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2021年河南省許昌市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)摸底卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.滾動(dòng)計(jì)劃法是用()的辦法制定計(jì)劃
A.近細(xì)遠(yuǎn)粗B.近粗遠(yuǎn)細(xì)C.近細(xì)遠(yuǎn)細(xì)D.近粗遠(yuǎn)粗
2.從歷史的觀點(diǎn)看,企業(yè)價(jià)值觀經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期的發(fā)展,追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化同時(shí)又要保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利,這屬于()的價(jià)值觀
A.工業(yè)化初期B.工業(yè)化中期C.工業(yè)化后期D.后工業(yè)化時(shí)期
3.某單位長(zhǎng)期以來(lái)形成了非常尊重領(lǐng)導(dǎo)的傳統(tǒng),在該單位里,凡是職位后帶了長(zhǎng)的都可以對(duì)比自己級(jí)別低的人做指示,而下級(jí)即使有異議一般也會(huì)先執(zhí)行了在說(shuō),從管理的角度來(lái)講,你認(rèn)為這種現(xiàn)象主要是破壞了()管理原則
A.責(zé)權(quán)對(duì)等B.控制幅度C.統(tǒng)一指揮D.柔性經(jīng)濟(jì)
4.根據(jù)韋伯的觀點(diǎn),傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是()
A.先例和慣例B.法律C.權(quán)力D.等級(jí)
5.組織設(shè)計(jì)的原則,不包括()
A.專(zhuān)業(yè)化分工原則B.統(tǒng)一指揮原則C.精簡(jiǎn)高效原則D.責(zé)權(quán)一致原則
6.在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的第二階段,企業(yè)的進(jìn)入方式主要是()
A.出口貿(mào)易B.國(guó)際間接投資C.合同安排D.對(duì)外直接投資
7.供應(yīng)商既為本企業(yè)提供了生產(chǎn)所需的原材料,同時(shí)它又是本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量之一。因此,對(duì)供應(yīng)商的控制尤為重要。當(dāng)前,在一些跨國(guó)公司中較為流行的做法是()
A.只和少數(shù)幾家供應(yīng)商打交道B.在全球范圍內(nèi)選擇供應(yīng)商C.加入某種國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織D.在某一個(gè)國(guó)家與某一個(gè)供應(yīng)商開(kāi)展業(yè)務(wù)
8.英文縮寫(xiě)TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
9.在菲德勒的權(quán)變理論中,LPC問(wèn)卷指的是()
A.高素質(zhì)的管理人員B.對(duì)最不與自己合作的同事的評(píng)價(jià)C.管理方式D.激勵(lì)的方法
10.下列選項(xiàng)對(duì)組織有積極影響的沖突是()
A.目標(biāo)沖突B.建設(shè)性沖突C.情感沖突D.破壞性沖突
11.根據(jù)麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)高級(jí)管理者的人具有()
A.強(qiáng)烈的成就需要B.強(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)需要C.強(qiáng)烈的依附感需要D.強(qiáng)烈的權(quán)力需要
12.決策人在決策時(shí)系統(tǒng)地考慮實(shí)證和規(guī)范兩方面的因素,這屬于()
A.道德的權(quán)利觀B.道德的功利觀C.公平理論道德觀D.綜合社會(huì)契約理論觀
13.與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是()
A.宜于主管對(duì)下屬的監(jiān)督B.信息傳遞比較準(zhǔn)確C.信息傳遞比較迅速D.管理費(fèi)用較低
14.在網(wǎng)絡(luò)圖中,箭頭→表示()
A.工序B.事項(xiàng)C.路線D.方向
15.管理人員應(yīng)該是一個(gè)具有崇尚道德的人,在道德上起領(lǐng)導(dǎo)作用。下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)者在道德上領(lǐng)導(dǎo)員工的是()
A.在言行上起表率作用B.設(shè)定具有挑戰(zhàn)的目標(biāo)C.通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)影響員工行為D.高層領(lǐng)導(dǎo)者勇于承擔(dān)責(zé)任
