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不少同學(xué)在實習(xí)期間都寫了實習(xí)期間工作總結(jié),其實做好實習(xí)工作總結(jié)是對自己的一個負(fù)責(zé)人的表現(xiàn),下面是關(guān)于實習(xí)期間工作總結(jié)范文,歡迎瀏覽!實習(xí)期間工作總結(jié)范文義帶著對未來的憧憬和希翼,來到了xx區(qū)教工幼兒園,隨著時間飛逝,實習(xí)生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一位幼師的不易。這次實習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話說:萬事開頭難。在幼兒園實習(xí)之初,我感到非常艱難。沒有工作經(jīng)驗,我真的很難面對新工作和不同性格的孩子。我感到困惑,不知道從哪里開始??粗鴰熃銈儙е鴮殞氶_展各種活動,一個個游戲,看著孩子們興奮而熱情的臉,我深深地被感染了。我努力工作,努力獨立照應(yīng)孩子。幾次之后,我的緊張情緒逐漸消退,慢慢融入了這個小團體。在實習(xí)過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每一個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每一個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想匡助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照應(yīng)幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習(xí)期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。在教學(xué)幼兒園的每一個教室里,都有一個孩子一天生活的常規(guī)時間表和主班老師的分工。在實習(xí)期間,我嚴(yán)格按照日程安排,配合班上老師做好一天生活中的日常工作。最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,肅靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照應(yīng)好每一個幼兒。細(xì)心、耐心的匡助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,匡助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每一個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。要成為一位聯(lián)合幼兒園教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗外,最重要的是要適應(yīng)孩子們奇怪的問題。我吸收周圍老師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。你不能忽視這一點!知識和經(jīng)驗都不會從天而降。惟獨不斷的吸收和改進!父母會放心,他們的孩子會徹底交給你。我完全相信你。徹底相信你。不要膽怯艱難和骯臟,像母親一樣關(guān)心和愛他們。經(jīng)過這次實習(xí),我不容易在三個月內(nèi)真正了解幼兒園老師。真的:嘿,做任何事都不容易~我曾經(jīng)以為任何人都可以帶著孩子上臺。這太難了!回顧與孩子們在一起的日子,與孩子們一起的歡樂和悲哀,并思量分離。實習(xí)期也結(jié)束了。有多少錢幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一位好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習(xí)間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習(xí)過曾經(jīng),想要當(dāng)一位好教師不容易??傊疄榱艘院笈Π?!加油實習(xí)期間的工作總結(jié)模式2時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于轉(zhuǎn)變二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括雖然辛苦,但很充實剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才干熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,驀地對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取不少知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。成為我珍視的珍貴財富。當(dāng)我進入幼兒園大門時,我看到了孩子們的小作品、引人注目的裝飾品和兒童節(jié)食譜,然后是孩子們的大操場??吹窖矍暗囊磺?,我覺得自己立刻回到了童年,進入了童話王國和兒童世界。走進教室,我看見滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個個從不同家庭被送到這兒來的狀況一樣,他們又失序了。這幾個月來,我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時該說對不起、何時該說謝謝、何時要問好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,快樂地跳舞,從不曾經(jīng)在他們游戲歡笑的時候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂。跟他們相處這些日子來,我總是用于其它老師的方式跟他們溝通,不必大聲地管教他們,他們就比其他大哥哥大姐姐乖巧聽話,不必打罵他們,只要抱著他們說說話,一次、兩次他們就再也不犯錯。一天有三之一的時間,他們都在我身邊。