高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫5篇

第高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫5篇古時(shí)書信，頌祝語(yǔ)大都融貫在正文中，至近代才逐漸形成祝辭獨(dú)立一欄。所以，書信正文中如已包含祝福內(nèi)容，或者本身就是祝賀信函。下面小編給大家整理高一給家長(zhǎng)的一封信600字，希望大家喜歡！

高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫1

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好!

此刻已經(jīng)是邁入夏季了，也是溺水事故容易高發(fā)的一個(gè)時(shí)期，為了確保學(xué)生們的安全，也是特別的向您寫這一封信，希望家長(zhǎng)重視起來(lái)，對(duì)于學(xué)生的防溺水的意識(shí)要去加強(qiáng)，同時(shí)在玩水的同時(shí)也是要予以更多的關(guān)注，確保學(xué)生們的安全。同時(shí)也是對(duì)于一些危險(xiǎn)的情況要多和孩子講，讓他們也是了解遇到這些情況該如何的處理，又是在什么樣的情況下，不能下水去玩。

溺水，通常也是在一些沒(méi)有安全設(shè)施的河道或者池塘里面玩水而導(dǎo)致發(fā)生的，而這些地方雖然也是有一些警示牌，但是很多的學(xué)生卻并沒(méi)有去注意，或者即使有，但是心里卻只想著玩，所以也是忽略掉了，我們老師也是會(huì)和學(xué)生們講這些，但同時(shí)也是希望家長(zhǎng)們也是注意這個(gè)情況，多和孩子們?nèi)ブv，并且也是要在假期里面去了解孩子們的一個(gè)行蹤，清楚他們是在哪里玩，是否有危險(xiǎn)性。對(duì)于孩子，我們要充分的教育，讓他們真的意識(shí)到不能隨意的玩水，要有老師或者家長(zhǎng)的陪同才可以，并且也是要到正規(guī)的玩水場(chǎng)所去玩，不能去河道，水庫(kù)之類的地方去，特別是不會(huì)游泳的孩子更是如此。

安全是非常重要的，在學(xué)校的時(shí)候，孩子們還有我們老師的照顧，而且沒(méi)有玩水的一些條件，但是到了假期，沒(méi)有了監(jiān)督，沒(méi)有了限制的場(chǎng)所，很多的孩子可能一些想法會(huì)有好奇或者冒險(xiǎn)的可能，這樣也是需要家長(zhǎng)您去做好這最后的一道防線，要去告知孩子們，去確保他們的一個(gè)安全，同時(shí)也是建議在帶孩子們?nèi)ネ嫠臅r(shí)候，要去注意孩子們的一個(gè)安全，去清楚他們的狀況，人的生命是只有一次，特別是我們的一個(gè)孩子，更是如此，他們才來(lái)到這個(gè)世界沒(méi)有多少年，正在成長(zhǎng)，正在去認(rèn)知世界的時(shí)候，更是要去珍惜生命，去好好的照顧好他們，讓他們意識(shí)到生命的寶貴，平時(shí)的時(shí)候也是要對(duì)安全重視起來(lái)。

家長(zhǎng)是孩子們安全的最后一道防線，無(wú)論您平時(shí)是有多忙，但都是要抽空多去關(guān)心孩子，去了解他們的行蹤，清楚他們是否對(duì)于溺水，對(duì)于安全的問(wèn)題有過(guò)重視，只有真的重視起來(lái)，那么才能真的去把孩子們的安全把控好，讓我們一起努力，為了孩子們的安全，把防溺水的工作做好，讓孩子們的夏天過(guò)得安全而又開(kāi)心。

____學(xué)校

20____年____月____日

高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫2

親愛(ài)的爸媽：

你們好!