16.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的含義可以得出組織結(jié)構(gòu)的核心是()
A.職工的分工合作關(guān)系B.權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分C.企業(yè)目標(biāo)D.級(jí)差授權(quán)
17.非程序化決策的主要決策者是()
A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.技術(shù)專(zhuān)家
18.如果說(shuō)一般環(huán)境對(duì)各類(lèi)組織均會(huì)產(chǎn)生相似的影響,那么組織的具體環(huán)境,即與具體使命和任務(wù)相關(guān)的具體環(huán)境會(huì)對(duì)特定的組織產(chǎn)生某種直接影響。以下哪項(xiàng)不屬于組織的具體環(huán)境()
A.技術(shù)進(jìn)步B.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手C.關(guān)鍵供應(yīng)商D.低端客戶(hù)
19.首次指出管理具有普遍性,可以用于各個(gè)組織之中的人是()
A.泰羅B.法約爾C.韋伯D.梅奧
20.風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法是()
A.量本利分析法B.決策樹(shù)法C.線性規(guī)劃法D.最小最大后悔值法
二、填空題(10題)21.組織文化的特征包括____、____、相對(duì)穩(wěn)定性、融合性
22.____中網(wǎng)絡(luò)圖具體包括三個(gè)要素:工序、事項(xiàng)、路線
23.在會(huì)議進(jìn)行當(dāng)中,管理者不希望下屬不斷地提出各種問(wèn)題干擾會(huì)議的進(jìn)程,于是有人在舉手要發(fā)言時(shí)便無(wú)視它們的舉動(dòng),只顧自己把話講完,這種影響下屬的方式是____
24.組織文化中的核心和主體是指____
25.組織文化有三個(gè)層次結(jié)構(gòu),即制度層、物質(zhì)層、____
26.滾動(dòng)計(jì)劃法是一種定期修訂未來(lái)的方法。在編制長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí),應(yīng)采取____的方法
27.和控制聯(lián)系最緊密的職能是____
28.全球化經(jīng)營(yíng)模式的選擇中,____是一種由母公司開(kāi)發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式
29.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,保羅·赫塞補(bǔ)充了一個(gè)因素,表示領(lǐng)導(dǎo)行為在確定是任務(wù)績(jī)效還是維持行為更重要之前應(yīng)當(dāng)考慮的因素,即____
30.組織結(jié)構(gòu)可以用復(fù)雜性、規(guī)范性和____三種特性來(lái)描述
三、判斷題(10題)31.組織結(jié)構(gòu)按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和高聳式兩種類(lèi)型。相對(duì)于扁平式而言,高聳式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
32.良好的信息溝通是指溝通雙方準(zhǔn)確理解信息的含義,而不一定是彼此接受對(duì)方的觀點(diǎn)()
A.否B.是
33.有效的管理控制不僅能夠保證組織成員的行為在出現(xiàn)偏差時(shí)能夠及時(shí)得以糾正,也能夠修正、調(diào)整和更改計(jì)劃()
A.否B.是
34.上海一廠長(zhǎng)這樣說(shuō):走得正,行得端,領(lǐng)導(dǎo)才有威信,說(shuō)話才有影響,群眾才能信服,才能對(duì)我行使權(quán)力頒發(fā)‘通行證’。這位廠長(zhǎng)在這里強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)的力量來(lái)源于獎(jiǎng)懲權(quán)力()
A.否B.是
35.嚴(yán)格的控制,會(huì)使實(shí)際工作過(guò)程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性()
A.否B.是
36.羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國(guó)著名的空想社會(huì)主義者,被稱(chēng)為自由經(jīng)濟(jì)之祖()
A.否B.是
37.物質(zhì)文化是企業(yè)文化的核心層()
A.否B.是
38.道德通常是指那些用來(lái)明辨是非的規(guī)則或原則()
A.否B.是
39.切斯特·巴納德是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的奠基人,他提出的組合法合力的概念對(duì)管理學(xué)有很大的意義()
A.否B.是
