小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇_第1頁
小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇_第2頁
小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇_第3頁
小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇在教學(xué)工開展教學(xué)活動前,總不行避開地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)閱歷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是作者為您整編的小班主題教案各種各樣的車優(yōu)秀5篇,盼望能夠?yàn)榘閭H們的寫作帶來一些參考。

小班主題教案各種各樣的車篇一

教學(xué)目的:

1、幼兒知道不同種類車子的形狀特征,了解不同種類車子的用途。

2、在嬉戲中取得坐車閱歷。

3、把握交通規(guī)章,留意交通平安,培育良好的乘車習(xí)慣。

教學(xué)內(nèi)容:

《這是什么車》、《平安小乘客》、《大嘴車》、《喜愛旅行的種子》、《叭叭叭、汽車》、《各種各樣的車子》、《我喜愛的車》、《紅綠燈》、《還有誰要上車》

教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資料:

1、停車場

2、自己制作的汽車

3、相關(guān)照片及不同票據(jù)

區(qū)角嬉戲:

1、語言角:關(guān)于汽車的書籍、圖片等。

2、益智角:汽車拼圖、模型等。

3、搭建角:積木、不同種類車子、用紙箱自制的公交車、交通標(biāo)志等。

家園聯(lián)系:

1、關(guān)心幼兒收集關(guān)于汽車的書籍、圖片及相關(guān)模型。

2、帶領(lǐng)幼兒觀看大路上各種汽車,并把握這些車子的形狀特征。

教學(xué)補(bǔ)充:

語言方面:《haha、hehe、hihi、hoho》、《三只蝴蝶》、《春風(fēng)》

音樂方面:《大象和蚊子》、《這是小兵》(1)(2)、《小娃娃》、《可愛的蟲蟲》、《小嬰幼兒睡著了》

美術(shù)方面:《花兒打電話》、《歡樂的舞蹈》、《長頸鹿》、《桃花開了》、《蘿卜》、《春天的樹》

蒙數(shù)方面:《我會說》、《數(shù)數(shù)歌》、《比長短》

戶外嬉戲:《我們倆是好伴侶》、《小豬快跑》、《小蜜蜂采花蜜》

小班主題教案各種各樣的車篇二

一、設(shè)計意圖

這個主題我們將小司機(jī)和好聽的聲音結(jié)合在一起。帶孩子們外出活動時,他們對公路上來來往往的車輛特別感愛好,并對各種車輛發(fā)出的不同聲音感到奇怪???,個個都想試一試,學(xué)一學(xué)。依據(jù)小班幼兒好仿照的年齡特點(diǎn),我設(shè)計了本次活動。由于之前已初步了解了一些常見車輛的形狀和功用,所以本次活動的重點(diǎn)放在幼兒溝通及仿照各種車輛聲音方面。

二、活動內(nèi)容與要求

1、愿意向同伴介紹自己熟悉的車,喜愛仿照各種車的聲音。

2、體驗(yàn)車輛給我們帶來的便利。

三、環(huán)境與材料預(yù)備

1、帶領(lǐng)幼兒觀看過公路上的車,了解了常見車輛的名稱及主要特征。

2、常見車輛圖片,如:自行車、摩托車等。

3、音樂錄音(警車、搶救車、消防車的笛聲)。

四、活動過程

(一)溝通上幼兒園的方式

1、你是怎么來幼兒園的?

2、幼兒自由回答

例:自行車

自行車會發(fā)出什么聲音?

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行表演:自行車呀叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴,帶著我呀向前跑,

輪子輪子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),始終轉(zhuǎn)到幼兒園。

(二)說說其它的車

1、你還知道哪些車?

2、幼兒自由回答

3、聽一聽,學(xué)一學(xué)警車、搶救車、消防車的聲音

(三)嬉戲“開汽車”

來來來,我們上幼兒園啦!

小汽車,嘀嘀叫,開到東來開到西,

觀察紅燈停一停,觀察綠燈快快開。

小班主題教案各種各樣的車篇三

活動目標(biāo):

1、看看猜猜,了解常見車輛的特點(diǎn)和用途。

2、重點(diǎn)觀看消防車、灑水車的圖☆.☆片,觀看比較它們的相同處和不同處。

3、能大膽質(zhì)疑,并愿意解答同伴的問題。

活動預(yù)備:

1、幼兒已閱讀了有關(guān)的百科全書。

2、介紹車輛的錄像或圖片,實(shí)物投影儀。

3、教學(xué)掛圖《謎語》。

活動過程:

1、溝通閱讀百科全書的體會:

說說、看看自己在書中看到的各種車輛。

2、觀看錄像或圖片,了解常見的車輛:

完整觀賞錄像或圖片:

----“說說你看到了什么車?它們有什么用?”

“你最喜愛哪輛車,為什么?“

重點(diǎn)觀看消防車、灑水車的圖片:

----“這是什么車?”

“這兩輛車有什么相同處?”

“比較一下,它們有哪些地方是不同的?”

“看看這輛車的用途?!?/p>

3、猜謎語:

結(jié)合圖片、幼兒用書《謎語》進(jìn)一步了解各種車輛。

共同嬉戲“猜謎語”:

----“你們還有哪些不太明白的問題?”

小班主題教案各種各樣的車篇四

活動目標(biāo):

1、說說幾種常見車輛的名稱,談?wù)撍鼈兠黠@的特征和主要的功能。

2、樂于參與嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備:

1、錄像一段;各種車子圖片。

2、彩圈若干(和幼兒人數(shù)同),另外紅綠燈各一。

活動過程:

一、說一說

1、這幾天,我們在和各種各樣的車子做好伴侶?,F(xiàn)在,請你說說你知道有那些車子?它們有什么本事?

2、師生溝通,老師依據(jù)幼兒所談內(nèi)容出示相關(guān)圖片。

二、看一看,

1、剛才我們說了那么多的車子,它們給我們帶來了便利。現(xiàn)在老師請你們看一段錄像,找一找你喜愛的車子。

2、看錄像

邊看邊和幼兒談?wù)摗?/p>

3、(錄象中)誰在開車?你們想做小司機(jī)嗎?

三、嬉戲:紅綠燈

1、我們來學(xué)做小司機(jī),開著喜愛的車子到公路上去。

2、幼兒自選一個彩圈當(dāng)方向盤,請一家長當(dāng)警察出示紅綠燈。

小班主題教案各種各樣的車篇五

活動目標(biāo):

1、初步了解汽車的類型和特征。

2、了解一些汽車的特別用途。

活動預(yù)備:

PPT課件《各種各樣的汽車》。

活動過程:

一。說一說:我知道的汽車

1、老師:大家平常見到的汽車長什么樣?

(幼兒的爭論)

2、特別功能的車(播放PPT1、2、3、4)

老師結(jié)合課件,汽車的基本特征以及功用。

二。找一找:兒歌里的汽車

1、老師:除了剛剛說到的小汽車,你還見到過哪些車呢?

(1)老師結(jié)合幼兒的爭論,出示PPT5、6、7、8、9

(2)這些車有什么用呢?和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論