江西省貴溪市2022-2023學年數(shù)學八年級第二學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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2022-2023學年八下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知反比例函數(shù),在每個象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,點P(a-1,2)在這個反比例函數(shù)上,a的值可以是(

)A.0 B.1 C.2 D.32.一個多邊形的每一個外角都等于它相鄰的內(nèi)角的一半,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.63.若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是()A.x≥1 B.x≥0 C.x>1 D.x>04.平行四邊形ABCD的對角線相交于點0,且AD≠CD,過點0作OM⊥AC,交AD于點M.如果△CDM的周長為6,那么平行四邊形ABCD的周長是()A.8 B.10 C.12 D.185.如圖,在中,點P在邊AB上,則在下列四個條件中::;;;,能滿足與相似的條件是()A. B. C. D.6.下列說法中,不正確的有()①一組數(shù)據(jù)的方差越大,這組數(shù)據(jù)的波動反而越小②一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)就是這組數(shù)據(jù)最中間的數(shù)③在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)A.①② B.①③ C.②③ D.③7.某地開挖一條480米的渠道,開工后,實際每天比原計劃多挖20米,結(jié)果提前4天完成任務,若設原計劃每天挖米,那么所列方程正確的是()A. B.C. D.8.某校組織數(shù)學學科競賽為參加區(qū)級比賽做選手選拔工作,經(jīng)過多次測試后,有四位同學成為晉級的候選人,具體情況如下表,如果從這四位同學中選出一名晉級(總體水平高且狀態(tài)穩(wěn)定)你會推薦()甲乙丙丁平均分92949492方差35352323A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.下列圖形中的曲線不表示y是x的函數(shù)的是()A. B. C. D.10.如圖,a,b,c分別表示蘋果、梨、桃子的質(zhì)量,同類水果質(zhì)量相等,則下列關系正確的是A. B. C. D.11.某校舉行課間操比賽,甲、乙兩個班各選出20名學生參加比賽,兩個班參賽學生的平均身高都為1.65m,其方差分別是S甲2=3.8,S乙2=3.4,則參賽學生身高比較整齊的班級是()A.甲班 B.乙班 C.同樣整齊 D.無法確定12.分式①,②,③,④中,最簡分式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8,在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,則D點的坐標是.14.若xy=3,則15.如圖,正方形ABCD的頂點B、C都在直角坐標系的x軸上,若點A的坐標是(-1,4),則點C的坐標是_____.16.如圖,將一塊邊長為12cm正方形紙片ABCD的頂點A折疊至DC邊上的E點,使DE=5,折痕為PQ,則PQ的長為_________cm.17.方程=-1的根為________18.馬拉松賽選手分甲、乙兩組運動員進行了艱苦的訓練,他們在相同條件下各10次比賽,成績的平均數(shù)相同,方差分別為0.25,0.21,則成績較為穩(wěn)定的是_________(選填“甲”或“乙)三、解答題(共78分)19.(8分)將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點F.(1)連接BF,求證:CF=EF.(2)若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角α,且0°<α<60°,其他條件不變,如圖②,求證:AF+EF=DE.(3)若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)角β,且60°<β<180°,其他條件不變,如圖③,你認為(2)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,寫出證明過程;若不成立,請直接寫出AF、EF與DE之間的數(shù)量關系.20.(8分)某校要從甲、乙兩名同學中挑選一人參加創(chuàng)新能力大賽,在最近的五次選拔測試中,他倆的成績分別如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:第1次第2次第3次第4次第5次平均分眾數(shù)中位數(shù)方差甲60分75分100分90分75分80分75分75分190乙70分90分100分80分80分80分80分(1)把表格補充完整:(2)在這五次測試中,成績比較穩(wěn)定的同學是多少;若將80分以上(含80分)的成績視為優(yōu)秀,則甲、乙兩名同學在這五次測試中的優(yōu)秀率分別是多少;(3)歷屆比賽表明,成績達到80分以上(含80分)就很可能獲獎,成績達到90分以上(含90分)就很可能獲得一等獎,那么你認為選誰參加比賽比較合適?說明你的理由.21.(8分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,過A,C分別作AD和BC的垂線,交對角線BD于點E,F(xiàn),AE=CF,BE=DF.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若BC=4,∠CBD=45°,且E,F(xiàn)是BD的三等分點,求四邊形ABCD的面積.(直接寫出結(jié)論即可)22.(10分)如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=5cm,BC=7cm,點P從點A開始沿AB邊向點B以1cm/s的速度移動,同時點Q從點B開始沿BC向點C以2cm/s的速度移動.當一個點到達終點時另一點也隨之停止運動,運動時間為x秒(x>0).(1)求幾秒后,PQ的長度等于5cm.(2)運動過程中,△PQB的面積能否等于8cm2?并說明理由.23.(10分)如圖,⊿是直角三角形,且,四邊形是平行四邊形,為的中點,平分,點在上,且.求證:24.(10分)計算(1)計算:(2)25.(12分)求不等式(2x﹣1)(x+1)>0的解集.解:根據(jù)“同號兩數(shù)相乘,積為正”可得:①或②.解①得x>;解②得x<﹣1.∴不等式的解集為x>或x<﹣1.請你仿照上述方法解決下列問題:(1)求不等式(2x﹣1)(x+1)<0的解集.(2)求不等式≥0的解集.26.甲、乙兩名射擊運動員進行射擊比賽,兩人在相同條件下各射擊10次,射擊的成績?nèi)鐖D所示.根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)甲的平均數(shù)是,乙的中位數(shù)是;(2)分別計算甲、乙成績的方差,并從計算結(jié)果來分析,你認為哪位運動員的射擊成績更穩(wěn)定?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】根據(jù)函數(shù)的增減性判斷出圖象所在象限,進而得出圖象上點的坐標特征,將四個選項的數(shù)值代入P(a-1,2)驗證即可.解:∵反比例函數(shù),在每個象限內(nèi)y隨著x的增大而增大,∴函數(shù)圖象在二、四象限,∴圖象上的點的橫、縱坐標異號.A、a=0時,得P(-1,2),故本選項正確;B、a=1時,得P(0,2),故本選項錯誤;C、a=2時,得P(1,2),故本選項錯誤;D、a=3時,得P(2,2),故本選項錯誤.故選A.此題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,要熟悉反比例函數(shù)的性質(zhì),同時要注意數(shù)形結(jié)合.2、D【解析】

