一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)-20

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)到新公司一個(gè)月過(guò)去，回首這一個(gè)月的經(jīng)歷，有喜悅也有不足之處，應(yīng)該要更善于利用時(shí)間，善于總結(jié)，才能有一個(gè)成功的職業(yè)，多鍛煉身體。

多用腦子思考一下，一些事情，一些事情并不像你想想的那么艱難，，爭(zhēng)取盡快制定下個(gè)月的工作任務(wù)，和目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)怎么做事情，制定目標(biāo)之后一定要強(qiáng)迫自己執(zhí)行，做事情要有毅力和耐心，否則很難成功的，

這個(gè)世界總是失敗的人多，成功的人少，失敗者的理由不同，但成功者理由一定有相似之處，要有專(zhuān)心直至的精神，和不達(dá)到目的絕不罷休的決心，才能做成事。

要學(xué)會(huì)感恩，感謝董總這一個(gè)月的照顧，其實(shí)有些感謝無(wú)需放在嘴上，能提公司做事情比什么都強(qiáng)，忽然間想起小的時(shí)候在農(nóng)村老家喂豬的事情，小時(shí)候有兩種選擇，你割草喂豬或者不割草跑一個(gè)地方去玩，反正一天兩天，爸媽又看不出你有沒(méi)有喂豬，你兩天不喂它也不會(huì)瘦下去，你可以選擇去玩，然后告訴爸媽?zhuān)腋畈荻嘉关i了，反正豬也不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)去反駁你，等你長(zhǎng)大之后才會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的事情都么得幼稚和可笑，為什么不去站在家的角度考慮，你喂豬一天兩天看不出什么效益，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)看，把豬喂大了收益的是你一個(gè)家庭，你家庭收益了你自然也能收益，可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，何樂(lè)而不為，其實(shí)一些道理一般都隱藏在小的事情上面的，要多去思考總結(jié)，現(xiàn)在工作的事情和小時(shí)候喂豬一樣，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮，不要想著玩一會(huì)，上一會(huì),瀏覽一會(huì)網(wǎng)頁(yè)，你玩一會(huì)是沒(méi)有人看到，但是時(shí)間久了之后你能收獲什么，不要做掩耳盜鈴的蠢事，浪費(fèi)時(shí)間和青春，最后買(mǎi)單的是你自己，不是別人，要相信因果，今天的收獲的果實(shí)，就是昨天中下的種子，相信自己，加油，下一步嵌入式系統(tǒng)，無(wú)論有多么艱難，我都會(huì)克服的。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇2

在班級(jí)管理方面，>收獲還是很多的。開(kāi)學(xué)第一天我就告訴學(xué)生他們的責(zé)任是“我為我的人生>幸福負(fù)責(zé)”，重點(diǎn)講述了為何要為自己的人生幸福負(fù)責(zé)、怎樣才能為自己的幸福負(fù)責(zé)。這一個(gè)月中不斷強(qiáng)化，大部分學(xué)生已經(jīng)內(nèi)化了，知道怎樣做才是為自己的人生幸福負(fù)責(zé)，怎樣做是不負(fù)責(zé)任。

課外活動(dòng)的跑步一直在堅(jiān)持，剛開(kāi)始有的學(xué)生有情緒，堅(jiān)持了這段時(shí)間，學(xué)生感受到了自己身體的變化，也就不再有情緒了，每天課外活動(dòng)不論我是否到場(chǎng)，學(xué)生都能在體育委員的帶領(lǐng)下認(rèn)仔細(xì)真地跑幾圈，國(guó)慶前為了挑選運(yùn)動(dòng)員體委還組織學(xué)生進(jìn)行了一次小規(guī)模的“海選”，學(xué)生的主人公精神被激發(fā)出來(lái)了。

每天中午預(yù)備鈴后的唱歌、每天課外活動(dòng)跑步后的學(xué)歌也在堅(jiān)持，只是由于部分同學(xué)參加學(xué)校里的大合唱，課外活動(dòng)時(shí)班里人不全，所以沒(méi)能像開(kāi)始幾天一樣全班性的學(xué)歌，大多都是教室里響著音樂(lè)，學(xué)生坐在座位上邊寫(xiě)作業(yè)邊聽(tīng)歌，每當(dāng)教室里音樂(lè)響起時(shí)，就會(huì)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生知道教室是學(xué)習(xí)的地方，不應(yīng)該在教室喧嘩。

