學(xué)生網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿（10篇）

Word第第頁學(xué)生網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿（10篇）同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿1

敬重的各位家長、各位老師：

大家上午好！

很興奮能夠召集各位家長和各位老師來開這個(gè)關(guān)于“停課不停學(xué)”的家長會(huì)。我信任許多家長在最近的孩子網(wǎng)課期間都操碎了心吧！其實(shí)我們老師們也都操碎了心，但沒方法，這一切都是為了孩子，為了他們的學(xué)習(xí)，為了不讓疫情影響到我們孩子的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)上是不主動(dòng)的，這些同學(xué)的家長，我想你們此時(shí)心理應(yīng)當(dāng)會(huì)有些著急吧！我很明白，這不只是這些同學(xué)家長的錯(cuò)，但我也盼望這些家長明白，孩子的教育，老師是幫助的`，家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個(gè)孩子愛不愛學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)主動(dòng)不主動(dòng)，這很大一部分緣由是我們家長造成的。試問一個(gè)成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長，又如何擁有一個(gè)成果優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操勞的孩子呢？除非這個(gè)孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬萬一般的孩子。

這次的疫情也已經(jīng)把大家關(guān)在家里關(guān)了兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，一個(gè)廚藝小白也能成為一個(gè)廚藝大師了，更何況一個(gè)上網(wǎng)課的孩子呢？假如您的孩子在這兩個(gè)月里成果退步了，或許您也就應(yīng)當(dāng)要上心了，由于這兩個(gè)月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開很大，再要想把成果趕上來，追上來，那孩子是得有特別之性情才可以有特別之“成就”的，一般的孩子都會(huì)在一種“趕不上”的挫敗感中連續(xù)懈怠下去的，盼望我們的各位家長都明白這一點(diǎn)。

假如我們的家長都能夠熟悉到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里，我們的這些老師也是特別愿意關(guān)心大家的。我們成立了“停課不停學(xué)”特地輔導(dǎo)小組，家長們?cè)诖叽俸⒆訉W(xué)習(xí)的過程中，假如遇到什么不懂的問題，都可以在線準(zhǔn)時(shí)向我們的老師們提問，我們會(huì)傾盡全力幫助孩子們的學(xué)習(xí)的。

請(qǐng)各位家長們信任，我們只有始終都堅(jiān)持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上，我們的孩子都可以教好學(xué)好的！各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想，不要再用那種嘉獎(jiǎng)式的教育去催促孩子學(xué)習(xí)了，要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人，是為了自己”，他們才會(huì)明白學(xué)習(xí)的主動(dòng)性從哪兒來了。

好了，感謝各位家長和老師們的傾聽！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，很榮幸自己的能在這個(gè)階段為大家進(jìn)行這次的班會(huì)演講，我演講的主題是——“停課不停學(xué)”！

關(guān)于“停課不停學(xué)”，信任大家已經(jīng)深有體會(huì)。由于近期的病毒影響，我們不能出門，更別說到教室里上課。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。但是，隨著科技的進(jìn)展更新，沒有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習(xí)的意志。就像一句老話說的好：“只要思想不滑坡，方法總比問題多！”就像面對(duì)這次的狀況，我們就呈現(xiàn)了信息時(shí)代科技的力氣，通過網(wǎng)絡(luò)視頻的方式來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)！

通過網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來說不是個(gè)新奇事。但是讓老師通過網(wǎng)絡(luò)來給我們上課，想必很多老師們和同學(xué)們都是第一次體會(huì)。是的，這是一次全新的體會(huì)，對(duì)我們，對(duì)老師，都是全新的感受。當(dāng)然，也同樣是一次全新的考驗(yàn)。

老師幾十年如一日的在教室中上課，假如在教室里，那么肯定“如魚得水”。但是在網(wǎng)絡(luò)中，很多老師就消失了不嫻熟的樣子。在我們一開頭網(wǎng)課的時(shí)候，不也看出老師操作的不夠嫻熟嗎？但是！正是這樣的狀況，我才感覺到老師的辛苦，對(duì)老師的努力感到感動(dòng)！