每一個孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時應(yīng)在父母身邊,享受著呵護的,卻因為父母的工作無暇照應(yīng),所以把他們放到這里。某些孩子的父母說,孩子的成長就這么一次,很遺憾錯過這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長,因為孩子爸媽的忙碌,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來,我無法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著自立自強,他們必須從鬧脾氣罷食、向來到學(xué)會自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯渣到能自己收拾桌邊環(huán)境,我腦中采集了無數(shù)個他們成長的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒機會看見。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們在任何地方都可以獲得的,但他們給我的,卻是特殊的、很無價的。每天下午三點多,我總是幫他們吃完零食,整理衣服和儀容,給小女孩梳頭,等他們的父母接他們回家。實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己的能力,更可以找到和書本上徹底不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大,固然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達四個月的實習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。通過聽課,我對教師的教學(xué)方法有了初步的了解,大致掌握了學(xué)生在其年齡段的教學(xué)特點。老師們說,幼兒園重點培養(yǎng)五個領(lǐng)域的學(xué)生:健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)。各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進兒童情感、態(tài)度、能力、知識和技能的發(fā)展。我覺得更有特色、更精彩的是他們課前8:00到8:20的聊天時間,也就是語言訓(xùn)練。語言應(yīng)用能力的發(fā)展是語言應(yīng)用能力發(fā)展的過程。兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個環(huán)境,讓他們想說話,想說話,喜歡說話,有機會說話并得到積極的回應(yīng)。教師與兒童之間的個體交流和兒童之間的自由交流對兒童語言的發(fā)展具有特殊的意義。在這里,老師首先引出一個孩子感興趣的話題,然后孩子們舉手發(fā)言,談?wù)撍麄儗@個話題的看法。這個年齡的孩子非常熱中于舉手。他們想把手舉在空中,這樣老師就可以知道他舉起了手。大家熱烈舉手,課堂氣氛十分活躍。每一個人都發(fā)表了意見后,老師向他們解釋了她的觀點。這樣,一些孩子的一些錯誤觀點得到了及時糾正,師生之間的情感得到了很好的溝通,語言能力在不知不覺中得到了提高,可謂一舉兩得。以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),往往忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機會。此外,在組織孩子們的活動時,我看到了自己的缺點,比如孩子們意外的回答、驀地的行為和語言,無法快速靈便地做出反應(yīng)和處理。我還向老師問詢了我的缺點,得出的結(jié)論是,這些缺點大部份是由我作為新手老師造成的。慢慢地珩磨會使我改善這些缺陷。通過這次的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:學(xué)高為師,行正為范的道理。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。實習(xí)期間的工作總結(jié)模式3當(dāng)實習(xí)日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當(dāng)我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。時間像白馬一樣飛逝。每天早晨,我從丁香的香味開始,直到它飄落。這個月結(jié)束了?;仡櫤秃⒆觽冊谝黄鸬娜兆樱艺娴暮芨吲d能和他們一起過生日和頑耍。實習(xí)對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清晰自己的能力,更可以找到和書本上徹底不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當(dāng)然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月擺布的實習(xí)期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。一個月的實習(xí)使我第一次與孩子們有了密切的接觸。這種真正的實踐使我受益匪淺。我逐漸愛上了幼兒園教師的光輝事業(yè)。同時,我也親身感受到了幼兒園教師在一線奮戰(zhàn)的艱辛。實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。實習(xí)使我的思想逐漸成熟,行為也趨于一致。在未來,我將繼續(xù)努力改進我的缺點,提高我的技能。這個月不僅是我人生中一段珍貴的回顧,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。通過這次實習(xí),我可以受益平生。在這次實習(xí)期間,我第一次認(rèn)識到我理解和喜歡孩子。我需要不少耐心、關(guān)心和愛。