2023年幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案菁選篇_第1頁
2023年幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案菁選篇_第2頁
2023年幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案菁選篇_第3頁
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文檔簡介

2023年幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案,菁選3篇

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案1

活動(dòng)目的:

1、通過歷史大事、歷史人物,使幼兒了解清明節(jié)的來歷和根本風(fēng)俗。

2、讓幼兒了解各種文明祭掃的方式,理解生命的意義,珍惜今日的幸福生活。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)預(yù)備:對(duì)清明節(jié)有初步熟悉、音樂、有關(guān)清明的圖片

活動(dòng)過程:

1、播放輕音樂,師幼齊念古詩《清明》。

師:你知道這首詩寫的`關(guān)于什么節(jié)日的事情嗎?你知道清明是怎樣來的嗎?

2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。

3、教師小結(jié):讓幼兒知道寒食節(jié)的其次天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

4、互動(dòng)猜測環(huán)節(jié):人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃青團(tuán)、掃墓、春游)

教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

1)清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒涼,需要整理;

2)清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

3)為思念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

5、一起品嘗青團(tuán),完畢活動(dòng)。

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案2

一、設(shè)計(jì)意圖

在一年之中有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,其清明就是春季中的節(jié)日之一,但是小朋友們對(duì)于清明節(jié)了解多少呢?以下就讓我們以清明節(jié)為主題探討下有關(guān)四季中的節(jié)日,及了解清明節(jié)的由來!

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探究了解*傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。

2、喜愛古詩、古畫等一些表達(dá)方式,在觀賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國節(jié)日文化的了解與寵愛。

三、活動(dòng)預(yù)備

清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片

四、活動(dòng)過程

(一)猜猜講講,理解四季輪換。

1、演示畫面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?

小結(jié):一年從1月開頭,從12月完畢;新的一年又從1月開頭,從12月完畢。

2、演示畫面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?

小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開頭,然后經(jīng)過夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。

3、演示畫面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)覺了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?

4、小結(jié):一年從春天開頭,過了立春,是驚蟄,過了春分,是……,過了大寒,又是立春,節(jié)氣能告知我們季節(jié)的變化。

(二)看看找找,感知清明。

1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?

2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。

3、從文字上看,清明可能是什么意思?

4、今日教師預(yù)備了很多圖片,請(qǐng)小朋友來找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有閱歷:詠柳、游園不值、清明季節(jié)等古詩)。

5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們*人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們春游到大自然的懷抱,享受著春天溫柔的氣候和萬物清醒帶來的歡快,感謝先烈、祖先給我們制造的美妙生活。

(三)視聽觀賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。

1、清明這個(gè)節(jié)日在*古代就有了。*古代的人不僅用文字、古詩記載了清明,還用繪畫的方式進(jìn)展了記錄。今日,教師帶來了一幅*世世代代流傳下來的名畫,你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的喧鬧場面?

2、幼兒觀賞《清明上河圖》。

3、提問:有什么感覺或?(幫忙幼兒簡潔理解畫面內(nèi)容)

4、教師朗讀古詩進(jìn)展小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌整理去,萬珠楊柳屬柳鶯。

五、活動(dòng)完畢

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)

【拓展閱讀】

清明節(jié)出游留意事項(xiàng)

1、清明節(jié)期間,天氣多變,路況簡單,駕車出行過程中要保持適當(dāng)?shù)能囁偌鞍踩嚲啵荛_追尾等事故的發(fā)生。

2、機(jī)動(dòng)車盡可能換成公交出行,避開交通擁堵。

3、在外出掃墓的過程中,自覺聽從交警指揮,遵守交通規(guī)章,按規(guī)定的地點(diǎn)及停車場停放車輛。

4、家人聚會(huì)飲酒須適度,切勿酒后駕車。

5、在等候和乘坐公交車出行時(shí),按規(guī)定地點(diǎn)上下車,行人過公路,留意來往車輛,走人行橫道。

6、勿食路邊食物,不在途中購置來路不明的.食品,尤其是熟肉、熟菜、五顏六色的飲料。

7、清明節(jié)外出春游游玩時(shí),不要食用路邊野菜,應(yīng)在旅游中隨身帶大蒜、生姜、食醋等,在外飲食過程中,起健胃消食作用,防止腸道疾病的發(fā)生。

8、不要任憑飲用河湖溝里的泉水、溪水等,野外的水源看似潔凈,卻往往存有多種病菌,極易感染肝炎、腸炎、痢疾等疾病。

9、鹵菜類食品建議在外出旅游當(dāng)天購置,超過一天應(yīng)予以加熱,使用清潔的專用容器或潔凈的食品袋裝食物。

幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)清明節(jié)教案3

主題目標(biāo):

1、熟悉自己的五官、身體的主要部位和性別,了解自我,形成初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、愿意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。

3、培育幼兒的嘗試精神。

4、積極的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

主要內(nèi)容:

《我的身體》《我的小手》《得意的小腳丫》《身體變變變》《男孩女孩》《捏攏放開》《什么樂器在唱歌》《讓我來聽一聽》《聞聞看》《比比看》《衣服和身體》《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

環(huán)境和材料:

1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“家”的墻飾。

2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。

3、在各個(gè)活動(dòng)去供應(yīng)相應(yīng)的材料,觀看幼兒的關(guān)注點(diǎn),了解幼兒對(duì)自我熟悉的現(xiàn)有水*,并以此作為進(jìn)一步供應(yīng)材料的依據(jù)。

區(qū)域活動(dòng):

科學(xué)類:鏡子、紙、筆;軟、硬的材料,光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。

語言類:有關(guān)人體學(xué)問的圖片和書籍。

音樂類:各種打擊樂器及幼兒熟識(shí)的歌曲磁帶。

角色區(qū):連續(xù)培育幼兒的角色意識(shí),能夠根據(jù)安排的角色進(jìn)展嬉戲,產(chǎn)生嬉戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個(gè)區(qū)域的材料。

家長工作:

1、家長非常自然地向孩子介紹性別的特征。

2、議家長在日常生活中有意識(shí)地培育幼兒地自我愛護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。

3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)

教學(xué)反思:

幼兒的`興趣特別濃,能積極答復(fù)教師的問題,但在幼兒爭論的這個(gè)階段,我應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的

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