創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校整改方案

第頁創(chuàng)立群眾滿意學(xué)校整改方案（年5月）（一）關(guān)于“加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建立，改進(jìn)工作方法，強(qiáng)化管理，提高素質(zhì)”的主要整改措施1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建立。①班子成員思想過硬，作風(fēng)過硬，以身作那么，率先垂范；②加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高教育、教學(xué)、后勤現(xiàn)代管理理論水平、政策水平、法律法規(guī)水平；③虛心學(xué)習(xí)科學(xué)的先進(jìn)的管理經(jīng)歷，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究并改進(jìn)工作方法，以人為本，做教職工的貼心人；④認(rèn)真反思工作得失，反思工作經(jīng)歷和教訓(xùn)，提高工作能力，取信于民；⑤堅(jiān)持民主集中制，依法行政，依法治校，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實(shí)，廉潔高效；⑥學(xué)校有特色，教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)，創(chuàng)辦民間藝術(shù)學(xué)校。2.加強(qiáng)教師職工隊(duì)伍建立。①教師要遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，深化行風(fēng)建立，強(qiáng)化師德師風(fēng)，做到“志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”。嚴(yán)格執(zhí)行“三大紀(jì)律”、“八項(xiàng)注意”。“三大紀(jì)律”是：不準(zhǔn)挖苦、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)訓(xùn)斥家長(zhǎng)或向?qū)W生和家長(zhǎng)變相索要財(cái)物或交辦私事；不準(zhǔn)參與賭博等有損教師形象的活動(dòng)?！鞍隧?xiàng)注意”是：不準(zhǔn)有違背教育法律、法規(guī)和方針政策的言行；不準(zhǔn)亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課；不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)置書籍、資料或其它物品；不準(zhǔn)在考試中弄虛作假、徇私舞弊；不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)；不準(zhǔn)搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化；不準(zhǔn)酒后上課或上課抽煙或上課時(shí)使用移動(dòng)通訊工具；不準(zhǔn)上班時(shí)間聊天、觀看和教學(xué)無關(guān)的娛樂性網(wǎng)站。②結(jié)實(shí)樹立“十種意識(shí)”：育人意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、平安意識(shí)、效勞意識(shí)、和諧意識(shí)、品牌意識(shí)。③認(rèn)真扎實(shí)開展“十個(gè)一”活動(dòng)：a、每期班主任必須與二分之一（科任教師與三分之一）的家長(zhǎng)進(jìn)展家訪；b、每期班主任跟蹤了解一名優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)，并資助一名家庭貧困的學(xué)生；c、每期做好一名學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作；d、每期召開或參加一次學(xué)生座談會(huì)；e、每期召開或參加一次家長(zhǎng)會(huì)；f、優(yōu)秀骨干教師幫助本校1名教師成長(zhǎng)；g、每年至少讀一本有關(guān)教育的好書，至少學(xué)習(xí)一部與教育相關(guān)的法規(guī)；h、每年參加一次教學(xué)研討會(huì)；i、每期講一次公開課或示范課；j、每年至少寫一篇有較高質(zhì)量的心得體會(huì)或教學(xué)論文。④抓先教，按十條措施促教學(xué)質(zhì)量提高。（1）主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)集中抓、職能教研組具體抓，形成人人重視教育教學(xué)，人人關(guān)心教學(xué)質(zhì)量的濃厚氣氛。（2）要落實(shí)教師教學(xué)六認(rèn)真和學(xué)生學(xué)習(xí)六認(rèn)真等常規(guī)。（3）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課和教師相互聽評(píng)以促教師整體素質(zhì)的提高。（4）完善教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度。（5）完善和落實(shí)教育質(zhì)量巡查、分析制度，抓好對(duì)薄弱班級(jí)、學(xué)科、學(xué)生的指導(dǎo)和幫助。（6）切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量定期抽檢、統(tǒng)檢工作，充分發(fā)揮檢測(cè)手段的診斷作用。（7）加強(qiáng)畢業(yè)班管理，目標(biāo)落實(shí)到班，情況掌握到人。（8）積極推進(jìn)以計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主的教育技術(shù)手段的變革，將現(xiàn)代教育手段運(yùn)用于教學(xué)過程中。（9）要以個(gè)體素質(zhì)和整體質(zhì)量為目的，認(rèn)真做好針對(duì)教學(xué)實(shí)際的課題研究工作，深入開展課堂教學(xué)方式、方法的改革，爭(zhēng)取課題有突破，科研有成果，確保質(zhì)量第一。（10）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際教學(xué)能力。