校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案（精選7篇）

第第頁(yè)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案（精選7篇）為豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,營(yíng)造樂(lè)觀向上的校內(nèi)氛圍,很多學(xué)校都會(huì)舉辦舉辦藝術(shù)節(jié)，文化藝術(shù)節(jié)是呈現(xiàn)同學(xué)們的藝術(shù)面貌的一個(gè)表演形式,以下是XX預(yù)備的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上、歡快無(wú)限的校內(nèi)文化氛圍，學(xué)校將舉辦其次屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)寬敞同學(xué)愛校和寵愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱忱與動(dòng)力，培育同學(xué)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、制造美的力氣，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，從而扎實(shí)開展素養(yǎng)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和進(jìn)展，提高辦學(xué)品嘗。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我參與、我歡快

三、內(nèi)容要求

本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要以迎接區(qū)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，呈現(xiàn)我校同學(xué)朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探究、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。

四、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

成員：x各班班主任

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要詢問(wèn)題的爭(zhēng)論準(zhǔn)備與協(xié)調(diào)、平衡。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、校內(nèi)劇（課本?。?個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

六、活動(dòng)時(shí)刻及支配

（一）組織發(fā)動(dòng)：3月2日;

（二）開展活動(dòng)：3月-5月;

（三）各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)刻支配：3月-5月

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

按項(xiàng)目類不分不設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

八、活動(dòng)要求

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的支配，動(dòng)員和組織全體同學(xué)樂(lè)觀參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品

“我參與，我歡快”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以同學(xué)為主體，指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、熬煉同學(xué)，真正體現(xiàn)同學(xué)的節(jié)日同學(xué)辦。

3、組織有序，留意實(shí)效。

要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性、制造性，增加活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)高校生的參與面，讓同學(xué)真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，進(jìn)展共性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動(dòng)，落實(shí)好競(jìng)賽地點(diǎn)、時(shí)刻、參賽人員、并要求到位。使競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)行，做到公正、公正。

九、未盡事宜，另行通知。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇2

一、活動(dòng)目的：

以“青春的風(fēng)采”為主題，以校內(nèi)文化生活為主線的其次屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，旨在呈現(xiàn)全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)同學(xué)寵愛生活、樂(lè)觀向上的道德情感，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，提高同學(xué)的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校同學(xué)的校內(nèi)文化生活。

二、活動(dòng)時(shí)刻：

13周～16周

三、活動(dòng)支配：

第13周：活動(dòng)預(yù)備

1、周一（11月22日）午會(huì)課，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)動(dòng)員，全校各班在教室收聽廣播。

2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作，周五交報(bào)名表。

第十四周：藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)正式開頭。

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

（一）、集體項(xiàng)目：

1、舞臺(tái)劇競(jìng)賽：

舞臺(tái)劇競(jìng)賽能夠是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等，形式自選，內(nèi)容自定（最好是以反映校內(nèi)文化生活為主題的內(nèi)容），道具自備，時(shí)刻不行超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。

2、超級(jí)想象創(chuàng)新賽：

競(jìng)賽要求：

（1）主題自定

（2）依照主題，用道具或肢體語(yǔ)言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(lái)（最好有配樂(lè)）

（3）內(nèi)容新穎，獨(dú)特，有豐富的想象力

（4）參賽人數(shù)很多于2人。

（5）時(shí)刻在2至4分鐘。

3、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽

學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類學(xué)問(wèn)外，還新增了復(fù)旦高校校史。以班級(jí)組為單位競(jìng)賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。

4、校內(nèi)辯論賽

校內(nèi)辯論競(jìng)賽的辯題由學(xué)校準(zhǔn)備。競(jìng)賽分兩輪：第一輪各班級(jí)組競(jìng)賽，每個(gè)班級(jí)比出一個(gè)優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。

5、電腦作品秀

以班級(jí)為單位的集體競(jìng)賽，主題是班級(jí)介紹，重點(diǎn)突出近期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況。能夠用ppt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式呈現(xiàn)。

