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文檔簡介

《認識圖形》知識歸納1、長方體的特征：長長方方的，有6個平平的面，面有大有小。如圖：2.正方體的特征：四四方方的，有6個平平的面，每個面的大小都一樣。3.圓柱的特征：直直的，上下一樣粗，兩端是兩個大小一樣的、圓圓的、平平的圓面。把圓柱橫放在桌子上能滾動，立在桌子上就不能滾動。4.球的特征：圓圓的，表面是曲面。把球放在桌子上能向任意方向滾動。5.

立體圖形的拼組（1）用長方體或正方體可以拼組成不同的立體圖形。（2）用小的圓柱可以拼組成更大的圓柱?！墩J識圖形》練習(xí)題一、認認、數(shù)數(shù)、填填。二、走進生活。從右邊起，第(

)個的形狀像，第(

)個的形狀像，像的物體有(

)個，像的物體有(

)個。三、數(shù)一數(shù)，再連線。

1、2、連一連。四、數(shù)一數(shù)，比一比，填一填，不會寫的字寫拼音。1、球有(

)個；圓柱體有(

)個；2、長方體有(

)個；正方體(

)個；3、(

)和(

)同樣多；球比圓柱多(

)個；長方體比正方體多(

)個。4、第二排從左邊數(shù)第一個是(

)；第一排從右邊數(shù)第一個是(

)。五、下面物品的形狀是長方體的畫“√”，是正方體的畫“△”，是圓柱體的畫“☆”。六、試一試你能用，，，

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