習的重視。

（三）溝通樸實真摯。講完課后，我和數(shù)學老師小顧一直校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法，并對課堂上的問題進行了探討。還向家長們介紹了家庭訓練閱歷，家長們個個心領神會，點頭稱道。家長們對學校的訓練教學工作賜予了充分的確定，全都認為學校辦學理念先進，老師素養(yǎng)高，同學得到了全面進展。同時，為自己的孩子能在這樣的學校就讀而感欣慰，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到特別滿足，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感受多多，同時也給了我不少啟示。從家長的反饋中也看到了我今后值得改進的地方，家長留下了珍貴的意見，提出了中肯的建議：盼望今后多舉辦類似的活動，有更多的機會走進學校，了解學校，以便更好地支持和協(xié)作學校開展工作；不僅盼望孩子學好課本學問，更重要的是學校要加強德育工作，讓孩子學會做人，注意對高班級同學的身心健康訓練問題。

（四）班級開展的家長開放日活動受到了家長的確定。此活動能夠真正讓家長走近老師和同學，零距離感受師生關系，傾聽孩子的心聲，了解他們在校的學習和生活，進一步增進家校之間的友情。

活動結束了，家長的樂觀性還沒有消減，他們對自己參加的內(nèi)容特別感愛好，盼望以后多搞幾次這樣的活動。

家長開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向溝通與溝通。家長深化課堂一線，真實地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地傾聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地溝通學習了教子育女的閱歷。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此的了解。

家長開放日活動總結篇3

在4月16日我們藍天幼兒園進行了家長開放日活動，來的家長比孩子多，全園350個孩子，而到園參與活動的家長近500人，這是一次很好家園之間彼此溝通、增加了解的好機會。不管是小班美工課的展現(xiàn)，還是大班的語言活動、計算綜合活動，效果都特別好。

我們不失時機地為家長預備了“意見反饋表”，發(fā)放表格330分，收回表格278份，94的家長對活動表示特別滿足，認為：我們的訓練教學活動符合孩子的年齡特點和學問水平，認為我們的訓練教學形式活潑、新奇、生動、直觀，感覺老師們素養(yǎng)很高；有一位家長這樣寫到：老師心中只有對孩子深深的愛，對本職工作的喜愛，才能組織出這么好的，讓孩子這么喜愛的活動，并對我園對孩子的悉心照看和訓練，表示誠心的感謝。我們的活動還得到了社區(qū)的大力支持，由于我們知道每個幼兒園都有其自己的特色。家長們看到自己孩子的點滴進步，興奮的合不攏嘴，一句話道出了家長的心聲：感謝老師們?。?！

另外，我們還要求家長為我們的訓練教學提出合理化的餓建議，有6的家長對我們的日常工作和教學提出了建議，小結如下：

1、建議加強宣揚，讓更多的家長了解我們的訓練理念；（這是我園下一步需要努力的地方。）

2、建議伙食質量再上一層樓；（與食堂共同協(xié)商解決。）

3、建議這樣的活動早通知家長；（這個我們印的是書面通知，并且提前兩天告知家長了，可能是孩子拿的通知在給家長前丟失了。）

4、建議幼兒園多組織一系列的競賽活動；（我園后面的活動還有許多，會滿意家長的要求的）。

5、應多讓孩子參與戶外活動；（這個建議好，我們將想法解決。）

6、要求我們孩子美工活動后預備熱水讓孩子洗手；（這個不好解決。我認為適當讓孩子經(jīng)受點挫折，并沒有壞處，溫室里的花朵不長期。）

7、建議給我的孩子單獨找一個輔導畫的老師；（不好解決，我們不是給孩子上小課，不行能一個孩子一個老師，條件不允許。）

8、建議每