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第頁2023未來的學(xué)校想象作文將來的學(xué)校想象作文(合集15篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)學(xué)問、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我為大家收集的將來的學(xué)校想象作文,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

將來的學(xué)校想象作文1

將來的學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園,它的占地面積有100000平方米,中秋節(jié)的作文。

一走進(jìn)校大門,門是透亮玻璃做成的,具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場就能望見有各種各樣的花木,仙人球、吊蘭、太陽神、雞冠花、梧桐樹、白玉蘭,等等,就像花的海洋。還有兩個(gè)噴泉,噴出的水就像有很多藍(lán)色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場,每天有很多愛運(yùn)動的男孩瘋狂投籃,關(guān)于國慶見聞的作文;右邊有個(gè)足球場,每日有一群小伙子威猛踢著。環(huán)顧四周,有四棟高層樓房,20多層呢!還有一座30層的嘹望塔,可以讓人煩躁的心情變得安逸。

一走進(jìn)課室樓,樓梯是用電梯做的,可以上下自如。到課室可以坐電梯,課室的門用卡才能翻開,每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室,就望見每臺桌子上都有一臺電腦,大家考試就用電腦考,還有一架空調(diào)和一臺墻壁式電視機(jī),還有隔音玻璃,設(shè)備齊全。還有地下城,地下有游樂園、圖書館、果汁廳,等等。其中圖書館有5000平方米,分門別類擺著各種各樣的書籍;果汁廳的果汁是免費(fèi)的,國慶節(jié)見聞的作文。將來的學(xué)校真是無奇不有的學(xué)校,真是個(gè)奇妙的學(xué)校,真是個(gè)漂亮的學(xué)校。

將來的學(xué)校想象作文2

高校畢業(yè)了,我們四〔4〕班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門,校長就支配了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀,讓我們一起來聽聽吧:假設(shè)有同學(xué)遲到了,教室里的門立即就會顯示你遲到了,請勿打攪其他同學(xué)。假設(shè)同學(xué)按時(shí)到校,門上就會顯示出歡送你幾個(gè)彩色的大字。每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上,老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進(jìn)腦子里,同學(xué)們假設(shè)沒聽懂,可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目,答對了屏幕上就會顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器,假設(shè)做了小動作,顯示器就會提示你要坐端正,聽老師講課。教室外有一根豎桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo),窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再依據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們供給一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室變得四季如春。只要我們努力學(xué)習(xí),就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣漂亮。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠

將來的學(xué)校想象作文3

20xx年早上我來到以前的學(xué)校,覺察學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊中學(xué)生作文著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他相識每一個(gè)老師和同學(xué),假設(shè)是生疏人,它就會阻擋你進(jìn)去學(xué)校。并且會幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,生疏人才可以進(jìn)入。

學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,四周種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺,向花心,只要中學(xué)生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里漫步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)學(xué)問都會出現(xiàn)在筆記本電腦上。

這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜愛上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)感謝細(xì)心的校長和老師。

將來的學(xué)校想象作文4

一臺臺穿越時(shí)空的時(shí)間機(jī),一只只復(fù)原出來的霸王龍,一臺臺飛上天空的汽車…將來的世界讓人多么的憧憬,然而將來的學(xué)校同樣令人向往。

早晨,當(dāng)你走進(jìn)校內(nèi),你會覺察學(xué)校大變模樣。首先,你的頭上間或會飛過幾個(gè)灰色的小球,那叫作“偵察球〞。哈哈,這就是我們將來學(xué)??梢砸苿拥谋O(jiān)控器了。然后,你會看到路上的地板也有些不一樣了,這種地板上面鋪了一層透亮的顯示屏,下面那么是一臺大大的照相機(jī),這里記錄著每個(gè)人的行動軌跡,比方校長辦公室有東西少了,就可以立馬查出是誰去過辦公室。

夏天蚊子多,只要在教室里放一個(gè)水盆,再把智能電子青蛙放進(jìn)去。每當(dāng)有蚊子飛過時(shí),青蛙就會伸長舌頭,把蚊子吃掉,有了這個(gè)神器,想被蚊子咬都難。

每當(dāng)我去上學(xué)時(shí),就會想起將來的學(xué)校,想起偵察球,想起地板,想到人工智能青蛙……?。淼膶W(xué)校是多么讓人憧憬??!

