人才梯隊(duì)-繼任計(jì)劃-建設(shè)方案(珍貴)

人才梯隊(duì)任計(jì)劃建設(shè)方案一后人梯建概（）才隊(duì)設(shè)的將一批有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才納入人力資源開發(fā)視野，通過實(shí)施基于公司發(fā)展戰(zhàn)略的培養(yǎng)計(jì)劃，發(fā)首創(chuàng)輪胎各梯次核心人才中堅(jiān)力量的作用。指導(dǎo)和規(guī)范后備人才梯隊(duì)的培養(yǎng)工作，建立后備人才的長效培養(yǎng)機(jī)制。解決如何盡快發(fā)掘培養(yǎng)新干部及核心技術(shù)骨干的問題（）才隊(duì)設(shè)則選有所用的原則。進(jìn)入后備管理人才庫的人員，應(yīng)有明確的任用職位。持續(xù)性原則。后備管理人才培養(yǎng)工作原則上至少每兩年開展一次，保證優(yōu)秀人才生生不息。共同培養(yǎng)的原則。培訓(xùn)方案由實(shí)施主體單位制定，總部各部門、子公司作為培養(yǎng)基地，共同實(shí)培訓(xùn)工作。人才共享，推薦單位優(yōu)先選用的原則。由總部實(shí)施的后備人才培養(yǎng)項(xiàng)目，推薦單位優(yōu)先選用。中，推薦單位因業(yè)務(wù)發(fā)生變化等原因沒有任用的，總部可幫助推薦任用。（）才隊(duì)設(shè)目1、堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)步進(jìn)行”的干部人才培養(yǎng)政策，即培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在部門工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。2、通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼者和后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍，以便建立我公司的人才梯隊(duì)，解決這些職位空缺時(shí)給公司正常開展工作帶來的影響，并為公司可持續(xù)展提供人才資本支持。（）才隊(duì)設(shè)組形公司成立人才梯隊(duì)?wèi)?zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)后備管理人才培養(yǎng)工作；成立人才戰(zhàn)略工作小組，責(zé)實(shí)施具體培養(yǎng)工作?？偛靠偨?jīng)理辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施總部的后備人才培養(yǎng)工作，并為子公司人才培養(yǎng)工作提供支持和指，也可接受子公司的委托，幫助子公司培養(yǎng)后備人才。子公司負(fù)責(zé)子公司層的后備人才培養(yǎng)工作，并合總部實(shí)施相關(guān)培訓(xùn)工作。（五）適用圍本方案適用于總部及子公司各部門所有科員以上崗位及其他關(guān)鍵崗位：包括各部門長、主任科、項(xiàng)目主管、技術(shù)研發(fā)關(guān)鍵崗位及關(guān)鍵工序上的關(guān)鍵工位。后備人才定義：指組織為適應(yīng)未來1-3新業(yè)務(wù)發(fā)展需要，從組織內(nèi)選定、有明確任用職位，在管理方面具備一定管理知識、技能和發(fā)展?jié)摿蛟诩夹g(shù)方面具備一定技術(shù)和科研素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Γ芸焖俳尤喂芾碚呗毼换驌?dān)任重要技術(shù)職位和關(guān)鍵職位，達(dá)成組織目標(biāo)的人員。3、建立后備梯隊(duì)人才庫：根據(jù)級后備人才，一般從中級員工中挑選；中級的后備人才，一般從下一級員工中挑選；其他關(guān)鍵崗位的后備人才，一般從有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)且所在崗位技能等級為最高等級的員中挑選的原則，建立高級后備人才庫、中級后備人才庫和關(guān)鍵后備人才庫。如此就形成了一個(gè)后備人才儲備梯隊(duì)。二、梯隊(duì)設(shè)及人才儲（一）后備才梯隊(duì)建設(shè)略地圖培養(yǎng)管理

