小學(xué)教師年終總結(jié)模板（4篇）

第2頁共2頁小學(xué)教師年終總結(jié)模板光陰似箭，日子如梭。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就____年的工作小結(jié)如下：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持____教育方針，忠誠____教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來約束自己，鞭策自己。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的品德與社會(huì)教學(xué)，下學(xué)期我擔(dān)任____班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我能認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法、先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力，在補(bǔ)差工作上，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。本人還能認(rèn)真履行教學(xué)校長的職責(zé)，組織好教學(xué)處的日常工作。不僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，而且積極帶領(lǐng)教師開展教科研活動(dòng)，提高了教師素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評(píng)估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名，學(xué)校被授予市級(jí)“教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”光榮稱號(hào)。本學(xué)年，我的工作量飽滿。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持按時(shí)上班，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。能按時(shí)參加各種會(huì)議，積極參加校本培訓(xùn)，完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，每周還負(fù)責(zé)接送學(xué)生校車一次。一分耕耘，一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教育工作者光榮稱號(hào)；在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中，撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《位置》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng)；電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù)，幫助小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評(píng)為二等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加第____屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽有____人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，有____人獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；有____人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，有____人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。學(xué)校被評(píng)為參加第____屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽先進(jìn)單位。本人獲第____屆小學(xué)“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名；獲學(xué)校綜合組教師____——____學(xué)年度考核評(píng)估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱、大家跳”活動(dòng)中，本人輔導(dǎo)____學(xué)生做的新廣播操榮獲年級(jí)一等獎(jiǎng)。金無足赤，人無完人。在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處，如教學(xué)語言不夠豐富，課堂調(diào)控能力有待提高，學(xué)科科研能力有待加強(qiáng)等。千里之行，始于足下。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，開拓進(jìn)取，為____教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。小學(xué)教師年終總結(jié)模板（二）今年是我在本校工作的第六個(gè)年頭，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作：本學(xué)年中我在校的主要工作是擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)系列課程和校公開課《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課程的教學(xué)工作。盡管這些課程我都已經(jīng)上過多年，比較熟悉，但并未因此輕視教學(xué)工作。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)系列課程都是計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)課，而且具有很大的實(shí)用性和就業(yè)面，可以對(duì)學(xué)生走出校門，踏上社會(huì)提供有利的幫助。因此我在進(jìn)行傳統(tǒng)教學(xué)的同時(shí)也積極探索新的教學(xué)模式，在課本教學(xué)和實(shí)例教學(xué)結(jié)合的同時(shí)，我也把自己親身經(jīng)歷的社會(huì)項(xiàng)目引入到課堂中，既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又提高拉近學(xué)生能力和社會(huì)需求之間的距離。為了更好迎合社會(huì)的需求，我自己也不間斷的學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的前沿技術(shù)，較之之前的教學(xué)，我又根據(jù)領(lǐng)域現(xiàn)狀在教學(xué)內(nèi)容中突出新web標(biāo)準(zhǔn)，c與____ml文檔編寫等內(nèi)容，并適時(shí)添加了動(dòng)態(tài)頁生成靜態(tài)頁內(nèi)容、若干AJA____技術(shù)內(nèi)容和js腳本內(nèi)容?！队?jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》課是大一的公共課，我在教學(xué)過程中抓住為等級(jí)考試服務(wù)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力和辦公軟件應(yīng)用能力。在學(xué)期中和其他老師一起探討教學(xué)安排和方法，抓住精髓重點(diǎn)突破，讓學(xué)生在課堂內(nèi)外堅(jiān)持多練多問。在輔導(dǎo)老師的共同努力下，本學(xué)期教學(xué)班的計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率達(dá)到了100%，同時(shí)也為他們今后通過二級(jí)考試奠定了基礎(chǔ)。二、其他工作：日常教學(xué)工作之外，我也參與了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)的工作，在培訓(xùn)工作中，我能夠根據(jù)學(xué)生情況和考證側(cè)重點(diǎn)合理安排輔導(dǎo)進(jìn)度。和李博，黃欣等老師一起開發(fā)設(shè)計(jì)了一套輔助輔導(dǎo)軟件，包括題目操作視頻錄制，理論題練習(xí)和評(píng)分系統(tǒng)。