將來的學(xué)校想象作文5

末來我們將擁有一所高科技學(xué)校,尖端的科技設(shè)備,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師,卓越的教學(xué)理念再加上同學(xué)之間的友情,一所你的夢中校內(nèi)就誕生了。

現(xiàn)在的學(xué)生最怕什么?我想肯定是作業(yè)與沉重的書包,你可不想上學(xué)與與放學(xué)都背上重重的書包吧!所以本學(xué)校特殊獨(dú)創(chuàng)了電子書,里面包含了1-6年級的全部教學(xué)科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,輕巧小巧,好用又廉價(jià),我告知你那才380元,我怕被搶購一空了才只告知你的。

現(xiàn)在肅穆的老師已變得友善幽默,學(xué)習(xí)的氣氛也不再味同嚼蠟,它慢慢變得生動好玩。黑板不再運(yùn)用粉筆寫字,用粉筆不僅損害身體還污染環(huán)境。我獨(dú)創(chuàng)了與電腦相通的電子板,它由芯片限制,老師只需對著麥克風(fēng)說,全部主要內(nèi)容都會被電腦過濾再顯示出來,圖書室里無論什么書只要對學(xué)生有利都無奇不有。

綠油油的草坪,尉藍(lán)的天空漂亮的花朵簡直就是一幅漂亮的油墨畫,在下課到來時(shí),就在這“畫〞中玩耍,一天的乏累一掃面空,學(xué)問變成了餅干,讀書成為了樂趣,做題變成了嬉戲,全部無聊的東西在這個(gè)學(xué)校里都是那么生動好玩的都是充溢樂趣的,快快學(xué)習(xí)為以后的學(xué)生們創(chuàng)立這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!

將來的學(xué)校想象作文6

將來是漂亮的、美麗的,更是令大家所憧憬的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去巡游將來吧!

今日,我就要和我的小伙伴一起坐著時(shí)間機(jī)去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的興奮,迫不及待的想看看將來的樣子?!罢埓蠹液孟灯桨矌?,時(shí)間機(jī)就要?jiǎng)由砹?。〞“轟!〞我們伴隨著一聲巨響就動身了。不一會兒,我們就到了學(xué)校,看到校內(nèi)的每個(gè)花壇里都是花團(tuán)錦簇、萬紫千紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

校內(nèi)的操場上有很多機(jī)器人,有的在清掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在搖擺她那漂亮的舞姿,還有的那么飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形態(tài),使人沉醉在其中。

學(xué)校的教室里更是漂亮而富有科幻,每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,假設(shè)上課時(shí)有不會的字,就可以問一問電腦,它就會快速的出現(xiàn);假設(shè)有哪個(gè)地方不懂,可以點(diǎn)一下名師講解,它就會仔細(xì)的講解你不會的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會變成床和枕頭,天花板那么會變成漂亮的星空,真是太奇妙了,我想:我們什么時(shí)候才能有這樣的學(xué)校呀!

黃昏來臨,我們就要回家了???!將來的學(xué)校是多么美妙,希望你們有時(shí)機(jī)也到將來去看看!

將來的學(xué)校想象作文7

呀!7:50了,我急匆忙的跑進(jìn)學(xué)校?咦?我是不是跑錯(cuò)了!只見校內(nèi)里種了很多花草樹木和一到六年級的樓和幼兒園和學(xué)前班,面積真小,連操場都沒有!不管了,我回到門口一看,這不還是其次試驗(yàn)小學(xué)!我沒想太多,三步兩步上了樓,幸好,我比上課鈴早了幾分鐘到了班,我回到座位上,翻開書包,書全沒了,只有一個(gè)筆記本電腦,我正焦急呢,一位同學(xué)對我說:“你忘了現(xiàn)在都用電腦教學(xué)了。〞上完了課,我問一位同學(xué):“我們的學(xué)校怎么這么???連操場也沒有?〞他驚異的答復(fù):“你不知道嗎!我們的操場、羽毛球場等都在地下呢。〞我說:“喔!知道了。〞我覺察學(xué)校種的花花草草里有一種果樹,它結(jié)的果是五彩的顏色,好看極了。但是它的形態(tài)不知像什么,它圓圓地很像蘋果,但小時(shí)候很像葡萄,我找到一位同學(xué)問:“這是什么果子呀?〞他說:“這是五彩果,它的味道很好,又甜又酸。〞我摘了一個(gè)嘗嘗,味道真的很不錯(cuò)。

第四節(jié)課是體育,老師原來說這一節(jié)課打羽毛球,但老天非翻了臉,下起了雨,老師帶著大家走到地下羽毛球場,打起了羽毛球,我覺察羽毛球場是用一種透亮的特別材料和泥土分隔開的,我又看了一下燈,盡然沒有電線,原來是用的太陽能電池!

將來的學(xué)校想象作文8

我想獨(dú)創(chuàng)一個(gè)奇妙的太空小學(xué),因?yàn)檫@樣設(shè)計(jì)它,能給同學(xué)們帶來便利,同學(xué)們就不會感覺累了。現(xiàn)在讓我來介紹一下這個(gè)奇妙的太空小學(xué)吧。

太空小學(xué)是個(gè):“變色大師〞,早上它是紅色的,中午,它就變成了七彩色,晚上變成了黑色,并伴有幾顆星星在閃耀。簡直是美極了。

太空小學(xué)是圓形的貤是用玻璃板砌成的。它的用途可大哩!早上,同學(xué)一進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)飛行翅膀來幫同學(xué)們拿書包,分早餐同,交作業(yè)……等一個(gè)班的同學(xué)到齊后,乘太陽樓梯上到另一個(gè)空間上課。老師站在云端的講臺上,講著精彩的`學(xué)問,同學(xué)們就用一本錄音筆記本登記來。