出、入庫路線

晉級管理（戰(zhàn)略工作小組）（略領(lǐng)導(dǎo)小組）不合格，退回

部門推薦、個(gè)人自薦

外部招聘

不合格，退回該層級的培養(yǎng)計(jì)劃訓(xùn)；考核、評估不合格，出庫不合格，出庫中級干部培養(yǎng)計(jì)劃習(xí)培養(yǎng)崗位輪換內(nèi)部兼職技能培訓(xùn)考核、評估不合格，出庫

關(guān)鍵崗位后備人才庫出任關(guān)鍵崗位個(gè)人自薦關(guān)鍵崗位推選外招聘中級干部后備人才庫出任中級崗位

資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，入庫資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，上崗不合格，退回資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，入庫資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，上崗不合格，出庫高級干部培養(yǎng)計(jì)劃習(xí)培養(yǎng)崗位輪換內(nèi)部兼職技能培訓(xùn)委外培訓(xùn)；考核、評估

個(gè)人自薦中級崗位推選外招聘高級干部后備人才庫出任高級崗位

不合格，退回資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，入庫資格審查：任職資格、專業(yè)考核、民主評議合格，上崗（）鍵位別儲人來關(guān)鍵崗位識別：根據(jù)定員定編機(jī)制中主任科員崗可識別為關(guān)鍵崗位。各級儲備人才來源：第一，關(guān)鍵崗位儲備人才來源，從本部門中一、二級科員中通過部門推薦個(gè)人自薦來推選，通過內(nèi)部招聘和外部招聘來選拔；第二，中級儲備人才來源，從在職關(guān)鍵崗位關(guān)鍵崗位儲備人才庫中推選，外部招聘選拔；第三，高級儲備人才來源，從在職中級崗位和中級儲人才庫中推選，外部招聘選拔。（）后人梯甄程1、各部門應(yīng)在年初根據(jù)未來1-3人才需求情況制定后備人才需求計(jì)劃，由部門長、高職推+工自薦（填寫后備人才推薦表交至戰(zhàn)略工作小組；部門或公司內(nèi)部無合適人選可申請外部招聘2、人員甄選：應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)、理的流程進(jìn)行，以確保培養(yǎng)工作科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。其中，甄選程序至少要包含以下四個(gè)環(huán)節(jié)（包括外部招聘）：任職資格條+試評估（職業(yè)性向、對該職位的理解）+能力考核+面談。甄選過程應(yīng)公開、公正，除有特殊原因外，選拔結(jié)果均應(yīng)于報(bào)批前在公司OA平上予以公示，且公示時(shí)間不應(yīng)少于十天。經(jīng)批準(zhǔn)后的各級后備人才進(jìn)入各級后備人才庫。（）級才選培、核工規(guī)對表儲備級別

關(guān)鍵崗位后備人才庫

中級后備人才庫

高級后備人才庫人數(shù)

按照關(guān)鍵崗：的比例推部門編制5人下包5推薦選1人，人上按12推選。

按照高職編：推工作年限

0~3

2~5年

4~8年內(nèi)部甄選：

內(nèi)部甄選：

內(nèi)部甄選：1大專業(yè)年上，本公1工作2年上，公司關(guān)鍵、工作四年上，公司職司工作年上；本科畢業(yè)，崗位工作年以上能力位工2以上工作能力本公司工作年上。

業(yè)績突出。

業(yè)績突出。2、工業(yè)績突出，同公司、關(guān)鍵崗位備人才至少2、中后備人才少兩年未資格條件

文化。外部甄選：

年未被淘汰，且完成有培被淘汰者，且完成應(yīng)有培訓(xùn)與訓(xùn)與專案、目鍛煉。專案、項(xiàng)目見習(xí)。1本科業(yè)，成績優(yōu)，專外部甄選

外部甄選：業(yè)對口，工1年以上；本以上畢業(yè)大型公司2、本科以上業(yè)，同行工、碩士畢業(yè)成績優(yōu)秀專年上相應(yīng)工經(jīng)歷，且驗(yàn)作年以上關(guān)工作歷，且業(yè)對口。

豐富。

中級職位2年以上經(jīng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。共通性：接基礎(chǔ)管理程、共通性：接受中階管理課程或共性：接受高階管理課程或企業(yè)文化相課程