（二）、個(gè)人項(xiàng)目：

1、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)：

會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡(jiǎn)潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。

2、校內(nèi)歌手大賽：

校內(nèi)歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，實(shí)行即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。

3、舞蹈競(jìng)賽

舞蹈競(jìng)賽內(nèi)容不限，能夠是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等，也能夠是體育的衰弱操或韻律操等。舞蹈競(jìng)賽的形式能夠是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。

4、器樂(lè)競(jìng)賽：

器樂(lè)競(jìng)賽分鋼琴、電子琴競(jìng)賽和其它器樂(lè)競(jìng)賽兩組，鋼琴、電子琴競(jìng)賽的參賽資格為獲得過(guò)八級(jí)及以上證書者;其它樂(lè)器，不管是西洋樂(lè)器照舊民族樂(lè)器都統(tǒng)一競(jìng)賽。

5、配樂(lè)詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講競(jìng)賽

朗誦和演講時(shí)刻不超過(guò)3分鐘，音樂(lè)自備。

6、攝影競(jìng)賽

以“校內(nèi)一景”為題，參賽選手能夠拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或同同學(xué)活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡(jiǎn)要講明作品的含義。全部參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩群打印。

7、書法、繪畫競(jìng)賽

書法競(jìng)賽分為軟筆和硬筆兩類。

繪畫包括西洋畫、國(guó)畫、寫生和動(dòng)漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。全部的書畫競(jìng)賽都當(dāng)場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。

8、小制作競(jìng)賽

主題：“變廢為美”，

材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

操作：能夠預(yù)先做好各項(xiàng)預(yù)備，如尺寸、剪裁、涂群、削挖等，現(xiàn)場(chǎng)組合完成。

五、評(píng)獎(jiǎng)方式：

1、本次活動(dòng)設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類，團(tuán)體優(yōu)勝班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，記分方法為：各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級(jí)總分，集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視同學(xué)參賽狀況設(shè)獎(jiǎng)。

2、同學(xué)個(gè)人參賽狀況也累計(jì)計(jì)分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。

3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有共性的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：唱歌競(jìng)賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”，小品競(jìng)賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。

六、幾點(diǎn)講明：

1、各班要充分發(fā)揮同學(xué)的自主性和制造性，細(xì)心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動(dòng)，以確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常有序開展，使活動(dòng)搞得有聲有群，富有成效。

2、競(jìng)賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)外，每人限報(bào)3項(xiàng)，超過(guò)3項(xiàng)算自動(dòng)棄權(quán)，項(xiàng)目報(bào)滿各班可得差不多分10分。

3、此次活動(dòng)設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書，以鼓舞在此次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。

4、各班在開展活動(dòng)過(guò)程中，有啥先進(jìn)事跡、意見和建議準(zhǔn)時(shí)向組委會(huì)通報(bào)，使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順當(dāng)開展，本屆組委會(huì)由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、同學(xué)會(huì)大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇3

一、活動(dòng)目的：

為了讓全校同學(xué)融入到高雅校內(nèi)文化的氛圍中,弘揚(yáng)國(guó)粹,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng),培育同學(xué)們熟識(shí)美、發(fā)覺美、制造美的力氣,鼓舞同學(xué)們將有限的課余時(shí)刻投入到更加樂(lè)觀有益的愛好愛好中來(lái),促進(jìn)我們?cè)诟咝Ｆ陂g更加樂(lè)觀地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高制造力氣，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)呈現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特群。

二、活動(dòng)背景：

伴隨著__年亞歐博覽會(huì)在疆的成功舉辦，弘揚(yáng)中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國(guó)文化內(nèi)涵。

三、活動(dòng)形式：

1、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國(guó)畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）

2、邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場(chǎng)觀看

3、活動(dòng)開幕式進(jìn)行文藝表演（街舞社或動(dòng)漫社助演預(yù)備中）

4、相關(guān)專業(yè)同學(xué)的書畫作品展覽為主題

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進(jìn)行展出

6、對(duì)征集的作品進(jìn)行群眾評(píng)比、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機(jī)遇投票抽獎(jiǎng)