（二）關(guān)于“抓好校務(wù)公開，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校工作透明度，努力構(gòu)建和諧校園”的主要整改措施1、加強(qiáng)校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)，做到公開內(nèi)容實(shí)際，公開形式靈活，公開時(shí)間及時(shí)，意見反響暢通，讓教職工對(duì)校務(wù)公開滿意度到達(dá)90%以上，有力推進(jìn)陽光行政，具體做到十公開：2.狠抓教代會(huì)工作，提高教代會(huì)質(zhì)量，發(fā)揮教代會(huì)作用，讓教職工提案處理率到達(dá)100%。具體做到：學(xué)年初教代會(huì)討論通過學(xué)校的開展規(guī)劃，工作方案，政策措施，重溫各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)年末聽取審議學(xué)校及各部門工作落實(shí)情況，聽取審議學(xué)校財(cái)經(jīng)工作和預(yù)決算報(bào)告，民主評(píng)議黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)干部。3、認(rèn)真開展“十個(gè)一”活動(dòng)，推進(jìn)教育均衡開展，構(gòu)建和諧校園。①每年組織師生開展一次赴愛國(guó)主義教育基地的參觀活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；②每年以教研組為單位開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)和暑期集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)；③每年開展一次學(xué)校給家長(zhǎng)寫一封公開信活動(dòng)；④每期舉辦一次法制教育、平安教育、心理安康教育、形勢(shì)報(bào)告或?qū)ｎ}講座；⑤每期舉辦一次校園文化藝術(shù)活動(dòng)（含師生演講、歌詠、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)），并長(zhǎng)期建立學(xué)校文藝表演隊(duì)和體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)；⑥每年召開一次教代會(huì)；⑦每期舉辦一次家長(zhǎng)培訓(xùn)暨經(jīng)歷交流會(huì)；⑧每期邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)人、人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)人士參加一次學(xué)校工作匯報(bào)會(huì)；⑨每年邀請(qǐng)專家學(xué)者（或名校長(zhǎng)、名教師）作一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；⑩每年舉辦一次師能競(jìng)賽活動(dòng)。第二篇：創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！钡恼姆桨竸?chuàng)立群眾滿意學(xué)校范文創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！钡恼姆桨父鶕?jù)教體局部署和要求，年秋季學(xué)期初，我校開展了“萬名教師訪萬家”創(chuàng)立群眾最滿意學(xué)?；顒?dòng)，自本項(xiàng)工作開展以來，我校積極進(jìn)展自查，挖掘自身缺乏，尋找差距，制定合理化措施，完善各方面工作，力爭(zhēng)使本項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得扎實(shí)成效?，F(xiàn)將整改方案做如下匯總：一、全面加強(qiáng)管理，提升領(lǐng)導(dǎo)力度。針對(duì)本項(xiàng)工作，我校成立了以校長(zhǎng)羅冬香為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，安排了專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展，并與“師德建立年”活動(dòng)相輔相成。二、標(biāo)準(zhǔn)管理機(jī)制，全面完成任務(wù)。學(xué)期初，我校對(duì)學(xué)校工作進(jìn)展了分解，按各自職能部門進(jìn)展專職分工，每一層面的工作都有人負(fù)責(zé)，每一活動(dòng)都有完善措施，保證上級(jí)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)全部得以落實(shí)、開展，取得了階段性工作成績(jī)；加強(qiáng)學(xué)校民主化管理，公開執(zhí)行學(xué)校每一項(xiàng)工作，積極吸納廣闊師生的合理化建議，全面考慮全體師生的切身利益；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，標(biāo)準(zhǔn)資金使用、管理行為，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的教育效用。三、強(qiáng)化教學(xué)管理，創(chuàng)立良好氣氛。結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，我校開展了自上至下的法制學(xué)習(xí)教育，對(duì)教師進(jìn)展了《職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等“三法一標(biāo)準(zhǔn)”的普及性學(xué)習(xí)活動(dòng)，極大地強(qiáng)化了依法治校的力度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕了各種違規(guī)教育行為，標(biāo)準(zhǔn)教材、教輔、讀物等各種用書的征訂工作，實(shí)行公開的財(cái)務(wù)制度，保證學(xué)生合法權(quán)益不受侵害；落實(shí)國(guó)家收費(fèi)管理制度，積極申報(bào)、扶持貧困學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造平等的教育環(huán)境，保證每一位學(xué)生享受教育的權(quán)利。四、提升師德建立，打造教師形象。