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第頁2023小學的日記小學的日記15篇

一天將要結束了,信任你肯定有許多值得共享的閱歷,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。如何把日記做到重點突出呢?下面是我收集整理的小學的日記,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學的日記1

今日,吳老師告知了我們一個好消息——我們學校將帶著我們五年級去揚州旅游,這令我們興奮不已,但是名額有限,每個班級只能去5個人,但是我們班可人!以多去幾個所以我們班去了10個人——馬呈祥〔也就是我〕,蔣子凡,張鵬飛,程宇騫,莊海笑,戴心怡,賴室敏,周晨馨,田文琳,江雨萱。我們又玩了何園,個園……其中何園最有意思。只能用一個字來形容一下這個何園,那就是“多〞。何園房子多,花多,泉水多,假山多,書多,樹多……反正什么都多!在何園里走,一不留神,不熟識或者沒有導游的話,就會迷路,出不出來,因為這個地方面積很大!個園也不錯,那里的環(huán)境很好,到處都是植物,空氣也非常的簇新,那里最知名的就是竹子和假山,先說說竹子吧,這里的竹子不僅凹凸不同,而且顏色也不同!有一種竹子是黃色的,那是從日本移植過來的。再來說一說假山吧,這里的假山也不太一樣,它們都是形成一個個驚奇的圖像的,和驚奇的文字的!怎么樣,揚州非同一般吧!另外我要告知大家揚州很美,很獨特,大家肯定要去玩一玩!

“煙花三月下?lián)P州〞,請大家肯定要去揚州玩一玩,因-為-揚-州-很-美?。?!

小學的日記2

最近,我對視察小動物發(fā)生了愛好。家門前的草叢里我常常覺察蜥蜴,只是苦于抓不住它。今日,有一只小蜥蜴盡然從草叢里爬到我家門口,我一把按住了它,趕忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上,我知道蜥蜴是一種爬行動物,俗稱“四腳蛇〞。身上有細鱗,尾巴特別長,腳上有鉤爪,生活在草叢里,速度極快。

看著瓶子里的小蜥蜴,我想看個原委。我起先逗它玩了。我留神翼翼地把手伸進瓶子里,并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月〞,沒想到被它咬了一口,我驚慌極了,生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想:它肯定沒有牙齒,也沒他們說的那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖的牙齒,手摸上去有點粗糙。這時,我覺察它好象要睡了,過了一會兒,它果真把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間??!

我愛小蜥蜴,可愛的小蜥蜴!

小學的日記3

這個星期天,我們家又迎來了一月一度的小掃除。

和以往一樣,我的地盤仍是書桌和沙發(fā)底下。我心里暗自快樂:嘿嘿,書桌我昨天剛整理過,今日的NO.one肯定是我的。

在我的地盤你就得聽我的……,我一邊哼著流行音樂,一邊拿著掃帚先在一個沙發(fā)底下掏呀掏,咦?怎么什么都沒有?太好了!又少了一點活兒。

接著我又在另一個沙發(fā)下掏,哇,不看不知道,一看嚇一跳,乒乓球、小玩具、空盒子等數(shù)不勝數(shù),就算我有三頭六臂也無濟于事呀,莫非我在書桌上爭取的時間就會這樣奢侈掉嗎?眼看爸爸的廚房和餐廳、媽媽的臥房都快整理好了,我該怎么辦呢?突然我靈機一動,將這些一塌糊涂的東西都裝進一個大袋里,先搬過去,然后再歸位。我立刻將他們收進了袋子里,快速背到我的臥房,正值我要將它們歸位時,爸爸突然高喊一聲:任務完成!我也不甘落后,連忙用最快的速度來整理,就在這一刻,媽媽突然喊了一聲:完成!

我一下子象霜打的茄子──蔫了,唉,好的開頭不肯定會有優(yōu)秀的結果啊!