班規(guī)試行一周了，效果不錯(cuò)，這一周只是給表現(xiàn)好的同學(xué)加分，違規(guī)的同學(xué)并沒(méi)減分，目的也是讓學(xué)生有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，國(guó)慶節(jié)后我們的版規(guī)就正式試行了。試行期挺有效，真正試行應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，只有保證紀(jì)律、保證課堂效率，學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該問(wèn)題不大。不過(guò)，一切還是讓事實(shí)說(shuō)話吧。

最大的收獲是營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向善的班風(fēng)，受班風(fēng)的影響，學(xué)生自己的行為也有所變化。再加上我在一個(gè)月內(nèi)，贏得了大部分同學(xué)的信任，與他們交談時(shí)能走進(jìn)他們的內(nèi)心，我的教育對(duì)他們能起到一定的作用。時(shí)至今日，開(kāi)學(xué)之初就受到學(xué)校處分的同學(xué)已贏得我班同學(xué)的信任，其工作能力及行為習(xí)慣已有了較大改變，所有老師及同學(xué)都說(shuō)他好像變了一個(gè)人一樣。更可貴的是，他告訴我班另一個(gè)同學(xué)要做一個(gè)好孩子，他說(shuō)：“你也做一個(gè)好孩子吧，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好孩子有多幸福、多快樂(lè)！”9月30日，我在與我班另一個(gè)同學(xué)談心時(shí)，聽(tīng)到這話心中很是感動(dòng)。與我聊天的同學(xué)說(shuō)，老師您放心，我已下定決心做一個(gè)好孩子了，因?yàn)閄XX都當(dāng)好孩子了，我也會(huì)當(dāng)孩子的，我不會(huì)再讓別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我激動(dòng)得幾乎快流下眼淚了，兩個(gè)學(xué)生就這樣輕而易舉地向“好孩子”看齊了，我這個(gè)>班主任能不感動(dòng)嗎？這比學(xué)生考多高的分?jǐn)?shù)都讓我欣慰。

在>語(yǔ)文教學(xué)上，我終于實(shí)施了自己壓縮學(xué)時(shí)的愿望，每節(jié)課一篇課文（文言需2——3節(jié)課），每篇課文一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，務(wù)必使學(xué)生一課一得。這樣看來(lái)，2個(gè)半月就能學(xué)完一本教材，剩余時(shí)間集中讓學(xué)生讀課外書(shū)，每節(jié)課前再加3分鐘演講，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)，再適時(shí)地舉辦一些語(yǔ)文綜合性活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)應(yīng)該能得到提高。從這一個(gè)月的教學(xué)來(lái)看，學(xué)生的課堂效率還是不錯(cuò)的，課堂上學(xué)生愿意并敢于表達(dá)自己的看法，課下除了日記沒(méi)有任何作業(yè)，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，減少了學(xué)生的抵觸情緒；日記不批評(píng)差的，只表?yè)P(yáng)好的，也激發(fā)了學(xué)生的樂(lè)觀性，一個(gè)月的語(yǔ)

文教學(xué)實(shí)踐我看到了希望，看到了光明。

一個(gè)月來(lái)。自己的收獲很多，可以說(shuō)開(kāi)了一個(gè)好頭，只有我堅(jiān)持走下去，并不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的方向，我想我的愿望一定能夠?qū)崿F(xiàn)。記?。号α宋幢爻晒?，不努力注定一事無(wú)成。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇3

不知不覺(jué)，加入大江這個(gè)大家庭已經(jīng)一個(gè)月了，和各位伙伴相處的這段時(shí)間里，我深刻的體會(huì)到了大江這個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)伙伴踏實(shí)仔細(xì)的工作態(tài)度，共同以一顆樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)迎接每一天的挑戰(zhàn)，也正是這個(gè)時(shí)刻提醒著我自己，要把每一天的工作做好。

從一開(kāi)始的第一周擔(dān)任的外貿(mào)業(yè)務(wù)員到第二周開(kāi)始轉(zhuǎn)為經(jīng)理助理，然后再到第四周開(kāi)始兼管人力資源部門(mén)的工作，我發(fā)現(xiàn)我真的是一個(gè)很好的協(xié)調(diào)者，面對(duì)不同的工作，我還是能夠處之若然，合理分配，真的是要從心里小贊美一下自己??！

