2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)匯總表_第1頁
2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)匯總表_第2頁
2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)匯總表_第3頁
2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)匯總表_第4頁
2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)匯總表_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2019年北京高校優(yōu)秀本科育人團(tuán)隊(duì)推薦匯總表推薦院(部):(公章)團(tuán)隊(duì)名稱帶頭人姓名聯(lián)系電話院長簽字:四、培養(yǎng)青年教師、組織教師進(jìn)修情況五、科研情況L科研項(xiàng)目項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起止時(shí)間(項(xiàng)目數(shù)量不限)2.科研成果支持教學(xué)育人情況六、團(tuán)隊(duì)今后建設(shè)計(jì)劃2019年北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員申報(bào)書申報(bào)人 學(xué)校名稱(蓋章)聯(lián)系電話 填表說明.推薦表由申報(bào)人填寫,學(xué)校審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠,如發(fā)現(xiàn)虛假信息,將取消該申報(bào)人參評資格。.表格中所涉及的項(xiàng)目、獎勵(lì)、成果等截止日期為2019年10月30日。.如表格篇幅不夠,可另附紙。一、個(gè)人基本情況姓名職務(wù)性別年齡職稱學(xué)歷學(xué)位教育背景(含進(jìn)修)從事教學(xué)管理

工作簡歷主要獲獎

情況二、個(gè)人發(fā)表教學(xué)管理論文及承擔(dān)校級(含)以上教改項(xiàng)目情況論文題目或教改項(xiàng)目名稱登載報(bào)刊或委托單位期號或批準(zhǔn)文號三、個(gè)人主要事跡簡介(可附頁)2019年北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)管理人員推薦匯總表推薦院(部):(公章)姓名性別年齡職務(wù)教學(xué)管理崗位工作年限現(xiàn)任崗位工作年限院長簽字:申報(bào)書團(tuán)隊(duì)名稱: 團(tuán)隊(duì)帶頭人: 所在院校:(公章)填表說明.推薦表由學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)填寫,學(xué)校審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠,如發(fā)現(xiàn)虛假信息,將取消該團(tuán)隊(duì)參評資格。.表格中所涉及的項(xiàng)目、獎勵(lì)、成果等截止日期為2019年10月30日。.如表格篇幅不夠,可另附紙。一、團(tuán)隊(duì)基本情況簡介二、團(tuán)隊(duì)成員情況1,帶頭人情況(如有多名帶頭人,可附頁填寫)姓名出生年月參加工作時(shí)間政治面貌最終學(xué)歷(學(xué)位)高校教齡職稱行政職務(wù)聯(lián)系電話開展人才培養(yǎng)(含本科生、研究生)、參與教育教學(xué)改革簡介2.成員情況(成員數(shù)人)姓名年齡參加工作時(shí)間最終學(xué)歷(學(xué)位)專業(yè)高校教齡職稱職務(wù)在團(tuán)隊(duì)中參與人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革的主要貢獻(xiàn):(根據(jù)人數(shù)復(fù)制、填寫)三、教學(xué)情況L主要授課情況(近5年)授課人課程名稱起止時(shí)間總課時(shí)(課程數(shù)量不限).教材建設(shè)情況(主要教材的使用和編寫情況)教材名稱作者出版社出版年入選規(guī)劃或獲獎情況(成果數(shù)量不限).教學(xué)成果獲獎情況項(xiàng)目名稱獎勵(lì)名稱獎勵(lì)級別時(shí)間(成果數(shù)量不限).教學(xué)改革項(xiàng)目項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來源起止時(shí)間(項(xiàng)目數(shù)量不限)5.教學(xué)改革特色(團(tuán)隊(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論