小學的日記4

20xx年X月X日X天

今日上午,語文課吳老師教我們第八課?虎門銷煙?。課堂上,還發(fā)生了很多趣事,讓我印象最深的是吳老師當記者,讓我們當外國商人、平民、文武官員。

吳老師第一個采訪的對象是戴那瑛。吳老師問:“那瑛你的身份是什么?〞“是、是平民。〞那瑛有些驚慌。“你為什么來看銷煙?〞吳老師溫順地說。那瑛緩和了一下心情說:“因為害人的鴉片被銷毀了,我們百姓的身體就會好起來。〞吳老師用手向下一招,那瑛聽從地坐下了。

那英剛坐下,我便把手舉高,希望下一個是我。果真,“你的身份是什么?〞吳老師笑瞇瞇地問?!拔沂俏奈涔賳T。〞我心跳加速接著,吳老師柔軟地問“你為什么來看銷煙?〞我略有些卡:“我、我剛上任的時候,鴉片很流行……〞吳老師打斷我:“用‘猖狂’〔老師當時用的詞語是“肆虐〞,可能你沒聽過這個詞語,所以不記得?!掣谩(曃医又f:“很猖狂,毒害百姓,幸好林那么徐來銷煙、禁煙。〞

我坐下后萬顏愷當外國商人,他很猖狂地說:“我要看一看你們中國人是怎么銷煙的!〞吳老師裝得很生氣說:“中國人被激怒了!〞然后夸萬顏愷能聯(lián)系故事背景。

最終,在我們的歡聲笑語中這節(jié)課結束了。

小學的日記5

在星期五的早上,天氣涼快,爸爸急著上班,很早就把我送到了奶奶家里。今日怎么過呢?按原先安排要寫一局部作業(yè)。我掏出本子正打算寫,劉育林哥哥跑過來,神奇悉悉的對我說:一會兒爺爺要帶我們?nèi)ニ募靖蹫沉锉?,我們倆不坐車,自己騎自行車去!我一聽,心里非常興奮,抓緊時間幾下寫好作業(yè),早早做好了動身的打算。過了一會兒,爺爺騎電動三輪車帶上奶奶和弟弟,我和哥哥騎自行車在前面充當開路先鋒。過了一會兒,我們就到達了目的地。在四季港灣的平地上,我和哥哥都穿上了溜冰鞋,起先了你追我趕的較量。弟弟在我們的后面用勁追。在溜回樹下的時候,劉育林哥哥蹲下放慢了速度,被后面追逐的小弟一推,摔了個跟頭,爺爺說了弟弟幾句,他就跑一邊去哭了,鼻涕一把淚一把。一分鐘不到,弟弟又跑回來了,看樣子那臉真是變得夠快的。隨后我們又共同圍著假山轉(zhuǎn)了幾圈,約十一點的時候,爺爺說:回家了。我騎車回家的時候遺忘了爺爺?shù)膰诟?,蹬的太快,沒限制好方向,一下子摔在水泥地上,胳膊擦破一塊皮,好疼啊!我強忍著沒有哭出來,自己弄的,真倒霉!有苦說不出啊!在李醫(yī)生的診所里涂了點紫藥水,我這個傷兵最終回到了家,下次肯定要留意平安啦!

小學的日記6

告知你們一個好消息,我參加乒乓球校隊啦!一聽到爸爸告知我,我已經(jīng)參加校隊的事情,我的心早已飛到學校里去了。

最終可以去學校了,一大早,我始終催著媽媽快點把我送到學校。過了一會兒,到校門口了,我就邁著穩(wěn)健的步伐向著體育館走去。到了體育館,我們的卞老師就和我打球,剛起先,老師一會兒打這邊,一會兒打那邊,讓我的接球的點措手不及。慢慢地,我用左推右攻和老師對打,可老師打到我反手位時,我突然來了一個反手拉球,球直沖老師的正手位,老師沒來得及接球,球已落到了地上。老師說:“扣球,必需向李屹那樣對別人弱點扣。〞聽了老師的話,我最終可以揚眉吐氣一番了。

我喜愛乒乓球,它是含有成功、喜悅、失敗、哀痛、堅持的神圣之球!