1、工作崗位職責(zé)中的各項(xiàng)任務(wù)的完成情況：

每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司，參加早會(huì)。緊接著開(kāi)始一天的工作：優(yōu)化公司阿里巴巴網(wǎng)站、處理圖片、了解外貿(mào)伙伴的工作情況、收集伙伴的問(wèn)題反映、伙伴情況的緊急應(yīng)變處理、資料文件的整理分類(lèi)、打掃衛(wèi)生以及總經(jīng)理分配的其他工作，并在每天下班前寫(xiě)好工作日志，記錄好當(dāng)天的工作情況等。

2、對(duì)公司相關(guān)>規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與掌握情況

熟悉公司相關(guān)制度，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到不早退。誓做插頭行業(yè)的標(biāo)桿企業(yè)，真正的為客戶制造價(jià)值，團(tuán)結(jié)，用心服務(wù)，感動(dòng)客戶是我們的宗旨！大江的價(jià)值觀是：誠(chéng)信，創(chuàng)新，感恩，分享，責(zé)任。

3、一個(gè)月來(lái)的收獲與需要改善的地方、

一個(gè)多月以來(lái)，我更能體會(huì)到，工作時(shí)，用心，專(zhuān)心，細(xì)心，耐心四者同時(shí)具備是多么重要。在工作中，我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品知識(shí)，我認(rèn)為要把一件事情做到極致，首先必須要掌握好相關(guān)的信息，這樣才能讓人感到專(zhuān)業(yè)。二是向我們的伙伴學(xué)習(xí)，工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)、做好本分的工作作風(fēng)和靈活的處理問(wèn)題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，要實(shí)踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己、四是學(xué)會(huì)自我檢驗(yàn)，再每做完一件事情后要去驗(yàn)證，總結(jié)自身存在的問(wèn)題，并努力改善。

這一個(gè)月，我感覺(jué)自己各方面都在成長(zhǎng)。我堅(jiān)信在以后的工作中，我可以做得更好，

成長(zhǎng)得更快，把我所學(xué)的與每一位伙伴分享，共同進(jìn)步。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇4

大家好！我是呼入一組xx，我今天代表我們被幫帶的人員進(jìn)行代表發(fā)言匯報(bào)工作。

一、進(jìn)組人員

呼入一組：潔晶、麗麗、小磊

呼入四組：吳涵、俊杰、曉倩

二、被幫帶收獲

來(lái)到公司之后，通過(guò)獨(dú)立值班考試，我們帶著緊張而又期待的心情被分入了各組，開(kāi)始在小組這個(gè)小家庭的新職場(chǎng)生活。初入社會(huì)的我們，有著好奇的眼光以及飽滿的熱情，也有著稚嫩的處事方法，頗低的辦事效率。是我們的幫帶老師用一雙溫暖友善的手，一顆熱忱無(wú)私的心來(lái)幫助我們趕快融入社會(huì)這個(gè)大課堂。雖然進(jìn)組時(shí)間不長(zhǎng)，但是收獲很多：

1.生活心態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。有句話說(shuō)“心態(tài)決定一切”，被幫帶的這段時(shí)間，我們最大的收獲就是心智方面的成熟。我們漸漸脫離在大學(xué)校園里養(yǎng)成的脆弱的缺點(diǎn)、懶散的習(xí)性，主動(dòng)承擔(dān)小組內(nèi)的一些比如每日數(shù)據(jù)、質(zhì)檢成績(jī)分析整理、錯(cuò)別字檢查、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)督促工作，我們不僅在為自己親愛(ài)的小家庭貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力，更重要的是在這些工作的過(guò)程中培育出了自己的責(zé)任心，細(xì)心等優(yōu)秀的習(xí)慣。我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)剛踏進(jìn)職場(chǎng)的新人來(lái)說(shuō)，是最寶貴的財(cái)富。

