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第第頁(yè)在市技工學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)管理動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿老師們,同學(xué)們:

一年來(lái),我們學(xué)校有了有目共睹的改變、進(jìn)展:新的宿舍樓拔地而起,三個(gè)新的實(shí)訓(xùn)車間相繼建成,實(shí)訓(xùn)設(shè)備得到極大改善和充實(shí),其他基礎(chǔ)設(shè)施正在逐步完善;招生工作成果喜人,本地招生數(shù)量穩(wěn)步上升,西部招生局面已經(jīng)打開(kāi),并取得良好的效果,今年我校招生數(shù)量首次突破千人大關(guān),在校生數(shù)量首次到達(dá)20xx人以上;其他各項(xiàng)工作也都蒸蒸日上,學(xué)校呈現(xiàn)出了良好的進(jìn)展態(tài)勢(shì)。

學(xué)校確立,今后一個(gè)時(shí)期,在穩(wěn)固原有專業(yè)的`基礎(chǔ)上,將努力打造風(fēng)力發(fā)電這一特色專業(yè),把我校辦成煙臺(tái)市、山東省,乃至全國(guó)知名的學(xué)校,這一規(guī)劃特別鼓舞人心。

新的進(jìn)展形勢(shì),對(duì)教學(xué)管理工作提出了新的要求,教學(xué)質(zhì)量的好壞關(guān)系到我們的規(guī)劃是否能夠真正實(shí)現(xiàn)。教學(xué)工作始終是我們的中心工作,為進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校于近期出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的看法》,并于今日召開(kāi)全體師生大會(huì)進(jìn)行宣揚(yáng)動(dòng)員,這在我校的進(jìn)展史上是第一次。

下面,我把這一《看法》宣讀一下,并做一下解釋。

關(guān)于這兩條我想多說(shuō)幾句。學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職,教學(xué),教學(xué),教是為了學(xué)。我們改善辦學(xué)條件,我們加強(qiáng)教學(xué)管理,不是為了好看,而是為了讓同學(xué)們多學(xué)點(diǎn)學(xué)問(wèn),多練點(diǎn)技能,多懂得一點(diǎn)做人的道理,為同學(xué)們一生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??捎胁糠滞瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,從而影響了學(xué)習(xí)效果,這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。規(guī)章制度只能規(guī)范同學(xué)們的外部行為,能不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,還靠大家自己。同學(xué)們不動(dòng),就不大好弄,同學(xué)們一動(dòng),一切輕松,同學(xué)們都知道努力學(xué)習(xí)了,我們的教學(xué)管理工作也就好做了。同學(xué)應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的理由許多,我在這里只想真誠(chéng)的呼吁全體同學(xué),能本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的看法,學(xué)好學(xué)問(wèn),練好技能,學(xué)會(huì)做人,將來(lái)能擁有高質(zhì)量的生活。

提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,關(guān)心同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們抓教學(xué)管理的切入點(diǎn)和總抓手。

要貫徹落實(shí)這個(gè)《看法》,我覺(jué)得,有以下幾方面應(yīng)得到加強(qiáng):

1、增添責(zé)任感,主動(dòng)進(jìn)取老師也好,同學(xué)們也好,都應(yīng)當(dāng)負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情,努力的工作,努力的學(xué)習(xí)。

2、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系師生關(guān)系不應(yīng)當(dāng)成為貓和老鼠的關(guān)系,不應(yīng)當(dāng)成為敵我關(guān)系,而應(yīng)成為互相敬重、互相信任的關(guān)系,要在全校形成老師關(guān)愛(ài)同學(xué),仔細(xì)教學(xué),同學(xué)敬重老師,努力學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,這就需要老師和同學(xué)之間要多溝通,多溝通。

3、各方面親密協(xié)作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力要圍繞教學(xué)工作,齊抓共管,形成合力,要教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人。

4、加強(qiáng)教學(xué)檢查今后,學(xué)校、教務(wù)處要加大檢查力度,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理,確?!犊捶ā纺茇瀼芈鋵?shí)。

老師們,同學(xué)們,高職是大家的高職,高職美妙的明天需要我們一起去制造。我真心地盼望高職能成為人才輩出的地方,能多知名師,多出優(yōu)秀畢業(yè)生,等有一天,社會(huì)上爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屛覀兊膬?yōu)秀畢業(yè)生,千方百計(jì)的來(lái)挖我們的名師

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