高職院校商務英語畢業(yè)生應對現(xiàn)代職場的素質(zhì)要求-教育文檔

高職院校商務英語畢業(yè)生應對現(xiàn)代職場的素養(yǎng)要求企業(yè)的競爭歸根究竟是人才的競爭，要應對當下困難多變的國際經(jīng)濟形勢，大量復合型人才的儲備將成為企業(yè)競爭取勝的關鍵。商務英語專業(yè)的產(chǎn)生，不僅順應了時代發(fā)展的潮流，而且該專業(yè)的發(fā)展前景很好，社會對該專業(yè)人才的需求也與日俱增。但有一個突出問題就是符合社會要求的商務英語專業(yè)人才少之又少，企業(yè)對該專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高，而許多畢業(yè)生的商務學問和英語溝通實力都有許多不足之處，無法滿意社會的需求，這已經(jīng)成了商務英語畢業(yè)生就業(yè)時出現(xiàn)的突出沖突，也間接導致了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢變得嚴峻，從而出現(xiàn)人才表面過剩而實質(zhì)短缺的現(xiàn)象。作為商務英語專業(yè)的畢業(yè)生，如何提高自身的實力和素養(yǎng)以成為高層次的商務英語人才，將是應對現(xiàn)代職場素養(yǎng)要求的關鍵。一、商務英語專業(yè)人才的社會需求（一）社會對該專業(yè)人才的需求近年來，隨著經(jīng)濟全球化的不斷推動，我國對外貿(mào)易有了空前的發(fā)展，從事對外貿(mào)易企業(yè)的數(shù)量大量增加。外向型經(jīng)濟的快速發(fā)展，使得市場對涉外商務人才的需求日益增大，以往素養(yǎng)較低的廉價勞動力將被更多高素養(yǎng)的既擅長英語又精通國際貿(mào)易的雙向性人才所取代，因此各外貿(mào)企業(yè)對商務英語專業(yè)畢業(yè)生的需求也在不斷上升。依據(jù)國家教化部就業(yè)指導中心統(tǒng)計，將來五年，我國外貿(mào)人才的缺口將達―萬人之多，就業(yè)市場上對該專業(yè)的人才還是有很大需求的。目前高層次的商務英語專業(yè)人才已經(jīng)供不應求，而且該專業(yè)人才的缺口將持續(xù)拉大。（二）企業(yè)對該專業(yè)人才的需求隨著我國對外貿(mào)易的快速發(fā)展，國際間各種跨文化交際活動日益頻繁，商務英語人才的需求在日益加大。從眾多的調(diào)查表中可以看出，企業(yè)對商務英語類從業(yè)人員既要求具備扎實的英語基礎又要求擁有較強的職業(yè)技能與較高的綜合素養(yǎng)。由此可見，用人單位須要的是既具有英語應用實力，又具有商務專業(yè)學問的復合型人才。這不僅要求我們商務英語畢業(yè)生要駕馭肯定的英語基礎學問，還要駕馭基本的外貿(mào)學問，了解國家相關的外貿(mào)政策，同時還需具備肯定的口語實力、社交實力和語言表達等實力。雖然商務英語人才的需求量在不斷增加，但是企業(yè)對人才的職場素養(yǎng)標準和要求也越來越嚴格，而往往該專業(yè)許多畢業(yè)生所具備的英語實力是遠遠不夠的，缺乏扎實的英語語言基礎和系統(tǒng)的商務學問，聽說讀寫實力也有待提高，這就間接導致了該專業(yè)學生找工作變得難上加難。（三）該專業(yè)的就業(yè)前景和方向隨著社會對涉外商務英語人才的市場需求日益增大，商務英語專業(yè)必將獲得一個廣袤的發(fā)展空間，該專業(yè)的發(fā)展前景特別樂觀。商務英語專業(yè)畢業(yè)生所具備的素養(yǎng)實力適應開放的外向型企業(yè)，就業(yè)方向大致為：國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、經(jīng)融機構、涉外機構或行政事業(yè)單位等從事國際貿(mào)易和進出口貿(mào)易，詳細來說主要定位于國際貿(mào)易實務、國際商務管理、出口營銷管理、外貿(mào)業(yè)務員、外銷員和跟單員等國際間商務業(yè)務工作。二、高職院校商務英語畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀分析（一）商務英語畢業(yè)生的職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀1職業(yè)目標定位不精確眼高手低，是當今高校生畢業(yè)生普遍存在的現(xiàn)象，有很大一部分畢業(yè)生對自己的學問水平和就業(yè)實力沒有一個系統(tǒng)的相識和客觀的評價。