2.值班中老師給予的幫助。在工作上，我們?cè)谥蛋嗟倪^(guò)程中，遇到一些自己不熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí)，或者自己不知道怎么解決的事情，總是第一時(shí)間想到去請(qǐng)教自己的幫帶老師，不管她們工作是不是很忙，也總是及時(shí)給予回復(fù)，不僅是當(dāng)前這一個(gè)問(wèn)題，以及以后可能會(huì)遇見(jiàn)的類(lèi)似的問(wèn)題該怎么處理，業(yè)務(wù)知識(shí)哪些是必須要掌握的，哪些細(xì)節(jié)需要多注意，她們總是滔滔不絕的給我們講述。平時(shí)幫帶老師也會(huì)關(guān)注我們的日志，及時(shí)對(duì)我們?nèi)罩纠锾岢龅膯?wèn)題做出解答，針對(duì)性的幫助我們成長(zhǎng)。

3.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的excel制作。在職業(yè)技能方面，我們根據(jù)自己的愛(ài)好愛(ài)好，跟著幫帶老師學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)以外的能力，比如excel表格制作，數(shù)據(jù)的整理與分析，這都是一些基本職業(yè)技能。雖然以前在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，卻沒(méi)有具體運(yùn)用過(guò)，但是看到每個(gè)數(shù)據(jù)在我們幫帶老師的手下變得有自己的意義，不再是一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)字符號(hào)的時(shí)候，就萌生了要學(xué)會(huì)的欲望，相信這些在我們以后的職業(yè)生涯中都是最基礎(chǔ)而又很常用的'東西。

4.增強(qiáng)了我們的值班技巧。比如快捷鍵的運(yùn)用，節(jié)省話后處理時(shí)長(zhǎng)的小竅門(mén)，打字速度的提升，這些雖然都是很瑣碎的一些東西，但是對(duì)我們的工作卻是很大的幫助，尤其是打字速度，{來(lái)到一個(gè)新公司一個(gè)月工作總結(jié)}.

當(dāng)我們從笨拙的“二指禪”變成現(xiàn)在的基本可以盲打，這都是很大的進(jìn)步。在這一方面，我們呼入一組針對(duì)錯(cuò)別字以及打字速度有專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人員和測(cè)試任務(wù)，會(huì)定期發(fā)布每個(gè)人的打字情況，這對(duì)我們每個(gè)人都是一種鞭策。

三、幫帶過(guò)程中的困惑、意見(jiàn)及建議

1希望時(shí)間問(wèn)題有所改善。對(duì)于目前來(lái)說(shuō)最大的困惑覺(jué)得和幫帶老師的班次常常插的太開(kāi)，有時(shí)候遇到問(wèn)題的時(shí)候老師可能不在，問(wèn)別人對(duì)方也不是太懂或者也在接電話，就感覺(jué)這個(gè)很難處理，建議一個(gè)星期內(nèi)有幾天讓師傅和我們有一個(gè)共同溝通的時(shí)間，讓幫帶老師對(duì)我們的知識(shí)掌握情況有一個(gè)整體的了解，能夠及時(shí)解答困惑。

2.錄音成績(jī)的提高。錄音成績(jī)是最能夠反映我們的弱項(xiàng)的，希望老師可以對(duì)我們的錄音問(wèn)題多進(jìn)行輔導(dǎo)，尤其是哪最容易扣分，這樣可以更快的提高我們的質(zhì)檢成績(jī)；還有哪些字是最容易出錯(cuò)的，以提高我們的警惕性。比如劉老師說(shuō)的：戴上紅領(lǐng)巾，帶零食兩個(gè)字的區(qū)別等等。

3.希望幫帶老師能多旁聽(tīng)。就是希望多跟幫帶老師前輩學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，自己的值班過(guò)程中難免會(huì)存在著很多的問(wèn)題，希望幫帶老師能多旁聽(tīng)我們的值班，幫我們指出我們的問(wèn)題之處，這樣比我們自己摸索要快捷更準(zhǔn)確的多。因?yàn)橛袝r(shí)候我們并不知道存在著這樣一些值班技巧可以去學(xué)習(xí)，所以就麻煩幫帶老師多費(fèi)心。

4.多傳授一些疑難問(wèn)題的解決方法。由于我們值班時(shí)間還比較短，遇見(jiàn)的事例還是比較少的，所以偶爾遇見(jiàn)一些棘手的問(wèn)題時(shí)會(huì)不知道怎么做，所以希望幫帶老師在有時(shí)間時(shí)通過(guò)B給我們說(shuō)一下自己遇到過(guò)的一些問(wèn)題，給我們一些閱歷，下次自己遇見(jiàn)時(shí)不至于在電話中手足無(wú)措。

