物理化學法處理生活污水教學

水污染控制項目一：生活污水處理分項目1：生活污水處理工藝分析1分項目2：物理化學法處理生活污水2分項目3：生物處理生活污水3分項目4：生活污水深度處理4分項目5：設計生活污水處理系統(tǒng)5沉砂池沉淀池設計與運行分項目2：物理化學法處理生活污水格柵與篩網設計與運行本項目學習目標(能力目標)1.會選擇合適的生活污水一級物理化學法處理系統(tǒng)中各單元設施的類型2.會確定單元設施的設計運行參數(shù)（經驗參數(shù)或實驗參數(shù)）3.會確定單元設施的尺寸4.會運行操作常用設施5.能發(fā)現(xiàn)設施運行中的問題本項目學習目標(知識目標)1.掌握生活污水一級物理化學法處理的對象、目的2.掌握生活污水一級物理化學法處理方法及設施3.了解確定單元設施的設計運行參數(shù)（經驗參數(shù)或實驗參數(shù)）4.通過參數(shù)計算處理設施的尺寸5.掌握生活污水一級物理化學法處理設施調試與運行知識提出學習目標激發(fā)興趣導入新課評價分析總結實施教學成果展示提供學習資源提出學習任務教學步驟重點：分析一級物理處理法處理對象、目的，確定處理方法

難點：確定參數(shù)、設計運行操作設施課程引入

結合行業(yè)、專業(yè)發(fā)展激發(fā)學生學習興趣

1.各組派代表簡述課下所收集的水污染控制的物理方法2.討論物理方法的特點、處理對象3.結合生活污水一級物理化學法處理實例分析處理方法的應用4.導入新課1.列出工作計劃2.分析項目中生活污水一級物理化學法處理的目的、對象3.確定各組一級物理化學法處理工藝并進行分析4.選定處理設施類型5.確定單元設施的設計運行參數(shù)（經驗參數(shù)或實驗參數(shù)）6.計算處理設施的尺寸7.進行處理設施調試與運行

學習任務問題教學法

制定工作計劃并實施（包括成果展示）第一步：學生制定初步工作計劃先分析污水特性和一級物理化學法處理的對象、目的，再確定一級物理化學法處理工藝，然后按照流程對各單元進行確定參數(shù)、設計計算及運行操作第二步：第三步：進行一級物理化學法處理工藝的比對，經過討論確定各組處理工藝

根據(jù)資料和實例分析生活污水的特性（主要是有機物和懸浮物）第四步：各組派代表講述處理工藝并闡述理由格柵——沉砂池——預沉池（一沉池）格柵——沉砂池第五步：教師引導學生掌握格柵類型、特點、應用內容（課件、視頻等）第六步：由學生確定所用格柵的型式，根據(jù)手冊選取參數(shù)進行計算第七步：根據(jù)指導書操作格柵，總結格柵運行操作資料，各組進行交流第八步：教師帶領學生分析沉淀知識（沉砂池和沉淀池），由學生確定所用沉砂池的型式（平流、旋流、曝氣），根據(jù)手冊選取參數(shù)進行計算并畫出簡圖，根據(jù)指導書操作沉砂池，總結沉砂池運行操作資料，各組進行交流。第九步：由學生確定所用預沉池（一沉池）的型式（平流、輻流），經過實訓或手冊選取參數(shù)進行計算并畫出簡圖，根據(jù)指導書操作預沉池（一沉池），總結預沉池（一沉池）運行操作資料，各組進行交流；第十步：各組根據(jù)同學和老師提出的問題進行修訂，制定出本組生活污水一級物理化學法處理系統(tǒng)方案。分析總結1.任務完成所需的工作方法2.任務完成步驟3.任務內容

評價1.學生學習態(tài)度2.學生學習效率