關(guān)鍵崗位管課程

中級后備人管理專業(yè)性：接規(guī)劃領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)性：接受規(guī)劃領(lǐng)域?qū)I(yè)培

課程培訓(xùn)

領(lǐng)域的有系培訓(xùn)

訓(xùn)課程

專業(yè)性：接規(guī)劃領(lǐng)域業(yè)培專案培訓(xùn)：類專案、目的見習(xí)培訓(xùn)：各類專案、項(xiàng)目的

訓(xùn)課程參與

見習(xí)

見習(xí)培訓(xùn)：類大、中案、項(xiàng)目的見習(xí)1、每年一次，每淘汰五、每年一次每次淘汰十1、每一次，每淘汰十分分之一

之一

之一考核

2、其大學(xué)生考核異者后、公司其他鍵崗位人員2、公其他中職位人員或補(bǔ)之

關(guān)鍵崗位后人才考核異者后補(bǔ)之

中職后備人考核優(yōu)異后補(bǔ)之1、本后備人才專培訓(xùn)及、本級后備才專業(yè)培訓(xùn)1、本后備人才業(yè)培訓(xùn)及各領(lǐng)域?qū)W習(xí)會

各領(lǐng)域、部學(xué)習(xí)機(jī)會

各領(lǐng)域、部學(xué)習(xí)機(jī)會晉升、晉級

公司關(guān)鍵崗空缺時(shí)優(yōu)、公司中級位空缺時(shí)優(yōu)先2、公司高級崗位缺時(shí)優(yōu)先替補(bǔ)權(quán)替補(bǔ)權(quán)替補(bǔ)權(quán)每年至少提一級崗分、每年至少升一級崗分，3、最高可參照副級職位薪最多兩級

最多兩級

資4、特優(yōu)異者可進(jìn)中級后、特別優(yōu)異可進(jìn)入高級備人才庫

備人才庫1、前年相關(guān)領(lǐng)域訓(xùn)，之、前一年相領(lǐng)域培訓(xùn)，1、前年相關(guān)領(lǐng)培訓(xùn)，之工作規(guī)劃

后本部門關(guān)崗位助理

后本部門長位助理。后某高職助理。2各類專、項(xiàng)目見習(xí)煉、參與公各類決策三人梯建培實(shí)辦（）養(yǎng)則總部制定人才梯隊(duì)總體培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃的制定必須遵循以下原則：需要體現(xiàn)層次性、逐步深化低級向高級遞進(jìn)性和三個(gè)層級的系統(tǒng)性；培養(yǎng)的實(shí)施必須充分利用公司各種資源，總部和分公司采取同分結(jié)合的方式來實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。（）施式關(guān)鍵崗位后備人才采?。赫n堂培訓(xùn)學(xué)+交流研+工作歷練內(nèi)部教練工案例發(fā)表中、高級人才采?。簩?shí)施方式有：課堂培訓(xùn)學(xué)管理主題交流研+內(nèi)部教練+工作案例發(fā)表+見培養(yǎng)+崗位輪換+內(nèi)部兼職實(shí)施方對照表方式課堂培訓(xùn)

說明運(yùn)用內(nèi)外部資源進(jìn)行管理知識、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修

比例20%

備注全部1.發(fā)內(nèi)外部資源展開高層對話流及業(yè)界優(yōu)秀標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)以開拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新；交流研討20%2.通讀書活動、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動選擇相關(guān)管理主題組織研討進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流與分享

全部工作歷練內(nèi)部教練案例發(fā)表見習(xí)培養(yǎng)崗位輪換內(nèi)部兼職

主導(dǎo)相關(guān)工作項(xiàng)目，通過實(shí)際工作歷練，促進(jìn)理論與實(shí)踐相互結(jié)合直接主管在工作歷練中運(yùn)用科學(xué)有效的方法予以工作教導(dǎo)，加速后備隊(duì)的成長和進(jìn)步實(shí)際工作應(yīng)用成果展示，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，并鍛煉演講能力參與公司給類、各級別管理會議；各類項(xiàng)目的實(shí)施管理過程可采取部門內(nèi)部、跨部門、跨公司的方式在本崗位工作熟練且游刃有余的基礎(chǔ)上可以采取跨部門跨公司兼職鍛煉