5.希望幫帶老師也可以教我們職業(yè)技能。我們覺(jué)得職業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)同等重要，所以我們希望能根據(jù)自己的愛(ài)好跟幫帶老師學(xué)習(xí)一些其他的技能，比如情緒管理，心理調(diào)節(jié)，發(fā)音技巧，excel表格，PPT制作等。相信有了這些技能做輔助，我們?cè)诠ぷ髦袑?huì)更加勇往直前。

6.期望增加和同事之間的了解。生活是最生動(dòng)的課堂，現(xiàn)在春回日暖，草長(zhǎng)鶯飛，忙碌了很久的我們期待著一次與親愛(ài)的幫帶老師——我們的良師益友外出游玩，不僅能融工作、知識(shí)于生活，還可以增進(jìn)同事間的感情，畢竟剛?cè)牍?，大家并不是很熟悉很了解，我們可以在工作之余選一個(gè)時(shí)間結(jié)伴外出游玩，放松身心，這樣工作時(shí)才會(huì)效率更高。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇5

我自20xx年7月23日正式上崗至今已過(guò)去了一個(gè)月左右的時(shí)間，這段時(shí)間是我人生旅途中的重要一程。期間在領(lǐng)導(dǎo)的培育幫助和同事們的關(guān)懷支持下，我正在逐步使自己的工作和生活步入正軌。在過(guò)去的一個(gè)月里，我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，現(xiàn)在我將自己的感受、想法以及對(duì)于今后工作的打

算做下簡(jiǎn)要總結(jié)。

作為一個(gè)剛剛參加工作的畢業(yè)生，我所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何盡快的適應(yīng)環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。即適應(yīng)從學(xué)校到建筑單位這種環(huán)境的轉(zhuǎn)換，以及適應(yīng)從大學(xué)生到項(xiàng)目技術(shù)員這種身份角色的轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得完成這種轉(zhuǎn)變需要迅速適應(yīng)目前的環(huán)境，調(diào)整自己的心態(tài)，合理安排生活，盡快進(jìn)入角色。

首先，適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)中，每一位同學(xué)都可以有自己的個(gè)性，而大學(xué)的環(huán)境氛圍容忍甚至鼓舞這種現(xiàn)象。但是工作之后，首先要適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變，時(shí)刻的提醒自己不再是學(xué)生，要根據(jù)單位的規(guī)章和領(lǐng)導(dǎo)的要求辦事，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，不能再率性而為。這不僅僅是單位的要求，更是工作的需要。因此，在日常的工作中，我更加注意自己的言行舉止，努力使自己的一舉一動(dòng)、一言一行都符合目前的身份。

其次，調(diào)整自己的心態(tài)?？赡苣阍诖髮W(xué)是眾人之中的佼佼者，是老師眼中的好學(xué)生，是同學(xué)心中的榜樣。這樣的角兒會(huì)讓你覺(jué)得自己很厲害，會(huì)產(chǎn)生自滿。但是，剛步入職場(chǎng)，與周?chē)耐孪啾?，自己在工作能力、人際交往能力等許多方面還有太多的不如，太多太多的東西需要我虛心學(xué)習(xí)。因此，必須及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，懷著“空杯”的心理，樂(lè)觀地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和調(diào)查技能，堅(jiān)決杜絕了驕傲自滿情緒，踏踏實(shí)實(shí)工作、學(xué)習(xí)。

最后，合理安排自己生活。

一個(gè)月個(gè)人工作總結(jié)篇6

時(shí)間如梭，回顧近一月來(lái)的工作，收獲不小。近一月來(lái)，在財(cái)務(wù)部和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，財(cái)務(wù)全體成員的相助下，嚴(yán)格自律，規(guī)范管理，踏實(shí)工作，履職盡責(zé)，較為圓滿完成自已的工作任務(wù)，鍛煉了自己，提高了財(cái)務(wù)水平。當(dāng)然，在取得一定成績(jī)的同時(shí)也存在些許不足，在此，就我近一月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)：

一、主要工作

我于20xx年5月10日到財(cái)務(wù)部工作，在