小學的日記7

今日我和高欣宇一起在玩挖雪的嬉戲,我挖我的“鳥巢〞,她挖她的:“盤旋洞〞。突然出現(xiàn)在我眼前了一個金光閃閃的東西,我留神翼翼地把它挖出來,原來是五角錢。因為我知道,假設我要這個錢,對我的名譽有損,我堅決不能要,正如?新三字經(jīng)?中所說:“貪小財,毀名聲。〞這時我叫來了高欣宇。我說:“我撿到了五角錢,怎么處置它呢?〞我們想了半天,高欣宇說:“我們輪番向上拋五角錢,正面代表我,反面代表你,五局三勝,誰贏了誰就得到五角錢。怎么樣?〞我們一樣同意。我先拋,只聽“當〞一聲,五角錢落下,“正面!〞我歡呼起來。接下來五角錢“正面〞“反面〞地落下,最終的冠軍就是高欣宇,我非常興奮??墒歉咝烙顖詻Q不要,要求重來,我只好同意。我們足足玩了十五分鐘,也確定不了這錢歸誰?誰都不要。這時去安老師家做客的媽媽回來了,讓我回家。我們像見到救星一樣跑過去,把事情如數(shù)家珍地說了一遍。媽媽笑著說:“這樣你們買五個糖塊一人兩塊,剩下一塊給我,怎么樣?〞我們同意了,于是就像愉快的小燕子一樣飛向小賣店。吃著嘴里甜甜的.糖,可是心里卻有一種說不出的味道。

小學的日記8

今日是寒假第一天,我特殊的興奮,因為我爸我媽都不在家,沒人管我,我可以除了玩電腦還是玩電腦了,不過有時候還是有點怕,怕被爸爸老媽說我不做作業(yè),所以我還是去做了一點作業(yè)。

我把語文、英語、數(shù)學作業(yè)各做了一點,然后就翻開電腦,等待開機的時間,我給媽打了個,跟老媽匯報狀況,取得老媽允許,可以玩電腦了,我興奮地大叫一聲:“耶!——〞。

玩了一會兒時間,爸爸就下班了,他說:別玩電腦了,讀?文化導讀?去。我只好悻悻地讀書去了,一共背了四首詩才算過關,剛要回到電腦上去,我爸又來了,說:不要玩電腦了,聽英語去,聽30分鐘結束。我說:爸爸,少一點嘛!少一點嘛!爸爸說:好吧,聽到吃飯時間為止。唉,我的一上午玩電腦時間就沒了,真短啊!

下午,狀況比上午狀況要好一點,老媽要我去奶奶家,我不去,我覺得在家里更自由。也許今日是第一天吧,老媽就同意了。于是我又做了一點作業(yè),寫了一張大字,然后就進入了電腦世界,真好玩啊,始終到老媽下班我還舍不得下來呢。

寒假第一天,我過得孤寂又充溢。

小學的日記9

鳥兒來到我家已經(jīng)兩天了。誰知鳥兒心,今日,它們打架了。

今日的天氣很悶熱,四周靜靜靜的,籠底熱得燙腳?!皺幟狮曔B飛帶跑,爬到了棲木上?!八{天〞見了,也跟著爬上去。不料,“檸檬〞覺察了,目露兇光,一步步向“藍天〞走去,冷不防,它啄了一口“藍天〞?!八{天〞實在不想下去,又自知理屈,不敢與檸檬硬對硬比。再說,它一個男子漢大丈夫,怎么能和一個弱女子打架呢!于是,“藍天〞好言相勸,用好聽的叫聲企圖勸服“檸檬〞??伞皺幟狮曊媸擒浻膊怀?,仍舊“鳥行鳥素〞。

藍天的自尊心被損害了,再也限制不住體內(nèi)的“洪荒之力〞,它的“小宇宙〞燃燒起來了!

好一場惡斗!你啄我一下,我回擊三下,頗有對方不低頭誓不罷休之勢。羽毛雖然不是滿籠飄舞,但也有不少。鳥兒的尖叫聲,翅膀的拍打聲,籠子的嗆啷聲,混合成了一首生氣的戰(zhàn)斗進行曲。

我三步并作兩步,抓緊把鳥籠拎到陰涼處,平靜了這場窩里斗。

小學的日記10

今日,是星期六。媽媽要給我做糖醋排骨,可是家里沒有番茄醬了,于是媽媽給我10元錢去買番茄醬。

我從家動身,剛走出小區(qū)就到了危急區(qū)——公路,可是,我還不會過公路,可這是必經(jīng)之路,于是我鼓起志氣,因為我以前從來沒有一個人過公路,所以我走一步看一下左右兩邊,走了非常鐘才走過公路,又走了五分鐘我才到超市。

