2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師三級(jí)技能?？碱A(yù)測題庫(奪冠系列)

2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師三級(jí)技能?？碱A(yù)測題庫(奪冠系列)

單選題（共55題）1、求助者：幾個(gè)月了一直煩躁擔(dān)憂。本以為母親去世后我會(huì)慢慢恢復(fù)過來，但現(xiàn)在感覺越來越嚴(yán)重了。A.解釋B.內(nèi)容反映C.指導(dǎo)D.嘗試性面質(zhì)【答案】C2、求助者一般資料：某女，24歲，由父母陪同前來進(jìn)行心理咨詢，獨(dú)生女。A.不再上網(wǎng)B.不與父母吵嘴C.解決工作中的趨避沖突D.是否繼續(xù)在該企業(yè)工作【答案】C3、心理咨詢師說“希望越大，失望也越大，你說是不是？”，這屬于()。單選A.責(zé)備性問題B.解釋性問題C.修飾性反問D.多重性問題【答案】B4、2007年11月單項(xiàng)選擇題A.咨詢態(tài)度B.咨詢理論C.咨詢理念D.咨詢技巧【答案】A5、SCL-90從（）方面反映心理癥狀情況。A.9B.10C.16D.90【答案】B6、變態(tài)心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理異常的（）。A.診斷B.治療C.轉(zhuǎn)歸D.機(jī)制【答案】D7、一般資料：趙某，女性，26歲，國企職員。A.心理健康B.心理正常C.心理異常D.心理不健康【答案】C8、一般資料：李某，女性，16歲，高中二年級(jí)學(xué)生。A.進(jìn)行心理咨詢B.藥物治療C.轉(zhuǎn)診至精神科專科醫(yī)院D.進(jìn)行心理治療【答案】C9、根據(jù)以下材料，回答題A.反抗型B.思考型C.內(nèi)向型D.情緒型【答案】B10、求助者一個(gè)多月后到心里咨詢師B出進(jìn)行咨詢。A.阻抗B.問題模糊C.依賴D.過分概括【答案】B11、根據(jù)案例材料，回答題A.傳統(tǒng)的家庭教育B.刻板的學(xué)校管理C.中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)D.與同學(xué)關(guān)系不好【答案】A12、合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是（）。A.誘發(fā)事件B.對個(gè)體的不合理信念進(jìn)行辯論C.咨詢效果D.個(gè)體的不合理信念【答案】B13、該求助者乘車時(shí)擔(dān)心發(fā)生車禍，說明其出現(xiàn)了（）。A.回避行為B.泛化C.怪異行為D.退縮【答案】B14、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網(wǎng)上搜了一下抑郁癥的表現(xiàn)，還買了一本精神病方面的書，里邊說……A.阻抗來自與成長中的痛苦B.阻抗源于功能性的行為失調(diào)C.沒有內(nèi)心的求治動(dòng)機(jī)D.想證實(shí)自己與眾不同【答案】B15、一般資料：男性，21歲。未婚，業(yè)務(wù)員。A.多疑敏感B.外向偏執(zhí)C.正直豁達(dá)D.內(nèi)向靈活【答案】A16、2007年5月單項(xiàng)選擇題A.初步臨床診斷結(jié)果分析B.臨床心理學(xué)的特殊理論C.上級(jí)咨詢師下達(dá)的目標(biāo)D.咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容【答案】C17、一般資料：趙某，女性，26歲，國企職員。A.將趙某轉(zhuǎn)介B.制定咨詢方案C.確定咨詢目標(biāo)D.開始進(jìn)行咨詢【答案】A18、從生物進(jìn)化的角度來看，腦最早形成和完善的部位是（）。A.小腦B.脊髓C.丘腦D.腦干【答案】D19、一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無法繼續(xù)上學(xué)由家長陪同主動(dòng)來心理咨詢。A.傾聽B.內(nèi)容反應(yīng)C.面質(zhì)D.