50%10%

全部全部中、高級中、高級中、高級（）養(yǎng)容源公司發(fā)展戰(zhàn)略、文化導(dǎo)向及干部管理政策要求；職業(yè)生涯規(guī)劃及測評結(jié)果作為制定培養(yǎng)計(jì)劃（個(gè)性化）重點(diǎn)內(nèi)容的參考依據(jù)（）養(yǎng)容含1、共性需求：管理基礎(chǔ)知+管技能（自我管/理他人管理團(tuán)隊(duì)管工作等）2、個(gè)性需求：業(yè)務(wù)能力短+管實(shí)務(wù)操作（項(xiàng)目管/成本管理/品質(zhì)管理等）（五）培養(yǎng)劃及實(shí)施細(xì)詳細(xì)培養(yǎng)計(jì)劃待后備隊(duì)選拔結(jié)果公告后依據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容來源項(xiàng)目再另行設(shè)計(jì)。（六）過程控溝通機(jī)制：加強(qiáng)與后備隊(duì)的溝通，了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問題，解除其后顧之憂；反饋機(jī)制：及時(shí)將學(xué)員課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管；考核機(jī)制：實(shí)施年終考核、年中考核、季度考核和即時(shí)考核的方式，對優(yōu)秀者給以表揚(yáng)激勵(lì)、現(xiàn)一般者給以相應(yīng)要求和壓力。（七）培訓(xùn)核考核項(xiàng)目：課堂表現(xiàn)筆+工作績效工作歷練表現(xiàn)評工作案例發(fā)表成績?？己私Y(jié)果運(yùn)用：每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)結(jié)束后即進(jìn)行考核，考核得分80分含）以上者為合格，若有一次得分不滿80分含）以上者給予一次補(bǔ)考機(jī)會，補(bǔ)考仍不合格者取消培養(yǎng)資格。中高后人見培辦第一條習(xí)培養(yǎng)象及目見習(xí)培養(yǎng)主要針對中高級后備人才庫人員，目的是增強(qiáng)中高級后備人才對公司整體政策、經(jīng)營運(yùn)作的認(rèn)識和了解，提升員工綜合素質(zhì)和能力，為公司培養(yǎng)和儲備人才。第二條見習(xí)養(yǎng)方及周期見習(xí)方式采取助理的方式針對不同層級的后備人才可以作為本系統(tǒng)部門長或高職領(lǐng)導(dǎo)助理的形式見習(xí)，可以參與各類會議、決策、項(xiàng)目等。周期原則上一般分為：中級為六個(gè)月或一年，高級為一年或兩年，具體見習(xí)時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。第三條見習(xí)拔原則上每位中高級后備人才均需要見習(xí)單見習(xí)崗位有限因此見習(xí)人員的確定可采取考核競選，擇優(yōu)見習(xí)。第五條見習(xí)養(yǎng)審程序所有中高級后備人才見習(xí)均需報(bào)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批交戰(zhàn)略工作小組備案作為考核晉升晉級依據(jù)。第六條見習(xí)養(yǎng)人管理1見習(xí)培養(yǎng)人員編制仍屬于原部門見習(xí)期間的考核仍依據(jù)本職工作崗位考核指標(biāo)進(jìn)行。2、見習(xí)結(jié)束后，見習(xí)人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告（總結(jié)）交戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批，戰(zhàn)略工作小組備份。見習(xí)報(bào)告審批結(jié)果作為見習(xí)人員考核依據(jù)。第七條相關(guān)格表格一：見習(xí)申請表；表格二：見習(xí)記錄表；表格三：輪崗實(shí)施考核表表格四：個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評價(jià)表表格一：見習(xí)申請表姓名年齡培養(yǎng)類型