普遍存在焦慮，不自信，攀比等心理，貪圖安逸，過于高估自己的實力，擇業(yè)過程中好高騖遠，盲目求職，對于自己想做什么，能做什么，適合做什么沒有一個詳細的目標，以至于部分高校生出現(xiàn)就業(yè)恐慌現(xiàn)象，也因此常常會出現(xiàn)高不成低不就的局面，最終導致無功而返，出現(xiàn)這些狀況通常是因為目標定位不精確。2專業(yè)實力不足就目前狀況來看，大部分高職院校商務英語專業(yè)畢業(yè)生存在學問與實力相對欠缺的問題，英語與商務學問并不足夠，實際操作實力不高，學問實力單一，往往駕馭了學問，卻忽視了各方面的全方位發(fā)展。在很大程度上并不能滿意社會對該專業(yè)人才的要求。該專業(yè)畢業(yè)生的缺陷在于缺乏商務環(huán)境下的應變實力和語言應用實力，缺乏對商務專業(yè)術語的駕馭和運用。在商務環(huán)境下的口語表達實力、外貿(mào)流程的熟識程度和商務函電寫作實力都比較薄弱。3溝通表達實力不足商務英語專業(yè)的特點就是語言的交際，商務活動主要強調(diào)商務人員的實際商務溝通實力，因此能否在各種交際場合精確的運用商務英語進行溝通和溝通，確定了你的勝利與否。而現(xiàn)在許多高校畢業(yè)生在學校學習方面雖然成果很優(yōu)秀，但他們只知道照本宣科，死記硬背，學問實力結構單一，缺乏通用技能和實踐操作，缺乏與人溝通溝通的實力，這不僅導致我們求職就業(yè)受阻，而且在將來的職業(yè)發(fā)展也將面臨眾多困難。（二）商務英語畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)不足的緣由1缺乏精確的職業(yè)生涯規(guī)劃據(jù)一份對應屆商務英語畢業(yè)生職業(yè)目標的調(diào)查報告顯示，百分之六十的高校生畢業(yè)生對于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃比較模糊，不知道自己所學的專業(yè)適合找什么樣的工作，不知道自己能勝任什么樣的工作。而且目前許多高校畢業(yè)生都沒有“職業(yè)目標”這個概念，也沒有對自己的將來進行一個整體的規(guī)劃。不清晰自己的特長和短處，只是抱著順其自然的心態(tài)，到了高校畢業(yè)時才亂了陣腳，出現(xiàn)了亂投簡歷，盲目求職等現(xiàn)象。2專業(yè)教材和師資隊伍嚴峻短缺目前開設商務英語專業(yè)的高職院校有許多，商務英語教材也種類繁多，但是在全國范圍內(nèi)并沒有統(tǒng)一的商務英語教學大綱和權威的教材，教材質(zhì)量也參差不齊，并且普遍存在著形勢陳舊，語言過時，特殊是內(nèi)容嚴峻滯后于當今國際商貿(mào)發(fā)呈現(xiàn)狀等問題，真正符合該專業(yè)的高質(zhì)量的教材嚴峻缺乏。除此之外，我國各高職院校從事商務英語教學的老師水平也參差不齊，雖然商務英語教化近年來取得了飛速的發(fā)展，但專業(yè)師資方面還存在著許多不完善的地方，工作閱歷豐富且商務和英語專業(yè)學問功底深厚的老師嚴峻短缺。擔當商務英語教學的老師中有很大一部分過去所學的是英語語言文學，不但與商務方面的學問沒有聯(lián)系，而且沒有經(jīng)過任何的專業(yè)培訓。作為商務英語專業(yè)的老師，除了要有扎實的語言功底外，還要駕馭有關的商務專業(yè)學問和商務技能，目前各高職院校嚴峻缺乏這樣的“雙師型”老師。3缺乏實踐操作商務英語是一門實踐性很強的學科，是在商務環(huán)境中運用的應用型英語，這就須要學生在模擬的商務場景中親身體驗，只有通過實踐操作才能幫助學生將語言訓練和商務交際實力有效地結合起來，來促進學生語言實力和交際實力的提高，加速對理論學問的理解，增加技能操作的嫻熟程度，從而實現(xiàn)將理論學問向技能轉化的過程。然而現(xiàn)實狀況卻并不樂觀，由于種種客觀條件的限制，大部分的高職院校在進行商務英語實訓時，都是一帶而過，光學不練，走走形式而已，忽視了許多細微環(huán)節(jié)問題。從而導致學生在商務英語學習中缺乏實踐操作，無法體會到商務英語在商務活動中的精髓。