2023年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃(7篇)_第1頁
2023年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃(7篇)_第2頁
2023年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃(7篇)_第3頁
2023年小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃(7篇)_第4頁
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文檔簡介

2023小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃(集錦7篇)新的學(xué)期又開頭了。本學(xué)期,我決心連續(xù)通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素養(yǎng)的同時(shí),為我校教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的力氣。為了使教學(xué)工作順當(dāng)有序的進(jìn)展,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,特制小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作規(guī)劃如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高熟悉

我們每一個(gè)人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了標(biāo)準(zhǔn)性的要求。以前,我缺乏對《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際狀況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,消失一些過激的語言或行為。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟《標(biāo)準(zhǔn)》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《標(biāo)準(zhǔn)》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不消失違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必需“美其德,慎其行”,不能消失一點(diǎn)疏漏。但凡要求學(xué)生做到的事情,自己必需做到。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不由于個(gè)人緣由影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。要求學(xué)生每天:40到校,我堅(jiān)持每天必到,無論有多大的困難也要自己克制。在工作中,時(shí)刻留意自己的形象,穿戴干凈、樸實(shí)、大方,舉止文靜,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與各項(xiàng)活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)典范,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素養(yǎng)

馬卡連柯曾說過:“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!?/p>

作為一名教師,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想精彩地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)學(xué)問,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域,用豐富的學(xué)問武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開頭召喚新時(shí)代的新型教師。因此,為了能夠更好地完本錢職工作,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的榮耀稱號,今后,我要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的狀況下,連續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,為順當(dāng)開展班主任工作奠定根底。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要留意培育自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素養(yǎng)的人民教師。

四、關(guān)愛學(xué)生,無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要表達(dá)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一年級教學(xué)工作。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比擬重,在工作中,要留意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為公平的教育對象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號施令,要漸漸樹立正確的人才觀、師生觀,敬重學(xué)生的人格,建立公平、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不卑視差學(xué)生,要愛得有方,嚴(yán)得有度,特殊是對后進(jìn)生,決不挖苦挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要擅長發(fā)覺學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們制造展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),幫忙學(xué)生樹立信念,矯正不良的行為習(xí)慣。

在工作中要有“四心“,即愛心、急躁、信念、恒心,以自己對學(xué)生的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片熱誠,堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)酬勞。做好對學(xué)生的家訪工作,尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)展家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,幫忙父母重新熟悉自己的孩子,找到孩子真正的致差的緣由,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,熟悉孩子的進(jìn)展變化,變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)厲仔細(xì)、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會。

2023小學(xué)六年級班主任工作規(guī)劃2

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟識的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

二、班級紀(jì)律方面

一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

3、午間紀(jì)律

我讓學(xué)生輪番值日治理班級,每周四介紹自己喜愛的書籍,每周五展現(xiàn)寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的爭論問題。輪番值日既讓全體學(xué)生得到了熬煉,又可讓淘氣的學(xué)生感受到治理的不簡單,從而熟悉到自己的缺乏。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級環(huán)境。

四、班干部的培育方面

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級治理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。

五、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比、小書法家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。

2023小學(xué)六年級班主任工作規(guī)劃3

一、班級根本狀況和目標(biāo)

我班共有學(xué)生__人,其中男生__人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、潛質(zhì)較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、詳細(xì)措施

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)、對尖子生加強(qiáng)培育,開掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的時(shí)機(jī),專心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓舞學(xué)生參與校興趣小組,課余時(shí)刻勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī),鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的群眾氣氛。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)展常常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同討論教育資料和方法,親密家校協(xié)作,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生專心參與家庭中的自我效勞性勞動,讓學(xué)生真正做到自我能做到的事自我做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,持續(xù)衣服干凈,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,持續(xù)班級的干凈。

3、加強(qiáng)安全教育增加安全意識,提高自我防范潛質(zhì),利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問,增加安全意識,提高自我防范潛質(zhì)。4、依據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)飄過公路留意交通安全。

(三)、狠抓班群眾建立。

1、培育-支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。

(1)進(jìn)-步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培育自我治理和治理他人的潛質(zhì),構(gòu)成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)處理。

2、建立班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書治理員,制定好圖書治理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到"有借有還,有損必賠"。

2023小學(xué)六年級班主任工作規(guī)劃4

新的學(xué)期已經(jīng)開頭,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展,我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃,制定了本學(xué)期的班級工作規(guī)劃。

一、思想方面:

以全面提高學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),以培育學(xué)生的各種力量為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我治理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí),我們還要增加學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,熬煉學(xué)生的堅(jiān)韌毅力。平常借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的治理制度,增加學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體效勞榮耀的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人治理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小仆人。

二、班風(fēng)建立:

1、抓好班干部隊(duì)伍的建立和培育,切實(shí)發(fā)揮班級治理作用。

由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我打算重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的`進(jìn)展了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)視他們的工作。同時(shí),我召開了班委會,鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)展班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建立治理的方法。我認(rèn)為要想培育一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個(gè)班集體,這樣才會收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我治理力量,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律治理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套具體的`考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)立一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識,熬煉著自己治理自己,自己催促自己不斷進(jìn)步,我信任他們有這個(gè)力量做好。

三、常規(guī)教育:

學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵”為依托,扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。

1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照標(biāo)準(zhǔn)去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)小小監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)展一次“標(biāo)準(zhǔn)少年”的評比活動,力求取得好的效果。歡送您訪問,歡送您訪問,