提起筆，經(jīng)過(guò)了許久的時(shí)間，卻還不知道要向你們寫些什么。作為一名高中生，我也已經(jīng)長(zhǎng)大的了，不再是那個(gè)只會(huì)任性調(diào)皮的孩子。因此，很多過(guò)去的事情，我也都看開(kāi)了，明白了你們過(guò)去對(duì)我的苦心和期待。

在過(guò)去的時(shí)候，在我還非常調(diào)皮的時(shí)候。我總是惹出一堆的亂子，總是惹得你們生氣。其實(shí)，現(xiàn)在想想看，也不過(guò)是想發(fā)泄自己心中因無(wú)知而產(chǎn)生的煩躁罷了。當(dāng)時(shí)，我最討厭的一句話就是“父母管你是為你好。”當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我總是覺(jué)得你們管的太多了，太緊密了。讓我甚至沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去做玩樂(lè)，去做自己的事情。但是，當(dāng)我來(lái)代了高中之后，當(dāng)我感受到了現(xiàn)在“一寸光陰，一寸金”體會(huì)的時(shí)候，我才明白，我真的錯(cuò)怪了你們。你們知道時(shí)間的珍貴，才不斷的勸阻我，要我去珍惜時(shí)間。可是你們的這些話，過(guò)去的時(shí)候我總是聽(tīng)不進(jìn)去，直到自己自己真正吃到了虧，才明白，你們說(shuō)的都是對(duì)的……很抱歉。

回顧這幾十年來(lái)，我從小到大，可能有一半多的時(shí)間都在任性，都在你們的照顧和關(guān)愛(ài)中。但我卻忘記了感恩，忘記了，這是因?yàn)橛心銈兊膼?ài)，我才能享受到的美好生活。甚至，在許多的時(shí)候，我還故意惹你們生氣。但即使是這樣，你們也總是很快就恢復(fù)了原狀，繼續(xù)關(guān)心我，照顧我，給我最好的，將我放在第一位，走到如今，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心，卻從不放棄的養(yǎng)育我，教導(dǎo)我。讓我能成長(zhǎng)至如今，真的非常的謝謝你們!

高中的三年來(lái)，我盡管沒(méi)有每時(shí)每刻都做好一名“好學(xué)生”但是，在我拼命的范圍內(nèi)，我努力過(guò)了，我?jiàn)^斗過(guò)了，尤其是這最后一年的高三學(xué)習(xí)中，我拼盡了自己最大的努力去完善自己!提升自己!盡管我在這三年里也犯過(guò)錯(cuò)誤，但幸好有你們?cè)诒澈蟮闹С郑也艣](méi)有在錯(cuò)誤中倒下。

如今，高中的生活也即將結(jié)束了，忙里抽閑寫完這封信之后，我將繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中。謝謝你們的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)將自己的全部都拼進(jìn)這次的備考中，也許我沒(méi)有十足把握能成功，但是我已經(jīng)帶上了我所有的一切努力，希望你們能繼續(xù)支持我，我一定不會(huì)讓你們失望!

你們的孩子：______

20____年____月____日

高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫3

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!是孩子美好的未來(lái)和光明的前途把我們拉到了一起，在孩子進(jìn)步的時(shí)候，誰(shuí)比您更高興呢是老師!在孩子不求進(jìn)取的時(shí)候，誰(shuí)比您更著急是老師!在孩子遇到困難，無(wú)私的幫助孩子的還是老師!請(qǐng)您相信我們：無(wú)論我們說(shuō)什么，怎樣做，我們只有一個(gè)最樸素的愿望，那就是，孩子在將來(lái)過(guò)上好日子，在將來(lái)能有出息!我們的孩子馬上就要進(jìn)入初三了，在與孩子共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們和孩子有了深厚的感情，為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣喜若狂，為了孩子的將來(lái)，我們可以付出所能付出的一切!即便如此，我們也無(wú)法替代家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中的重要作用!這是我們發(fā)自內(nèi)心并不華麗的肺腑之言，為了您孩子的未來(lái)，請(qǐng)您一定從以下幾點(diǎn)出發(fā)，關(guān)注孩子!