這是我們研究和努力的方向?;仡欉@些日子,我學(xué)到了不少幼兒園的實際操作經(jīng)驗,為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍惜的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了不少不同的人生經(jīng)歷,這些經(jīng)歷教會了我堅持、堅持、奮斗、理解和珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的。這次實習(xí)對我來說是一次非常實用的練習(xí)和嘗試。這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有不少不少的耐心、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。在這個月的時間里,我真的知道護士的工作也很辛苦,這也很重要??偨Y(jié)了一些經(jīng)驗。首先,整理教室衛(wèi)生,減少孩子接觸細(xì)菌的機會。堅持每天用無菌毛巾擦拭兒童接觸到的地方,特殊是兒童飲水柜,容易滋生細(xì)菌和交叉感染。每天下午收到罐子后,早上放置罐子前,用無菌毛巾擦拭;兒童玩具、桌椅、靠墊、餐桌椅定期用84消毒劑消毒。教室和盥洗室的地板一臟就應(yīng)即將擦拭,以避免地面上的水導(dǎo)致兒童滑倒。為兒童創(chuàng)造清潔衛(wèi)生的環(huán)境,培養(yǎng)兒童保持個人和生活場所清潔的良好習(xí)慣。保護工作很辛苦,但我們也應(yīng)該非常小心,這樣才干做好保護工作。我們應(yīng)該時常檢查衛(wèi)生設(shè)施,保持洗手間地板清潔。防止幼兒滑入室內(nèi)。我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。每一個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺故意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一位真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿意用我的熱情換取孩子們心靈的安寧;我想用我的心為孩子們的幸福;我愿意用我的忠誠換取大家的認(rèn)可。惟獨不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。通過實習(xí),使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才干當(dāng)一位合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的菁華吸取過來。實習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實之間有很大的差距。當(dāng)我寫了一份教案,在腦海中子細(xì)摹擬了幾節(jié)課的過程和情況時,我認(rèn)為這節(jié)課可能會很好,但事實并非如此。課堂時間的把握、各環(huán)節(jié)的銜接、兒童情緒的調(diào)動、課堂秩序的維護等不確定因素對教師的組織能力和控制能力提出了比我預(yù)期的更高的要求。這些也是我今后應(yīng)該注意和改進的方面。我把在實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察子細(xì),吸收得當(dāng),那末,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。我們是孩子的老師,同樣的孩子也是我們的老師。在他們身上,我看到了我失落已久的一面。本次的實習(xí),有苦有甜,有高興也有悲哀,但它帶來的不光是給了我們在實際的教學(xué)活動能夠有實際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一位幼兒教師的自覺與壓力。書本是我們的基礎(chǔ),經(jīng)驗是我們的利器,實習(xí)則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才干,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,固然這也不是說一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了不少路,摸索出了不少屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習(xí)之余,也要完成從一個學(xué)生到一個合格老師的轉(zhuǎn)變,然后再完成從一個合格的老師到一個好老師的轉(zhuǎn)變,最后完成從一個好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,也許這三次的轉(zhuǎn)變會花費我們不少的時間,不少的精力,但這就是人生,這就是作為一個教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當(dāng)我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長交談時,就是種子開始生長開花繁盛之時。在這里我非常感謝我的班主任。她把我當(dāng)做朋友。她教了我不少我不知道的東西,也啟示了我。不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。最后,我希翼他們能在自己的天空中飛得越來越高。茁壯成長。實習(xí)期結(jié)束了。他原本迷茫無知,現(xiàn)在卻滿載而歸。因此,我們非常感謝醫(yī)院為我們提供了這樣一個良好的實踐環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,感謝所有老師的辛勤教學(xué),在我們踏上崗位之前,給了我們這樣一個良好的實踐機會。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。當(dāng)我第一次進入病房時,我總是感到茫然。我在護理工作中處于一種目生的狀態(tài),我仍然沒有形成在這樣一個新環(huán)境中我能做什么的概念。