先根據(jù)多邊形的內(nèi)角和外角的關系,求出一個外角.再根據(jù)外角和是固定的310°,從而可代入公式求解.【詳解】解:設多邊形的一個內(nèi)角為2x度,則一個外角為x度,依題意得

2x+x=180°,

解得x=10°.

310°÷10°=1.

故這個多邊形的邊數(shù)為1.

故選D.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角關系、方程的思想,記住多邊形的一個內(nèi)角與外角互補、及外角和的特征是關鍵.3、A【解析】

二次根式有意義的條件是被開方數(shù)為非負數(shù).【詳解】解:∵二次根式有意義,∴x-1≥0,∴x≥1,故選A.【點睛】本題考查了二次根式有意義的條件.4、C【解析】試題分析:根據(jù)OM⊥AC,O為AC的中點可得AM=MC,根據(jù)△CDM的周長為6可得AD+DC=6,則四邊形ABCD的周長為2×(AD+DC)=1.考點:平行四邊形的性質(zhì).5、D【解析】

根據(jù)相似三角形的判定定理,結(jié)合圖中已知條件進行判斷.【詳解】當,,所以∽,故條件①能判定相似,符合題意;當,,所以∽,故條件②能判定相似,符合題意;當,即AC::AC,因為所以∽,故條件③能判定相似,符合題意;當,即PC::AB,而,所以條件④不能判斷和相似,不符合題意;①②③能判定相似,故選D.【點睛】本題考查相似三角形的判定,熟練掌握判定定理是解題的關鍵.6、A【解析】

根據(jù)方差的性質(zhì)、中位數(shù)和眾數(shù)的定義即可判斷.【詳解】解:一組數(shù)據(jù)的方差越小,這組數(shù)據(jù)的波動反而越小,①不正確;一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕泻笞钪虚g的數(shù)為中位數(shù),②不正確;一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù),③正確.所以不正確的為①②.故選:A【點睛】本題考查了方差、中位數(shù)和眾數(shù),掌握三者的定義是解題的關鍵.7、C【解析】