首先，要關(guān)注孩子心理，陪孩子一起成長(zhǎng)。孩子在這一時(shí)期，處于情感孤獨(dú)期，需要愛(ài)與關(guān)懷，所以，要多與孩子交流，要走進(jìn)他們的心里。享受和他們一起進(jìn)步的過(guò)程，求學(xué)路上，有家長(zhǎng)陪伴，孩子才不會(huì)孤單。著名教育家蘇霍姆林斯基這樣說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問(wèn)題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過(guò)程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。是啊，教育孩子是為人父母的責(zé)任和義務(wù)，如果我們付出了，我就能坦然的面對(duì)我們孩子的未來(lái)，面對(duì)我們的子孫，因?yàn)槲覀円呀?jīng)付出，已經(jīng)努力。如果我們沒(méi)有付出，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)孩子將來(lái)的埋怨那我們豈不是孩子征程路上的罪人!

其次，管孩子，從細(xì)節(jié)抓起。當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí)，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定一個(gè)人一生的成敗。教育無(wú)小事，小事大隱患。服裝，背包，發(fā)型，看會(huì)電視，玩會(huì)游戲，本身不是什么大事，可也足以反映一個(gè)孩子的內(nèi)心，折射孩子的興趣點(diǎn)。從而養(yǎng)成一種習(xí)慣，也就決定了命運(yùn)。所以，我們不能忽視細(xì)節(jié)，不要忽視小事，我們通過(guò)約束孩子的行為去約束孩子的內(nèi)心。成也小事，敗也小事!

蘇霍姆林斯基也這樣說(shuō)過(guò)：假若孩子在實(shí)際生活中確認(rèn)，他的任性要求都能滿足，他的不聽(tīng)話并未遭致任何不愉快的后果，那么就漸漸習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽(tīng)話，之后就慢慢認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。孩子大了，但畢竟還小，自制力相對(duì)弱，他們不懂得是是非非，所以，孩子還必須在我們的監(jiān)護(hù)下，在我們引導(dǎo)下去為未來(lái)打基礎(chǔ)，由著孩子的性子來(lái)，會(huì)耽誤孩子的前程的!孩子不懂事，可我們懂呀!現(xiàn)在我們能管的時(shí)候不管，可等到我們非得管，不管就不行的時(shí)候再管，還能管的了嗎那時(shí)在我們手中的風(fēng)箏線，你已經(jīng)過(guò)早放掉了，斷了線的風(fēng)箏，您還能收回來(lái)嗎現(xiàn)在我們多投入一點(diǎn)，以后享不清的福啊!現(xiàn)在我們投入的少，以后我們還不清的債呀!

第三重視學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè)，一是升學(xué)，知識(shí)改變命運(yùn)。人生出路有很多，最好的出路無(wú)疑是考大學(xué)，只有掌握知識(shí)，有了過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)才可以實(shí)現(xiàn)理想，過(guò)上夢(mèng)想的生活，從而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在將來(lái)社會(huì)，受教育程度和收入成正比。二是培養(yǎng)思考問(wèn)題的方式和解決問(wèn)題的能力，以及對(duì)待事情的態(tài)度。是啊，學(xué)習(xí)不是人生的全部，可如果連學(xué)習(xí)都征服不了，孩子還能做什么呢我們的孩子可以沒(méi)有第一名的成績(jī)，但必須擁有第一名的態(tài)度，那不僅僅是學(xué)習(xí)的態(tài)度，而是對(duì)待人生的態(tài)度，是追求幸福生活的態(tài)度所以在任何時(shí)候，我們都不可以放棄學(xué)習(xí)，放棄了學(xué)習(xí)，就放棄了追求幸福生活的能力，就放棄了一代人乃至幾代人的幸福!

第四教育孩子大夢(mèng)想，大未來(lái)。大目標(biāo)，大動(dòng)力!如果一個(gè)人瞄準(zhǔn)的目標(biāo)是樹(shù)梢，他永遠(yuǎn)射不到天上的星星。我們不能以過(guò)去的眼光看未來(lái)的社會(huì)，也許有人說(shuō)，我們當(dāng)中也有一些人沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在過(guò)的也很好，那只是過(guò)去，在將來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，我們的孩子如果沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有本領(lǐng)，手無(wú)寸鐵，赤手空拳拿什么去競(jìng)爭(zhēng)啊那不是讓孩子活受罪嗎當(dāng)孩子沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有技能，被人瞧不起的時(shí)候，您的心理難受嗎我會(huì)的，我會(huì)很痛心的!為了我們的孩子長(zhǎng)成人人仰慕的參天大樹(shù)，而不是任人踩踏的小草，那就用我們的愛(ài)與堅(jiān)持給孩子成長(zhǎng)提供食糧吧!