7、頒獎(jiǎng)典禮（待定）

四、展覽板塊

會(huì)場(chǎng)分三個(gè)大的板塊布置。即展覽區(qū)、評(píng)比投票區(qū)、宣揚(yáng)助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展，要緊展覽學(xué)院老師及同學(xué)供應(yīng)的高水平藝術(shù)作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等。評(píng)比區(qū):要緊用于觀眾對(duì)展出作品投票及留言，同時(shí)設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎(jiǎng)箱。宣揚(yáng)助演區(qū):要緊為贊助單位和助演嘉賓供應(yīng)場(chǎng)地。

五、現(xiàn)場(chǎng)板塊

1、展覽地點(diǎn)布置：在場(chǎng)區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢(shì)，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白群幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，接著漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動(dòng)漫社成員進(jìn)行開場(chǎng)助陣，而后由宣揚(yáng)部部員和動(dòng)漫社成員，引導(dǎo)大伙兒對(duì)各展區(qū)進(jìn)行參觀，并由建筑系同學(xué)對(duì)各建筑模型進(jìn)行講解。

3、現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎(jiǎng)箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自個(gè)兒感覺優(yōu)秀的作品。

4、每日活動(dòng)結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

六、宣揚(yáng)及預(yù)備工作

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成。

3、通過(guò)各班團(tuán)支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完。

4、通過(guò)校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓、a區(qū)大廳、二號(hào)樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報(bào)或展板進(jìn)行宣揚(yáng)5、通過(guò)院團(tuán)委對(duì)各個(gè)系、班級(jí)進(jìn)行動(dòng)職員作，傳達(dá)文化藝術(shù)節(jié)的宗旨。

5、向?qū)W校全部學(xué)院發(fā)活動(dòng)請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兄弟學(xué)院前來(lái)參加（待定）。

七、活動(dòng)總結(jié)及表彰

1、對(duì)南區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)獲得的觀眾選票進(jìn)行統(tǒng)計(jì)選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)比出優(yōu)秀作品。

2、在評(píng)比結(jié)果出來(lái)后開藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團(tuán)委副書記到場(chǎng)頒獎(jiǎng)（待定，時(shí)刻地點(diǎn)待定）

3、我部秘書及要緊負(fù)責(zé)人撰寫活動(dòng)總結(jié)并出簡(jiǎn)報(bào)、團(tuán)學(xué)動(dòng)態(tài)、更新博客微博準(zhǔn)時(shí)報(bào)道宣揚(yáng)。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇4

一、活動(dòng)宗旨

依照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面對(duì)全體同學(xué)，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中學(xué)校生對(duì)藝術(shù)的愛好和愛好，培育同學(xué)健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青青年同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康進(jìn)展，同時(shí)，為瑞安市藝術(shù)節(jié)推舉參賽選手。

二、活動(dòng)主題

健康·和諧

三、活動(dòng)要求

充分反映中學(xué)校生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校內(nèi)特群、同學(xué)特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動(dòng)項(xiàng)目

依照學(xué)校實(shí)際狀況同時(shí)結(jié)合安陽(yáng)學(xué)區(qū)、市中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求，共設(shè)6個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、小品（校內(nèi)課本?。?、相聲3個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

五、參加對(duì)象

全校同學(xué)

六、報(bào)名截止時(shí)刻

2月27日前以班級(jí)為單位上交參賽名單

七、活動(dòng)競(jìng)賽支配

1、時(shí)刻

預(yù)備分兩天進(jìn)行競(jìng)賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進(jìn)行藝術(shù)作品類競(jìng)賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進(jìn)行藝術(shù)表演類競(jìng)賽。

2、各班級(jí)、班級(jí)名額

藝術(shù)作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人;藝術(shù)表演類（聲樂(lè)、小品、相聲），四、五、六班級(jí)每班2—3個(gè)節(jié)目，一、二、三班級(jí)每班1—2個(gè)節(jié)目（聲樂(lè)）。