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩教師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得敬重,培育他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。這個(gè)學(xué)期將要進(jìn)行運(yùn)動會、播送操競賽和元旦歌詠競賽。我可以充分的利用這些活動,對學(xué)生進(jìn)展集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時(shí)刻想著為班級爭光,為班級作出自己的奉獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面:

作為六年級的學(xué)生,雖然個(gè)子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別積極主動的做好。剛開學(xué),就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種狀況,這學(xué)期,我實(shí)行了以下措施:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否干凈,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組,每天兩個(gè)小組清掃衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細(xì)分工到了每一個(gè)人。每天,兩位衛(wèi)生委員進(jìn)展監(jiān)視檢查,發(fā)覺問題,直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對于主動,積極清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,學(xué)期末進(jìn)展嘉獎。

五、學(xué)習(xí)方面:

由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)狀況還不是非常了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清晰。但我知道,每一個(gè)班級都有幾個(gè)相對落后的學(xué)生。這局部學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),由于它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備實(shí)行以下措施:

1、多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),常常表揚(yáng)鼓舞他們,增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)召開家長會,與家進(jìn)步行溝通,溝通孩子的在校、在家狀況,準(zhǔn)時(shí)了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫忙他們進(jìn)步的方法。做到家校協(xié)作,力爭到達(dá)良好效果。

2023小學(xué)六年級班主任工作規(guī)劃5

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位,本著先學(xué)做人,再學(xué)做學(xué)問的理念開展各種活動適時(shí)對學(xué)生進(jìn)展有針對性的教育。詳細(xì)措施如下:

1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作、學(xué)會制造、學(xué)會生活。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動中學(xué)會幫忙別人、觀賞別人、贊美別人,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采納榮耀榜和分組PK等方式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級治理

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)展長期工作,進(jìn)展組織和培育。

1、確立共同的奮斗目標(biāo),形成良好的班風(fēng)

共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動力。因此我會在了解和討論學(xué)生的根底上,分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。我信任一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不僅可以增加學(xué)生的自信念,更能使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。在班級樹立把學(xué)問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標(biāo),建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的.班風(fēng)。

2、注意個(gè)體的安康進(jìn)展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級工作細(xì)化并責(zé)任到人,讓每一個(gè)學(xué)生都積極參加到班級治理中來,給每個(gè)孩子展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念,使內(nèi)在潛力得到限度的發(fā)揮。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)治理。

3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),還要對學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對這些特別學(xué)生的教育工作,詳細(xì)做法如下:首先思想上不卑視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的積極因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理,細(xì)如魚絲。其次要對癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負(fù),有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇。總之,對個(gè)別生不一概而論為差生,應(yīng)區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。

三、其它方面

1、營造一個(gè)潔凈、舒適的環(huán)境,指導(dǎo)學(xué)生要留意個(gè)人衛(wèi)生,要求衣著干凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

2、定期召開有關(guān)以安全為主題的班會,把安全教育深入到每個(gè)同學(xué)的心中,增加孩子們的自我愛護(hù)意識。

給孩子們一個(gè)金色的童年。新學(xué)年,我將會專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,我將在工作中努力完善,爭取做得更好,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

2023小學(xué)六年級班主任工作規(guī)劃6

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持教育部的教育方針,結(jié)合我校的211教學(xué)模式,以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,留意培育和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標(biāo)準(zhǔn)班級日常治理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、班級文化建立

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,中華勵(lì)志網(wǎng)與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生落伍。

2.利用班隊(duì)會等教育時(shí)間,帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間相互監(jiān)視,由班干部負(fù)責(zé)檢查。依據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音洪亮、整齊,仔細(xì)聽并思索“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生。

4.培育班級干部:準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造時(shí)機(jī),熬煉和培育他們的力量。

三、常規(guī)治理工作

(—)教學(xué)工作規(guī)劃方面:

(1)重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)賜予確定。在班級里連續(xù)開展積分規(guī)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)展總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

(2)留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信念,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班綻開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)展競爭。

(3)加強(qiáng)后進(jìn)生治理:面對全體學(xué)生,中華勵(lì)志網(wǎng)分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(4)家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來

(二)安全教育工作規(guī)劃方面:

(1)教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

(2)常常教育學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追趕打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

(3)課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

(5)放學(xué)后不在學(xué)校逗留,上下學(xué)路上留意交通安全。

(三)衛(wèi)生工作規(guī)劃方面:

(1)學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)個(gè)人衛(wèi)生工作規(guī)劃:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,仔細(xì)做好播送操。

(3)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增加小組意識,起到榜樣帶頭作用。

(4)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理潔凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題準(zhǔn)時(shí)向教師匯報(bào)。

(5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評比一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

(四)家校溝通方面

教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進(jìn)步。

四、創(chuàng)新工作

1.實(shí)行班級同學(xué)選舉的方法,選舉班干部成員。同時(shí),提高班委成員的工作力量。如:準(zhǔn)時(shí)召開班委成員會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),真正成為教師的得力助手。同時(shí),還要求班委成員之間注意團(tuán)結(jié)合作,齊心協(xié)力,幫忙他們樹立在學(xué)生中的威信,熬煉和培育他們的工作力量,形成良好的班風(fēng)。

2.注意學(xué)生的全面進(jìn)展:學(xué)生各方面的力量培育特別重要。本學(xué)期我將積極協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。積極

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