寫給老師的一封信(15篇)

第頁共頁寫給老師的一封信(15篇)寫給老師的一封信1親愛的黃老師：您好!今天，我反復(fù)看著手里的“友善之星”獎狀，深深地感謝您：是您，給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量自己;是您，給了我們模范行為的一面鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。假如把您比作河蚌，我們就是蚌里的沙粒，您用愛來浸潤、打磨，經(jīng)年累月，沙粒才有時(shí)機(jī)變成熠熠生輝的珍珠。在過去的幾年里，您嘔心瀝血地教導(dǎo)我們。每一個(gè)清晨，您早早地回到學(xué)校，帶著著我們讀書、背詩;每一節(jié)復(fù)習(xí)課課，您一次又一次地重復(fù)著考試要點(diǎn)，在黑板上反復(fù)地寫著易錯(cuò)題;每一個(gè)靜謐的午休，您在認(rèn)真地修改作業(yè);每一個(gè)人去樓空的黃昏，您在辦公室里給同學(xué)們輔導(dǎo)……一點(diǎn)一滴，一絲一縷，都看在我們眼里，記在我們心上，“這些事——是永不漫滅的回憶”，在這里，請?jiān)试S我說一聲：黃老師，您辛苦了，謝謝您!我非常不舍得分開您，我們都想您繼續(xù)教我們。但是這個(gè)愿望似乎不能實(shí)現(xiàn)了，我覺得很難過，但是要祝福黃老師，不管去到哪里，都教導(dǎo)出有“成長2班”精神的學(xué)生，“待到山花爛漫時(shí)，您在叢中笑。”祝:身體安康，萬事如意!您的學(xué)生：xxx20xx年xx日xx日寫給老師的一封信2我親愛的馮老師：您好。馮老師，您的身體近來還好嗎？我一直非常感謝您對我的教育、指導(dǎo)、等等等等，您讓我知道很多的道理。我如今有很多難題，比方作文寫不好，語文不好，寫字不好，我作文最高分也就是九非常，從來沒有超過九非常，我想請教一下，怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù)，我如今是特別羨慕孫義成和靳浩然，用他們的成績和我的七、八非常來比，靳浩然他們的作文是從來沒有低于過八非常的。每次一上作文課我就發(fā)愁，雖然您講了好多遍，怎么樣寫作文，可是我怎么樣也寫不好。為什么我的字也經(jīng)常也不好呢，我的試卷上從來沒有加過書寫分的痕跡，如今我們嘗嘗練字，可是每當(dāng)看到您寫的字時(shí)，我都沒有自信了，每當(dāng)我看到看到劉晶寫的字時(shí)，我都特別的難過。唉，為什么我寫字的情況總是提不上去呢？我如今還想問問您怎樣還可以不斷地進(jìn)步我的寫字情況呢？我的語文成績真的是越來越差了，從二年級的九十多分、三年級的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來，我也不知道我的成績?yōu)槭裁匆恢痹絹碓讲盍?，如今我上課都很專注您的講述，如今您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起，我真的非常非常的感謝您對我的教導(dǎo)，我的成績?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ兀孔詈笪易Ｄぷ黜樌?、身體安康、萬事如意。需要您幫助的劉建豪此致敬禮您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日寫給老師的一封信3李老師：您好！身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的缺點(diǎn)。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，如今同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝李老師！我還有一件事情想向李老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？假如原來沒有的話，如今也不會成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對我非常兇狠。此致敬禮您的學(xué)生：xxx20xx年x月x日寫給老師的一封信4親愛的張老師：您好！張老師您在暑假里過得好嗎？您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了？覺得那好不好？已經(jīng)放假了半個(gè)月了，我也學(xué)會了很多知識。上武術(shù)課時(shí)，壓腿要把下面的腳尖朝前，假如是橫的就會把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上，萬一就把胳膊砍下來了。寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭，這樣會作業(yè)沒寫完，而且還不能玩一會兒，又會被罰抄。