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2023年幼兒園老師專業(yè)活動教育心得【五篇】(完整文檔)

教育孩子要依據(jù)孩子的年齡特點,結(jié)合孩子力量增長的需要,循序漸進。每個幼兒教育者都值得敬重,作為幼兒教育工的你有什么幼兒教育心得?你是否在找正預備撰寫“幼兒園教師專業(yè)活動教育心得”,下面收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

#28256幼兒園教師專業(yè)活動教育心得1

中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)馬上到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節(jié)的一些風俗和來歷,培育孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣。__年6月19日,幼兒園開展了端午主題活動之歡樂包粽子活動,中大班的小朋友和教師一起親自包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參加進來呢,大家都體驗到了包粽子的歡樂。

活動前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被教師敘述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過教師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。

幼兒園里的教師們也早早的預備好了包粽子的材料,首先孩子們熟悉了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶著下預備包裹粽子。

代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們仔細地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既熬煉和進展了幼兒的動手力量,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

#28219幼兒園教師專業(yè)活動教育心得2

作為本次活動的直接參加者和組織者,首先我為本次活動的順當進展而感到快樂,其次我也從本次活動中學到了許多東西,不光是提升了我的協(xié)調(diào)力量,組織力量,交際力量,處理突發(fā)事情的力量,特殊是黃國顯教授親身傳授的一些為人做事的方法,讓我對自己有了更深的熟悉,學習到這些東西都讓我自己獲益匪淺,終身受用。作為一個參加者,我覺得有義務將我自己在活動中發(fā)覺的一個優(yōu)點和缺點寫出來,下面我將從我的眼光動身對本次活動做一些總結(jié)。

小博士幼兒園作為一個民辦幼兒園的出色代表,為雨城區(qū)的幼兒教育事業(yè)做出了肯定奉獻,這與園長先進的辦事理念是分不開的。本次活動我們同樣是根據(jù)為雨城幼兒教育做奉獻的心態(tài),積極舉辦了此次活動,并面對全雅安地區(qū)全部免費,供應一人一瓶礦泉水,以這樣的心態(tài)舉辦活動在雅安尚屬首次。這些好的精神是值得我們連續(xù)發(fā)揚的,當時在活動當中我們在一些方面也是存在比擬多的麻煩問題的,因此這些問題也是需要我們連續(xù)解決的,解決好這些問題會給我們以后的活動舉辦帶來質(zhì)的飛躍。

一個好的企業(yè),肯定有好的員工,好的員工肯定是有好的制度的約束,而好的制度會造就好的員工,好的員工肯定會促使一個好的企業(yè)的形成。我們小博士幼兒園,現(xiàn)在還與這樣的目標有很大差距,雖然我們現(xiàn)在又一批業(yè)務素養(yǎng)還不錯的員工,但是我們沒有好的制度,因此我們還不是一個好的企業(yè)。下面我將結(jié)合本次活動詳細的談一下。在本次活動中,我們的活動消失了三次的推遲,可是我們本次活動只有三個小活動,固然我們可以說上午活動是由于下雨了,但是下午的活動和其次天活動又怎么解釋,我們再退一萬步來說,下午的活動是由于上午的活動推遲,進而造成了下午的活動推遲,那其次天活動的推遲又怎么能夠解釋那,莫非我們要把本次活動的推遲的責任推到壞掉的投影儀和遲到的教師身上么。作為活動的舉辦方,我們沒能把自己的責任落實到位,作為舉辦方的組織者,組織者沒能把這項事情安排合理與精確。做一個活動,消失任何問題,我個人認為都不能找客觀的理由作為借口,由于假如有好的籌劃,我們是可以避開很過看似是客觀造成的事情,比方天氣的緣由,造成了我們的活動不能在露天的場地舉辦,但是天氣的緣由,我們是可以在事前就應當想到的,假如我們事情已經(jīng)考慮了這個問題,找了合理的解決方法,我們完全可以在天氣消失變化的時候,根據(jù)事先我們安排的另外一種方案來做,也不會消失在事情到來時的手足無措,進而影響活動的順當進行。并且當天氣消失問題時,我們做出了一個錯誤的打算,就是打電話給我們的教師,告知他們可以不來了,可以等待消息,我個人認為這是一個很失敗的打算,不管今日的雨下的在大,活動是否能夠根據(jù)規(guī)定時間進行,這樣的通知都是不能發(fā)出的,而是讓教師根據(jù)我們事先商定好的時間到幼兒園,我解釋一下為什么,由于我們作為組織者,我們是要考慮任何事情的,雖然有些教師不直接參加,但是有她們在場,我們在做出打算的時候就有人執(zhí)行了,不然就會消失本次活動的問題,雨停了,我們打算連續(xù)舉辦活動時,我們發(fā)覺教師沒來,我們在一個電話的打,通知她們來,首先就鋪張了時間,但是還要拍一個人特地打電話,更鋪張了時間,因此我認為以后不管舉辦任何活動,我們教師都應當根據(jù)事情通知時間到位,除非特別狀況,完全取消了活動。這里我還想闡述一個問題就是,如何保證決策的權(quán)威性、準時性和精確性,如何能夠合理的解決這三個問題也將是活動能夠順當進展的保障,在消失問題時,要準時的做出權(quán)威的精確性打算,這樣可以準時找到補救的方法,而這時就不是大家商議的問題了,可以實行個人負責制,而這個人應當是能夠主持大局,能夠快速拿出合理打算的人。整個活動過程中,找不到一個主持大局的人,主持大局的人應當是顯而易見的,別人一看便知的,主持大局的人,就像我們的大腦袋一樣,它可以調(diào)配各種資源,使其到達合理利用的最大有小化,就不會消失本次活動中有的人很忙,有的人很閑的狀態(tài)。還有就是活動的設(shè)備等的預備工作缺乏,交給任務的人,不能夠按時的完成任務,比方多營凳子的搬運,這應當不能夠出錯的環(huán)節(jié),偏偏出了偏差,造成許多參會人員的流失,同時給參會人員留下了很不好的印象。整個活動在推遲后,我們沒能夠連續(xù)性的向參會人員進展播送宣傳,要合理的進展致歉,首先可以為我們活動爭取時間,也為參會人員供應正確的活動時間,而不要造成參會人員的煩躁心情

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