幸運的是,我們有老師介紹我們,介紹每堂課的工作,傳授老師豐富的經(jīng)驗,使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為醫(yī)院實習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),應(yīng)被視為實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會成長,在新的環(huán)境中生存。護士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。我到病房實習(xí)時,主要接觸病人,對各種疾病有深入的了解,對各種基礎(chǔ)護理操作有透徹的掌握。實踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高各種護理工作能力。因此,在教學(xué)老師放手不看的原則下,我們積極爭取每一個鍛煉機會,如導(dǎo)尿、胃管插入、床上洗發(fā)、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸方法等基礎(chǔ)護理操作。同時,還不斷豐富臨床理論知識,積極思量各種問題,對自己不懂的問題虛心請教導(dǎo)師或者其他老師,并做知識筆記。更好地加強理論知識與臨床實踐的結(jié)合。第一附屬醫(yī)院實習(xí)科室多為整體病房。我們大多數(shù)人都追隨稱職的護士。在尾隨負(fù)責(zé)患者的老師的同時,我們將加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認(rèn)識,對患者進行各種健康知識的宣傳教育,鍛煉我們知識的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們積極完成為了病歷書寫、教學(xué)查房、小班教學(xué)等工作,培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達能力??偟膩碚f,實習(xí)期間的第三次收獲也是最大的收獲:護理操作技能有所提高,疾病意識水平有所提高,各項護理工作逐步熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過思量從一個例子中得出推論。這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲不少不少,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希翼自己能成為一位合格優(yōu)秀的南丁格爾!教育實習(xí)期總是很短。實習(xí)期即將結(jié)束。你有不少東西要總結(jié)嗎?把它們都寫下來。以下是小編在實習(xí)期間采集的老師自我總結(jié)。歡迎閱讀。更多信息在自我總結(jié)欄中!教師在實踐中的自我總結(jié)為期一個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個月的實習(xí)生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育實習(xí)對每一個準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作,綜合運用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維.這一個半月的實習(xí),我收獲了不少學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體味了作為一位教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一位優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞苦.在這短短的時間里,作為一位實習(xí)班主任和音樂實習(xí)教師,他不僅在班級管理和音樂教學(xué)方面積累了初步的經(jīng)驗,而且深刻認(rèn)識到班級凝結(jié)力強,在具體實施素質(zhì)教育中存在的艱難教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律.在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時也要求學(xué)生學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一位實習(xí)教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處等相關(guān)部門的關(guān)心下,在實習(xí)學(xué)校的大力支持和匡助下,在全體實習(xí)師生的共同努力下,本次實習(xí)取得了圓滿成功,實習(xí)生以辛勤的汗水嘗到了教師職業(yè)的喜憂參半,懂得了做教師的責(zé)任,積累了珍貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后從事教育崗位和獻身教育打下了堅實的基礎(chǔ)。教師實習(xí)期間自我總結(jié)根據(jù)學(xué)校的安排,我很榮幸能到**學(xué)校進行一個半月的教育實習(xí)。在這個難忘的實習(xí)過程中,我在知識掌握和實踐經(jīng)驗方面收獲了不少。以下是我的實習(xí)自我評價。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識賅博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一位老師真不容易啊!試教開始后,我的日常工作是傾聽優(yōu)秀地理教師的課堂發(fā)言,編寫教學(xué)計劃,修改試教,并一次又一次地實踐和改進。直到你練習(xí)一門課的內(nèi)容,直到你熟悉它。盡管如此,當(dāng)我第一次深入課堂時,我仍然遇到了許多我在師范學(xué)校沒有學(xué)過、也沒有預(yù)料到的問題。畢竟,試教的心態(tài)與走進課堂的心態(tài)是截然不同的教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。