部門學(xué)歷

崗位專業(yè)中級后備人才培養(yǎng)

儲備級別服務(wù)年限高級后備人才培養(yǎng)見習(xí)崗位

部門長助理

高職助理審批權(quán)限

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組

總經(jīng)理審批總體見習(xí)目標(biāo)見習(xí)計(jì)劃1、見習(xí)崗位：

崗位所屬部門：見習(xí)時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

見習(xí)部門負(fù)責(zé)人：見習(xí)工作目標(biāo)：見習(xí)部門負(fù)責(zé)人意見：備注：

系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)意見：

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)任審批：姓名開始時(shí)間

表格二：見習(xí)記錄表見習(xí)崗位結(jié)束時(shí)間

見習(xí)崗位所屬部門記錄人工作內(nèi)容描述

見習(xí)目標(biāo)描述

目標(biāo)完成時(shí)間、質(zhì)量

評價(jià)見習(xí)記錄見習(xí)期間綜合表現(xiàn)：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組簽閱：表格三：見習(xí)實(shí)施考核表個(gè)人資料姓名年齡

部門學(xué)歷

崗位專業(yè)

儲備級別服務(wù)年限培養(yǎng)類型

中級后備人才培養(yǎng)

高級后備人才培養(yǎng)培養(yǎng)方式素質(zhì)測評得分：

□見習(xí)培養(yǎng)□輪崗□內(nèi)部兼職□在職培訓(xùn)考核得分：考

核工作評價(jià)要素

評價(jià)尺度

分?jǐn)?shù)

評價(jià)事實(shí)或評語專業(yè)知識分職業(yè)素質(zhì)20分工作能力30分

質(zhì)量：完成工作的精確度、徹底性和可接受性。（10）工作效率：在某一特定的時(shí)間段中完成的數(shù)量和效率分）工作知識：有關(guān)某一領(lǐng)域和技術(shù)工作方面的知識水平分）、理健康，成，工作不受情緒影響，能承受壓力分）、責(zé)任心：敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，可放心交付工作。（10）執(zhí)行力5分）創(chuàng)新改善能力（5分溝通合作能力（5分計(jì)劃控制能力（5分判斷能5分理控制能力（5分

V□10~8Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)4~3□□20~16G15~10eq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)9~6□□Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)4~3□□Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)2U□0~1考核評價(jià)：考核負(fù)責(zé)任簽字：

V：很好：好，I需要改進(jìn)，U：不令人滿意被考核人簽字：表格四：個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評價(jià)表個(gè)人自填職務(wù)滿足度

．你的工作情形是？（多選）○相當(dāng)辛苦○輕松○相當(dāng)困難○簡單○很重要○重要○單純○不單純○能發(fā)揮能力○不能發(fā)揮能力○富有變化

工作方面的希望

2對目前職務(wù)的意見（單選）○不想離開現(xiàn)在的職務(wù)○希望離開現(xiàn)在的職務(wù)○視情況而定○有意見3希望的職位第一志愿：第二志愿：自己在能力方面（包括潛在能力）及性格方面有哪些優(yōu)點(diǎn)？個(gè)人能力開發(fā)的計(jì)劃