本題的關鍵描述語是:“提前1天完成任務”;等量關系為:原計劃用時?實際用時=1.【詳解】解:設原計劃每天挖x米,則原計劃用時為:天,實際用時為:天,∴,故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.8、C【解析】在這四位同學中,乙、丙的平均分一樣,但丙的方差小,成績比較穩(wěn)定,由此可知,可推薦丙,故選C.9、C【解析】

函數(shù)是指:對于任何一個自變量x的值都有唯一確定的函數(shù)值y與之相對應.【詳解】根據(jù)函數(shù)的圖象,選項C的圖象中,x取一個值,有兩個y與之對應,故不是函數(shù).故選C【點睛】考點:函數(shù)的定義10、C【解析】

根據(jù)圖形就可以得到一個相等關系與一個不等關系,就可以判斷a,b,c的大小關系.【詳解】解:依圖得3b<2a,

∴a>b,

∵2c=b,

∴b>c,

∴a>b>c

故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式的應用,解題的關鍵是讀懂題意,找到關鍵描述語,進而找到所求的量的等量關系.11、B【解析】

根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定【詳解】S甲2=3.8,S乙2=3.4,∴S甲2>S乙2,∴參賽學生身高比較整齊的班級是乙班,故選:B.【點睛】此題主要考查了方差,方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.12、B【解析】

利用約分可對各分式進行判斷.【詳解】①是最簡分式;②,故不是最簡分式;③,故不是最簡分式;④是最簡分式;所以,最簡分式有2個,故選:B.【點睛】本題考查了最簡分式:一個分式的分子與分母沒有公因式時,叫最簡分式.二、填空題(每題4分,共24分)13、(0,5)【解析】

試題分析:先由矩形的性質(zhì)得到AB=OC=8,BC=OA=10,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,利用勾股定理可計算出BE=6,則CE=BC﹣BE=4,設OD=x,則DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中根據(jù)勾股定理有x2=(8﹣x)2+42,解方程求出x,即可確定D點坐標.解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=10,∵紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,∴AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,AB=8,AE=10,∴BE=6,∴CE=BC﹣BE=4,設OD=x,則DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中,∵DE2=CD2+CE2,∴x2=(8﹣x)2+42,∴x=5,∴D點坐標為(0,5).故答案為(0,5).14、1【解析】

根據(jù)比例的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵xy=3,∴x=3y,∴原式=3y+yy故答案為:1.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),關鍵是得出x=3y.15、(3,0)【解析】

試題分析:此類問題是初中數(shù)學的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.【詳解】根據(jù)點A的坐標即可確定正方形的邊長,從而求得點C的坐標.∵正方形ABCD,點A的坐標是(-1,4)∴點C的坐標是(3,0).考點:坐標與圖形性質(zhì).16、13【解析】

先過點P作PM⊥BC于點M,利用三角形全等的判定得到△PQM≌△ADE,從而求出PQ=AE.【詳解】過點P作PM⊥BC于點M,由折疊得到PQ⊥AE,∴∠DAE+∠APQ=90°,又∠DAE+∠AED=90°,∴∠AED=∠APQ,∵AD∥BC,∴∠APQ=∠PQM,則∠PQM=∠APQ=∠AED,∠D=∠PMQ,PM=AD∴△PQM≌△ADE∴PQ=AE=故答案是:13.【點睛】本題主要考查正方形中的折疊問題,正方形的性質(zhì).解決本題的關鍵是能利用折疊得出PQ⊥AE從而推理出∠AED=∠APQ=∠PQM,為證明三角形全等提供了關鍵的條件.17、【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:,解得:,經(jīng)檢驗是分式方程的解,故答案為:【點睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.18、乙【解析】

根據(jù)方差的意義判斷即可.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】∵甲乙的方差分別為1.25,1.21∴成績比較穩(wěn)定的是乙故答案為:乙【點睛】運用了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析.【解析】