40.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長(zhǎng)時(shí)期的預(yù)算可能會(huì)過(guò)度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)缺乏靈活性和適應(yīng)性()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.河北某高校為了加快雙一流大學(xué)建設(shè),決定下大力氣引進(jìn)一批高層次人才。為此,該校面向社會(huì)發(fā)布了招聘信息:鼓勵(lì)教師以自己的知識(shí)、專(zhuān)長(zhǎng)和技術(shù)成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,同時(shí),允許教師有3年時(shí)間專(zhuān)門(mén)從事社會(huì)服務(wù)或創(chuàng)業(yè);(四)對(duì)在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘為相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,或給予處級(jí)行政職務(wù)待遇;(五)對(duì)能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,學(xué)校另?yè)?00萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi),并對(duì)有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開(kāi)表彰。由于該校的招聘條件優(yōu)越,措施得力,應(yīng)聘人員絡(luò)繹不絕。
請(qǐng)結(jié)合案例回答以下問(wèn)題
用馬斯洛需要層次理論分析該校采取的招聘措施
42.華新集團(tuán)的煩惱
華新集團(tuán)成立于1986年,發(fā)展業(yè)務(wù)涵蓋物流分銷(xiāo)、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資等板塊。隨著近年來(lái)房地產(chǎn)、基建行業(yè)的快速發(fā)展,華新集團(tuán)已成長(zhǎng)為多元化國(guó)際企業(yè)集團(tuán),華南地區(qū)最大快速消費(fèi)品和電器代理分銷(xiāo)運(yùn)營(yíng)商,實(shí)現(xiàn)分銷(xiāo)物流、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)制造、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資五大事業(yè)的構(gòu)建,涉及飲料、食品、日用百貨、電器、服裝、皮具等諸多領(lǐng)域。集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售額和利潤(rùn)都在當(dāng)?shù)孛星懊?,并成功上市?/p>
在快速發(fā)展過(guò)程中,集團(tuán)的規(guī)模迅速壯大,員工數(shù)也大幅度的增長(zhǎng),由原來(lái)創(chuàng)業(yè)初期的200余人發(fā)展到現(xiàn)在的近10000人,隨著實(shí)力的增強(qiáng),集團(tuán)也面臨著成長(zhǎng)的煩惱:管理層級(jí)過(guò)多。比如房地產(chǎn)分公司的管理層級(jí)為7級(jí),再加上集團(tuán)總部的5級(jí)管理,集團(tuán)的總體管理層級(jí)數(shù)目驚人,這使得集團(tuán)信息傳送速度變慢,而且管理的成本過(guò)高。新上任的集團(tuán)總經(jīng)理洞悉了這一情況,準(zhǔn)備著手進(jìn)行集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革。
問(wèn)題
請(qǐng)結(jié)合管理幅度與組織層級(jí)的相關(guān)理論,分析錐形式和扁平式組織結(jié)構(gòu),哪一種更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要?為什么?
43.你認(rèn)為建峰集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革中會(huì)遇到哪些阻力?如何消除這些阻力?
44.公司總裁決定收回分公司經(jīng)理的一些職權(quán),強(qiáng)調(diào)以后總裁擁有下列決策權(quán):超過(guò)10萬(wàn)元的資本支出;新產(chǎn)品的研發(fā);發(fā)展戰(zhàn)略的制定;關(guān)鍵人員的任命等。這些事項(xiàng)的決策最可能屬于()
A.程序性決策B.非程序性決策C.戰(zhàn)術(shù)決策D.業(yè)務(wù)決策
45.試分析該決策方法的原則有哪些?
五、論述題(2題)46.公平理論對(duì)管理者的啟示是什么,實(shí)際應(yīng)用中注意哪些問(wèn)題?
47.試述權(quán)變理論的基本思想以及菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素
六、材料題(2題)48.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
49.問(wèn)題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類(lèi)型?你的判斷理由是什么?