情感反應(yīng)【答案】C20、對該求助者的初步診斷最可能是（）。A.嚴(yán)重心理問題B.一般心理問題C.神經(jīng)癥性問題D.精神病性問題【答案】A21、心理咨詢師：您的意思是對自己沒有先于他出軌感到有些遺憾?繼而才是對他的行為感到憤怒，而憤怒的背后是因?yàn)榧刀?A.依賴B.移情C.熱情D.投情【答案】B22、一般資料：王某，女性，25歲，國企職員。A.心理正常B.心理不正常C.心理健康D.心理不健康【答案】B23、根據(jù)以下材料，回答題A.改善負(fù)性情緒B.與女友結(jié)婚C.提高工作效率D.緩解軀體癥狀【答案】A24、咨詢師引用求助者言談中的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，用自己的語言將其表達(dá)出來，在咨詢活動(dòng)中稱之為（）。A.內(nèi)容表達(dá)B.反饋C.總結(jié)D.釋義【答案】D25、常模樣本量的大小，一般不小于（）。A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100【答案】D26、排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括（）。A.無抑郁癥狀B.無幻覺癥狀C.無妄想癥狀D.無思維障礙【答案】A27、一般資料：求助者，男性，22歲，大學(xué)生。下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對話。心理咨詢師：你好！請問我能為你提供什么幫助？A.領(lǐng)悟階段B.心理診斷階段C.修通階段D.再教育階段【答案】B28、“我能理解您說的意思……您的感受是不是和剛才不一樣了?”在這段話中心理咨詢師運(yùn)用的主要技術(shù)是（）。A.釋義B.解釋C.指導(dǎo)D.面質(zhì)【答案】B29、2005年11月單項(xiàng)選擇題A.5分B.8分C.10分D.15分【答案】C30、精神狀態(tài)包括（）。A.工作動(dòng)機(jī)和考勤狀態(tài)B.有無軀體異常感覺C.感知覺，注意品質(zhì)，記憶，思維狀態(tài)D.求助者近期體驗(yàn)報(bào)告【答案】C31、一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚A.性格因素B.認(rèn)知因素C.考試壓力D.父母壓力【答案】D32、應(yīng)對方式問卷分為6個(gè)量表，不包括（）。A.解決問題B.自責(zé)C.尋求社會(huì)支持D.逃避【答案】C33、案例三A.技巧問題B.降低擇偶標(biāo)準(zhǔn)C.戀愛問題D.解決內(nèi)心煩惱【答案】D34、心理咨詢師對王某可以進(jìn)行的工作是（）。A.確定咨詢目標(biāo)B.制定咨詢方案C.轉(zhuǎn)診至精神科D.開始進(jìn)行咨詢【答案】C35、求助者一般資料：王某，女性，30歲，已婚，公司會(huì)計(jì)。A.開放式式提問技術(shù)B.封閉式提問技術(shù)C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】B36、2007年11月單項(xiàng)選擇題A.咨詢態(tài)度B.咨詢理論C.咨詢理念D.咨詢技巧【答案】A37、2006年5月單項(xiàng)選擇題A.對方自我探索過多B.談話內(nèi)容過于具體C.對求助者毫無益處D.使求助者過分依賴【答案】C38、某求助者SCL-90測驗(yàn)結(jié)果。A.心血管、胃腸道、呼吸等系統(tǒng)不適B.投射性思維、敵對、猜疑、關(guān)系妄想C.生活興趣減退、失望、悲觀D.幻聽、思維播散、被控制感【答案】D39、第七次咨詢：……心理咨詢師：經(jīng)過前幾次的咨詢，我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo)，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。A.欠缺型B.忌諱型C.反抗型D.沖突型【答案】D40、對SAS的描述不正確的是（）。A.用于診斷B.主要用于療效評(píng)估C.評(píng)定焦慮癥狀的輕重程度及其在治療中的變化D.