初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì)主持稿

初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì)主持稿篇一：九年級(jí)會(huì)議主持詞九年級(jí)畢業(yè)班會(huì)議主持詞各位老師、同學(xué)們。大家晚上好：在全體九年級(jí)教師和同學(xué)們的共同努力下，本學(xué)期九年級(jí)的兩次月考和期中質(zhì)量檢測(cè)都已圓滿落下帷幕。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)月考及期中質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)大會(huì)。我首先向辛勤工作在教學(xué)第一線的九年級(jí)老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!召開(kāi)本次大會(huì)的目的就是：師生同心，目標(biāo)一致，鼓足干勁，踏實(shí)抓好九年級(jí)的復(fù)習(xí)備考工作！本次會(huì)議既是對(duì)大家進(jìn)行一次考前動(dòng)員會(huì)，更是一次復(fù)習(xí)備考指導(dǎo)會(huì)。今天的會(huì)議共有三項(xiàng)議程，首先由黃主任宣布第二次月考獲獎(jiǎng)同學(xué)名單；接著由年級(jí)組長(zhǎng)余書(shū)記對(duì)前段九年級(jí)考試進(jìn)行小結(jié)并對(duì)后段年級(jí)組的復(fù)習(xí)備考作出安排；最后由教導(dǎo)處馬主任做重要講話。希望同學(xué)們保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要講話或玩手機(jī)?，F(xiàn)在我們開(kāi)會(huì)：1、由黃主任宣布第二次月考獲獎(jiǎng)同學(xué)名單我希望，剛才表?yè)P(yáng)到的同學(xué)能乘勝前進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)；沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)不要灰心，要吸取教訓(xùn)，樹(shù)立信心，堅(jiān)定必勝信念，盡心盡力，奮起直追，走出低谷，迎頭趕上。2、由年級(jí)組長(zhǎng)余書(shū)記對(duì)前段九年級(jí)考試進(jìn)行小結(jié)并對(duì)后段年級(jí)組的復(fù)習(xí)備考工作作出安排我知道：現(xiàn)在同學(xué)們頭上壓著三座大山：作業(yè)多、考試多、壓力大。不僅很累，而且很苦，有許多的煩惱和不理解。但這不是我們迎河中學(xué)的特色，也不是迎河中學(xué)的專利，更不是老師們有意要這樣做。這種情況不單初中畢業(yè)時(shí)有，高三畢業(yè)時(shí)也有，不僅在全市是這樣，而且在全省也是這樣，就在全國(guó)其他地方也是如此。這不僅有歷史傳統(tǒng)原因，也有考試體制因素，還有人口眾多，競(jìng)爭(zhēng)激烈有關(guān)系。也就是說(shuō)，這就是需要我們每一個(gè)人面對(duì)的一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我沒(méi)有辦法改變，你也沒(méi)辦法改變，甚至市長(zhǎng)、省長(zhǎng)們一時(shí)也難于改變。既然一時(shí)無(wú)法改變，我們就得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，這就要求我們拿出勇氣來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，變壞事為好事，即通過(guò)做作業(yè)來(lái)達(dá)到復(fù)習(xí)功課的目的，通過(guò)考試來(lái)檢查自己知識(shí)的缺漏，通過(guò)把壓力變?yōu)閯?dòng)力，變被動(dòng)為主動(dòng)，尋找訣竅、主動(dòng)出擊、提高效率，用現(xiàn)在的痛苦來(lái)?yè)Q取明年勝利的甘甜。3、最后，請(qǐng)教導(dǎo)處馬主任作重要講話。同學(xué)們，剛才馬主任向我們提出了復(fù)習(xí)備考的總體要求。我想，中考復(fù)習(xí)中，抓好課堂是根本，只有腳踏實(shí)地，才能贏得中考。在這里，我送同學(xué)們?nèi)湓?，第一句：定?zhǔn)目標(biāo)，以自信的姿態(tài)走好每一天；第二句：頑強(qiáng)拼搏，以健康的心態(tài)迎接每一天；第三句：團(tuán)結(jié)合作，以智慧的狀態(tài)贏得每一天。常言說(shuō)得好，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我們要持之以恒，奮發(fā)向前。同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。作為九年級(jí)的你們，才情滿懷，斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)男?，向著生命中的第一座山峰攀登。我祝愿你們?cè)陔x開(kāi)迎河中學(xué)的時(shí)候，你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對(duì)自己說(shuō)一聲：我的初中時(shí)代，我努力過(guò)，我不后悔！今天的會(huì)議到此結(jié)束。散會(huì)。篇二：20XX中考教學(xué)研討會(huì)主持詞MicrosoftWord文檔柳林縣教體局教研室20XX年政治課中考研討會(huì)主持詞尊敬的省教科院張老師、各位教學(xué)同仁們：大家上午好！今天我們共聚在這里召開(kāi)政治中考研討會(huì)。