(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
參考答案
1.A滾動(dòng)計(jì)劃法采用近細(xì)遠(yuǎn)粗的方法,使生產(chǎn)的近、中、遠(yuǎn)計(jì)劃相配合。在品種穩(wěn)定的情況下調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃和銷(xiāo)售計(jì)劃時(shí),宜采用滾動(dòng)計(jì)劃法
2.DD企業(yè)價(jià)值觀的發(fā)展分為四個(gè)階段:工業(yè)化初期追求股東利潤(rùn)最大化,社會(huì)責(zé)任較??;工業(yè)化中期追求企業(yè)利潤(rùn)最大化兼顧員工利益,社會(huì)責(zé)任小;工業(yè)化后期追求企業(yè)相關(guān)利益者價(jià)值最大化,社會(huì)責(zé)任大;后工業(yè)化時(shí)期追求企業(yè)相關(guān)利益價(jià)值最大化同時(shí)要保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利,社會(huì)責(zé)任較大
3.CC統(tǒng)一指揮原則要求一個(gè)人,一個(gè)頭,題干顯然違背了此原則
4.AA韋伯認(rèn)為權(quán)威有三種類(lèi)型:個(gè)人崇拜式權(quán)威、傳統(tǒng)式權(quán)威和理性—合法的權(quán)威,傳統(tǒng)式權(quán)威的基礎(chǔ)是先例和慣例
5.CC精簡(jiǎn)高效原則,是組織部門(mén)化設(shè)計(jì)的原則
6.C非股權(quán)安排又稱(chēng)合同安排,它不以股權(quán)控制為目標(biāo),并且所涉及的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較小,適合企業(yè)在國(guó)際化經(jīng)營(yíng)第二階段采用
7.BB本題考查對(duì)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,跨國(guó)公司選擇供應(yīng)商較為流行的做法是:在全球范圍內(nèi)選擇供應(yīng)商
8.CTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
9.BB管理學(xué)中領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的LPC問(wèn)卷,是菲德勒為了測(cè)定一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)方式所設(shè)計(jì)的,叫作對(duì)最不與自己合作的同事的評(píng)價(jià)問(wèn)卷
10.B建設(shè)性沖突,又稱(chēng)功能正常的沖突,是指對(duì)組織有積極影響的沖突。在建設(shè)性沖突中,沖突雙方都關(guān)心共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)及現(xiàn)有問(wèn)題的解決;雙方愿意了解彼此的觀點(diǎn),并以爭(zhēng)論問(wèn)題為中心;雙方信息交流不斷增加。建設(shè)性沖突可以促進(jìn)組織發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,采取措施及時(shí)予以糾正;可以促進(jìn)組織內(nèi)部公平競(jìng)爭(zhēng),提高組織效率,可以激發(fā)員工創(chuàng)造力,防止思想僵化。
11.DD麥克利蘭認(rèn)為權(quán)力需要是管理者取得成功的重要因素,所以?xún)A向于成為企業(yè)高級(jí)管理者的人具有強(qiáng)烈的權(quán)力需要
12.DD把實(shí)證(是什么)和規(guī)范(應(yīng)該是什么)兩種方法并入商業(yè)道德中是綜合社會(huì)契約理論的觀點(diǎn)
13.A與扁平式組織結(jié)構(gòu)相比,錐形式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)有:①主管能對(duì)下屬進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和監(jiān)督;②有利于工作銜接,為下屬提供了更多的提升機(jī)會(huì)
14.A在網(wǎng)絡(luò)圖中,箭頭→表示工序,○表示事項(xiàng)
15.B高層管理人員在道德方面起到領(lǐng)導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)高層管理人員在言行方面是員工的表率;(2)高層管理人員可以通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)影響員工的道德行為;(3)高層管理者要勇于承擔(dān)責(zé)任。
16.BB關(guān)于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)含義的理解,注意:本質(zhì)、核心、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。具體到本題,組織結(jié)構(gòu)的核心是權(quán)責(zé)利關(guān)系的劃分
17.AA較高層的管理者所面臨的問(wèn)題極可能是突發(fā)性的,往往需要制定標(biāo)準(zhǔn)程序、規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)其他層次管理者的政策等相關(guān)的非程序化決策