八、各項(xiàng)目具體要求

1、現(xiàn)場(chǎng)書法競(jìng)賽`

⑴、要求：書寫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽

⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點(diǎn)另定

3、現(xiàn)場(chǎng)剪紙競(jìng)賽地點(diǎn)另定

⑴、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4、現(xiàn)場(chǎng)聲樂(lè)競(jìng)賽

⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求預(yù)備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

5、小品（校內(nèi)課本?。⑾嗦暩?jìng)賽

⑴、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點(diǎn)另定

九、未盡事宜，另行通知。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇5

一、活動(dòng)目的和意義

為了進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)和語(yǔ)文課程相結(jié)合，開展具有時(shí)代特征、校內(nèi)特群、同學(xué)特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)，充分挖掘教育資源，提高老師藝術(shù)素養(yǎng)和同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，呈現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓藝術(shù)走進(jìn)校內(nèi)，走近每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)在語(yǔ)言文字中收獲學(xué)問(wèn)，張揚(yáng)共性，呈現(xiàn)自我，從而達(dá)到藝術(shù)力氣和人文素養(yǎng)的整合進(jìn)展。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光下成長(zhǎng)——真我風(fēng)采

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、二班級(jí)講一講：上好一堂口語(yǔ)交際課

主題：歡快的節(jié)日負(fù)責(zé)人：李雯

三、四班級(jí)吟一吟：古詩(shī)文誦讀

“展藝術(shù)熏陶美悟詩(shī)情”以班級(jí)或班級(jí)為單位進(jìn)行古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。負(fù)責(zé)人：

五、六班級(jí)寫一寫：用語(yǔ)言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)

盡情享用文字，牢記幸福、歡快、感動(dòng)的瞬間。

負(fù)責(zé)人：

四、活動(dòng)支配

以上活動(dòng)于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展，各負(fù)責(zé)老師于4月23日前將本班級(jí)段活動(dòng)的資料收集好，由沈霄朦老師進(jìn)行整理總結(jié)歸檔上交校長(zhǎng)室。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇6

一、指導(dǎo)思想

綜合教育是基礎(chǔ)教育的一種差不多理念。它體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的一種進(jìn)展趨勢(shì)，是學(xué)科體系向?qū)W習(xí)領(lǐng)域的伸展，“綜合”有益于轉(zhuǎn)變?nèi)烁竦钠嫔啥蛉烁竦耐暾秃椭C化進(jìn)展。陶先生也提出聞名的“六大解放”理論這關(guān)于我們今日的課程改革是受益匪淺的`，在教學(xué)中，體音美學(xué)科間的相互滲透，使同學(xué)真正的成為自主學(xué)習(xí)、情愿學(xué)習(xí)、情愿學(xué)習(xí)的主體并能在藝體學(xué)科空間中盡情的飛行、馳騁。體育課程是一門以軀體練習(xí)為要緊手段、以增進(jìn)同學(xué)健康為要緊目的的必修課程，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素養(yǎng)教育和培育的德育體美全面進(jìn)展人才所必不行缺的重要途徑。體育與其他學(xué)科的學(xué)問(wèn)有機(jī)的結(jié)合在一起，既保持體育學(xué)科原來(lái)的特點(diǎn)，又增加學(xué)科間的橫向聯(lián)系;既有利于提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，又能取得良好的課堂教學(xué)效果。

二、活動(dòng)目標(biāo)

（1）體育課上同學(xué)能把握多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同學(xué)在活動(dòng)中充分地放松和發(fā)泄自個(gè)兒，忘掉一切，是使大腦獲得充分的放松和休息。

（2）體育課中讓同學(xué)能發(fā)覺美，熟識(shí)美，制造美，明白啥是形象美，啥是內(nèi)在美。

（3）體育課轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的、呆板的、單一的教學(xué)模式，以變化、新奇、刺激的整合教學(xué)調(diào)動(dòng)了同學(xué)體育學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