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會(huì)議，本次研討會(huì)有幸邀請(qǐng)到了省教科院政治課教學(xué)專家張?jiān)鼋ɡ蠋?，張老師是我們山西省思想品德命題組的組長(zhǎng)，也就是命題的把關(guān)人，讓我們對(duì)張老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎（鼓掌）！今天參加本次政治中考研討會(huì)的是全縣擔(dān)任九年級(jí)政治課教學(xué)的四十多位一線教師，我代表縣教研室對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎！為了確保會(huì)議的正常有序召開(kāi)，在此我重申一下會(huì)議注意事項(xiàng)：1、會(huì)議實(shí)行簽到簽退，無(wú)故不到及遲到早退者，將全縣通報(bào)。2、所有參會(huì)人員必須嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不得喧嘩、吵鬧，不得抽煙，不得來(lái)回走動(dòng)，自覺(jué)把手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)為無(wú)聲狀態(tài)；3、請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。本次研討會(huì)時(shí)間為一下午，接下來(lái)我們請(qǐng)張老師為我們做有關(guān)《政治課標(biāo)解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座，大家歡迎！總結(jié)發(fā)言稿：剛才大家都聽(tīng)的很專心，筆記也做的很認(rèn)真，張組長(zhǎng)主要對(duì)政治課標(biāo)作了詳細(xì)解讀，并且給我們指點(diǎn)了復(fù)習(xí)的一些策略。為我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中探索新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略，提高中考復(fù)習(xí)效率，把握中考走向，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力，推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)改革起到重要的指導(dǎo)作用，給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得很大的啟發(fā)。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x張老師的精彩發(fā)言。希望我們能在會(huì)后進(jìn)一步反思，結(jié)合今天所講的內(nèi)容，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí)，我相信，這次研討，對(duì)我們柳林的政治教學(xué)成績(jī)的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福，工作順利，預(yù)祝20XX年我們縣政治中考取得輝煌成績(jī)！主持人：劉喜愛(ài)20XX年12月21日篇三：九年級(jí)教師座談會(huì)主持詞九年級(jí)教師座談會(huì)主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)6周，本周八九年級(jí)舉行了第一次月考，與兄弟學(xué)校相比成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校工作安排，今天我們共聚一堂，召開(kāi)初三教師和地生老師座談會(huì)，希望全體老師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高的目的，敞開(kāi)胸懷，暢所欲言。今天的會(huì)議議程共四項(xiàng)：第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處振勇主任，分析一下月考成績(jī)；第二項(xiàng)：請(qǐng)各備課組長(zhǎng)介紹一下，下一階段的復(fù)習(xí)思路。第三項(xiàng)：由我本人解讀一下20XX年中考評(píng)估制度。第四項(xiàng)：請(qǐng)江校長(zhǎng)做重要講話好，下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，首先請(qǐng)振勇主任分析一下月考成績(jī)；下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)各備課組長(zhǎng)發(fā)言，首先有請(qǐng)晏朝建主任，過(guò)會(huì)請(qǐng)其他老師按照語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、體、地、生的順序依次上臺(tái)發(fā)言。（老師發(fā)言）剛才，各位老師分析了各科的具體情況并介紹了許多好的復(fù)習(xí)方法；教務(wù)處反饋了各科目的成績(jī)，認(rèn)真、客觀的做了詳盡的分析。談的都很好，我本人也受益頗多。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：一、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，質(zhì)量就是生命。.真正地提高課堂教學(xué)效率！為此，教師首先要精心備課，把握好每節(jié)課的重、難點(diǎn)。熟悉中考的要求，中考不考的知識(shí)點(diǎn)就可以少講甚至不講！