18.AA具體環(huán)境又稱(chēng)特定環(huán)境或任務(wù)環(huán)境,指的是與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)相關(guān)的那部分環(huán)境。主要包括供應(yīng)商、顧客、競(jìng)爭(zhēng)者、政府機(jī)構(gòu)和其他利益團(tuán)體。技術(shù)進(jìn)步屬于一般環(huán)境
19.BB法約爾首次指出了管理具有普遍性,法約爾的管理理論雖以大企業(yè)為研究對(duì)象,但除了可以應(yīng)用于工商企業(yè)外,還可應(yīng)用于政府、教會(huì)、慈善機(jī)構(gòu)和軍事組織等
20.BB首先,我們了解風(fēng)險(xiǎn)型決策的特征,凡體現(xiàn)概率計(jì)算的決策都是風(fēng)險(xiǎn)型決策;決策樹(shù)法是風(fēng)險(xiǎn)型決策的常用方法
21.精神性
22.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)
23.自然消退
24.精神層
25.精神層
26.近細(xì)遠(yuǎn)粗
27.計(jì)劃
28.國(guó)際組織模式
29.成熟度
30.集權(quán)性
31.N×相對(duì)于扁平式而言,高聳式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更小
32.Y√本題考查對(duì)信息溝通的理解
33.Y√本題考查計(jì)劃、控制間的關(guān)系。控制是指管理者監(jiān)控績(jī)效,將其與目標(biāo)進(jìn)行比較,并且在必要時(shí)采取糾正措施的活動(dòng),控制環(huán)節(jié)包括確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效和糾正偏差。有效的控制不僅能夠保證組織成員的行為在出現(xiàn)偏差時(shí)能夠及時(shí)得以糾正,也能修正、調(diào)整和更改計(jì)劃
34.N×本題考查領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來(lái)源的含義。該廠長(zhǎng)的話體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)的感召權(quán)
35.Y√嚴(yán)格的控制,會(huì)使實(shí)際工作過(guò)程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性
36.N×羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國(guó)著名的空想社會(huì)主義者,被稱(chēng)為人事管理之父
37.N
38.Y
39.N×組織法合力而非組合法合力,并且是懷特·貝克,而非巴納德
40.Y√企業(yè)活動(dòng)的外部環(huán)境是在不斷變化的,這些變化會(huì)改變企業(yè)獲取資源的支出或銷(xiāo)售產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的收入,從而使得預(yù)算變得不合時(shí)宜
41.一次性給予50萬(wàn)元的安家費(fèi),同時(shí),免費(fèi)使用80平方米左右的周轉(zhuǎn)房5年,符合馬斯洛需要層次理論第一層次的需要:生理的需要。學(xué)校與其簽訂長(zhǎng)期就業(yè)合同,并解決配偶的工作安排和小孩的入學(xué)問(wèn)題,符合第二個(gè)層次的需要:安全的需要。鼓勵(lì)教師以自己的知識(shí)、專(zhuān)長(zhǎng)和技術(shù)成立學(xué)術(shù)團(tuán)體或公司,同時(shí),允許教師有3年時(shí)間專(zhuān)門(mén)從事社會(huì)服務(wù)或創(chuàng)業(yè),符合第三個(gè)層次的需要:社交的需要。對(duì)在學(xué)術(shù)上有突出成就的可直接聘為相應(yīng)學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭人,或給予處級(jí)行政職務(wù)待遇,符合第四個(gè)層次的需要:尊重的需要。對(duì)能力和勝任感特別強(qiáng)的教師,學(xué)校另?yè)?00萬(wàn)元科研經(jīng)費(fèi),并對(duì)有創(chuàng)新性、推廣性的科研成果給予公開(kāi)表彰,符合第五個(gè)層次的需要:自我實(shí)現(xiàn)的需要
42.扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革。因?yàn)楫?dāng)前華新集團(tuán)管理層級(jí)過(guò)多和管理幅度較小,信息傳送速度變慢,管理成本過(guò)高,說(shuō)明華新集團(tuán)當(dāng)前為錐形式組織結(jié)構(gòu)。而扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是管理層次少,信息溝通和傳播速度快,信息失真度低。上級(jí)對(duì)下屬的控制不呆板,有利于發(fā)揮下屬的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。所以扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要