讀書要認(rèn)真，要不就浪費(fèi)了時(shí)間，白讀了一會兒，讀書我懂了很多知識，如：有個(gè)人他要去南邊，可他卻往北邊走，還說自己的馬好不用怕。這半個(gè)月我過得真快樂！您呢？祝您暑假快樂！此致敬禮！您的學(xué)生20xx年xx月xx日寫給老師的一封信5尊敬的老師：您好！您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年老師節(jié)即將到來之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！”在過去的一年里，當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，您給了我鼓勵和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時(shí)，又是您及時(shí)對我進(jìn)展批評和教育，這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中獲得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開，您的教導(dǎo)將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)將起到指導(dǎo)作用.在這兒我先向您說一聲：“謝謝您，我的老師！”在上學(xué)期中，是您，把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)到了出眾代數(shù)的課堂，讓我們認(rèn)識了代數(shù)中的“a，b，c……”.您我們“什么是整式”，“整式的加減”和“怎樣解一元一次方程”;在下學(xué)期中，您又在上學(xué)期代數(shù)的根底上，又我們“怎樣解二元一次方程組”，“怎樣解一元一次不等式及不等式組”和“整式的乘除”，而且您不顧身體不好、家中將考大學(xué)的女兒，不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，直到每個(gè)同學(xué)聽懂為止;您在初一就教了我們初二才學(xué)的“因式分解”，讓我們學(xué)會更多的知識;此外您還把我們引到了幾何的世界，又讓我們認(rèn)識了“α，β，γ”，您告訴我們：“平面幾何研究的是：形狀、大小和位置;表達(dá)的形式有：母語、幾何語言和圖形語言.”在幾何的學(xué)習(xí)中，您使我感覺到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性，而且我在您的諄諄教導(dǎo)下，幾何成績也是比擬不錯(cuò)的！在這兒我再向您說一聲：“謝謝您，趙老師！”，同時(shí)對這學(xué)期我們有時(shí)的不懂事向您說聲“對不起！”老師，您的數(shù)學(xué)課上得確實(shí)很好，思路明晰.但是，我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議，希望您接納.老師，我知道您的身體不是特別好，請您不要為我們累壞了您的身體，請您多注意休息，我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè).另外還希望您課下給我們留一至兩道數(shù)學(xué)難題，讓我們的數(shù)學(xué)學(xué)得更加靈敏、穩(wěn)固.有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探究、探究！好了，老師就說到這吧.我再一次衷心地祝您：“老師節(jié)快樂！”寫給老師的一封信6尊敬的老師：您好！光陰如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我間隔小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了?；厥琢甑男W(xué)光陰，難忘的一幕幕再次浮如今我的眼前。四年級的一次期末考前，您為了讓我們在考試的時(shí)候認(rèn)真審題，不漏題。特意拿了一張另類的卷子來給我們做，我到如今還明晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了，幾乎不會，我只好把不會的都跳過。可我?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?，萬般無奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡單，題目的后面還有一行字：答對此題可得總分值。我趕緊把答案寫上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會提醒自己要看清題目。