教師要講究教法，如果能在課堂上掌握的問(wèn)題堅(jiān)決不留到課下，爭(zhēng)取做到當(dāng)堂學(xué)當(dāng)堂會(huì)當(dāng)堂清。.切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時(shí)間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。讓學(xué)生在知識(shí)點(diǎn)上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號(hào)，而要落實(shí)到行動(dòng)上去。這就需要我們老師傾注時(shí)間和汗水。近階段我們?cè)谟?xùn)練口語(yǔ)測(cè)試，每天小早讀、中午、晚自習(xí)期間，蘇紅英和潘愛(ài)濤兩位老師都能到班輔導(dǎo)學(xué)生或者安排課代表做好訓(xùn)練工作，這樣堅(jiān)持下去，到4月25號(hào)，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)肯定不會(huì)差，一定會(huì)在原來(lái)分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階。今天上午課間訓(xùn)練時(shí)，我就看到晏朝建主任在針對(duì)學(xué)生進(jìn)行排球測(cè)試，力爭(zhēng)做到人人過(guò)關(guān)。一分耕耘，一分收獲，只要付出肯定有回報(bào)。在輔導(dǎo)的同時(shí)還要不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會(huì)了。二、狠抓優(yōu)生不放松，優(yōu)生就是學(xué)校的希望與財(cái)富。.所以對(duì)于那些能進(jìn)灌中分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，即現(xiàn)在的年級(jí)前10名，大家無(wú)論如何要保住本班這些學(xué)生不能退步。抓好年級(jí)前11名至20名的學(xué)生。只有這樣我們考上灌中的絕對(duì)人數(shù)才能增多！所以希望各位教師要密切配合，哪些學(xué)生是我們的能上灌中的，他比較差的科目是什么？無(wú)論是任課老師，還是班主任都要做到心中有數(shù)。針對(duì)月考情況教務(wù)處下周也安排了九年級(jí)優(yōu)生約談活動(dòng)，到時(shí)候請(qǐng)安排到的同志一定要密切配合，爭(zhēng)取談出效果。前幾周，各位老師也收到了結(jié)對(duì)師生幫扶表，請(qǐng)相關(guān)同志，一有時(shí)間就要和結(jié)對(duì)的學(xué)生多交流。.各任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的考試意識(shí)！考試能力也可以通過(guò)訓(xùn)練強(qiáng)化，題型、哪些知識(shí)點(diǎn)是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題，不僅老師自己心中有數(shù)還要及時(shí)的告訴學(xué)生，讓學(xué)生也明白中考的出題動(dòng)向，從而在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中也心中有數(shù)！三、營(yíng)造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來(lái)，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來(lái)。同時(shí)班主任要做好班級(jí)工作。及時(shí)把握和理解學(xué)生的思想動(dòng)向。八九年級(jí)的學(xué)生正處于青春期，逆反性較強(qiáng)，心理波動(dòng)大，近期就發(fā)生了學(xué)生外出上網(wǎng)、因小事而發(fā)生矛盾等不和諧的事件。這就要求班主任和科任老師要細(xì)致深入的做好學(xué)生的思想工作，多和學(xué)生交流溝通，多鼓勵(lì)少批評(píng)，這一點(diǎn)孫振苗老師做得就非常好，孫老師親和力很強(qiáng)，她經(jīng)常說(shuō)好學(xué)生是夸出來(lái)的，表?yè)P(yáng)總比批評(píng)好，當(dāng)然批評(píng)總比不管好。在學(xué)生感到疲勞的時(shí)候，潘愛(ài)濤、蘇紅英兩位老師就會(huì)播放優(yōu)美的音樂(lè)，讓學(xué)生放松。而在振勇主任的課堂，我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到笑聲。周末的時(shí)候晏朝建主任和建波主任就會(huì)播放電影并且和學(xué)生一起欣賞，在辦公室里或者操場(chǎng)上我們還經(jīng)?？吹匠绍娭魅?、建波主任、晏朝建主任每天一有時(shí)間就找?guī)讉€(gè)學(xué)生談話，有時(shí)談成績(jī)、有時(shí)談理想、有時(shí)談家庭，師生關(guān)系在無(wú)意識(shí)中就近了……大家的做法都非常好，同時(shí)也要及時(shí)的和家長(zhǎng)交流溝通，共同把握學(xué)生的思想動(dòng)向。四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保各科協(xié)同發(fā)展“木桶原理”告訴我們，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。五、政策傾斜、經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施肯定會(huì)傾斜或優(yōu)先考慮大家；經(jīng)費(fèi)緊張，這是事