這些天來，回想我們的每次上課，老師的教學(xué)，總是在一每天的嫻熟。不少的老師盡管不擅長網(wǎng)絡(luò)科技，但還是克服了這些缺乏，力除萬難的為我們預(yù)備好了教學(xué)的平臺(tái)！看著老師一每天的熟識(shí)網(wǎng)課的操作，我們也可以想象的到，這是老師們花了多大的功夫，才能在備課的同時(shí)，嫻熟這個(gè)全新的平臺(tái)?。?/p>

老師在努力，同學(xué)們也同樣再加油！這些天來，我們盡管人家在中，但是心，早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管四周影響不少，但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步！

同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)有不少的用途，它是把有利又有弊的“雙刃劍”，但是通過這段時(shí)間的網(wǎng)課，我們也熟悉到，網(wǎng)絡(luò)可以給我們帶來的不僅僅是嬉戲、消遣，它更能成為連接我們師生，連接我們同學(xué)間學(xué)習(xí)的平臺(tái)！盼望在今后的網(wǎng)課結(jié)束后，大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的工具！

我的演講結(jié)束了，祝同學(xué)們身體健康！感謝！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿3

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

由于特別緣由，我們停課，沒有在去學(xué)校學(xué)習(xí)，沒有按時(shí)開學(xué)，但是我們的學(xué)習(xí)卻從不停止，學(xué)習(xí)不分場合，不分地點(diǎn)。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用靠我們自己，需要我們自己抓住。

在聽課的階段，我們學(xué)校為了便利我們學(xué)習(xí)，給我們開設(shè)了網(wǎng)課，讓我們不去學(xué)校也能夠?qū)W到只是，老師們百忙之中，抽出時(shí)間開啟直播，給我們直播教學(xué)。許多老師都沒有直播閱歷，但是為了讓我們能夠?qū)W的更好，讓我們有更好的成長，在學(xué)習(xí)直播的同時(shí)還不忘囑咐我們好好上課。

有了條件，有了機(jī)會(huì)，哪怕沒有帶書回家，一樣可以好好學(xué)習(xí)，雖然課程停了，但是我們的學(xué)習(xí)從來就不停，我們度過了最長的寒假，在家中該玩的也完了，該休息也休息夠了，如今是該我們努力的時(shí)候。不要耽擱時(shí)間，也不要由于在家中就不仔細(xì)學(xué)習(xí)。

在教學(xué)過程中，老師為了讓我們學(xué)的好，常常備課，預(yù)備好教材，預(yù)備好學(xué)問點(diǎn)，只為了讓我們上課的時(shí)候能夠明白。雖然我們是頭一次開頭學(xué)習(xí)網(wǎng)課，雖然，我們停止了去學(xué)校上課，但是學(xué)習(xí)卻始終都可以。

在家中沒有老師的監(jiān)督，這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅(jiān)持和加油，不要總是遺忘自己的任務(wù)，和身份，我們是同學(xué)，就要以學(xué)習(xí)為重，在家中沒有來世教育，我們有資料，有作業(yè)，可以在家中自學(xué)，網(wǎng)上有許多課程更便利了我們自己學(xué)習(xí)，利用好時(shí)間，做好支配，按時(shí)學(xué)習(xí)就能夠讓我們?cè)诩抑幸材軌驅(qū)W到許多學(xué)問，不要給自己借口。

人是有惰性的，借口多了只會(huì)讓我們躲避。時(shí)間不在充裕，我們必需要珍惜自己的每一分鐘，不能遺忘自己的基本責(zé)任，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)好了才能夠保證有一個(gè)不錯(cuò)的將來?；孟朐俸靡惨恐覀儗W(xué)問來開啟，將來再美也要學(xué)問建立通天大橋才能到達(dá)。

既然我們有時(shí)間有精力，我們更應(yīng)當(dāng)利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)而不是鋪張時(shí)間，鋪張精力去做沒有必要的嬉戲和完了。我們?nèi)缃穸喑砸稽c(diǎn)苦，以后就會(huì)多一分機(jī)會(huì)，如今累，換來以后的輕松，換來將來光明前程，又和不好呢。不要被一時(shí)的懶散擊敗，在家中我們也要自學(xué)，學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是靠著學(xué)校老師的監(jiān)督推動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習(xí)把吧。感謝大家！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿4

