橡皮的作文說明文-介紹橡皮作文

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦橡皮的作文說明文_介紹橡皮作文我是一塊橡皮，一塊方方正正的黃色橡皮，總是讓人喜愛。下面是我給大家?guī)淼慕榻B橡皮的作文說明文，歡迎大家閱讀!

介紹橡皮的作文說明文篇1

早上跳大繩時(shí)，蘭妞興高采烈地跑過來告知我，她媽媽給她買了一塊10元錢的高級(jí)橡皮。后來進(jìn)教室，我看到了那塊白白的比一般橡皮大2倍的高級(jí)橡皮，聽蘭妞說，那橡皮擦起來可潔凈了……

到了下午的午休時(shí)間，她突然消失在了我的面前，對(duì)我說：“金可欣，借我一下橡皮唄!”我爽快地答應(yīng)了。之后蘭妞又接二連三地問我借了幾次。于是，我就開頭納悶了，心想：蘭妞自己有一塊高級(jí)橡皮，她問我借低級(jí)橡皮干什么呢?再說了，我的橡皮也沒她的擦得潔凈。禁不住我問她：“蘭之貽，你自己有橡皮，為什么還要問我借呢?”只見蘭妞吐吐舌頭，一言不發(fā)的樣子……我就知道了她的心思——原來她是不舍得用高級(jí)橡皮呀!后來我發(fā)覺，這一成天，蘭妞只用了橡皮的一個(gè)小角角。

真沒想到，蘭妞竟然如此珍惜這塊橡皮!

介紹橡皮的作文說明文篇2

學(xué)校低年級(jí)的生活是豐富的，爛漫的，富有童真童趣的。那個(gè)時(shí)候的日子簡直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在這甜甜的日子里學(xué)到了許多。

回憶起一年級(jí)的時(shí)候，我班里有個(gè)學(xué)霸小陳，幾乎每次考試都是滿分，成為了老師的寵兒，同學(xué)們的偶像。一次考試后，不出任何人的所料，她又是滿分。老師拎著卷子，臉上滿是微笑。老師走到小陳面前，當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地表揚(yáng)了她，全部人都艷羨極了，然后又狠狠地批判了別的同學(xué)(考不好的同學(xué))。

這時(shí)，老師發(fā)覺小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮，他抓緊捏起橡皮：“你們看，陳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還勤儉節(jié)省，大家真應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí)?！?/p>

我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表揚(yáng)?我要是將我那塊橡皮用成小小的，豈不也能受到表揚(yáng)了嗎?于是我每天都擦橡皮，上課擦，下課擦，連寫作業(yè)時(shí)也要有意多寫幾個(gè)錯(cuò)別字，然后立刻用橡皮在那幾個(gè)字上擦很久。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一星期的努力，我最終勝利地將新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以說比花生米還要小那么點(diǎn)兒。我當(dāng)心翼翼地將橡皮送進(jìn)鉛筆盒，預(yù)備其次天讓它為我立功。

可到了其次天，那塊經(jīng)過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了，鉛筆盒里是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下查找我心愛的小橡皮?！拔铱茨阆鹌ひ呀?jīng)用得很小了，就扔了，換了塊新的?！倍厒鱽砹税职值穆曇?。我聽后難過極了，對(duì)爸爸叫大吼：“你干嘛扔了!我還要拿它去領(lǐng)表揚(yáng)呢!“爸爸被搞得一頭霧水，還未反應(yīng)過來，我就跑出了家門，沖向?qū)W校。

下午放學(xué)回到家，爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮，是他花了許多時(shí)間削的?？珊髞懋?dāng)我將橡皮交給老師時(shí)，老師卻大笑不語，我愣了好久，老師說：“你這橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罷了?！?/p>

突然間，我恍然大悟。對(duì)啊，我們不能被事物的外表所迷惑，學(xué)霸的付出豈止只是體現(xiàn)在一個(gè)小小橡皮上呢?假如只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮，卻沒有付出真正的努力和汗水，那成果又怎么上得去呢?這是這一塊小小橡皮告知我的，我也會(huì)永久記住這個(gè)教訓(xùn)。

介紹橡皮的作文說明文篇3

學(xué)校低年級(jí)的生活是豐富的，爛漫的，富有童真童趣的。那個(gè)時(shí)候的日子簡直就像蛋糕上的奶油，要多甜有多甜，但是，我也在這甜甜的日子里學(xué)到了許多。

回憶起一年級(jí)的時(shí)候，我班里有個(gè)學(xué)霸小陳，幾乎每次考試都是滿分，成為了老師的寵兒，同學(xué)們的偶像。一次考試后，不出任何人的所料，她又是滿分。老師拎著卷子，臉上滿是微笑。老師走到小陳面前，當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地表揚(yáng)了她，全部人都艷羨極了，然后又狠狠地批判了別的同學(xué)(考不好的同學(xué))。