適用于焦慮癥狀的成年人【答案】A41、“男女搭配，干活不累”是一種（）現(xiàn)象。A.社會(huì)懈怠B.優(yōu)勢反應(yīng)強(qiáng)化C.結(jié)伴效應(yīng)D.社會(huì)促進(jìn)【答案】D42、關(guān)于人性的爭論，最早出現(xiàn)在社會(huì)心理學(xué)發(fā)展的（）階段。A.經(jīng)驗(yàn)描述B.哲學(xué)思辨C.實(shí)證分析D.正式確立【答案】B43、先將目標(biāo)總體分成若干層次，再從各層次中隨機(jī)抽取若干被試的方法是（）。A.簡單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.分層抽樣【答案】D44、關(guān)于傾聽技術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（）。A.設(shè)身處地地聽B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.適當(dāng)?shù)亟o予價(jià)值評(píng)價(jià)D.通過言語或非言語做出反應(yīng)【答案】C45、SCL－90并不適用于（）。A.在精神科和心理咨詢門診中了解就診者或受咨詢者的心理衛(wèi)生問題B.診斷心理疾病C.了解軀體疾病患者的精神癥狀D.調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題【答案】B46、案例一：求助者：男性，46歲，公務(wù)員。A.內(nèi)容反應(yīng)B.內(nèi)容表達(dá)C.情感反應(yīng)D.情感表達(dá)【答案】C47、攝入性會(huì)談時(shí)確定會(huì)談內(nèi)容和范圍所依據(jù)的參照點(diǎn)有（）。A.求助者家人提出的問題和要求B.心理咨詢師依據(jù)心理測驗(yàn)結(jié)果的初步分析發(fā)現(xiàn)問題C.對求助者多方面的內(nèi)容進(jìn)行談話D.依據(jù)心理咨詢師主動(dòng)提出的內(nèi)容進(jìn)行談話【答案】B48、求助者：您能理解一個(gè)大齡剩女的心理嗎?我已經(jīng)32歲了，如果錯(cuò)過他，我覺得這輩子都未必能找到這么合適的人了！所以我不顧面子甚至放下自尊去主動(dòng)向他示愛、向他表白。接吻時(shí)他很享受，可最后卻說我們只是最好的朋友……他就是個(gè)純粹的渣男!我就是個(gè)徹頭徹尾的傻瓜！A.尊重B.平等C.共情D.熱情【答案】C49、心理咨詢師使用上述技術(shù)的原因是（）。A.心理咨詢師要實(shí)施指導(dǎo)B.求助者過分概括C.心理咨詢師要說明問題D.求助者觀念模糊【答案】B50、在本案例中，咨詢師最主要是幫助求助者()。單選A.舒緩負(fù)性情緒B.提供應(yīng)對策略C.盡快接納現(xiàn)實(shí)D.矯正錯(cuò)誤認(rèn)知【答案】A51、根據(jù)案例材料，回答題A.講題外話B.啟發(fā)思考C.轉(zhuǎn)移話題D.引導(dǎo)想象【答案】B52、第七次咨詢：……心理咨詢師：經(jīng)過前幾次的咨詢，我們基本達(dá)到了預(yù)定的咨詢目標(biāo)，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。A.欠缺型B.忌諱型C.反抗型D.沖突型【答案】D53、SCL-90從（）方面反映心理癥狀情況。A.9B.10C.16D.90【答案】B54、傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用最簡便的是（）。A.點(diǎn)頭B.目光注視C.手勢D.言語表達(dá)【答案】A55、根據(jù)材料，回答題A.情緒低落B.焦躁不安C.害怕?lián)腄.驚慌恐懼【答案】A多選題（共13題）1、關(guān)于瑞文測驗(yàn)，下列說法中正確的是（）。A.既可團(tuán)體施測，又可個(gè)別施測B.正常三年級(jí)以上至65歲以下的被試者可團(tuán)體施測C.當(dāng)被試者完成第一、第二項(xiàng)任務(wù)時(shí)，應(yīng)告之正確選項(xiàng)D.