敬重的家長們：

大家好！

感謝各位能準(zhǔn)時(shí)的通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參與我們xxx中學(xué)xx班在這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)家長會(huì)。在這個(gè)特別的時(shí)期里，我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行學(xué)習(xí)和綻開這次的會(huì)議，對(duì)此造成的不便，還望各位家長能夠理解。

那么，先來說說這次會(huì)議的重點(diǎn)。對(duì)于我們由于流行病毒的緣由導(dǎo)致不能正常開學(xué)這點(diǎn)，各位家長都已經(jīng)知道了。我們消防也特別感謝各位家長的理解和預(yù)備。究竟這一切都是為了同學(xué)們的健康，為了我們的課堂能順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行下去。

我們這次的家長會(huì)的主題，照舊是圍圍著同學(xué)來進(jìn)行。信任各位家長都已經(jīng)留意到了開學(xué)再次延遲的消息。這也意味著我們不得不連續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的方式來授課。前一段時(shí)間的時(shí)候，通過網(wǎng)絡(luò)的授課，作為老師來說，其實(shí)我覺得效果還不錯(cuò)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們的確表現(xiàn)處了不小的愛好。在上課的時(shí)候也更加的仔細(xì)、認(rèn)真。但是，應(yīng)當(dāng)是對(duì)網(wǎng)課的新奇勁過去，不少的同學(xué)在上課的時(shí)候消失了心不在蔫，甚至留意力嚴(yán)峻缺乏的狀況。對(duì)此，我們也有找同學(xué)們單獨(dú)商量過。但“遠(yuǎn)水解不了近渴”，網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時(shí)間，但我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)開頭進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期了。在此，我想懇求各位家都能做好管理，在家中的時(shí)候主動(dòng)的監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)，按時(shí)的檢查好作業(yè)，并且，最重要的一點(diǎn)，催促好同學(xué)們?cè)谕砩蠝?zhǔn)時(shí)的就寢，保證其次天學(xué)習(xí)的精神。這是特別重要的！

我明白，各位家長對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課始終感到擔(dān)憂。網(wǎng)課是一個(gè)全新的方式，也是一個(gè)全新的平臺(tái)。對(duì)同學(xué)來說，甚至對(duì)我們來說，這都是相當(dāng)生疏的。但是經(jīng)過這么一段時(shí)間的適應(yīng)，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何在網(wǎng)課中完成授課，學(xué)習(xí)學(xué)問。并且，通過網(wǎng)絡(luò)的便利性，我們也能更好的將課堂講解并描述的有聲有色！我信任，這回是我們平常是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢(shì)。但同時(shí)，作為管理上的劣勢(shì)，我們就必需要靠各位家長的主動(dòng)幫助！做好孩子們的管理工作，但是也請(qǐng)不要過多的干預(yù)，要保證同學(xué)們自覺性的同時(shí)做好管理，防止同學(xué)由于環(huán)境因素消失懶散、不專注、時(shí)間支配不當(dāng)?shù)葐栴}！盼望各位家長都能依據(jù)同學(xué)們的狀況做好監(jiān)督工作。

我的演講結(jié)束，感謝大家！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿5

友愛的各位家長：

大家好！

在停課不停學(xué)的時(shí)期做好線上教學(xué)工作無疑是非常重要的，究竟對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)自身引起重視才能夠取得比較好的結(jié)果，然而由于是實(shí)行線上教學(xué)的模式導(dǎo)致監(jiān)督同學(xué)學(xué)習(xí)的艱難任務(wù)便落在了各位家長的手中，雖然這樣做讓家長們陪伴同學(xué)的時(shí)間多了不少卻也增加了相應(yīng)的負(fù)擔(dān)，所以我很感謝家長們?cè)诰€上教學(xué)工作中的協(xié)作導(dǎo)致同學(xué)在停課期間沒有放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