(1)連接BF,證明Rt△BCF≌Rt△BEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證得CF=EF;(2)連接BF,證明Rt△BCF≌Rt△BEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CF=EF,由此即可證得結(jié)論;(3)連接BF,證明Rt△BCF≌Rt△BEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得CF=EF,由此即可證得結(jié)論.【詳解】(1)證明:如圖1,連接BF,∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,∵∠ACB=∠DEB=90°,在Rt△BCF和Rt△BEF中,,∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),∴CF=EF;(2)如圖2,連接BF,∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE,∵∠ACB=∠DEB=90°,在Rt△BCF和Rt△BEF中,,∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),∴EF=CF,∴AF+EF=AF+CF=AC=DE;(3)如圖3,連接BF,∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE,∵∠ACB=∠DEB=90°,∴△BCF和△BEF是直角三角形,在Rt△BCF和Rt△BEF中,,∴Rt△BCF≌Rt△BEF(HL),∴CF=EF,∵AC=DE,∴AF=AC+FC=DE+EF.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,證明Rt△BCF≌Rt△BEF是解決問題的關鍵.20、(1)84,104;(2)乙;40%,80%;(3)我認為選乙參加比較合適.【解析】

(1)根據(jù)乙五次成績,先求平均數(shù),再求方差即可,(2)方差小代表成績穩(wěn)定;優(yōu)秀率表示超過80分次數(shù)的多少,次數(shù)越多越優(yōu)秀,(3)選擇成績高且穩(wěn)定的人去參加即可.【詳解】(1)乙==84,S2乙=[(70-84)2+(90-84)2+(100-84)2+(80-84)2+(80-84)2]=104(2)∵甲的方差>乙的方差∴成績比較穩(wěn)定的同學是乙,甲的優(yōu)秀率=×100%=40%乙的優(yōu)秀率=×100%=80%(3)我認為選乙參加比較合適,因為乙的成績平均分和優(yōu)秀率都比甲高,且比甲穩(wěn)定,因此選乙參加比賽比較合適.【點睛】本題考查了簡單的數(shù)據(jù)分析,包括求平均數(shù),方差,優(yōu)秀率,屬于簡單題,熟悉計算方法和理解現(xiàn)實含義是解題關鍵.21、(1)證明見解析;(2)1.【解析】

(1)證Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),得AD=BC,∠ADE=∠CBF,AD∥BC,故四邊形ABCD是平行四邊形;(2)過C作CH⊥BD于H,證△CBF是等腰直角三角形,得BF=BC=4,CH=BC=2,得BD=6,故四邊形ABCD的面積=BD?CH.【詳解】(1)證明:∵AE⊥AD,CF⊥BC,∴∠DAE=∠BCF=90°,∵BE=DF,∴BE+EF=DF+EF,即BF=DE,在Rt△ADE與Rt△CBF中,∴Rt△ADE≌Rt△CBF(HL),∴AD=BC,∠ADE=∠CBF,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形;(2)解:過C作CH⊥BD于H,∵∠CBD=45°,∴△CBF是等腰直角三角形,∴BF=BC=4,CH=BC=2,∵E,F(xiàn)是BD的三等分點,∴BD=6,∴四邊形ABCD的面積=BD?CH=1.【點睛】熟記平行四邊形的判定和性質(zhì)是解題關鍵.22、(1)1秒后PQ的長度等于5cm;(1)△PQB的面積不能等于8cm1.【解析】

(1)根據(jù)PQ=5,利用勾股定理BP1+BQ1=PQ1,求出即可;(1)通過判定得到的方程的根的判別式即可判定能否達到8cm1.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,得BP=(5-x),BQ=1x.當PQ=5時,在Rt△PBQ中,BP1+BQ1=PQ1,∴(5-x)1+(1x)1=51,5x1-10x=0,5x(x-1)=0,x1=0(舍去),x1=1,答:1秒后PQ的長度等于5cm.(1)設經(jīng)過x秒以后,△PBQ面積為8,×(5-x)×1x=8.整理得x1-5x+8=0,Δ=15-31=-7<0,∴△PQB的面積不能等于8cm1.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的應用,解題的關鍵是找到等量關系,列出方程并解答.23、證明見解析.【解析】分析:延長DE交AB于點G,連接AD.構(gòu)建全等三角形△AED≌△DFB(SAS),則由該全等三角形的對應邊相等證得結(jié)論.詳解:證明:延長DE交AB于點G,連接AD.∵四邊形BCDE是平行四邊形,∴ED∥BC,ED=BC.∵點E是AC的中點,∠ABC=90°,∴AG=BG,DG⊥AB.∴AD=BD,∴∠BAD=∠ABD.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠BAD=45°,即∠BDE=∠ADE=45°.又BF=BC,∴BF=DE.∴在△AED與△DFB中,,∴△AED≌△DFB(SAS),∴AE=DF,即DF=AE.

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