43.(1)建峰集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革中可能會(huì)遇到以下阻力:一是個(gè)人阻力。包括利益上的影響和心理上的影響。變革從結(jié)果上看可能會(huì)威脅到某些人的利益,如機(jī)構(gòu)的撤并、管理層級(jí)的扁平化等都會(huì)給組織成員造成壓力和緊張感。對(duì)未來(lái)不確定性的擔(dān)憂、對(duì)失敗風(fēng)險(xiǎn)的懼怕等擔(dān)憂,都可能造成人們心理上的傾斜,進(jìn)而產(chǎn)生心理上的變革阻力。二是團(tuán)體阻力。包括組織結(jié)構(gòu)變動(dòng)的影響和人際關(guān)系調(diào)整的影響。組織結(jié)構(gòu)變革可能會(huì)觸及某些團(tuán)體的利益和權(quán)力。如果變革與這些團(tuán)體的目標(biāo)不一致,團(tuán)體就會(huì)采取抵制和不合作的態(tài)度,以維持原狀。同時(shí),組織變革意味著組織固有的關(guān)系結(jié)構(gòu)的改變,在這種新的關(guān)系結(jié)構(gòu)未被確立之前,組織成員之間很難磨合一致導(dǎo)致員工對(duì)組織的變革產(chǎn)生抵觸情緒。(2)建峰集團(tuán)可以通過(guò)以下途徑消除阻力:一是客觀分析變革的推力和阻力的強(qiáng)弱。采取有效措施,增強(qiáng)支持因素,削弱反對(duì)因素,進(jìn)而推動(dòng)變革的深入進(jìn)行。二是創(chuàng)新組織文化。只有創(chuàng)新組織文化并滲透到每個(gè)成員的行為中,才能使露出水面的改革行為變得更為堅(jiān)定,也才能夠使變革具有穩(wěn)固的發(fā)展基礎(chǔ)。三是創(chuàng)新策略方法和手段。變革者必須采用比較周密可行的變革方案,并從小范圍逐漸延伸擴(kuò)大。特別是要注意調(diào)動(dòng)管理層變革的積極性,力爭(zhēng)使變革的目標(biāo)與團(tuán)體的目標(biāo)相一致,提高員工的參與程度??傊?,變革成功的關(guān)鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對(duì)變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時(shí)還應(yīng)該運(yùn)用行政的力量保證組織變革的順利進(jìn)行
44.B
45.頭腦風(fēng)暴法的原則:(1)各自發(fā)表自己的意見(jiàn),對(duì)別人的建議不作評(píng)論。例如在會(huì)議討論期間,主持者一般不發(fā)表意見(jiàn),不對(duì)任何意見(jiàn)、建議發(fā)表評(píng)論。專(zhuān)家們也不能對(duì)某個(gè)設(shè)想發(fā)表評(píng)論性的意見(jiàn)。(2)建議不必深思熟慮,提出的方案越多越好。例如在會(huì)議討論期間,專(zhuān)家們從不同角度、層次和方位提出盡可能多的具有獨(dú)創(chuàng)性的想法。(3)鼓勵(lì)獨(dú)立思考、奇思妙想。例如在會(huì)議討論期間,專(zhuān)家們不受任何條條框框的限制,大膽地放開(kāi)思維,任意地自由想象。(4)可以補(bǔ)充完善已有的建議。例如在會(huì)議結(jié)束后,主持人和專(zhuān)家共同形成若干切實(shí)可行的方案、設(shè)想,提交給政府
46.公平理論對(duì)企業(yè)管理的啟示是:?jiǎn)T工對(duì)工作任務(wù)以及公司的管理制度,都有可能產(chǎn)生某種關(guān)于公平性的影響作角。而這種作用對(duì)僅僅起維持組織穩(wěn)定性的管理人員來(lái)說(shuō),是不容易覺(jué)察到的。員工對(duì)工資提出增加的要求,說(shuō)明組織對(duì)他至少還有一定的吸引力,但當(dāng)員工的離職率普遍上升時(shí),說(shuō)明企業(yè)組織已經(jīng)對(duì)員工產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不公平感,這需要管理人員引起高度重視,因?yàn)樗馕吨私M織的激勵(lì)措施不當(dāng)以外,更重要的是,企業(yè)的現(xiàn)行管理制度有缺陷。公平理論的不足之處,在于員工本身對(duì)公平的判斷是極其主觀的,這種行為對(duì)管理者施加了比較大的壓力。因?yàn)槿藗兛偸莾A向于過(guò)高估計(jì)自我的付出,而過(guò)低估計(jì)自己所得到的報(bào)酬,而對(duì)他人的估計(jì)則剛好相反。因此管理者在應(yīng)用該理論時(shí),應(yīng)當(dāng)注意實(shí)際工作績(jī)效與報(bào)酬之間的合理性,并注意留心對(duì)組織的知識(shí)吸收和積累有特別貢獻(xiàn)的個(gè)別員工的心理平衡
47.(1)權(quán)變理論的基本思想:不存在一種普遍適用的領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,領(lǐng)導(dǎo)工作很大程度上受到領(lǐng)導(dǎo)者所處的客觀環(huán)境的影響,因此,要研究組織與環(huán)境的關(guān)系,根據(jù)環(huán)境尋求相應(yīng)的管理模式。(2)菲德勒權(quán)變理論中的環(huán)境因素具體包括3個(gè)方
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