第五，重視作業(yè)，完成作業(yè)是學(xué)習(xí)最重要的過(guò)程，完成作業(yè)的認(rèn)真程度反映孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。作業(yè)完成的好，知識(shí)鞏固的就好，第二天學(xué)習(xí)就有底氣，寫好作業(yè)是聽(tīng)課好的前提和必要條件，作業(yè)沒(méi)寫好，課上想好好聽(tīng)，一是不具備心態(tài)，怕老師說(shuō)，忐忑不安，二是不具備能力，因?yàn)橹R(shí)具有銜接性，想好好聽(tīng)都沒(méi)辦法做到。反過(guò)來(lái)，如果孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，而家長(zhǎng)作業(yè)檢查到位，孩子作業(yè)好了，聽(tīng)課就有信心，當(dāng)然對(duì)孩子學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!這就會(huì)形成良性循環(huán)!是啊!或許我們并不能全部檢查孩子作業(yè)的正確性，可我們能夠檢查孩子作業(yè)的數(shù)量和態(tài)度呀!

是的，20年前，我們上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)沒(méi)有問(wèn)過(guò)，也不需要家長(zhǎng)督促，因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)單純，我們的思想相對(duì)單純，外面誘惑少，沒(méi)有什么負(fù)面影響的東西，而現(xiàn)在不一樣了，社會(huì)的誘惑太多，孩子思想比較復(fù)雜，要求的也多，如果我們關(guān)注的少，孩子很容易變的不求進(jìn)取，甚至墮落!15年前，農(nóng)村的教育要比城市的好點(diǎn)，是因?yàn)檗r(nóng)村孩子接觸的東西少，誘惑少，教育比較正統(tǒng)，即便家長(zhǎng)不管，孩子們把家長(zhǎng)的辛苦看在眼里，記在心里。而現(xiàn)在，城市的教育要好于農(nóng)村的教育，是因?yàn)檗r(nóng)村和城市一樣充滿誘惑，孩子心里比較復(fù)雜，而農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)沒(méi)有教育孩子的意識(shí)和能力，這個(gè)時(shí)候，城市家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，因?yàn)樗麄兌媒逃闹匾浴?/p>

誰(shuí)越重視孩子的教育，誰(shuí)越不后悔。誰(shuí)現(xiàn)在越為孩子付出的多，誰(shuí)就將來(lái)越能享受生活!我們要做一個(gè)智慧的人，寧愿辛苦一陣子，不要辛苦一輩子，反之，寧愿辛苦一輩子，不要辛苦一陣子的人是糊涂的人!再有一年，就是孩子人生的第一道關(guān)口——中考，在眾多考試之中，沒(méi)有任何一次考試可以像中考和高考一樣牽動(dòng)千家萬(wàn)戶，因?yàn)楦呖己椭锌紡哪撤N程度上決定了孩子的命運(yùn)啊!一年!人生有幾十個(gè)一年，可有哪一個(gè)一年能像這一年這樣具有決定性啊!這一年，決定了孩子的升學(xué)和就業(yè)，這一年決定了孩子以后的生活!一年的奮力拼搏換取的是以后幾十年的安逸!這其中的厲害關(guān)系，孩子也許體會(huì)不深，我們是成人了，我們不能糊涂啊，抓住這一年，就抓住了以后幸福的根!

呼吁：我們只是個(gè)老師，當(dāng)我們的教育達(dá)到極限，無(wú)能為力的時(shí)候，您才是孩子唯一的救星!想一想，什么讓我們自豪呢那就是孩子的進(jìn)步!想一想，什么我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔呢那就是為孩子付出!