三、活動(dòng)措施

（一）體育與音樂(lè)的整合

創(chuàng)設(shè)氛圍，走進(jìn)具有生命力的體育課堂。將音樂(lè)學(xué)問(wèn)有機(jī)的融入體育課堂，會(huì)激發(fā)和保持同學(xué)的運(yùn)動(dòng)愛好，也會(huì)使課堂教學(xué)產(chǎn)生意想不到的效果。比如二班級(jí)教學(xué)跳動(dòng)時(shí)，接受兔子舞來(lái)做好預(yù)備活動(dòng)“right、right、go……”還能夠運(yùn)用同學(xué)差不多學(xué)過(guò)的一首兒歌《數(shù)鴨子》和同學(xué)一起邊唱邊跳“門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八……”同學(xué)們?cè)诟杪曋凶鲋鞣N各樣漂亮的動(dòng)作預(yù)備活動(dòng)中小孩們呈現(xiàn)了他們獨(dú)有的童真，與老師真正地融入到一種輕松快樂(lè)的氣氛中，特殊快進(jìn)入了唱游狀態(tài)，用軀體語(yǔ)言將歌曲中內(nèi)容表現(xiàn)得活靈敏現(xiàn)，不知不覺中就把關(guān)節(jié)活動(dòng)開了。

（二）體育與美術(shù)的整合

美術(shù)是一種造型藝術(shù)，視覺藝術(shù)，通過(guò)構(gòu)圖，造型、配群等表現(xiàn)手法，制造出能夠看得見的、觸得著的空間藝術(shù)形象。體育課中，常常需要“美術(shù)”來(lái)幫忙，比如教學(xué)水平一的跳動(dòng)，能夠讓同學(xué)利用短繩擺出各種圖案，接著在這些圖案中依次躍過(guò)。還比如依照同學(xué)好動(dòng)，好仿照，想象力豐富，動(dòng)作的節(jié)奏感和音樂(lè)的動(dòng)感比較強(qiáng)的特點(diǎn)，我們把韻律操用單線圖繪出來(lái)，放大后貼在黑板上，并配有文字，直觀性強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上我們還能夠選擇合適的音樂(lè)，在課堂上首先配著音樂(lè)演示了一遍，接著指著黑板上的單線圖直觀的敘述于同學(xué)，一下子就吸引了同學(xué)的眼球。同學(xué)們熱忱高漲，樂(lè)觀性一下子就激發(fā)出來(lái)，原本預(yù)備六課時(shí)完成的韻律操教學(xué)，四節(jié)課就完成了。這些美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)有機(jī)結(jié)合在這節(jié)體育課中使同學(xué)更加直觀的明確了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有利于同學(xué)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法，激發(fā)同學(xué)參與活動(dòng)的樂(lè)觀性，同時(shí)關(guān)于美術(shù)學(xué)問(wèn)的鞏固也起確定的作用。

書是同同學(xué)活中不行缺少的伴侶;書是同學(xué)了解自然、熟識(shí)社會(huì)的窗口;書是陶冶同學(xué)精神的載體。假如能讓閱讀成為同學(xué)的一種適應(yīng)，同學(xué)將終生受益。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯演方案篇7

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步深厚校內(nèi)藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造樂(lè)觀向上、清爽高雅、健康文明的校內(nèi)文化氛圍;為師生供應(yīng)呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美力氣和水平的提高，豐富同學(xué)的文化生活，發(fā)揮共性特長(zhǎng)，啟迪才智，激發(fā)制造和創(chuàng)新力氣，從而推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施，推動(dòng)校內(nèi)精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題：

文扮裝扮校內(nèi)，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

三、活動(dòng)口號(hào)

奇妙生活，健康成長(zhǎng)。

恰同學(xué)青年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái)，制造藝術(shù)人一輩子。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝飾我們的生活，凈化我們的心靈。

四、活動(dòng)時(shí)刻：

20__年4月18日――20__年5月29日。

（一）第一時(shí)期：（4月18—4月24日）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好