由于我也是初次開展線上教學(xué)工作導(dǎo)致初期沒能取得令人滿足的效果，究竟簡陋的教學(xué)設(shè)備與部分同學(xué)自制力差的問題都會(huì)導(dǎo)致教學(xué)效果不抱負(fù)，所幸的是沒有老師監(jiān)督的狀況下家長們能夠肩負(fù)起這份重任從而取得了良好的效果，而我也漸漸熟識(shí)了線上教學(xué)的技巧從而令這方面的工作走上了正軌，然而通過這些天的狀況也讓我們明白線上教學(xué)的效果終究是難以比得上課堂教學(xué)的，無論是同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況還是上課期間的互動(dòng)性都是難以令人滿足的。

無論是缺乏手機(jī)上網(wǎng)課還是網(wǎng)絡(luò)方面的問題都給教學(xué)過程造成了困擾，再加上部分家長自己也需要使用手機(jī)的原因?qū)е履壳暗木W(wǎng)課效果是不抱負(fù)的，所以在往后的學(xué)習(xí)中家長們應(yīng)當(dāng)催促同學(xué)解決這方面的困難并按時(shí)完成布置的作業(yè)，究竟我也是依據(jù)正常的教學(xué)進(jìn)度布置的作業(yè)自然盼望能夠引起同學(xué)的重視，在停課不停學(xué)的時(shí)期同學(xué)應(yīng)當(dāng)要保持對(duì)學(xué)習(xí)的專注程度以便取得良好的效果，無論是課堂筆記的記錄還是作業(yè)的完成都是對(duì)自身學(xué)問點(diǎn)的梳理，所以還盼望家長能夠在同學(xué)上網(wǎng)課的過程中進(jìn)行監(jiān)督并要求對(duì)方引起重視。

盡管停課不停學(xué)的時(shí)期還要持續(xù)一段時(shí)間卻也盼望家長能夠克服這方面的困難，究竟對(duì)于同學(xué)的成長來說教育非常重要自然不能夠消失任何松懈，若是由于在家學(xué)習(xí)便呈現(xiàn)出消極看法則很難在今后的人生中擁有較大的進(jìn)展?jié)摿?，無論是師生還是家長都應(yīng)當(dāng)在停課不停學(xué)階段做好自身的工作才行，不能由于臨時(shí)的困難心存僥幸以至于在學(xué)習(xí)方面變得落后于人，每個(gè)同學(xué)都在努力追求學(xué)習(xí)的進(jìn)步自然不能夠由于心存僥幸以至于消失成果退步的狀況。

組織這次家長會(huì)既是盼望對(duì)同學(xué)上網(wǎng)課的狀況有所了解也是為了連續(xù)勉勵(lì)各位家長，究竟同學(xué)的成長需要我們共同努力自然要在停課不停學(xué)時(shí)期催促好同學(xué)的成果，信任當(dāng)同學(xué)重返校內(nèi)以后也能夠依據(jù)網(wǎng)課中的積累跟上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

感謝大家！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿6

各位家長，各位同學(xué)們：

大家好！

再加上網(wǎng)課的這段時(shí)間，信任大家都有不同的感受，停課不停學(xué)，我們堅(jiān)持著這個(gè)原則，已經(jīng)在家里學(xué)習(xí)了那么一段時(shí)間了，我信任這段時(shí)間以來大家都感受許多許多，我們應(yīng)當(dāng)要連續(xù)專心去學(xué)習(xí)，雖然是上網(wǎng)課，但是我們的那種訓(xùn)練始終沒有消逝，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也需要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)需要仔細(xì)，不管是在教室上課，還是在網(wǎng)絡(luò)上面上課這都是一個(gè)道理，聽課不停學(xué)，這一點(diǎn)大家務(wù)必要堅(jiān)守下去，同時(shí)呢，我也盼望家怎么能夠協(xié)作工作？能夠在家里面給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督，這一點(diǎn)是特別重要的，由于老師們也是不知道同學(xué)在家里是一個(gè)什么樣的`狀況，所以這期間的話，家長就是一個(gè)特別重要的因素，需要代替老師去幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，有必要的時(shí)候也需要進(jìn)行一個(gè)監(jiān)督作用，盼望各位家長們能夠協(xié)作。

