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文檔簡介

校園安全第一課演講稿校園安全第一課演講稿篇一

大家知道,人類最根本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐驚,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)斗、恐懼攻擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大局部時間在學校和學校四周生活。在這個人口密集,面積狹小的特別的環(huán)境里,安全更是我們的始終關注的重點,國家有關部門為此特地立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生損害事故處理方法》、《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的治理,這說明國家特別重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追趕打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、試驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們觀察了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望教師、同學深思!

盡管生活中有不行避開的突發(fā)災難,未知遭受常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但討論說明,通過加強自我愛護意識,提高自我愛護力量,若能在災難和損害降落的初期,準時實行正確的措施,80%的損害是可以避開的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理特別單純,最簡單受到各種各樣的損害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中表達出來的。比方:遵紀守法,遵守交通規(guī)章,自覺抵抗暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了沖突要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要準時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,由于我們小學生人小無力量;遭受暴力(以大欺?。┛隙ㄒ敕椒蕰r脫身,報告教師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些學問很簡潔,但假如做不到,我們的安康甚至生命就可能收到威逼,同時我還盼望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,制止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭受火災,要學會正確的逃命方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,假如發(fā)生同伴溺水的危險事情,要立刻就近找到大人求救,千萬不能由于可怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,留意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從教師教育、追趕吵鬧損害事故的發(fā)生。

同時,我盼望全體員工要進一步增加“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關懷學生勝于關懷自己(今日下午的火場逃命演習全體師生參與,除班主任、進班教師外,科任教師一律隨班參與);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——訓練常常化,制度科學化,安全措施詳細化,學生行為標準化,努力創(chuàng)立安全文明校園,為學生勤奮學習,歡樂生活,全面進展供應一個和諧的環(huán)境。

今日是3月29日,3月最終一個星期一,也是一個特殊的日子——全國中小學生安全訓練日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水、毒品危害等.有,通過安全訓練,提高中小學生的自我?!?/p>

校園安全第一課演講稿篇二

安全,你是一陣風,把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場雪,把無情的大火撲滅;你更是一朵朵雪白的雪花,純凈漂亮地綻放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我們才會安康歡樂地成長著。

直到現(xiàn)在那驚心動魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學回到家里,飯還沒煮好。我想先炒菜,于是我翻開煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開門,原來是分別已久的老同學,我喜笑顏開地請她進屋坐,那快樂勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

等我告辭了同學,走向廚房預備連續(xù)炒菜時。眼前的景象讓我剛剛那快樂勁兒飛到了九霄云外。隨之而來的是恐慌—炒菜鍋竟著火了??粗矍暗摹靶苄艽蠡稹保业男睦锵駸徨伾系奈浵仭獊y極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個小孩。別說弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)靜。我心里想:“不能光在這干焦急。得想方法才是??!”想到這里我抓緊把煤氣的閥門關了??蛇€是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機一動說:“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起教師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我非常冷靜的對弟弟說:“我們千萬不能用水,假如用水反而會適得其反。抓緊把家里的鹽和味精找出來倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說的做”。我的語氣就像神氣的將軍,既堅決又有力。弟弟也像士兵一樣聽從我的命令。

就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來的面貌早已蕩然無存了。處處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛剛那緊急的時刻,自己心里還有幾分可怕,不知當時哪來的士氣,還好沒有鑄造成大錯,否則后果不堪設想。

同學們,安全問題就在我們身邊,我們必需運用好校園里學過的安全學問,別讓自己受到損害,讓我們關注生命。留意安全,健壯成長,讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家?!?/p>

校園安全第一課演講稿篇三

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開玩笑。

學校是我們學生學習的場所,有教師,有同學,有校園里的一草一木,可是我們身邊還是有一些危急的因素。有一次,我在上學的路上,走上二樓時,我爬上了樓梯扶手上面,像踩獨木橋一樣左搖右晃地往上顛。可意外還是發(fā)生了,我從上面滑了下來,說時遲那時快,“啪”的一聲,可把我摔痛了。這可是教訓啊!從那以后,我就嚴格遵守安全手冊的條約:“在校園里不和同學追趕打鬧,不弄危急動作,上下樓梯靠右行……”只有這樣我們的校園才會變得更加和諧,更加漂亮!