完成測驗(yàn)時(shí)越快越好【答案】ABC2、求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向。A.抑郁癥B.焦慮性神經(jīng)癥C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D.強(qiáng)迫癥【答案】CD3、面質(zhì)技術(shù)是（）。A.一種影響性技術(shù)B.參與性技術(shù)的一種C.咨詢師指出求助者身上的矛盾D.矯正求助者的價(jià)值觀【答案】AC4、一般資料：來訪者，男性，21歲，大學(xué)生。A.間接詢問B.直接逼問C.開放式提問D.封閉式提問【答案】ACD5、該求助者在學(xué)校遇到的生活事件包括（）。A.感到孤獨(dú)B.與室友關(guān)系緊張C.異地上大學(xué)D.盼望放假回家【答案】BC6、根據(jù)以下材料，回答題A.四十歲未結(jié)婚B.女友父母反對婚事C.比女友年齡大D.受到公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)【答案】BD7、求助者一般資料：女性，32歲，未婚，某公司前臺(tái)。A.不必處理B.轉(zhuǎn)介治療C.宣泄隋緒D.改變認(rèn)知【答案】CD8、影響資料可靠性的可能因素（）。A.過分隨意交談，咨詢師的傾向性B.咨詢師的早期印象C.求助者的個(gè)性特點(diǎn)和環(huán)境D.初期印象和后來資料之間的矛盾處理不當(dāng)【答案】ABCD9、根據(jù)以下材料，回答題A.傾聽B.開放式提問C.說明D.封閉式提問【答案】ABCD10、解釋技術(shù)的正確做法是（）。A.憑感覺，憑經(jīng)驗(yàn)，不必注重理論B.了解情況，把握準(zhǔn)確C.因人而異D.不把解釋強(qiáng)加給對方【答案】BCD11、該求助者的心理狀態(tài)屬于（）。A.心理正常B.心理異常C.心理健康D.心理不健康【答案】AD12、埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到（）。A.自我開放B.自我關(guān)懷C.自我中心D.自我接受【答案】BD13、心理咨詢師還應(yīng)該了解的資料有（）多選題A.個(gè)人的成長史B.軀體異常情況C.家庭教育環(huán)境D.心理測試結(jié)果【答案】BCD大題（共2題）一、根據(jù)材料，回答題一般資料：張某，女，20歲，無業(yè)，高中文化，無宗教信仰，目前與父母同住。個(gè)人成長史：求助者性格文靜、內(nèi)向，話語不多。求助者的父母都是農(nóng)民，沒有文化，對于孩子的管教不嚴(yán)格，順其自然，家庭氣氛寬松，使求助者任性、固執(zhí)。求助者喜歡與母親談心，曾聽母親說鄰居家的女孩因?yàn)槟盍烁咧袥]有考上大學(xué)，覺得很丟人就遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)了，自此自己就對那些沒有考上大學(xué)的高中學(xué)生有負(fù)性看法，認(rèn)為考不上大學(xué)就不光彩。同村的一個(gè)女孩沒有考上大學(xué)，求助者經(jīng)常嘲笑她，遭到父母的責(zé)怪，讓其不要嘲笑別人。自此覺得和母親沒有共同語言，不再與母親交流。去年求助者參加高考，結(jié)果差幾分落榜。求助者心有不甘，害怕別人笑話自己，于是又復(fù)讀一年，結(jié)果又一次落榜。求助者無重大軀體疾病史，無精神病家族史。有一與其有類似高考落榜經(jīng)歷的女友。精神狀態(tài)：意識(shí)清醒，思維正常，情緒焦慮易緊張，有一定自制力但易激動(dòng)，言行一致，人格較穩(wěn)定。身體狀態(tài)：近三個(gè)月睡眠不好。社會(huì)功能：人際芙系比較緊張，做事情的時(shí)候精神不集中。心理測驗(yàn)結(jié)果：(1)SAS:標(biāo)準(zhǔn)分58。(2)SDS:標(biāo)準(zhǔn)分49。(3)SCL-90:總分145，人際關(guān)系敏感2．9，抑郁3．04，焦慮2．3。案例介紹：高考落榜以后，求助者覺得自己不用在高考的壓力下生活了，但是覺得自己沒有考上大學(xué)很丟人。有同樣經(jīng)歷的朋友，看法也是一樣的。