這段時(shí)間以來確定是有許多事情發(fā)生，也經(jīng)受了許多許多評(píng)課，不停學(xué)，我們始終都在堅(jiān)持著，在家里上課，雖然那種感覺是特別生疏的，但是我信任大家都能夠克服這個(gè)困難，能夠在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加增進(jìn)一步提升自己的價(jià)值，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也盼望大家能夠做到這一點(diǎn)，主動(dòng)樂觀的去學(xué)習(xí)起來，保證能夠?qū)W好，我們想要成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，就必需要自己主動(dòng)自覺的去學(xué)習(xí)，也盼望將什么能夠?yàn)楹⒆觽冎耄瑸橥瑢W(xué)想在將來的一段學(xué)習(xí)當(dāng)中主動(dòng)的協(xié)作我們的工作，這也是對(duì)一個(gè)負(fù)責(zé)，我們始終堅(jiān)持停課，不停學(xué)這個(gè)原則，在接下來的工作當(dāng)中，進(jìn)一步的提高每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)力量，也盼望加什麼能夠主動(dòng)的協(xié)作，這是特別重要的，是不行忽視的一點(diǎn)。

當(dāng)然，我們也會(huì)間續(xù)的去給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)上面的關(guān)心，這段時(shí)間在家里面上網(wǎng)課確定會(huì)有許多許多的困難，但是這些都不是問題，我們始終要保持著停課不停學(xué)的原則，要做好自己的本職工作，我們老師也是一樣，也會(huì)主動(dòng)多少日常的工作給同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)全面的學(xué)習(xí)，講課的話確定不會(huì)落下的，這是一個(gè)特別重要的因素，在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)做好自己的工作，也盼望同學(xué)們能夠主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，家長們能夠協(xié)作我們的工作，這一點(diǎn)很重要，盼望大家都能夠堅(jiān)持，由于作為同學(xué)，我們的素養(yǎng)肯定要有，肯定要知道自己該做什么，什么事情不該做，這是特別重要的，接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中確定會(huì)消失許多許多的問題，我們肯定要間續(xù)的去克服，不要退避，不要退縮，要對(duì)自己有信念，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，確定比被動(dòng)的學(xué)習(xí)要有作用的多，我們就是要主動(dòng)起來，去向?qū)淼囊粋€(gè)美妙的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力，我作為班主任老師，在這里也特別特別盼望大家能夠發(fā)揮自己的意志力，能夠堅(jiān)持下去，這次的家長會(huì)，盼望大家能夠主動(dòng)地協(xié)作，盼望能夠把我說的都間續(xù)的落實(shí)下去，感謝大家。

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿7

敬重的各位同學(xué)家長：

大家好！

沒想到我們xx班竟然會(huì)進(jìn)行這么一次別具一格的家長會(huì)，首先我特別的感謝各位家長能夠準(zhǔn)時(shí)的通過網(wǎng)絡(luò)來參與這次家長會(huì)，看來大家都對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)特別的關(guān)懷，也特別的關(guān)懷學(xué)校的教學(xué)工作支配，各位家長，還請(qǐng)放心，就算疫情阻擋在我們之前，但是絲毫不會(huì)耽擱我們?nèi)ソo孩子們傳授學(xué)問，學(xué)校這方面也是看法特別的堅(jiān)決，肯定不能被這點(diǎn)困難戰(zhàn)勝，疫情在前，停課不停學(xué)，孩子們的學(xué)習(xí)將以另一種方式呈現(xiàn)，還望到時(shí)候各位家長情愿好好的協(xié)作我的工作。

這次家長會(huì)，我需要說的就兩點(diǎn)：

1、學(xué)校與老師方面：我需要說明的是，我們將進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)這件事，完全是由縣教育局下發(fā)的通知，然后校方進(jìn)行支配實(shí)施的，完全不是我個(gè)人的想法，所以并不存在學(xué)校存在亂補(bǔ)課之類的問題，這點(diǎn)還望大家放心，與這次上課相關(guān)的問題回答，我已經(jīng)悉數(shù)發(fā)給各位家長們了，請(qǐng)記得留意查收，其中包括大家都挺關(guān)懷的問題，“這次網(wǎng)絡(luò)授課靠不靠譜，能到達(dá)和平常的去學(xué)校里上課一樣的效果嗎？”“網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)間支配又是怎么樣的，是不是跟學(xué)校里的一樣？”“這次網(wǎng)絡(luò)授課將如何收費(fèi)，是直接開學(xué)了嗎？”等等問題，在我給大家所發(fā)的那份“致疫情期間的家長、同學(xué)的一封信”中都會(huì)為大家具體的解惑。