回到家,我依舊是非常留意安全,尤其是衛(wèi)生:“飯前便后要洗手,餐具要勤洗潔凈,吃飯要細嚼慢咽,留意食物不要卡住喉嚨。”在手足口等傳染病發(fā)生的頂峰期,我是當心慎重,預防手足口的十五字方針更是牢記心中:“洗凈手,喝開水,吃熟食,勤通風,曬衣被?!?/p>

要想生命得到重重保障,交通法規(guī)可要遵守,過公路走人行道,千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿公路哦!每當我走去上學的路上,到了十字路口,汽車那是你來我往,爭先恐后。走在路上總是提心吊膽的。“遵守交通法規(guī)”我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要深深記在心上,每個人都該覺悟到把安全放在首位。

最終讓我們牢記“珍惜生命,關注安全。”也盼望每個人都能增加安全意識,時時留意危急。生命最珍貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長!

校園安全第一課演講稿篇四

各位教師,親愛的同學們:

早上好!今日我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,安全第一》。

我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正喜愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事到處想到“安全”二字呢?

學校高度重視校園安全工作,實行了多種加強校園安全的措施。對我們常常進展包括交通安全、活動安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡安全等訓練,以提高我們的安全意識,提高我們自我愛護的力量。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時相互擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不留意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心安康帶來了嚴峻的安全隱患。假如我們不留意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識非常重要。應做到以下幾方面:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室內不追趕打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.留意活動安全?;顒訒r聽從教師治理,根據(jù)教師要求,仔細做好預備活動。根據(jù)要求,不做危急的嬉戲。假如身體不適合體育活動,要準時向教師說明,保證身體安全。

3.留意飲食安全。不吃三無食品,不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。

4.留意交通安全。上下學時學校門口人多車多,要留意安全,尤其是走讀的學生更要留意。穿公路時,要特殊當心,做到“一站、二看、三通過”。

5.遵守校規(guī)校紀,正確處理同學之間的沖突,遇事冷靜,學會換位思索,學會溝通與理解。

6.學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的學問,把握防范的技巧。

其實我們用短暫的生命做有意義的事情的時間并不多,我們花在讀書上的時間更是少之又少。父母給了我們這樣一個舒適的學習環(huán)境,教師給了我們這樣一個熱鬧的學習氣氛,假如被鋪張了,這既是對他們辛勤勞動的不敬重,又是對自己的不敬重,青春歲月十幾載,又豈能因此而蹉跎呢?時間就像細沙,你既能積沙成塔,也能流沙如水一去不回!

生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然光明,可還是會突然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清亮,可還是會干枯;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許很多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光榮!

珍愛生命吧,讓我們在絢爛的陽光下沐浴一方平安,安康成長,開心生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

校園安全第一課演講稿篇五

今日我國旗下講話的題目是《安全伴我成長》。

我們歌頌生命,由于生命珍貴。它屬于我們每一個人只一次,我們喜愛生命,由于生命是美妙的。它令我們的生命煥發(fā)灼灼光榮,生命是一個多么鮮活的詞語。“安全”是一個多么古老的話題,然而面對學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好了預防的預備呢?

據(jù)統(tǒng)計,我國大約每年有6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,打架斗毆,自殺等死亡的,平均每天40多人,相當于1個班的學生在消逝,校園安全事故涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括食物中毒,打架斗毆,火災,火險,等,這些時刻都威逼著我們的安康,而導致悲劇發(fā)生的一個重要的緣由是我們缺乏安全防衛(wèi)學問,自我愛護力量差,在此我發(fā)出建議:

1.在校園內,我校剛要籌建新的教學樓,到時將用隔離墻將工地與教學樓分別,望同學門不要逾越。

2.學生上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手,做播送體操進出場是靠右走,不擁擠,不奔馳,不搶道。

3.體育課上,不要打鬧,更不要因是體育課而無視紀律,做一些危急的事。

4.學生要加強“防火,防電”意識,不玩火,不燃

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