從課堂教學(xué)到班級(jí)活動(dòng)開展，從教學(xué)禮儀到學(xué)生思想教育，在各個(gè)層面都對(duì)教師提出了嚴(yán)格的師德建立要求，從細(xì)處、小處著手，全面提高了全校教師職業(yè)道德水平，為學(xué)生樹立了良好地教師形象。五、提高效勞水平，妥善處理矛盾。擺正角色，面對(duì)學(xué)校日常運(yùn)作中出現(xiàn)的各種問題，各位家長(zhǎng)、社會(huì)人士的來訪、咨詢、投訴，都能積極認(rèn)真地進(jìn)展接待，并拿出合理的措施、方法來解決好各類問題，使每一位家長(zhǎng)滿意；盡學(xué)校最大人力、物力，解決教師工作、生活中的問題，為教師解除后顧之憂，保證教師以旺盛的精力投入到學(xué)校教育教學(xué)工作當(dāng)中。六、完善黨建工作，發(fā)揮先鋒作用。我校黨員教師數(shù)量以到達(dá)黨支部建立標(biāo)準(zhǔn)，在中心校支部領(lǐng)導(dǎo)下，我校積極組織黨員開展好黨員教育工作，加強(qiáng)科學(xué)開展觀理論學(xué)習(xí)，認(rèn)清自我價(jià)值，擺正工作位置，并提出了“吃苦在前、利益在后”的根本要求，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對(duì)全校各項(xiàng)工作的開展起到了良好的帶頭作用?？傊?，本著“效勞第一”的原那么，我校在各個(gè)工作層面進(jìn)展了全面標(biāo)準(zhǔn)建立，大力提升了學(xué)校效勞能力，通過各項(xiàng)工作的開展，得到了廣闊群眾的認(rèn)可與贊譽(yù)，在下一步工作中，我校將以更加完善的效勞體制為全體師生提供優(yōu)良的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)立和諧校園。第三篇：創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、十七屆中央紀(jì)委五次全會(huì)、市紀(jì)委十一屆六次全會(huì)精神，根據(jù)縣教育局的《方案》和《實(shí)施意見》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定群眾滿意學(xué)校的實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)開展觀，以開展創(chuàng)立活動(dòng)為載體，以解決教育行風(fēng)建立中存在的突出問題為重點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校管理水平，樹立教育良好形象為目的，堅(jiān)持糾建并舉、以評(píng)促建，真正使教育改革與開展的豐碩成果惠及廣闊人民群眾，努力辦好人民群眾滿意的教育。二、活動(dòng)范圍全鎮(zhèn)各學(xué)校（共五所）三、活動(dòng)內(nèi)容1、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。辦學(xué)方向、辦學(xué)理念符合《義務(wù)教育法》要求，保證每節(jié)課的教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)黨和政府的扶貧救困政策，推進(jìn)根底教育的均衡開展，促進(jìn)教育公平。2、治理教育亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，嚴(yán)禁借效勞性收費(fèi)和代收費(fèi)工程損害群眾利益，嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課。3、實(shí)行民主管理。認(rèn)真推進(jìn)校務(wù)公開和收費(fèi)公開制度，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的招生、收費(fèi)等公共效勞事項(xiàng)全面公開，做到制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“陽光工程”。學(xué)校重要事項(xiàng)通過校委會(huì)、教代會(huì)集體討論決定。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。學(xué)校教師認(rèn)真落實(shí)《教師法“的有關(guān)規(guī)定，做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、品行端正、表里如一，做到平等對(duì)待學(xué)生，不侵犯學(xué)生合法權(quán)益，不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生為格尊嚴(yán)。5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，對(duì)學(xué)校各種收費(fèi)及使用情況實(shí)行有效的監(jiān)視，資金的來源和使用合理合規(guī)，不私設(shè)“小金庫“。6、其他工作。學(xué)校平安穩(wěn)定，本年度沒有重大事故和不良影響的事件發(fā)生。學(xué)校溝通渠道暢通，建立健全教師與家長(zhǎng)信息反響制度等。五、活動(dòng)方法及步驟1.制定方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；2.組織發(fā)動(dòng)，公開承諾，承受監(jiān)視；3.自查自評(píng)，寫自評(píng)報(bào)告；4.工作考核，個(gè)人工作量化考核與此方案掛鉤；5.全面總結(jié)。香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)組長(zhǎng)：刁麗君（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：李勝權(quán)（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校書記）成員：周柏君（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單丁善秀（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)）李如常（香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)主席）香蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員名單主任：李如常成員：陳喜紅、于文霞李冬梅、周海榮第四篇：創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)教育局開展創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)校”活動(dòng)的通知。