我深深地感到,我無法用自己的思維來猜測學(xué)生的思維。我認(rèn)為一個非常簡單的問題對于剛剛涉及到這些知識的學(xué)生來說可能是一個不可理解的地方。此時,以何種方式向他們表達這種知識仍然很重要。因此,在今后的備課過程中,我將再也不只做我想出來的事情,而是更加關(guān)注如何向?qū)W生表達知識的語境。我的行動真的取得了很好的效果。聽完課后,學(xué)生們普遍說我講得更清晰了。冰封三尺非一日之寒這段經(jīng)歷使我認(rèn)識到要做一位優(yōu)秀教師非但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學(xué)知識,所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。實習(xí)期間的工作總結(jié)一、實習(xí)說明(1)實習(xí)時間:20xx年12月19日-xx至2xxx年3月31日(2)實習(xí)地點:廣東德豪潤達電氣股分有限公司珠海創(chuàng)造中心實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)二、實習(xí)單位簡介廣東德豪潤達電器有限公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能家電產(chǎn)品開辟、設(shè)計、創(chuàng)造和銷售的企業(yè)。公司產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大、歐洲等發(fā)達國家和地區(qū)。是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2022年6月25日,公司2600萬股a股在深圳證券交易所(股票代碼:002022)成功上市,為公司長期健康發(fā)展提供了強大動力。德豪潤達作為業(yè)內(nèi)有影響力的創(chuàng)造商,具有較強的研發(fā)能力、創(chuàng)造能力和全球營銷能力。擁有10多家下屬工廠和控股子公司,員工23000多名。先后榮獲廣東省“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號。也是珠海市惟一榮獲“廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎”的企業(yè)。2022年,在商務(wù)部發(fā)布的進出口額和出口額前100名民營企業(yè)中,出口額在中國排名第31位。在日益激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度率先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。環(huán)繞科研創(chuàng)新能力、一體化的創(chuàng)造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。我們的目標(biāo)是“成為世界上最具競爭力的智能家居產(chǎn)品供應(yīng)商”。我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強大的開辟和創(chuàng)造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成為了堅固的戰(zhàn)略同盟。我們尊重人,為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每位員工提供良好的個人成長機會和空間。三、實習(xí)環(huán)境實習(xí)期間,我在實習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作。注塑部主要從事生產(chǎn)和簡單加工一線產(chǎn)品。我被分配到該部門的一個小組工作,該小組有一位經(jīng)理、一位主管和兩名下屬。車間的每一個生產(chǎn)團隊都有一位組長、一位技術(shù)員和一位給料機。每一個生產(chǎn)團隊有10多名生產(chǎn)員工。四、實習(xí)過程理解過程起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是目生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱難的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為第一次進入社會工作的學(xué)生,他對社會和工作單位的各個方面的了解很少是目生的。一開始,我對車間的規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程及相關(guān)注意事項了解不多,所以我閱讀了實習(xí)單位下發(fā)的《員工手冊》,要求全組員工和同事了解工作的相關(guān)事宜,并在他們的匡助下,我了解了車間的情況,對產(chǎn)品的啟動和生產(chǎn)加工有了一定的了解。車間實行兩班制(A班和B班)。兩班工作時間為:上午8:30至下午8:30;下午8:30至上午8:30。車間所有員工必須遵守開關(guān)系統(tǒng)。(2)摸索過程在熟悉了車間的環(huán)境后,我開始感到緊張,并開始慢慢平靜下來。在工作期間,我每天都準(zhǔn)時去工廠。上班前,我到指定地點等待組長召集員工開會,強調(diào)工作中的相關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。工作任務(wù)確定后,我必須在工作前做好準(zhǔn)備,所以我到我們小組的工具儲存區(qū)尋覓工作中需要的一些相關(guān)工具(如橡膠袋、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識清單等)。在機器位置,我按照員工操作說明中的操作流程進行正常操作。我使用工作所需的工具對機器生產(chǎn)的產(chǎn)品進行加工和包裝,將加工和包裝好的產(chǎn)品貼上產(chǎn)品標(biāo)識單并存放在指定位置。