要提高水平，必須提高哪些能力及性格？將來在哪些方面發(fā)揮自己的能力？考核人及領(lǐng)導(dǎo)填寫直接上級評價(jià)意見：系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)意見：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)意見：崗位輪第二條崗對象目的輪崗對象為中高級后備人才目的是增強(qiáng)對其他單位和部門的認(rèn)識和了解提升員工綜合素質(zhì)和能力，為公司培養(yǎng)和儲備人才。第二條輪崗期輪崗周期原則上一般分為三個(gè)月六個(gè)月和一年三種具體輪崗時(shí)間由各單位根據(jù)實(shí)際情況確定。第三條輪崗例（度）中級后備人才輪崗比例>20%；高級后備人才輪崗比例80%以上注：輪崗的前提條件是必須勝任本職工作。第四條輪崗晉升關(guān)系所有儲備人才必須在輪過2個(gè)以上崗位才能晉升為中層干部層管理干部在晉升至高級管理干部時(shí)在考察期間必須根據(jù)崗位要求制定科學(xué)合理的輪崗工作計(jì)劃。第五條輪崗批所有中高級后備人才無論是跨部門或是跨公司輪崗均需報(bào)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批戰(zhàn)略工作小組備案，作為考核晉升、晉級依據(jù)。第六條輪崗員管崗位輪換人員編制仍屬于派出單位，輪崗期間的考核工作由新單位考核，但必須將考核結(jié)果反饋給原單位，作為績效考核的依據(jù)。輪崗結(jié)束后，輪崗人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告（總結(jié)）交輪崗雙方單位簽署意見，交戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批，戰(zhàn)略工作小組備份。輪崗報(bào)告審批結(jié)果作為輪崗人員考核依據(jù)。第七條相表格表格一：輪崗申請表；表格二：輪崗記錄表；表格三：輪崗實(shí)施考核表表格四：個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評價(jià)表表格一：輪崗申請表姓名年齡

部門學(xué)歷

崗位專業(yè)

后備級別服務(wù)年限培養(yǎng)類型輪崗范圍

中級后備人才各部門內(nèi)部輪崗

高級后備人才培養(yǎng)跨部門輪崗

跨公司輪崗審批權(quán)限

各部門長審批

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批

總經(jīng)理審批總體輪崗目標(biāo)輪崗計(jì)劃1、輪崗崗位：

崗位所屬部門：輪崗時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

輪崗崗位負(fù)責(zé)人：輪崗工作目標(biāo)：2、輪崗崗位：

崗位所屬部門：輪崗時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

輪崗崗位負(fù)責(zé)人：輪崗工作目標(biāo)：3、輪崗崗位：

崗位所屬部門：輪崗時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

輪崗崗位負(fù)責(zé)人：輪崗工作目標(biāo)：4、輪崗崗位：

崗位所屬部門：輪崗時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

輪崗崗位負(fù)責(zé)人：輪崗工作目標(biāo)：派出部門負(fù)責(zé)人意見：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批

總經(jīng)理審批：接收部門負(fù)責(zé)人意見：備注：姓名到崗時(shí)間

表格二：輪崗記錄表輪崗崗位離崗時(shí)間

輪崗崗位所屬部門記錄人工作內(nèi)容描述

輪崗目標(biāo)描述

目標(biāo)完成時(shí)間、質(zhì)量

評價(jià)輪崗記錄輪崗期間綜合表現(xiàn)：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組簽閱：表格三：輪崗實(shí)施考核表個(gè)人資料姓名年齡培養(yǎng)類型

部門學(xué)歷

中級后備人才

崗位專業(yè)

后備級別服務(wù)年限高級后備人才培養(yǎng)培養(yǎng)方式素質(zhì)測評得分：

□見習(xí)培養(yǎng)□輪崗□內(nèi)部兼職□在職培訓(xùn)考核得分：考

核工作評價(jià)要素

評價(jià)尺度

分?jǐn)?shù)

評價(jià)事實(shí)或評語專業(yè)知識分職業(yè)素質(zhì)20分工作能力30分

質(zhì)量：完成工作的精確度、徹底性和可接受性。（10）工作效率：在某一特定的時(shí)間段中完成的數(shù)量和效率分）工作知識：有關(guān)某一領(lǐng)域和技術(shù)工作方面的知識水平分）、理健康，成，工作不受情緒影響，能承受壓力分）、責(zé)任心：敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，可放心交付工作。（10）執(zhí)行力5分）創(chuàng)新改善能力（5分溝通合作能力（5分計(jì)劃控制能力（5分判斷能5分理控制能力（5分

V□10~8Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)4~3□□20~16G15~10eq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)9~6□□Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)4~3□□Geq\o\ac(□,I)eq\o\ac(□,)2U□0~1考核評價(jià)：考核負(fù)責(zé)任簽字：

V：很好：好，I需要改進(jìn)，U：不令人滿意被考核人簽字：表格四：個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評價(jià)表個(gè)人自填職務(wù)滿足度