2、家長與同學(xué)方面：由于這次上課模式的特別，所以的肯定需要家長和同學(xué)的協(xié)作，首先是同學(xué)們要特別嚴(yán)格的要求自己，在家上課就沒有老師的催促了，完全靠你自己的自律性，盼望大家在這個(gè)時(shí)候也不要放松對(duì)學(xué)習(xí)的看法，反之要更加的打起精神學(xué)習(xí)，都說學(xué)習(xí)會(huì)被學(xué)習(xí)環(huán)境所影響，所以盼望你們不要有任何的不適應(yīng)。還有就是家長方面，盼望你們能抽出時(shí)間，好好的監(jiān)督自己的孩子進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間，并且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實(shí)我如今最擔(dān)憂的還是，有些對(duì)學(xué)習(xí)不太感愛好的同學(xué)，對(duì)網(wǎng)課會(huì)有反感，會(huì)有抵觸心理，到時(shí)候會(huì)非常的不協(xié)作我的工作，這就需要家長們耐煩的做好孩子們的思想工作了。

雖然說我也是第一次上網(wǎng)課，我也是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，但是還望各位家長信任我的專業(yè)性，我是肯定不允許自己以一種特別糟糕的狀態(tài)來上課的，既然學(xué)校如今開學(xué)了，我就會(huì)竭盡全力的去教育自己的同學(xué)，我也是有自尊心的人，我可不想自己的同學(xué)落后于別人班的同學(xué)。我也是學(xué)習(xí)了許多的其他老師的教學(xué)閱歷，我信任我肯定給大家一個(gè)有過之而無不及的課堂。

我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家。

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿8

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好！

特別緊急也特別興奮，這是我第一次在我們班級(jí)的會(huì)議上發(fā)言，更是第一次在線上的班級(jí)會(huì)議上發(fā)言，假如不是我這個(gè)人的愛好是學(xué)習(xí)的話，或許我也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)獲得對(duì)著麥克風(fēng)給大家共享的機(jī)會(huì)吧！

雖然我不是班里的班級(jí)干部，但在學(xué)習(xí)上，我還是有自信說兩句了。在如今這個(gè)教育部以致全國都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下，我更有自信給大家共享一下了。從小，我就深愛著學(xué)習(xí)，或許這如別人說的，是天賦，但我想說的是這更多的還是來自于愛好，而愛好是可以培育了，也就是說喜愛學(xué)習(xí)是可以培育的。

我知道，我們班的同學(xué)中，很多同學(xué)是由于上網(wǎng)課這樣的形式而開頭對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的，但據(jù)我了解，其實(shí)也有許多同學(xué)是由于上網(wǎng)課這樣的形式重新愛上學(xué)習(xí)的。這兩種同學(xué)的區(qū)分在哪里呢？我想?yún)^(qū)分主要是在大家對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性上。

上網(wǎng)課是有很多不便學(xué)習(xí)的地方，但上網(wǎng)課同樣也有很多更便于學(xué)習(xí)的地方，這全在于我們同學(xué)自己，想不想學(xué)，愛不愛學(xué)，要不要學(xué)。我是從小便喜愛學(xué)習(xí)的，似乎只有學(xué)習(xí)可以讓我獲得滿滿的力量似的。在上網(wǎng)課的初期，我確實(shí)也有過一會(huì)兒不習(xí)慣，但沒兩天我就調(diào)整好自己，適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，由于我深刻地明白，假如我不能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己，讓自己適應(yīng)這種上課方式的話，那么兩個(gè)多月的網(wǎng)課下來，我和別人的差距也就特別特別的大了。