下課了,同學(xué)們一起在課室做嬉戲,玩花繩及看書。大家快樂的無法用字詞為形容啦。哈哈,同學(xué)們你們也想來太空小學(xué)上學(xué)嗎?將來的小學(xué)就在你的手中,一起來好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問,共同創(chuàng)立將來吧。

將來的學(xué)校想象作文9

以后,將會有一座將來的智能化學(xué)校,那里面有許多的電子設(shè)備,而且都看不見。

將來的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌?,這樣,就不須要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞€有一些會動的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子起先轉(zhuǎn)動,假設(shè)你須要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的電動表上點(diǎn)一下你須要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。

教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們運(yùn)用黑板將會很便利,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,假設(shè)老師把黑板寫滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會立即把黑板擦干凈,讓老師接著運(yùn)用。

在操場上,還有一個(gè)地震儀,假設(shè)地震儀發(fā)出刺眼的閃光和悅耳的叫聲,就說明五天后將會地震。

這就是將來的智能化學(xué)校,它給我們帶來了便利。

將來的學(xué)校想象作文10

轉(zhuǎn)瞬之間,就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)??刹皇且话愕膶W(xué)校哦!它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大削減了人力與物力上的麻煩,也減輕了老師與同學(xué)們的壓力。

將來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)都有一臺高科技電腦,并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力,監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

“同學(xué)們,上課了。〞只見語文老師手里拿著課本朝講臺上走去。語文老師說:“這個(gè)詞是賓語,這個(gè)詞是主語。同學(xué)們,你們聽懂了嗎?〞老師說完以后,電腦上馬上顯示出了全部的語法常識。

上數(shù)學(xué)課時(shí),老師將要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí),同學(xué)們的電腦里全部的解題方法與解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假設(shè)你還不懂的話,它還會始終講解,直到你聽懂為止。

上英語課時(shí),假設(shè)老師講的英語單詞你聽不懂的話,就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母,然后它就會給你讀一遍,立刻將音標(biāo)與漢譯顯示到屏幕上。

同學(xué)們,你們看將來的學(xué)校是不是很奇妙呀?將來的孩子也是多么的華蜜??!

將來的學(xué)校想象作文11

叮鈴鈴,叮鈴鈴,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今日,我要和聞名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。

隨著“嗖〞的一聲,我們就到達(dá)了我們今日的目的地—月球?qū)W校。

首先,田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能平安隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見的大門,你只要出示本所學(xué)校的身份識別卡,大門就會自動翻開。

接下來,田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境,這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉;教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特別的材料。

最終,田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造,本次,我們要探望在五十六層六年級一班,我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖〞的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口,上課鈴就響了,隨后,就響起了一個(gè)聲音:同學(xué)們,請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落,同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起:同學(xué)們,今日我們學(xué)習(xí)……

將來的學(xué)校想象作文12

我們每天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感動有些不便利,為什么不便利呢?因?yàn)橄奶焯珶崃?,冬天太冷了!晚上睡覺時(shí),我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?將來的教室是會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會變成清爽的藍(lán)色,溫度也會變得很清爽,讓你不再疲憊。冬天,墻壁會變成暖和的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。將來的教室還會在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗,還會在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。將來的教室還很高級呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會變成一鋪松軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會自動翻開,為你供給學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們供給早餐了。將來的教室的功能多棒??!

將來的學(xué)校想象作文13

大家知道將來會有什么樣的新獨(dú)創(chuàng)嗎?能飄浮在天上的,能潛在海里的,能跑在地上的在將來,會有許多獨(dú)創(chuàng)的新東西,但是,你有聽說過將來的智能學(xué)校嗎?將來智能學(xué)校是一個(gè)很好玩的學(xué)校,它有四個(gè)大門,分別是東.南.西.北門。進(jìn)門時(shí),要先按一下指紋,假設(shè)你是學(xué)校的同學(xué)或者是家長,按了指紋后,門就自動識別,給你開門;但假設(shè)你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或者家長,就算你按了指紋,門也是不能翻開的。因?yàn)樗鼤R別你是未登記資料的人。進(jìn)了學(xué)校的大門后,里面有很多的智能設(shè)施,還有美麗的教學(xué)樓。那些設(shè)施是給同學(xué)們學(xué)習(xí)和運(yùn)動用的。上課了,進(jìn)來的是一個(gè)機(jī)器人老師,黑板還有聽聲音寫字的功能,而且可以自動擦黑板。下課了,在課間時(shí)間,還有玩樂設(shè)施呢,同學(xué)們可以很驚慌地學(xué)習(xí),也可以很快樂地玩。這就是我想像中的將來智能學(xué)校,一個(gè)很棒的學(xué)校!

將來的學(xué)校想象作文14

光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長。

當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華美的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,其次層是二年級,走進(jìn)教室,你首先會望見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁。它可以隨著環(huán)境而變更,下課了,墻會變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲憊的眼睛。上課了墻會復(fù)原

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