還記得三年級的一次語文課。你神秘地站在講臺后說道：“大家想當(dāng)什么，上來就能看見一位在那方面出色的人?！痹捯魟偮?，班級就舉起了很多手。您笑著說：“xxx，上來看看?！敝灰娝呱现v臺看了一眼就興奮地走了下來。這使我更好奇了?！皒xx，上來看看?！蔽衣牶?，心想，我會看到哪一位警察呢？我走上講臺，講臺里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語文課，使我變得自信了起來。很幸運(yùn)遇見您，老師。此致敬禮！寫信人：xx20xx年x月x日寫給老師的一封信7親愛的孔老師：您好!不知不覺中，我們已和您共同度過了近兩年的光陰，在畢業(yè)前夕，重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事，此時(shí)，我有千言萬語想對您說。記得前一段時(shí)間，您回憶你的讀書歷程時(shí)，提到了您的父親，那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動。也許，今天的我們，可能永遠(yuǎn)也不會有那樣的經(jīng)歷，即使遇到了，也有可能向您當(dāng)年一樣，由于父母的緣故，毫無負(fù)擔(dān)，仍然大步向前邁進(jìn)。不過，這個(gè)故事，給予我們的不僅僅是擁有太陽味道的感動，更是讓我們懂得了什么叫做感謝。老師，我很感謝您能將這個(gè)故事與我們分享，讓我們也來體會這種感動。像您所說的，如今的我們還不知道怎么去感謝，不過我覺得，那一天，我好似長大了一歲，明白了什么。光陰如水，悄然逝去，留下的，只有塵封的記憶，暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中，時(shí)間暫停。如同在睡夢中，目光停滯在五年級之后的那串回憶，像開著大片蒲公英的土地，我不停地探究著，抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴，重溫曾經(jīng)擁有的快樂。突然感到，這段專屬回憶中，有風(fēng)的味道?？桌蠋?，還記得您說過：“我?guī)С鰜淼膶W(xué)生都是正直的人，因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)正直的老師?！蔽蚁?，您是對的，您深深地影響著我們，相信，我們定不會辜負(fù)您的期望，做一個(gè)正直的人!此致敬禮!寫給老師的一封信8尊敬的劉老師：您好！今天是一個(gè)特別的日子——老師節(jié)。在此，我祝您節(jié)日快樂！身體安康，萬事如意！記得，上個(gè)學(xué)期的一天下午放學(xué)的時(shí)候，下了一場大雨，同學(xué)們都回家去了，由于我沒帶傘，回不了家，只好在學(xué)校里等家長來接。這時(shí)候，您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我，我猶豫了，心想：您家也很遠(yuǎn)，您把自己的傘給了我，您怎么回去呢？這把傘不該要······沒等我想完，您堅(jiān)持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。老師，您想蠟燭一樣點(diǎn)亮了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步，都是與您的辛勤勞動分不開的。老師，我愛您！祝您：永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)年輕！您的學(xué)生：朱田碩寫給老師的'一封信9親愛的老師：您好！光陰荏苒，白駒過隙，眼看六年之久的光陰匆匆而去，不由得使我感慨道：“花開有重日，人再無少年”！在小學(xué)生活中的20xx余個(gè)日子里，有淚水，有歡笑，有煩惱，有感動……從蒙昧無知到學(xué)有初成，您給了我們多少付出和關(guān)愛呀！然而，您那和藹可親的相貌和誨人不倦的身影，都已深深地烙在我們的心頭。有一次，我的語文測試只考了86分，我一向是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生，這次差強(qiáng)人意，您一定會批評我的。正想著，我看見您緩緩地走了過來。霎時(shí)，心里真是十五個(gè)水桶——七上八下，周圍的空氣好似凝固了似的。"這次是什么原因？”您的話語很溫順。我低著頭輕聲應(yīng)和：“因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)好?！蹦]責(zé)怪我，語重心長地說了一句：“以后要注意，千萬不能忽略！”回到教室，我非常自責(zé)，暗下決心：一定不能讓您絕望。從那以后，我用心學(xué)習(xí)，聽課，終于有些明顯地進(jìn)步。