三、高職院校商務英語畢業(yè)生應對現(xiàn)代職場需求的策略在全球經(jīng)濟一體化的今日，成為僅僅具有英語專業(yè)學問的人才是恒久遠不夠的，成為復合型人才才能符合當今社會的需求，如何應對現(xiàn)代職場的素養(yǎng)要求是當代高校畢業(yè)生的要面對的首要問題。商務英語專業(yè)的學生要不斷提高自己的商務英語應用實力和自身的綜合素養(yǎng)，培育良好的職業(yè)道德品質(zhì)和心理素養(yǎng)，主動參與各種實踐活動和注意商務職業(yè)禮儀，這樣才能成為一名現(xiàn)代社會需求的優(yōu)秀的復合型人才。（一）精確的定位職業(yè)目標商務英語專業(yè)畢業(yè)生就應當明確自己的就業(yè)范圍，如中外合資企業(yè)，外商獨資企業(yè)、各種合作企業(yè)、進出口公司、對外貿(mào)易公司等。制定正確的職業(yè)目標是求職勝利的關鍵要素之一，對于商務英語專業(yè)學生來說，肯定要明確自己的職業(yè)目標，對自己的將來有一個職業(yè)生涯規(guī)劃，然后對自己進行合理的定位，找出自己的優(yōu)點和不足之處，更要努力提高自身的綜合素養(yǎng)和實力，這樣才能在競爭日趨激烈的現(xiàn)代職場中百戰(zhàn)百勝。（二）提高商務英語應用實力具有良好的外語口語實力，這是從事外貿(mào)工作的前提。商務英語專業(yè)的學生畢業(yè)后要直面競爭白熱化的國際市場，與不同語言的國家打交道，而英語在商務活動中占有很重要的地位，這不僅要求我們具備嫻熟地聽說讀寫實力，扎實的英語語言功底和較強的英語溝通表達實力，基本的商務學問和業(yè)務實力，還要駕馭涉外商務禮儀，外貿(mào)函電和公關談判技巧等學問，樹立國際合作和競爭意識。能勝任簡潔的口頭和書面翻譯工作，獨立完成日常商務活動中的函電往來工作，熟識外貿(mào)業(yè)務的基本流程，駕馭國際貿(mào)易的操作技能，做到“以一技之長為主，兼顧多種實力”。因此，商務英語專業(yè)畢業(yè)生必需注意提高自己各方面的素養(yǎng)，做到全面發(fā)展，這樣在以后的社會工作中才會更加具有競爭力。（三）主動參與各種實踐活動商務技能實訓環(huán)節(jié)在商務英語學習過程中占有不行替代的地位?！啊保瑢嵺`是檢驗真理的唯一標準，為了切實駕馭所學學問，學生應當主動參與各種實踐活動。如學校組織的實訓或模擬真實的商務環(huán)境，商務談判、商務口譯、商務接待等。在實踐中學生才能對所學學問有更深的理解，最大程度的感受到實際商務工作的特點，駕馭實際工作的方法，在以后的工作中更加敏捷的運用。（四）培育良好的職業(yè)道德品質(zhì)如今教化強調(diào)不但要學習學問，更要學會做人。是否具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)是企業(yè)是否聘用你的關鍵，用人單位認為具有較強的團隊精神，做事踏實的員工對企業(yè)發(fā)展很重要。專業(yè)素養(yǎng)確定了事業(yè)的發(fā)展程度，但道德品質(zhì)卻是成為一名合格職業(yè)人的先決條件。職業(yè)精神是職業(yè)人最基本的素養(yǎng)要求，因此學生應努力提高自身的道德素養(yǎng)，并在今后的商務活動遵遵守法律規(guī)，切實履行自己對他人、社會的道德義務。（五）培育良好的心理素養(yǎng)和應變實力作為當代高校生，商務英語專業(yè)的畢業(yè)生必需駕馭基本的心理調(diào)適方法，建立正確的人生觀和價值觀，克服心理障礙，消退自卑心理，能客觀的評價自我，給自己一個合理的定位，以主動樂觀的心態(tài)去面對就業(yè)問題，提高心理承受實力和應變實力。（六）注意商務職業(yè)禮儀商務禮儀是在商務活動中體現(xiàn)相互敬重的行為準則，禮儀最基本的功能就是規(guī)范各種行為。在商務交往中，人們相互影響、相互作用、相互合作，商務禮儀就成了雙方協(xié)作的基礎。作為商務英語專業(yè)畢業(yè)生，他們就不行避開的要出席各種商務場合，商務禮儀在與他人溝通中就有著極為重要的意義，一方面可以提高商務人員的個人素養(yǎng)；其次是有助于與他人建立良好的人際關系；最重要的是有助于維護形象，因為商務人員的個人形象代表的也是企業(yè)形象、產(chǎn)品形象和服務形象。四、結束語商務英語專業(yè)的學生要以英語為基礎，以商務為背景，以實踐為支撐，目標是成為有學問、有技能、有素養(yǎng)全面發(fā)展的人才?！坝袑W問”，即