一進超市,九看到各種物品無奇不有,把我看的紛繁蕪雜,有玩具汽車、變形金剛、玩具飛機、棉花泡泡糖、可口可樂……把我看的眼都花了數(shù)也數(shù)不過來,把我看的差點連正事都給忘了,于是我來到了買番茄醬的地方我一看,里面有很多的番茄醬,有大的、也有小的,我想:“我們家又不是每天都吃番茄醬的還是買小瓶的吧。〞于是我拿了一小瓶的番茄醬到收銀臺的面前覺察錢沒了,我心想:“糟了,錢沒了吧。〞那位阿姨對我說:“沒關系,你自己再細致找找吧。〞最終,我在自己的左口袋里找到了那10元錢。

付了錢我快樂的離開了超市,這是我最快樂的一次購物了。

小學的日記11

細致不細致,差很大!

今日,我在看“吳哥〞的書的時候,覺察了這一節(jié)。

講的是因為他想要出國,所以想辦一張信用卡時,因為沒有問清晰資料是否全了,而剛一回到家中,工作人員就打來了,資料有些問題,要再出去一次。

卡辦完后,爸爸的卡收到了,但吳哥的卡卻遲遲不來,主動訓后,最終找到了卡。

一正一反兩個例子,恰好很好地證明了:細致不細致,效果差很大。

我的時間支配得不錯,1:30左右就全部搞定了。

今日是我勝利的一天:早晨7:00起床〔按時起床〕,吃完早飯后彈了會兒琴,媽媽就上課了,我做了一些作業(yè),去打了羽毛球,回來12點多,吃飯中午飯就做作業(yè),然后寫日記。

這一切的功績都必需加在早起身上,不早起的話,什么都是空的。

小學的日記12

中秋節(jié)快到了,老師利用課余時間,帶著我們到天寶蛋糕園親自做月餅。

我們到了那里,首先,面點師給我們每個人發(fā)了一個帽子和口罩,我們帶上以后一組一組的洗手。聽面點師說月餅的種類有廣式的、京式的和蘇式的等等。面點師給我們發(fā)放了做好的面和餡,我們就起先迫不及待的動手了。

先按好面皮,再把餡放進面皮里,用左手拿著面皮,右手往里按,始終按成圓圓的小球球,再用模具按進去,打出來,最終把做好了的月餅放入烤箱,過上20分鐘換一下位置,換個個,因為不同的地方氣溫就不一樣。再過上20分鐘,美味的月餅就可以出鍋了。

出鍋以后等上30——60分鐘的時間就可以吃了。我吃了一口,?。≈缓贸?!

自評:以后肯定要留意小細微環(huán)節(jié)的問題,應當再多寫一點,才能體會出歡樂。

小學的日記13

我希望有個“小鬼當家節(jié)〞。父母親每天在家里清掃衛(wèi)生,許多孩子都沒有了單獨一個人做事的實力,不會面對困難,自己擔當責任。

因此我想建立一個“小鬼當家節(jié)〞。我想讓這個節(jié)日設立為7月21日,我想讓孩子一個人當家作主撐起負擔和責任。

在這一天,每個孩子都在父母熟睡的時候起來做早飯,父母醒了,就把牙膏擠好,幫他們拿毛巾,父母吃飯你看著,他們吃過飯,你幫他們拿鞋子,開門送他們,然后你再吃早飯,吃過早飯把家里整理一下,到中午你燒午飯,父母吃過了,幫他們拿水,送他們走,然后再把家里整理整理一下。整理過了,幫他們昨天的衣服洗掉,到晚上你再做晚飯,同樣的幫他們整理,還有幫他們洗腳,然后把他們送過去睡覺,再幫他們蓋被子,等他們睡覺了,你也可以睡覺了。

小學的日記14

今日是爸爸的生日,而爸爸自己卻遺忘了。每次我過生日的時候,爸爸總是給我買好吃好玩的,還帶我去外面玩。所以,我想給爸爸一個驚喜,為他過一個特殊的生日。我讓媽媽從我的壓歲錢里取出20元,買了一個美麗的小生日蛋糕。

天快黑了,爸爸還沒回來,我和媽媽著急地等待,快7點了,我打問爸爸什么時候回來,爸爸說他快到樓下了,我和媽媽立即把燈

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