結(jié)合我校實(shí)際，為保證創(chuàng)立活動(dòng)扎實(shí)、有效開展，特制定我校年創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)方案，內(nèi)容如下。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以解決教育行風(fēng)建立中存在的突出問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)教師的師風(fēng)、行風(fēng)建立，堅(jiān)持糾建并舉、以評(píng)促建，真正使教育改革與開展的豐碩成果惠及廣闊人民群眾，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。二、組織機(jī)構(gòu)成立創(chuàng)立“群眾滿意學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx成員：xx三、創(chuàng)立目標(biāo)（一）、學(xué)校無重大平安責(zé)任事故和群體事件發(fā)生，學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。（二）、學(xué)校無違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)行為和財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。（三）、學(xué)校教師無不良言行，教育教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)。（四）、學(xué)校校園文化氣氛濃厚，環(huán)境優(yōu)美，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。（五）、學(xué)校各項(xiàng)管理工作制度健全，管理科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)。（六）、學(xué)校扎實(shí)推行素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量高。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）、標(biāo)準(zhǔn)我校辦學(xué)方向。辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，目標(biāo)明確，符合《義務(wù)教育法》要求，管理民主；有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，校園文化氣氛濃厚，教學(xué)秩序好；嚴(yán)格執(zhí)行免試招生、就近入學(xué)的招生政策，不分設(shè)重點(diǎn)班；學(xué)校招生行為、收費(fèi)行為、教學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)；全面落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的“減負(fù)”精神，按規(guī)定開齊課程，開足課時(shí)；認(rèn)真落實(shí)黨和政府的扶貧救困政策，繼續(xù)實(shí)施學(xué)校的捐資、幫扶活動(dòng)，幫助貧困家庭子女順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生入學(xué)率、穩(wěn)固率、合格率、升學(xué)率到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，無違法違紀(jì)案件發(fā)生。校園場(chǎng)地、校舍設(shè)施配置、師資配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，到達(dá)學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)條件及校園周邊環(huán)境滿意。（二）、明確學(xué)校教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度，做到不越權(quán)立項(xiàng)收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不超范圍收費(fèi)，不亂收費(fèi)；杜絕教師要求學(xué)生訂教輔資料、課外讀物、報(bào)刊等；不利用學(xué)校教育資源舉辦各種培訓(xùn)、補(bǔ)課，向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班；嚴(yán)禁教師利用在校時(shí)間補(bǔ)課收費(fèi)、在家中或出租場(chǎng)所辦班補(bǔ)課收費(fèi)、參與社會(huì)上各種補(bǔ)習(xí)班獲得報(bào)酬。（三）、民主管理學(xué)校。全面推進(jìn)校務(wù)公開制，將招生、收費(fèi)等事項(xiàng)作為工作重點(diǎn)，做到校務(wù)公開制度健全、運(yùn)轉(zhuǎn)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校重要事項(xiàng)通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì)等集體討論決定。（四）、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。切實(shí)標(biāo)準(zhǔn)教師教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建立，教育教師嚴(yán)格按照《教師法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立實(shí)施意見》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的要求，依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、廉潔從教、為人師表。