此外,在工作過程中,機器生產(chǎn)的產(chǎn)品有時會浮現(xiàn)異常(如缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述情況時,應(yīng)及時通知班組組組長、技術(shù)員,讓他們匡助解決浮現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。有些產(chǎn)品在工作過程中很難加工。一開始就很難處理。加工效率不高,加工產(chǎn)品質(zhì)量也不是很好。這讓我很痛苦,因此我與團隊中的員工和同事進行了溝通,并向他們問詢簡單快速的處理方法和技能。使用他們介紹的操作方法和技能,慢慢學(xué)習(xí)加工這一艱難產(chǎn)品,體驗加工產(chǎn)品的效果。同時,在加工中選擇合適的加工刀具也有利于提高工作效率。在日常工作中,要不斷探索生產(chǎn)加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時,當(dāng)我打開和關(guān)閉機器來生產(chǎn)和加工產(chǎn)品時,我不明白產(chǎn)品應(yīng)該如何包裝。在這個時候,我向我的同事學(xué)習(xí),并向他們問詢正確的加工和包裝方法。此外,我還可以要求評估管理層(質(zhì)檢員)按照評估管理層提供的要求生產(chǎn)和加工產(chǎn)品。(3)實際操作經(jīng)過一段時間的產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和包裝的研究,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和包裝的全過程有了更詳細(xì)的了解和熟悉。我熟悉一些時常加工的產(chǎn)品,對不良品的識別度提高了,生產(chǎn)加工產(chǎn)品的效率不斷提高。工作中,聽從組長的安排,接受組長交辦的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)域內(nèi)認(rèn)真工作。當(dāng)遇到一些小問題和艱難時,試著先自己解決。當(dāng)問題較大且難以自己解決時,向組長和技術(shù)人員匯報情況,請他們匡助解決。在他們的匡助下,問題很快得到了解決。有時我學(xué)會了用他們的方法和技能來處理一些簡單的問題,慢慢提高我解決問題的能力。在解決問題的過程中,我們還繼續(xù)尋覓解決機器小故障的方法。這樣,我在工作中的自信心不斷增強,對工作的熱情也不斷提高。在所開的機器不浮現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成為了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!五、實習(xí)期間的工作總結(jié)與收獲實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了不少學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實習(xí)期間,我意識到從工作中取書的艱難。我必須每天早早上班,晚上很晚才回到宿舍。我覺得很累。很難有精力鎮(zhèn)靜下來重新閱讀。這使人們珍惜在學(xué)校的時間。此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱難性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。六、謝謝感謝廣東德豪潤達電氣股分有限公司珠海創(chuàng)造中心給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開辟眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的匡助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員,你們匡助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有艱難時賦予我匡助的所有人。實習(xí)期間的工作總結(jié)2022年5月8日至6月4日,2022級美術(shù)專業(yè)學(xué)生開始了為期一個月的春季教育實習(xí)工作。該教育實習(xí)分為四個階段:實習(xí)試教,教育見習(xí),實習(xí)階段,總結(jié)階段。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,斗膽創(chuàng)新,專門成立了以院長呂崇東、王春霞老師、吳軍、石鑫老師為領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了我班教育實習(xí)工作的順利開展。根據(jù)實際情況,統(tǒng)籌安排,采取集中實習(xí)的方式開展工作,經(jīng)多方努力,最終確定臨河市第二中學(xué)、臨河第六中學(xué)為集中實習(xí)地點。實習(xí)期間,我們班所有實習(xí)生在課堂教學(xué)中堅持備課、試講、教學(xué)、課堂評價等環(huán)節(jié),不斷追求創(chuàng)新;它在師范生綜合素質(zhì)教育和充分利用多媒體教學(xué)方面取得了重大突破。在班長的精心指導(dǎo)下,圓滿完成為了課堂教學(xué)和班主任實習(xí)任務(wù),為成為合格的知識傳播者邁出了堅實的一步。本次教育實習(xí)充分展示我班實習(xí)生的五個亮點:首先,大多數(shù)實習(xí)生很快適應(yīng)了實習(xí)工作,能夠更好地進入角色。善于運用現(xiàn)代教學(xué)方法,在教學(xué)過程中制定個人工作計劃,極大地豐富了教學(xué)形式;第二,我們實習(xí)生在實習(xí)過程中注重提高實驗?zāi)芰?,探索新的實驗方法、實驗?zāi)J剑⒛軌蚩朔D難,適應(yīng)不同學(xué)校教學(xué)實驗硬件設(shè)施;并具有強烈的教學(xué)責(zé)任感。三是在開展課外文體活動中,我們班實習(xí)生的組織管理能力有了很大提高;特殊是在組織運動會時,我們學(xué)到了不少知識。我們還利用業(yè)余時間與各實習(xí)學(xué)校的老師進行籃球友誼賽,以增進我們的友誼。