因此求助者對以后的生活很沒有信心，不主動(dòng)出去找工作，也不主動(dòng)與人交往。一直不想讓別人知道自己高考失敗的事情。后來鄰居們說這件事情的時(shí)候，求助者知道后心理很不安，開始覺得大家都用一種異樣的眼光看著自己，甚至認(rèn)為大家都在鄙視自己，而且如果有人在其面前提起高考相關(guān)的事情，求助者就會(huì)認(rèn)為大家在故意羞辱她，覺得自己在大家的面前抬不起頭來。在持續(xù)的心理壓力下，求助者越來越消沉，脾氣很暴躁，家里人開始對求助者有些看法，會(huì)跟她說一些道理。她認(rèn)為，家人也是因?yàn)樽约焊呖悸浒穸@樣對待她，自己感覺家里也呆不下去了，感覺很壓抑，也沒有辦法解決，所以來做心理咨詢。求助者個(gè)人陳述：“高考失敗已經(jīng)快一年了可從小就覺得自己應(yīng)該考上大學(xué)”，“大家對于沒有考上大學(xué)的孩子都有偏見”我現(xiàn)在害怕出門，怕人家問我高考的辜情，有時(shí)候覺得再復(fù)讀就好了，在學(xué)校里，別人也說不了什么，但是在學(xué)校里也是煎熬”。心理咨詢師的觀察和他人反映：1．母親訴述：最近一個(gè)多月，女兒說很累，認(rèn)為干什么都累，想找一個(gè)安靜的地方呆著。問她為什么，她也不說。我想這與她沒有考上大學(xué)有關(guān)系。得知沒有考上大學(xué)以后，她就一直把自己關(guān)在家里，還總是唉聲嘆氣的，說自己的命運(yùn)不好，沒有考上大學(xué)。以前她經(jīng)常到同學(xué)家里玩，但是現(xiàn)在只是把自己關(guān)在屋里誰也不想見，同學(xué)們也不來家里找她玩。2．咨詢師了解及觀察到的情況：求助者一直對自己要求嚴(yán)格，認(rèn)為自己一定要考上大學(xué)，要不然自己的人生就沒有辦法堅(jiān)持下去。談到自己沒有考上大學(xué)這件事情，求助者就會(huì)很激動(dòng)，還會(huì)哭泣。說大家以前和自己都很友善，自己做什么大家都會(huì)夸獎(jiǎng)自己，但是自從自己高考失敗以后，他們對自己的態(tài)度一下子都改變了，覺得自己很丟人。自己最好的朋友也有這樣的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，加強(qiáng)了她對高考失敗的負(fù)性評(píng)價(jià)。求助者現(xiàn)在只想找一個(gè)安靜的地方，對人的敏感僅限于居住地，無泛化。求助者意識(shí)清楚，自知力完整，應(yīng)答【答案】根據(jù)咨詢實(shí)踐，一般把咨詢階段劃分為三個(gè)階段，即第一階段（初期）——診斷階段；第二階段（中期卜一咨詢階段；第三階段（后期）——鞏固階段。了解每一個(gè)階段的任務(wù)、步驟以及重點(diǎn)、難點(diǎn)和注意事項(xiàng)，對于咨詢師來說是重要的。(1)診斷階段。此階段的內(nèi)容包括建立良好的咨詢關(guān)系，通過攝入性談話、觀察了解、心理測驗(yàn)等收集求助者的相關(guān)信息，明確求助者的問題、產(chǎn)生問題的原因、問題的嚴(yán)重程度，最終做出明確的心理診斷。診斷階段雖然是了解情況、做出判斷的階段，但同樣具有人的價(jià)值。這種價(jià)值包括咨詢師的傾聽使求助者積壓的情感得到了很好的宣泄；咨詢師的態(tài)度使求助者獲得了尊重、信任和理解；咨詢師的介入，使求助者感到自己的困難有了可求助的場所，從而感到安慰；隨著咨詢師的詢問和求助者的敘述，澄清了原來模糊不清的問題，使求助者變得踏實(shí)。如果僅僅定位在診斷層面，是對咨詢實(shí)質(zhì)的簡單理解，也是對咨詢資源的浪費(fèi)。(2)咨詢階段咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動(dòng)的核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段，包括調(diào)整求助動(dòng)機(jī)、商定咨詢目標(biāo)、商定咨詢方案、實(shí)施方案等一系列重要步驟。咨詢師在此階段的主要任務(wù)是帑助求助者分析和解決問題，改變其不適應(yīng)的認(rèn)知、情緒或行為，促進(jìn)求助者的