幫助學(xué)生更好更快的接受輔導(dǎo)內(nèi)容，為提高學(xué)校通過率提供幫助。同時(shí)，在參加學(xué)?？甲C照片采集過程中，我也和黃欣，馬飛，李曉雨等老師一起利用自己的技術(shù)提高了整個(gè)采集過程的工作效率，減低了工作壓力和出錯(cuò)率。對(duì)待學(xué)生，我不僅關(guān)注課堂上，也關(guān)注課堂外。每當(dāng)我獲悉外面單位有和我校學(xué)生相關(guān)的招工需求，我也會(huì)第一時(shí)間和系里溝通，把消息傳遞給學(xué)生。三、個(gè)人提高：對(duì)于一個(gè)高職教師，我明白僅關(guān)注教學(xué)工作也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷提高自己充實(shí)自己，才能保證自己有一桶水去灌溉學(xué)生。本學(xué)期中我繼續(xù)在周末接收在職研究生教育，并順利通過了各門課程的考核。在不影響本職工作的前提下，積極參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，先后參與開發(fā)大型招聘求職網(wǎng)站——找活網(wǎng)和網(wǎng)店的設(shè)計(jì)維護(hù)工作。開發(fā)期間，我獲得了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解了很多現(xiàn)代社會(huì)對(duì)網(wǎng)站開發(fā)和維護(hù)方面的具體需求。在提高了我業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，也使我更有底氣面對(duì)學(xué)生。在辦公室內(nèi)，我也經(jīng)常向其他老師討教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)。四、品德規(guī)范在校期間，我如往年一樣遵守各種校規(guī)制度，為人處事都會(huì)依照學(xué)校的細(xì)則，三思而后行，爭(zhēng)取做到無差錯(cuò)。教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。此“模范”當(dāng)然也指行為道德上的模范。校內(nèi)校外，我都時(shí)刻注意自己言行，并努力把嚴(yán)于律己，學(xué)而不倦的精神帶給學(xué)生。希望學(xué)生走出校門時(shí)，不僅帶走知識(shí)和技能，同樣帶走好的精神品質(zhì)。五、功過由于本人在校的教學(xué)工作以網(wǎng)站，網(wǎng)頁，和多媒體設(shè)計(jì)為主，因此在本學(xué)期也特別注重如何提高該方面的教學(xué)效果，經(jīng)過實(shí)踐摸索、對(duì)教學(xué)模式的思考，我總結(jié)并撰寫了《淺談高職《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》課程的教學(xué)實(shí)踐與探討》一文，并被收錄在國家級(jí)期刊《計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用》中。在學(xué)年中，我也犯過錯(cuò)誤，在上半年等級(jí)考試過程中，由于本人的失誤，對(duì)學(xué)生的考證和學(xué)校的榮譽(yù)造成了較大的不利影響。在今后的工作中將會(huì)以此為鑒，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)?？傊視?huì)一直秉承“千教萬教，教人求真”的教學(xué)思想，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，為學(xué)校與學(xué)生多出一份力。小學(xué)教師年終總結(jié)模板（三）時(shí)光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過去?；仡欉^去的一年、雖然很艱難、但更快樂、更快樂、更成熟。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽(yù)、更是一種壓力和責(zé)任。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事、不負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?、感覺很忙、很充實(shí)?，F(xiàn)在對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)和反思、以促進(jìn)自己更快的成長。一、思想政治方面我積極要求進(jìn)步、既能自覺履行教師職業(yè)道德、又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)無止境、教無止境”。只有不斷充電、才能保持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加了市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座、通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念、認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機(jī)遇。這學(xué)期我也制定了三年的自我發(fā)展規(guī)劃、給自己定了方向。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)、充實(shí)自己、豐富知識(shí)、為更好的教學(xué)實(shí)踐做準(zhǔn)備。二、努力提高業(yè)務(wù)水平、積極參與教學(xué)和科研實(shí)踐作為一名骨干教師、我認(rèn)為提高教學(xué)水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討會(huì)、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)、提高自己的教學(xué)水平。1、加強(qiáng)對(duì)他們基本功的訓(xùn)練、上課要精到簡潔、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)、知識(shí)要清晰。對(duì)差生多一些關(guān)注、愛護(hù)和耐心、讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。訂閱了《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各種教育報(bào)刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的教育教學(xué)水平和能力。3、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)和骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法、并在具體教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色。4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)、在教育教學(xué)中學(xué)習(xí)新思想、掌握新方法、應(yīng)用新理論、提高教學(xué)效果。利用業(yè)余時(shí)間向計(jì)算機(jī)專家學(xué)習(xí)、提高計(jì)算機(jī)技能。三、創(chuàng)造完美的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值觀的主要陣地。我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)生”的理念、全心全意把我的愛融入學(xué)生。我積極推進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語文教學(xué)形成獨(dú)特的教學(xué)模式、從而更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求、提高語文教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教師年終總結(jié)模板（四）一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學(xué)方面：認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)