實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部

高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫4

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

在您的關(guān)心支持下，我們已圓滿完成本學(xué)期工作。在此，我們?nèi)w師生對(duì)每一位關(guān)心和支持我校工作的家長(zhǎng)表示衷心的感謝!為了讓孩子度過(guò)健康有意義的暑期生活，希望得到您的支持與配合：

一、假期安全教育

1、嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。學(xué)生不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到危險(xiǎn)水域玩耍。

2、高度重視暑期交通安全，要遵守交通規(guī)則，不得乘坐“三無(wú)”和超載的各種車輛，不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，過(guò)馬路一定要提高警惕，預(yù)防和避免各種交通事故的發(fā)生。

3、教育孩子正確用火、用電、用氣，防止煤氣泄漏事件。要求學(xué)生不在任何場(chǎng)所玩火，不攜帶火種、火具、火藥、易燃易爆物品，禁止參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動(dòng)，如果一旦發(fā)現(xiàn)火情，我們要遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，確保自身安全并及時(shí)報(bào)警。

4、加強(qiáng)防雷電教育。為避免發(fā)生雷擊事故，當(dāng)遇雷雨天時(shí)盡量待在室內(nèi)，教育學(xué)生不亂摸亂動(dòng)家用電器插座插頭，不能直接操作危險(xiǎn)性高的電器，以防發(fā)生觸電事故。

二、德育主題活動(dòng)

1、利用“七一”、“八一”重要節(jié)日，觀看一部愛(ài)國(guó)主義教育影片，讀一部愛(ài)國(guó)主義書籍，以此了解共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。

2、圍繞“中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)、科學(xué)夢(mèng)”——?jiǎng)?chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題，堅(jiān)持“自己選題、自己設(shè)計(jì)和撰寫”以及“科學(xué)性、先進(jìn)性、使用性”的原則，要突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量，

三、溫故知新——每天學(xué)習(xí)不能忘

1、完成暑假作業(yè)。家長(zhǎng)要關(guān)心、引導(dǎo)孩子每天有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，要求孩子獨(dú)立自主認(rèn)真完成暑假作業(yè)，完成后家長(zhǎng)逐項(xiàng)認(rèn)真檢查，幫孩子查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)于孩子的薄弱學(xué)科要引起重視，想辦法進(jìn)行輔導(dǎo)，使孩子各科成績(jī)均衡發(fā)展。

2、多讀有益書籍。假期家長(zhǎng)要為孩子制定合理的課外閱讀計(jì)劃，積極開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)，為孩子營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。每位孩子假期讀一至兩本有益書籍，認(rèn)真書寫讀書筆記不少于十頁(yè)，寫一篇高質(zhì)量的讀書心得，開(kāi)學(xué)后學(xué)生帶上所讀書籍和讀書筆記在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

3、設(shè)置暑期日志。幫孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，學(xué)會(huì)觀察生活，做生活的有心人。家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一本暑期日志(日記本)，制定假期計(jì)劃，及時(shí)捕捉假期難忘經(jīng)歷，記錄假期多彩生活，開(kāi)學(xué)后任課教師要檢查并組織評(píng)選。

4、加強(qiáng)書法練習(xí)。家長(zhǎng)督促孩子每天抽出時(shí)間練習(xí)書法，開(kāi)學(xué)每位學(xué)生交不少于十頁(yè)的書法作業(yè)。

5、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。假期除了對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)之外，還要學(xué)習(xí)新知，提前預(yù)習(xí)一至兩個(gè)單元的新學(xué)期內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校要對(duì)高年級(jí)孩子的預(yù)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè)。

以上各項(xiàng)作業(yè)開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織檢查并進(jìn)行評(píng)比，望各位家長(zhǎng)高度重視，一定要監(jiān)督孩子認(rèn)真完成，為孩子跨入高一年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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20____年____月____日

高一給家長(zhǎng)的一封信600字怎么寫5

親愛(ài)的爸爸媽媽：

您好!

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十五年的光陰走過(guò)。我也從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒長(zhǎng)成能自立的少女了。時(shí)間使我長(zhǎng)得更大，也是你們臉上的皺紋更加深了、更加多了。

爸