這種意識(shí)，不知道我們班那些至今還未習(xí)慣上網(wǎng)課的同學(xué)明不明白？學(xué)習(xí)是不能等到環(huán)境來適應(yīng)我們的，只有我們主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境，主動(dòng)去培育自己的學(xué)習(xí)愛好，甚至于是咬著牙去告知自己“我要學(xué)明白”的，這是關(guān)乎我們每一個(gè)將來的事情。我們?nèi)缃襁€是學(xué)校生，或許差距大了也不會(huì)那么那么明顯。諸位設(shè)想一下，假如我們?nèi)缃袷歉呷耐瑢W(xué)呢？我們還有誰會(huì)不耐煩地說“我不喜愛上網(wǎng)課這樣的方式”嗎？

不會(huì)有的，到了那個(gè)時(shí)候，我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義，我們也就知道我們究竟是為什么學(xué)習(xí)以及為誰而學(xué)習(xí)了。盼望我們?cè)谧耐瑢W(xué)都信任我，學(xué)習(xí)愛好是可以培育的，上網(wǎng)課也是可以適應(yīng)的，大家不要因此懈??！

同學(xué)網(wǎng)課閱歷發(fā)言稿9

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

疫情當(dāng)前，我們照舊要努力的去學(xué)習(xí)，即使停課，不再來到學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們照舊可以在家里學(xué)習(xí)，而今我們也是在這里開展線上的班會(huì)，我想大家也是對(duì)于這段日子的疫情有了更多的了解，同時(shí)也是清晰的知道，雖然有了肯定的掌握，但是為了徹底毀滅掉疫情，我們也是需要連續(xù)的做好防護(hù)的工作。

雖然我們?nèi)缃袷窃诩依?，但是我們照舊是可以學(xué)習(xí)的，我們有網(wǎng)絡(luò)，我們有直播間，我們有書籍，雖然說和在學(xué)校相比，我們的學(xué)習(xí)確實(shí)是沒有老師的一個(gè)監(jiān)督了，但是我們照舊可以好好的來學(xué)習(xí)，在線上聽老師講課，去問老師，而且在家里來學(xué)習(xí)也是可以熬煉到我們的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，而這個(gè)好的習(xí)慣假如養(yǎng)成的話，我們也是會(huì)更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)投入更多，讓我們是能學(xué)到更多的一個(gè)學(xué)問的。

停課，讓我們更加的有時(shí)間來思索我們的學(xué)習(xí)，讓我們能更清晰的知道自己將來的道路該如何的去走，我們知道，無法去到學(xué)校里面了，這個(gè)是客觀的一個(gè)事實(shí)，臨時(shí)是無法去轉(zhuǎn)變的，但是停課并不代表著我們是無法學(xué)習(xí)的，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的一個(gè)地方，但不是唯一的場所，在家里我們照舊是可以來學(xué)習(xí)的，當(dāng)我們主動(dòng)的去找資料，去看書，去聽講座，去看視頻，去讓自己能始終不停的去學(xué)習(xí)，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，那么其實(shí)我們收獲的更大，在學(xué)校里面，我們是有著老師的催促，每一堂課都是有固定的一個(gè)時(shí)間，我想從小到大，大家也是已養(yǎng)成了這個(gè)的習(xí)慣，那么到了假期。其實(shí)我們也是不能松懈的，也是可以連續(xù)的去學(xué)習(xí)，沒有了老師的催促，沒有了同學(xué)的一起學(xué)習(xí)，但是我們照舊是可以把學(xué)習(xí)重視起來，自己主動(dòng)的去找學(xué)問學(xué)。

同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來，一起做到即使停課，我們照舊不停學(xué)，只有我們不斷的去學(xué)習(xí)，才能有好的收獲，才能有更多的學(xué)問能學(xué)到手里。養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能主動(dòng)的去學(xué)，去努力的提升自己，讓自己在假期里收獲更多。學(xué)習(xí)其實(shí)都是個(gè)人的事情，我想大家也是知道，在學(xué)校里面，假如真的不想學(xué)，即使老師怎么的催促，我們也是不會(huì)好好的去學(xué)習(xí)的，但