這時(shí)，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奮進(jìn)，鼓舞人心。您的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，我以后一定會更加地努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您的希望！敬祝：一路順風(fēng)，青春常駐，步步高升！您的學(xué)生XXX20xx年XX月XX日寫給老師的一封信10親愛的____師：您好，您暑假過的好嗎？身體安康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學(xué)習(xí)方案每天按方案進(jìn)展學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營和英語寫完了。暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國畫，而且畫的可漂亮了，開學(xué)時(shí)我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會快樂的。最后祝您暑假快樂。寫給老師的一封信11親愛的老師：您好！光陰飛逝，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間六年光陰匆匆而去，留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時(shí)那個(gè)懵懂的孩子了，馬上就要畢業(yè)了，在分別之際，我想對您說幾句話，告?zhèn)€別。老師，您耐心地培養(yǎng)了我六年，這六年來您就像我第二個(gè)媽媽，無時(shí)無刻給我無微不至的照顧。還記得一年級剛到班級時(shí)，你那慈祥的目光，溫順的聲音，滋潤著我們每個(gè)同學(xué)的心田，讓我們感到不會生疏。我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是嚴(yán)厲地批評我們，想讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，每當(dāng)您罵完我們，臉上總會多幾絲皺紋。六年了，您就像一座燈塔照亮了我們班每個(gè)人前進(jìn)的方向；您像一葉扁舟帶著我們駛過江河，來到知識的海洋；您像一滴甘露滋潤我們的心田給，我們成長的力量。我長大了，要揮動翅膀去飛翔，開拓自己的一片天地。您的每一個(gè)笑容，每一句深化話語，每一次細(xì)心教導(dǎo)，都會刻在我的記憶里，陪伴我成長。您像一片枯黃的葉片，用您養(yǎng)分滋潤我們成長成新生的綠葉，我們在一點(diǎn)點(diǎn)長大，您卻在一點(diǎn)點(diǎn)老去。您六年來的教導(dǎo)，光陰匆匆而去，當(dāng)年那個(gè)一年級的孩子要分開家，展翅高飛了。就算分開了，您還在我心中，您的教導(dǎo)還在我腦中銘刻。謝謝，老師。祝您永遠(yuǎn)年輕，工作順利！此致敬禮！您的學(xué)生：xx20xx年x月xx日寫給老師的一封信12親愛的向老師：您好！好久沒聽到您親切而又磁性的聲音了，很是想念！光陰似箭，在老師、家人們愛的包裹和細(xì)心的教導(dǎo)下，在同學(xué)們快樂的陪伴下，我度過了難忘而又快樂的小學(xué)六年生活，從一個(gè)懵懂、無知、天真而又膽小的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)心有大志、樂觀向上的翩翩少年。當(dāng)我邁進(jìn)雅實(shí)的大門，看到一張張生疏的面孔時(shí)，我的心中頓時(shí)涌起了對天華無盡的思念，思念天華校園的美麗，清新的空氣和食堂可口的飯菜；思念那群相知相伴的同學(xué)們；最最思念的就是將愛與知識無私奉獻(xiàn)給我的老師們，特別是您——我的向老師！您淵博的知識培育了我，讓我更加愛上閱讀；您的幽默快樂了我的心；您對學(xué)生的嚴(yán)厲觸動了我，讓我知道規(guī)矩和自律的重要性；您對學(xué)生無私的幫助感染了我，讓我知道“贈人玫瑰，手有余香”這句話的深化含義，當(dāng)然，您那魔性的笑容和圓潤的身材也同樣刻進(jìn)了我腦海。向老師，初中開學(xué)已有快三周，很想和您聊聊天！悄悄地告訴您，這段時(shí)間我快樂并充實(shí)著。快樂的是我碰到了一個(gè)很好的班主任——羅芳老師，她公平、親切、負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生，而且她也是語文老師，和您有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是課上得生動且有程度，并非常注重學(xué)生的寫作。