．你的工作情形是？（多選）○相當(dāng)辛苦○輕松○相當(dāng)困難○簡單○很重要○重要○單純○不單純○能發(fā)揮能力○不能發(fā)揮能力○富有變化

工作方面的希望

2對目前職務(wù)的意見（單選）○不想離開現(xiàn)在的職務(wù)○希望離開現(xiàn)在的職務(wù)○視情況而定○有意見3希望的職位第一志愿：第二志愿：自己在能力方面（包括潛在能力）及性格方面有哪些優(yōu)點(diǎn)？個(gè)人能力開發(fā)的計(jì)劃

要提高水平，必須提高哪些能力及性格？將來在哪些方面發(fā)揮自己的能力？考核人及領(lǐng)導(dǎo)填寫直接上級評價(jià)意見：系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)意見：戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組評價(jià)意見：內(nèi)部兼第一條職目的兼職主要針對具有培養(yǎng)潛質(zhì)的中高層管理后備干部和管理骨干目的在于為公司培養(yǎng)綜合能力較強(qiáng)的復(fù)合型的人才。第二條適用象中高層后備干部、專業(yè)技術(shù)干部和管理骨干。第三條兼職員的位兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、議政為職責(zé)，參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程，提供相關(guān)意見和建議但不參與具體的決策活動兼職人員應(yīng)參加所在單位的有關(guān)會議并承擔(dān)相關(guān)工作任務(wù)，在兼職業(yè)務(wù)上接受兼職部門領(lǐng)導(dǎo)的管理。第四條兼職期兼職周期由派出單位與兼職單位協(xié)商確定，原則上每周累計(jì)工作時(shí)間不能低于天。第五條兼職式和務(wù)內(nèi)部兼職采取跨部門或跨公司形式進(jìn)行，兼職職位一般以助理職位或副職為主。第六條工作展方兼職人員在兼職部門的工作計(jì)劃由所在部門負(fù)責(zé)人與兼職人商定，并納入該部門工作總計(jì)劃，接收所在兼職部門負(fù)責(zé)人的考核。同時(shí)，兼職人員工作計(jì)劃應(yīng)報(bào)派出部門備案。一般情況下，兼職人員應(yīng)采取每半天到兼職部門工作，另半天回原單位工作的方式。第七條人員理人事關(guān)系：兼職人員人事關(guān)系仍然隸屬于派出單位。兼職結(jié)束后，兼職人員應(yīng)立即提交書面報(bào)告（總結(jié)）交雙方單位簽署意見，交戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批，戰(zhàn)略工作小組備份。輪崗報(bào)告審批結(jié)果作為輪崗人員考核依據(jù)。第八條相關(guān)格表格一：兼職申請表；表格二：兼職記錄表；表格三：兼職實(shí)施考核表表格四：個(gè)人意向調(diào)查及考核結(jié)果評價(jià)表表格一：兼職申請表姓名年齡

部門學(xué)歷

崗位專業(yè)

后備級別服務(wù)年限培養(yǎng)類型審批權(quán)限

中級后備人才各部門長審批

高級后備人才培養(yǎng)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批

總經(jīng)理審批總體兼職目標(biāo)1、兼職職位：

兼職計(jì)劃職位所屬部門：

兼職職位負(fù)責(zé)人：兼職時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

兼職工作時(shí)間：職務(wù)職責(zé)：兼職工作目標(biāo)：2、兼職職位：

職位所屬部門：

兼職職位負(fù)責(zé)人：兼職時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

兼職工作時(shí)間：職務(wù)職責(zé)：兼職工作目標(biāo)：3、兼職職位：

職位所屬部門：

兼職職位負(fù)責(zé)人：兼職時(shí)間：

年

月

日至

年

月

日

兼職工作時(shí)間：職務(wù)職責(zé)：兼職工作目標(biāo)：派出單位負(fù)責(zé)人意見：接收單位負(fù)責(zé)人意見：

戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組審批：

總經(jīng)理審