這時(shí)，老師發(fā)覺小陳用著一塊只有花生米大小的橡皮，他抓緊捏起橡皮：“你們看，陳同學(xué)不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還勤儉節(jié)省，大家真應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí)?！?/p>

我心里犯起了嘀咕：用的橡皮小也能受表揚(yáng)?我要是將我那塊橡皮用成小小的，豈不也能受到表揚(yáng)了嗎?于是我每天都擦橡皮，上課擦，下課擦，連寫作業(yè)時(shí)也要有意多寫幾個(gè)錯(cuò)別字，然后立刻用橡皮在那幾個(gè)字上擦很久。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一星期的努力，我最終勝利地將新橡皮擦成了花生米大小。哦，不，可以說比花生米還要小那么點(diǎn)兒。我當(dāng)心翼翼地將橡皮送進(jìn)鉛筆盒，預(yù)備其次天讓它為我立功。

可到了其次天，那塊經(jīng)過我一星期的努力換來的橡皮突然不見了，鉛筆盒里是一塊旺旺雪餅大小的橡皮。我立馬四下查找我心愛的小橡皮。“我看你橡皮已經(jīng)用得很小了，就扔了，換了塊新的。”耳邊傳來了爸爸的聲音。我聽后難過極了，對(duì)爸爸叫大吼：“你干嘛扔了!我還要拿它去領(lǐng)表揚(yáng)呢!“爸爸被搞得一頭霧水，還未反應(yīng)過來，我就跑出了家門，沖向?qū)W校。

下午放學(xué)回到家，爸爸遞給我一塊花生米大小的橡皮，是他花了許多時(shí)間削的。可后來當(dāng)我將橡皮交給老師時(shí)，老師卻大笑不語，我愣了好久，老師說：“你這橡皮，一看就是用刀切的，只有它的外表罷了?！?/p>

突然間，我恍然大悟。對(duì)啊，我們不能被事物的外表所迷惑，學(xué)霸的付出豈止只是體現(xiàn)在一個(gè)小小橡皮上呢?假如只是擁有一塊弄虛作假的小橡皮，卻沒有付出真正的努力和汗水，那成果又怎么上得去呢?這是這一塊小小橡皮告知我的，我也會(huì)永久記住這個(gè)教訓(xùn)。

介紹橡皮的作文說明文篇4

我想創(chuàng)造一個(gè)奇妙的橡皮，它上面有四個(gè)按鈕，分別代表四個(gè)不同的功能。來!隨我去看一看吧!

第一個(gè)是一個(gè)皇冠外形的按鈕。只要按下這個(gè)按鈕，橡皮上就會(huì)有一個(gè)迷你吸塵器，你可別小看這個(gè)吸塵器，你可以吸掉全部的疾病和病毒。這樣我們就再也不怕病毒的傳染了，就可以放心地去上學(xué)了!

其次個(gè)按鈕是紅燒肉外形的。按下這個(gè)按鈕，再往身上一擦。哇!我身上一半的肉都沒了，這樣我們就再也不用擔(dān)憂減不了肥了。

第三個(gè)按鈕是打印機(jī)外形的。這是什么意思呢?只要一邊按下按鈕一邊擦自己想復(fù)制的東西，這樣你就有很多一樣的東西了?？梢岳眠@個(gè)功能制作許多補(bǔ)給品給有需要的人，這樣世界上就不會(huì)有人挨餓受凍了。

第四個(gè)按鈕是一個(gè)“好”字的外形。我們按下這個(gè)按鈕，對(duì)著一些壞人擦，突然之間，他就不再干壞事了。這樣警察叔叔就減輕了負(fù)擔(dān)，也給國家削減了麻煩。

同學(xué)們，我們肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長大后就有機(jī)會(huì)創(chuàng)造這個(gè)奇妙的橡皮了!

介紹橡皮的作文說明文篇5

我的橡皮是一塊特別好用的橡皮，它四四方方，全身上下都是潔白潔白的，就像一塊雪糕。我非常珍惜它，從來沒有讓它身上有過一粒臟東西，它也沒有讓我找不到它一次。

可是，隨著期末考試的接近，我找不到橡皮的次數(shù)卻越來越多。有時(shí)它會(huì)跳高似地落在了地上，有時(shí)它似乎長了腿一樣跑到我同桌的桌肚里?？赡苁亲罱易屗壑?，它想出去玩玩吧。但也不能這樣啊!每次我把它找到時(shí)，它總是傷痕累累，渾身都是腳印子，真不知道它去哪里淘氣搗蛋了。我心里很焦急：明天就要考試了，假如我的橡皮又出去找樂子，那可怎么辦?突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把橡皮關(guān)在口袋小屋里不就好了，這回看它還能逃到哪兒去?？晌胰f萬沒想到，我的口袋小屋竟然有個(gè)小洞。當(dāng)我在整理書包的時(shí)候，我的橡皮就奮力鉆出小洞，