第四,我們?yōu)閷嵙?xí)學(xué)校組織早操、課間操,存中學(xué)到了不少組織方面的知識。第五,本次實習(xí)為我們充分展示自身素質(zhì)提供了良好的平臺。我們的學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、樂觀團結(jié)的精神、開放的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了實習(xí)單位的肯定。通過本次教育實習(xí),我們對教師這個職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識,自身能力也得到了普遍提高。工欲善其事,必先利其器,在社會越來越重視教師教育的形勢下,我們?yōu)槿蘸笞呱瞎ぷ鲘徫淮蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。教師的生活是平庸的,但每一天都是溫暖的。當(dāng)我們?yōu)榻處熒钪械拿恳惶旌兔恳粋€片段嘆息時,我們手中的鏡頭會像流水一樣記錄我們的感受和感受。雖然生命將永遠(yuǎn)成為過去,但老師的每一個音符都是那末的親切、自然和漂亮?!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪……”人有兩只手,鳥兒有兩只翅膀。生命之舟,航行在生活的海洋上,必須靠兩支槳。我們的兩支槳,是特殊的材料制成的:一支是知識;一支是理想。知識是小船的動力;理想是小船的方向。我們已經(jīng)撐起雙槳,等待黎明的號角!一個月的教育實習(xí)時間很短,但在我們作為師范大學(xué)畢業(yè)生開始工作之前,這是一個非常珍貴的階段。它給了我們啟示、想法和前進的動力。在未來,我們沒有這樣的鍛煉機會。我們面臨的是社會的無情選擇。它讓我們明白,即使是像教師這樣的普通崗位,也需要堅毅的勇氣,智慧的智慧,一種執(zhí)著和信念!我們,以及更多像我們這樣的后來者,只能珍惜!我們非常自豪,因為當(dāng)我們離開母校不久,我們就可以自信地向人們傳播我們的知識。我們也清晰地知道,作為一個普通人,惟獨始終做到專業(yè)、道德、求實、創(chuàng)新,才配得上母校的培養(yǎng),才配得上青春的遺憾!實習(xí)期間的工作總結(jié)作為大學(xué)畢業(yè)生,許多人將有實習(xí)經(jīng)歷。如果你能在實習(xí)后對自己的工作做一個很好的總結(jié),這不僅是對公司的一種解釋,也是對自己的一種解釋。同時,它也有助于你進入社會。那末,實習(xí)過后如何寫實習(xí)報告呢?如果你不知道實習(xí)報告怎么寫,可以適當(dāng)參考以下這則畢業(yè)生個人實習(xí)報告范文。一、實踐的目的和意義在本科專業(yè)教育中,實習(xí)是一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認(rèn)識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。下面,我將實習(xí)工作總結(jié)如下,敬請各位提出珍貴意見。在公司的具體實習(xí)期間,我能接觸到國際貨物貿(mào)易實務(wù)的具體操作,掌握進出口成本核算、詢價、報盤、還盤等各種基本技能,對某一行業(yè)有深入透徹的了解,親身體驗國際貿(mào)易中各方面臨的具體工作及其互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略,實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;了解供需平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,能夠聯(lián)系實際的企業(yè)實踐,了解自身的不足,積累一些經(jīng)驗,從而為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容2022年12月底,我開始了校外實習(xí)。我第一次來到上海,在目生和盲目中尋覓實習(xí)單位,在努力和熱情中尋覓希翼。最后,我在一月份惟一一個陽光明麗的日子來到了鎮(zhèn)丹(國際)集團。在人力資源部的介紹下,我了解到振丹集團成立于1965年,最初是銷售天野之彌品牌的時鐘,如今,公司涵蓋辦公設(shè)備(OA)、家具、通訊用品等領(lǐng)域。公司位于臺灣、中國大陸、日本、美國、新加坡等地;產(chǎn)品系列包括辦公自動化設(shè)備、辦公家具、手機號碼和信息軟件。在臺灣,震旦的OA事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,年年取得60%以上的市場占有率;辦公家具事業(yè)更以市場領(lǐng)導(dǎo)之姿,推出全臺首創(chuàng)的“家具租賃”專案;而在行動通訊領(lǐng)域,震旦擁有二百多家連鎖通訊門市,目前也整合資源,朝最大的專業(yè)手機通路邁進。震旦有四十年豐厚的實戰(zhàn)經(jīng)驗,在臺灣儼然成為最具特色的綜合性行銷集團。在新加坡,公司以銷售各類型事務(wù)用計算器、辦公室用碎紙機、護貝機為主,亦針對SOHO族提供事務(wù)用品、耗材的銷售,在新加坡也成功進入市場并迅速建立了品牌聲望。在日本,震旦公司成立于1976年,總部設(shè)立在日本東京,立志于開辟世界科技經(jīng)濟實力第二大的日本市場,不斷運用其強大的銷售通路與團隊合作力量,以合理的價格和高品質(zhì)的服務(wù)來滿足世界上最為苛刻的市場標(biāo)準(zhǔn)。同時通過近30年的日本市場運作經(jīng)驗,使“AURORA”產(chǎn)品在日本的品牌價值得以不斷的提升,來實現(xiàn)震旦集團在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展,作為一家大型跨國公司,震旦憑借高素質(zhì)的員工隊伍、雄厚的實力、豐富的經(jīng)驗、良好的信譽、先進的技術(shù)及精良的設(shè)備,可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)提供辦公設(shè)備和專

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