軍訓(xùn)期間，羅老師要求我們每天寫一篇軍訓(xùn)心得，哈哈，在向老師您這幾年的“懲罰制度”訓(xùn)練下，加上軍訓(xùn)每天的真實(shí)感受，這個(gè)任務(wù)對我來說是小事，向老師！您還記得么？當(dāng)年和小胖打架，您一次性罰了我三篇作文，當(dāng)時(shí)我很受委屈，如今終于明白您的良苦用心！充實(shí)的是我發(fā)現(xiàn)初中的主課有七門，這讓我每天的時(shí)間都在充分利用，相比小學(xué)的課程而言，完全是不同的概念。當(dāng)拿到學(xué)校發(fā)的一大摞新書的時(shí)候，一開場我有點(diǎn)心慌，幸虧在父母的指點(diǎn)下，我學(xué)會了時(shí)間的合理分配，很快就調(diào)整好了自己的心態(tài)。雅實(shí)的課外社團(tuán)豐富多彩，為了有良好的身體素質(zhì)，體育鍛煉不能少，我報(bào)了羽毛球班，目前數(shù)學(xué)培優(yōu)班也在選撥中，自己感覺還不錯(cuò)！快樂與充實(shí)的感覺，讓我覺得讀書也是一件非常幸福的事情，這種感覺的泉，與您及天華其他老師們的精心培育與教導(dǎo)是分不開的！向老師，聽說您這次帶了五年級的班，是否每天很累很忙？您的身體還好么？一定多注意休息！您的午休床不要自己搬，可以叫學(xué)生！向老師，又一年的老師節(jié)到了，今年的老師節(jié)我只能以這種書信的方式向您致以我的問候與感謝之情。謝謝！向老師！感謝您對我的教導(dǎo)、幫助與包容！祝您老師節(jié)快樂，身體安康，萬事如意！您的學(xué)生20xx年x月x日寫給老師的一封信13親愛的蔣老師：您好!我之所以給你寫這封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)臨近畢業(yè)了，我將要分開您了。老師，在畢業(yè)前得幾個(gè)月，我有一個(gè)苦惱就是不自己能否考一個(gè)好成績我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是粗心，因?yàn)榇中奈业某煽円恢粵]有進(jìn)步上來，您批評過我，可我根本沒有放在心上。有一次考試后，我看著發(fā)下來的卷子驚呆了。“76分”正在這時(shí)您把我叫到了您的面前，那時(shí)候您非常生氣，臉漲的通紅，我還看見您的臉上火辣辣的。會到了座位上的時(shí)候，我才知道您是為了我好。您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去，才對我嚴(yán)厲。老師我曾想過，只要我把粗心的缺點(diǎn)改掉。粗細(xì)不僅影響升學(xué)，而且還會影響今后的工作。老師，從如今起，我要改掉這個(gè)壞缺點(diǎn)，今后不管干什么，都要仔細(xì)認(rèn)真，不辜負(fù)您對我的期望。xxx20xx年xx月xx日寫給老師的一封信14親愛的陳老師：學(xué)期快完畢了，我要畢業(yè)了，我特別的珍惜如今與您相處的日子。大家都說，一位好的老師的恩情可以讓他感謝不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵樹，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。我到安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候，至今，我還記憶猶新。那時(shí)候我還小，有媽媽牽著我的手去上學(xué)，當(dāng)我跨進(jìn)校門的時(shí)候，第一個(gè)迎接我的是您陳老師，陳老師是一個(gè)多么親切的稱呼啊，您微笑著把我?guī)У搅私淌依?，后來，您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小，每次下課后，同學(xué)們都一起出去玩了，唯有我一個(gè)人悄悄地呆在老師里最隱蔽的墻角發(fā)呆，你知道后，就給我介紹了兩個(gè)好朋友，讓他們帶我一起做游戲，漸漸的，我的膽子也大起來了，結(jié)交了更多的好朋友。到了如今我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您，沒有您，我就不會有今天的成就和進(jìn)步，我的每一個(gè)成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。還記得有一次，我忘了寫課堂作業(yè)本，您就叫我去辦公室不寫，我嚇得膽戰(zhàn)心驚，一心以為您會把我狠狠地批評一頓，到辦公室的途中，我的腿上就像灌了鉛似的，吞吞吐吐的朝辦公室走去，過了好久我終于走到了辦公室，我呆呆的站在您身旁，我的腳在那不停地顫抖著，我手中的也隨著我的身體顫抖起來，我的心里好似有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳，但是出乎意料是，您并沒有批評我，而是和藹可親的對我說：“你以后一定