在教育教學(xué)活動(dòng)中，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心、保護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不對(duì)學(xué)生實(shí)行體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)。促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、身體、心理等方面全面開展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。（五）、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。關(guān)心學(xué)生的身心安康，開展心理咨詢課、生命教育課，用先進(jìn)的教學(xué)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理輔導(dǎo)，不斷提高課堂教學(xué)效率，努力使教學(xué)工作更上層樓，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。（六）、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，學(xué)校各種收費(fèi)、資金來源和使用合理合規(guī)，不私設(shè)“小金庫”。（七）、切實(shí)抓好平安工作。學(xué)校平安工作是學(xué)校工作的重中之重，通過開展主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校廣闊師生平安意識(shí)，全面開展各項(xiàng)平安工作，把平安檢查作為學(xué)校的一項(xiàng)日常工作，把學(xué)校建立成平安校園、和諧校園。五、活動(dòng)步驟根據(jù)教育局安排，我?！叭罕姖M意學(xué)?！被顒?dòng)分三個(gè)階段實(shí)施。（一）、組織發(fā)動(dòng)階段（5月15日前）擬訂學(xué)校實(shí)施方案。根據(jù)“群眾滿意學(xué)?！眲?chuàng)立內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際開展活動(dòng)。（二）、公開承諾階段（5月30日前）通過職工大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種形式對(duì)評(píng)議內(nèi)容向社會(huì)作出公開承諾。（三）、自查自糾階段（10月底前）組織教職工對(duì)照方案，深入查找本校及本人存在的問題，主動(dòng)征求意見，積極爭(zhēng)取廣闊家長(zhǎng)和社會(huì)各界的理解和支持，剖析原因，制定整改方案，落實(shí)整改措施，及時(shí)整改工作中的問題。（四）、歸納總結(jié)階段（11月30日前）總結(jié)學(xué)校行風(fēng)建立情況。整理好資料，迎接教育局的評(píng)優(yōu)考核及參加聽證測(cè)評(píng)大會(huì)。六、工作要求（一）、認(rèn)真實(shí)踐、加強(qiáng)督查。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)催促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校各部門、全體教職工各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)防出現(xiàn)責(zé)任事故。對(duì)于由于工作松懈，工作責(zé)任心不強(qiáng)而造成后果者一律追究責(zé)任。（二）、注重結(jié)合，突出重點(diǎn)。牢牢把握評(píng)議與創(chuàng)立的關(guān)系，突出重點(diǎn)，評(píng)建結(jié)合，以評(píng)促建。創(chuàng)立與評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來；與推進(jìn)各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來。深入實(shí)際調(diào)查研究，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。通過創(chuàng)立活動(dòng)，大力培養(yǎng)和樹立先進(jìn)典型，對(duì)反面典型及時(shí)進(jìn)展曝光，充分發(fā)揮正反典型的示范和警示作用。（三）、及時(shí)總結(jié)，健全機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)立活動(dòng)中產(chǎn)生的成功經(jīng)歷與好的做法，使之成為學(xué)校的管理制度，以進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理各項(xiàng)規(guī)章制度。為了深入貫徹落實(shí)《南漳縣教育局群眾滿意的中小學(xué)評(píng)選活動(dòng)的通知》（南教文發(fā)[]51號(hào)）要求，根據(jù)相關(guān)的安排，從6月至7月，我校進(jìn)展廣泛的征求廣闊家長(zhǎng)及社會(huì)意見，現(xiàn)就自查自糾過程中找出的問題，制定整改方案：一、廣泛征求社會(huì)各方面意見我校從內(nèi)部、外部?jī)蓚€(gè)方面征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建立的意見。主要做好以下工作：一是向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問卷；二是承受電話咨詢、投訴；三是在校門口設(shè)立給校長(zhǎng)的信的意見箱；四是召開社會(huì)監(jiān)視員座談會(huì)，聽取他們的意見和建議。二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查我們?cè)谶M(jìn)一步做好思想發(fā)動(dòng)的根底上，讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)自查自評(píng)自糾的重要性，明確評(píng)議內(nèi)容和要求，端正態(tài)度，找準(zhǔn)存在的問題，重點(diǎn)在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，尤其是對(duì)教育收費(fèi)、教育經(jīng)費(fèi)管理與使用、校務(wù)政務(wù)公開、學(xué)校后勤管理，師德師風(fēng)建立等熱點(diǎn)問題，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問題的原因，把自評(píng)階段工作切實(shí)做到做深做細(xì)做好。我們查找出主要存在以下問題：1、學(xué)生的思想品德教育有松懈。例如學(xué)生誠(chéng)信教育、衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，語言行為等等既影響學(xué)生安康成長(zhǎng)，又破壞校風(fēng)的行為沒有得到有效控制。2、有些教師沒有確立正確的教育觀、質(zhì)量觀。抓素質(zhì)教育“停留在口頭上”，搞應(yīng)試教育“落實(shí)在行動(dòng)上”；不在研究學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、身心開展規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率上下功夫，而是熱衷于“填鴨式”的教學(xué)方式，熱衷于搞“題海戰(zhàn)”；一些學(xué)校不在改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益上下功夫，而是千方百計(jì)“搶”時(shí)間，遮遮掩掩“忙”補(bǔ)課量。3、教師職業(yè)道德方面依然存在一些的問題。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。在新的歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德建立歷來是我們十分關(guān)注的問題。近年來，為了進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)，我們開展了一系列教育活動(dòng)，取得了明顯的成效，絕大多數(shù)教師都能夠做到珍惜教師的榮耀稱號(hào)，愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)，自尊自愛，為人師表，涌現(xiàn)出了一批批師德高尚好園丁，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。但是我們也應(yīng)該清醒地看到，確有一些教師受到拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的影響，主要表現(xiàn)在：（1）對(duì)教育本職工作的熱情減退，不安心從教，教書育人觀念淡薄，道德責(zé)任感下降。進(jìn)取心減退，放松了對(duì)自身學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)的要求。（2）對(duì)個(gè)人利益看得太重對(duì)學(xué)生缺乏愛心。4、學(xué)校設(shè)施還不夠完善。學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生的桌椅易壞，床鋪不夠平安，后勤食堂環(huán)境差，飯菜質(zhì)量差。。五、制定整改措施（一）、學(xué)校德育工作要把育人為本作為根本要求。加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育的全過程，深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱辛奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會(huì)主義民主法治，自由平等、公平正義理念，要把德育融入學(xué)校課堂教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)生生活的全過程。具體做法：1、制定與德育相關(guān)的各級(jí)各類的責(zé)任狀、制度。2.每周進(jìn)展一次《班級(jí)量化考核核》3.發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生宿舍管理委員會(huì)的職責(zé)。4.組織編制《德育活動(dòng)方案》、《國(guó)旗下講話主題教育方案》《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》。（二）、進(jìn)展課堂改革。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念為指導(dǎo)，以學(xué)生的開展為核心，把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的真實(shí)生活聯(lián)系起來，努力激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探究，最大限度地用好課堂45分鐘，力爭(zhēng)在中創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學(xué)。學(xué)校制定如下措施：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，弄清本學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)；第二要認(rèn)真鉆研教材，研究不同版本教材的編寫意圖和內(nèi)涵；第三要多渠道地學(xué)習(xí)本學(xué)科的教育教學(xué)理論，并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。2、分析教材，了解學(xué)生。關(guān)注學(xué)生，創(chuàng)造性地用教材。通過對(duì)教材知識(shí)進(jìn)展重組和整合，選取更好的內(nèi)容對(duì)教材進(jìn)展深加工，從而充分有效地將教材的知識(shí)激活，提高課堂教學(xué)的有效性。3、加強(qiáng)集體備課，開展好組內(nèi)教研活動(dòng)。總結(jié)，力爭(zhēng)讓每個(gè)教師在每次活動(dòng)中都有收獲。4、把握好課上的每一個(gè)環(huán)節(jié)。5、重視教學(xué)反思。分課前、課中、課后三段反思，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的深層次思考和創(chuàng)造性見解，讓課堂靈動(dòng)起來。（三、）加強(qiáng)學(xué)習(xí)